수입 자동차와 국내자동차 브랜드에 대한 소비자의 태도와 구매태도에 관한 실증적 연구 : 국내소비자와 미국소비자 구매태도 비교

김태현 전북대학교 경영대학원 2009 국내석사

소비자들이 관심을 가지고 있는 제품 중에서 자동차를 빠질 수 없다. 하다못해 누가 자동차를 구입했다고 하면, 어떤 차종을 구입했는지 물어보며 관심을 갖는다. 수입 자동차의 판매량이 해마다 늘어나고 있다. 그리고 예년에는 경제적으로 부유한 상류층에서 구입하여지만 저렴한 수입 자동차의 모델 출시로 구입조건이 한결 나아져 젊은 사람들도 구입을 많이 하고 있다. 이에 본 연구는 외제 자동차 제품의 국내 진입에 대응하여 본 연구는 FTA협상타결로 곧 완전한 수입개방화에 앞서 국내 소비자들의 외제 자동차의 의식은 어떤지를 알아보았고, 한충민(1998) 연구자료를 이용하여 국내 소비자들의 국산 자동차와 외제 자동차에 대한 구매 행동의 차이에 대하여 조사, 비교하였다. 설문지는 전주지역을 대상으로 국산자동차를 소유하고 있는 190명과 외제 자동차를 소유하고 있는 43명의 소비자를 표본으로 하여 분석에 사용하였다. 본연구의 중요한 연구 결과는 첫째, 국내 소비자들은 브랜드 인지도에 대해서 국산 자동차 보다는 외제 자동차에 대한 인지도가 높게 나왔다. 외제 자동차에 대한 막연한 기대심리도 작용한 것으로 보이는데 국산 자동차의 입장에서도 이러한 신뢰를 회하려는 노력과 더 많은 마케팅이 필요한 것으로 나타났다. 둘째, 수입 자동차가 예전보다 점유율은 늘어났지만 아직도 국내 소비자들은 수입 자동차의 브랜드에 대한 태도에서는 사회적 규범의 영향을 받고 있는 것으로 나타났다. 미국의 소비자들은 브랜드에 대한 개인적 규범의 영향을 받고 있는 것과는 다른 것이었다. 아직도 우리 소비자들은 수입자동차를 구입할 때 주변사람들의 영향을 받고 있는 있지만 예년의 연구와 비교해 보았을 때 사회적 규범의 영향이 낮아지고 있는 것도 중요한 연구 결과였다. 본 연구는 이론적으로 국산 자동차의 구매 행동에 초점을 두어 진행 되었던 기존의 연구를 외제 자동차와 비교하였고 미국 소비자들과의 비교연구로 확장한 것을 의의를 둘 수 있다. Automobiles can’t be left out among products consumers are mostly interested in. The sales of imported automobiles are increasing every year. Also, in recent years, imported automobiles were purchased by the upper class, who are economically affluent, but nowadays, more young people are purchasing imported automobiles. This study researched and compared Korean consumers’ preferences in buying behaviors of domestic automobiles and imported automobiles. When one person purchases an automobile, others influences his / her decision. A questionnaire was used for analysis with 190 consumers who own domestic automobiles and 43 consumers who own imported automobiles in Jeonju region. The important results of this study are the followings. First, Korean consumers had higher level of awareness on imported automobiles than on domestic automobiles. It seems that vague expectations on imported automobiles played a role here, and for domestic automobile manufacturers, they would have to put more efforts and marketing to retrieve confidence on their automobiles. Second, although a market share of imported automobiles has increased compared to the past, domestic consumers are still influenced by social norms in attitudes towards imported automobile brands. The result is different from that of American consumers’, who are influenced by individual norms more than by social norms.

eMMC를 이용한 비동기용 불휘발성 메모리 모듈 설계

김태현 청주대학교 대학원 2022 국내석사

본 논문에서는 eMMC를 이용한 비동기용 불휘발성 메모리 모듈을 구현하는 방법에 대해 제시하였다. NVSRAM은 SRAM과 불휘발성 메모리 기술이 접목된 소자로 시스템 정전시에 처리하던 데이터를 즉각적으로 백업할 수 있도록 구성되어 있어 데이터 손실 위협을 최소화할 수 있다. 기존 NVSRAM은 해외에서 2Mbytes 단위의 높은 단가로 판매하고 있고 신뢰성 진단 기능에 많은 제한이 있다. 본 논문에서 제시하는 메모리 모듈은 데이터 처리를 위한 4Mbytes 단위의 PSRAM, 데이터 저장을 위한 1Gbyte 단위의 eMMC, 고성능 메모리 컨트롤러를 활용하여 구현하였다. 승압 회로를 설계 및 적용하여 모듈의 전원이 80% 이하가 되었을 때 모듈 내부의 메모리 컨트롤러로 저전압 감지 신호인 SAVE_REQ를 전달하여 데이터 백업 동작을 수행할 수 있도록 구현하였다. 또한 데이터 백업 동작이 수행되는 동안에 충분한 시간을 보장할 수 있도록 승압 회로에 슈퍼 커패시터를 적용하여 모듈 전원이 ON 상태일 때는 충전하고 시스템 정전시 충전된 전력을 승압하여 모듈에 공급할 수 있도록 구현했다. 데이터 처리를 위하여 모듈 내부의 메모리 컨트롤러를 통해 PSRAM을 쓰기 동작시에 65ns, 읽기 동작시에 70ns의 Access Time으로 동작할 수 있도록 구성하였으며 빠른 속도로 간섭받지 않고 읽기와 쓰기 동작을 수행하기 위해 비동기 방식을 적용하고 워드(Word) 단위로 송수신할 수 있도록 구현했다. 또한 메모리 컨트롤러의 SDMMC 기능을 활용하여 데이터를 저장할 수 있도록 eMMC 데이터 저장 시스템을 구현하였다. 자가 진단 시스템 구현을 위하여 eMMC Memory Map을 설계하였으며 데이터를 효율적으로 유지 및 관리 할 수 있도록 하였다. 또한 모듈 내부의 MPU를 통해 RTC를 구현하여 모듈의 주요 동작 상태를 기록할 수 있게 하였다. 마지막으로 모듈의 데이터 신뢰성을 향상시키기 위하여 0ppm의 에러율을 보이는 에러 보정 코드를 적용한 CRC32를 구현하였다. In this thesis, a method to implement the design of asynchronous non-volatile memory module Using eMMC is presented. NVSRAM is a device that combines SRAM and non-volatile memory technology to instantly back up processed data in the event of a system power failure, minimizing the threat of data loss. Existing NVSRAM is sold abroad at a high unit price of 2Mbytes, and there are many limitations in reliability diagnosis function. The memory module designed in this thesis is implemented using the 4Mbytes of PSRAM for data processing, the one Gbyte of eMMC for data storage, and a high-performance memory controller. By designing and applying a step-up circuit, when the power of the module is less than 80%, the low voltage detection signal SAVE_REQ is transmitted to the memory controller inside the module to perform data backup operation. In order to secure sufficient time for data backup, the super capacitor is applied to the boost circuit to charge when the module power is ON, and boost the charged power in case of a system power failure and supply it to the module. For data processing, PSRAM is configured to operate with an access time of 65ns for write operations and 70ns for read operations via a memory controller inside the module. In addition, in order to perform high-speed read and write operations without interference, an asynchronous method is applied to implement word-based transmission and reception. The eMMC data storage system is implemented to utilize the SDMMC function of the memory controller to store data. To implement a self-diagnostic system, the eMMC memory map can be designed to efficiently maintain data. Also, RTC can be implemented through the MPU inside the module to record the main operating status of the module. In addition, in order to improve the data reliability of the module, CRC32 algorithm with an error correction code showing an error rate of 0ppm was implemented.

칼코게나이드 유리의 광대역 적외선 무반사코팅에 관한 연구

김태현 인하대학교 대학원 2010 국내석사

본 연구에서는 8~12um 적외선 영역에서 Ge-Sb-Se로 이루어진 칼코게나이드계 유리의 광대역 무반사 코팅에 관해 연구하였다.

여행사 집단과 소비자 집단의 국외여행상품속성에 대한 상대적 중요도와 우선순위에 관한 연구 : -AHP분석을 이용하여

김태현 세종대학교 대학원 2018 국내석사

2016년까지 우리나라 해외여행객의 총 출국 누적 인원은 1억 6천 8백만 명에 이른다. 국외여행의 수요가 지속적으로 증가하는 만큼 국외여행 관련 소비자 피해도 지속적으로 증가하고 있다. 이에 학계에서는 여행상품에 대한 소비자 만족도를 재고하고자, 소비자의 만족도에 영향을 미치는 영향을 미치는 여행 상품의 속성이 무엇인지 밝히는 연구가 이어져 왔다. 그러나 수많은 선행연구들에서 밝힌 소비자의 만족도 재고 방안에도 불구하고 해외여행 자유화가 약 28년이 지난 지금에도 여전히 해외여행 관련 불만족은 야기되고 있다. 이는 소비자를 대상으로 한 여행상품속성에 관한 연구들에 비해 여행상품 기획자가 상품을 구성하는 개별속성에 대한 인식과 상품속성들의 중요도와 우선순위에 관한 정보를 얻기에는 한계점이 있는 것이 사실이다. 따라서 본 연구에서는 국외여행상품속성에 대하여 여행상품을 기획 및 판매 운영하는 여행사 집단과 소비자 집단 간의 국외여행상품속성에 대한 상대적 중요도와 우선순위를 보고자 하였다. 본 연구의 목적은 여행사 집단과 소비자 집단 간의 국외여행상품속성에 대한 상대적 중요도와 우선순위를 파악하여, 소비자 집단의 국외여행상품의 핵심요인들을 최대한 반영하여 치열한 아웃바운드의 여행시장 내에서 여행사의 경쟁력을 높이고자 한다. 또한 소비자 중심의 마케팅 전략 수립, 상품 구성과 고객 맞춤 서비스 제공 등에 참고자료로 제공하여 여행객들의 불만족을 최소화하려는데 있다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 국외여행상품속성을 구성하고 있는 핵심요인들을 파악하기 위해 문헌조사와 기존의 선행연구들을 통하여 이론적 연구를 수행하였으며, 헤비유저들로 구성된 소비자 집단과 여행업계 실무전문가들로 구성된 여행사 집단을 대상으로 1차 전문가 의견조사와 2차 쌍대비교(pairwise comparison)조사를 수행한 후에 AHP(Analytic Hierarchy Process)전용 솔루션인 Expert Choice 2000을 사용하여 실증분석을 수행하였다. 이와 같은 연구 방법으로 수행한 결과, 국외여행상품속성에 대한 두 집단 간의 인식에 차이가 있다는 점을 증명하였다. 두 집단 간 인식의 차이에 대한 연구결과 내용으로는 먼저 1차 여행사 집단의 의견조사를 통해 평가 소기준인 계층 3의 관광목적지는 관광지 요소, 일정구성 요소, 호텔 요소로 구성 되었고, 관광지 요소를 구성하는 계층 4는 관광지 근접성, 관광지 유명도, 쇼핑물품의 신뢰성, 선택 관광의 품질성으로 구성되었다. 반면, 소비자 집단의 1차 의견조사를 통해 평가 소기준인 계층 3의 관광목적지는 관광지 요소, 일정구성 요소로만 구성되었고 관광지 요소를 구성하는 계층 4는 관광지의 많은 유적지, 관광지의 자연경관, 관광지의 편의성, 선택 관광의 다양성으로 구성되어 여행사 집단과 명백한 차이를 보이고 있다. 또한 여행사 집단의 계층 3의 인적서비스는 국외여행인솔자 요소, 현지가이드 요소, 여행사 직원 요소로 구성되었고, 소비자 집단의 계층 3의 인적서비스는 외부직원 요소, 내부직원 요소로 구성되었다. 여행사 집단에서 인적서비스를 구성하는 계층 4에서는 국외여행인솔자 동행여부와 여행사직원의 예약 및 상담에 대한 충분한 시간할애로 구성되어 있는 반면에 소비자 집단의 인적서비스를 구성하는 계층 4에서는 국외여행인솔자의 목적지에 대한 정보, 국외여행인솔자의 리더십, 국외여행인솔자의 친절성으로 구성되어 여행사 집단과 차이를 보이고 있다. 마지막으로 국외여행상품속성의 핵심요인들 간의 우선순위(Priority order)를 분석해 본 결과 전체 43개의 핵심요인들 중에서 여행사 집단에서는 짜임새 있는 일정 구성(8.6%)이 가장 중요한 것으로 밝혀졌고, 관광지 매력성(7.4%), 여행상품 가격의 합리성(7.3%), 국적기 이용 여부(7.2%), 국외여행인솔자의 위기대처능력(6.5%)의 순으로 상위 5개의 핵심요인을 형성하고 있는 것으로 나타났다. 한편, 소비자 집단에서는 관광지 매력성(10.5%)이 가장 중요한 것으로 나타났으며, 여행상품 가격의 합리성(7.6%), 여행참가 구성원(6.3%), 짜임새 있는 일정 구성(6.3%), 항공기 여정의 편의성(4.6%)의 순으로 상위 5개의 핵심요인을 형성 하고 있는 것으로 나타났다. 이상과 같은 과정을 통해 국외여행상품속성의 핵심요인들에 대한 두 집단 간의 상대적 중요도와 우선순위가 도출되었다. 본 연구의 분석결과를 통하여 밝혀진 여행사 집단과 소비자 집단 간의 국외여행상품속성의 핵심요인들은 향후 아웃바운드의 여행시장 내에서 여행사의 경쟁력을 높이고 소비자 중심의 마케팅 전략 수립, 상품 구성 및 서비스 제공 등에 유용한 참고자료로 제공한다는 점에서 본 연구의 결과가 유용하게 사용되어 지길 기대한다. The total number of overseas travelers in Korea reached 168 million By 2016. As the demand for overseas travel continues to increase, the consumer damage related to overseas travel is also steadily increasing. In the academic world, researches have been carried out to clarify the attributes of travel products that affect customer satisfaction in order to reconsider consumer satisfaction with travel products. However, despite numerous previous studies suggested the ways reconsidered the consumer satisfaction, there have been still dissatisfied with overseas travel products about 28 years after the Liberalization overseas travel. It was revealed that previous studies researched recognition of individual attributes of travel products, importance and priority of travel products attributes for travel planners. However these researches had a limitation in obtaining information on the travel product attributes as compared with the study of the travel product attributes for the consumer. In regard, in this study, we tried to find out the relative importance and priority of overseas travel product attributes between the travel agency group which were planning and selling and the consumer group. The purpose of this study is to identify the relative importance and priorities of the overseas travel product attributes between the travel agency group and the consumer group, to maximize the competitiveness of the travel agency with reflected consumer’s core attributes about the overseas travel product in the fierce outbound travel market. In addition, it aims to minimize dissatisfaction of consumers by providing consumer based marketing strategies, product composition and customized service. To accomplish this purpose, theoretical research was carried out through the literature survey and previous researches to identify the key factors which were composed the attributes of the overseas travel product. The first Expert opinion survey was conducted for consumer group which were composed heavy users and the travel agency group which were composed with executive experts in travel industry. After conducting the first expert opinion survey and the pairwise comparison survey was conducted. The empirical analysis was conducted using Expert Choice 2000, which is an exclusive solution for AHP (Analytic Hierarchy Process). As the result of this study, it was proved that there was a difference of perception between the two groups about the attributes of the Overseas travel product. As the result of perceptive difference between the two groups, the travel destination which was the evaluation sub-hierarchy criteria of Hierarchy 3 was composed of the element of tourist place, schedule composition and hotel through the first opinion survey of consumer group. Hierarchy 4 consisted of the element of tourist place was composed with the proximity of tourist place, reputation of tourist attraction, reliability of shopping items and quality of optional tour. On the other hand, through the first opinion survey of the consumer group, the tourist destination of Hierarchy 3, which was the evaluation sub-hierarchy criteria, was composed of only the element of tourist place and schedule composition. The Hierarchy 4 consisted of the tourist place element was composed of many historical sites, natural landscape, convenience of tourist places and variety of optional tour. It was shown definite difference from the travel agency group. In addition, the human services of the Hierarchy 3 of the travel agency group consisted of the elements of travel guide of overseas travel, local guide and travel agency staff, and the human services of the Hierarchy 3 of the consumer group consisted of the external staff and internal staff. In Hierarchy 4, which was composed with human services in the travel agency group, it consisted of whether or not to travel with overseas travel guide and sufficient time for reservation and consultation of travel agency personnel. On the other hand, in Hierarchy 4, which consisted of human service in the consumer group, was composed of information of destination, leadership and kindness of overseas travel guide. It was shown the difference from the travel agency group. Finally, the result of analysis the priority order among the key factors of the travel product attributes, In the travel agency group was found out that the most important factor was the structured schedule composition (8.6%) among the total 43 factors in the travel agency group. The tourist attraction (7.4%), the rationality of travel product prices (7.3%), the use of nationality plane (7.2%) and the ability of overseas travel guide to cope with cope with crises (6.5%) were composed of the 5 high priority factors and followed in this order. On the other hand, the tourist attraction (10.5%) is the most important factor in the consumer group. The rationality of travel product prices (7.6%), travel participant (6.3%), structured schedule composition (6.3%) and convenience of plane travel (4.6%) was composed of the 5 high priority factors and followed in this order. Through the above process, the relative importance and priority of the two groups about the key factors of the overseas travel product attributes were derived. We expected that the results of this study which suggested that the key factors of the travel product attributes between the travel agency group and the consumer group will be a valuable resource. Therefore it will enhance the competitiveness of the travel agency in the outbound travel market and provide useful information for establishing marketing strategies, product composition and service.

경부 스포츠마사지가 일자목 환자의 경추 전만각도 및 중력선에 미치는 영향

김태현 경기대학교 스포츠과학대학원 2011 국내석사

본 연구는 일자목 환자를 대상으로 카이로프랙틱 시술 전 경부마사지가 경추의 전만각도 및 중력선 복원에 미치는 영향을 알아보는데 그 목적이 있다. 연구 대상자는 부산시내 정형외과, 신경외과 및 방사선과 전문의에 의해 일자목(C자형의 커브가 손실 되면서 목뼈가 일자로 서는 것)으로 진단된 사람으로 30~40대 직장인 16명 (남성 8명, 여성 8명)으로 하였다. 2010년 7월부터 2010년 10월까지 16주간 주2회, 1회당 40분의 경부마사지를 카이로프랙틱 시술 전에 실시하여 일자목 환자의 카이로프랙틱 시술 전 경부마사지의 효과를 분석하였으며 다음과 같은 결과를 얻었다. 첫째, 경부마사지 후 카이로프랙틱 시술을 받은 사람은 카이로프랙틱 시술만을 받은 사람보다 경추의 전만각도가 통계적으로 유의한 변화를 보여 복원효과가 있었다. 둘째. 경부마사지 후 카이로프랙틱 시술을 받은 사람은 카이로프랙틱 시술만을 받은 사람보다 경추의 중력선 각도에 변화가 있었으나 통계적으로는 유의한 차이는 없었다. 결론적으로, 일자목 환자에 대한 카이로프랙틱 시술 전 경부마사지는 경부 근육을 이완시킴으로서 카이로프랙틱 교정 시술에 보다 효과적임을 알 수 있었다.

멀티파트의 컬러와 형태 정보를 동시에 사용하는 영상 시퀀스 내 사람의 확률적 추적

김태현 水原大學校 大學院 2003 국내석사

복잡한 배경 클러터(clutter)가 존재하는 비디오 영상 시퀀스에서 강인하게 사람을 추적하는 일은 매우 어려운 일로 이를 위하여 많은 방법들이 연구되어 왔으며 PF(particle filter)는 시스템 모델이 선형이 아니거나 관측확률이 가우시안이 아닌 추정문제도 효율적으로 다룰 수 있으므로 최근 가장 널리 사용되는 방법의 하나이다. 한편, MS(mean-shift) 벡터를 반복적으로 계산하여 참조 모델과의 컬러 유사도가 가장 높은 국지 최대 위치, 즉 모드(mode)를 직접 구할 수 있는 MS 반복 기법도 계산량이 적은 컬러 기반의 추적방법으로 최근 많은 주목을 받고 있다. 그런데 지금까지 알려진 연구 결과들은 모두 추적 대상을 하나의 파트(part)로 두고 추적을 시도하였다. 그 결과 추적 대상이 갖는 기하학적인 컬러 분포는 무시한 채 전체적으로 비슷한 컬러 히스토그램을 갖는 배경 클러터가 존재할 때 그 곳으로 잘못 수렴하여 추적에 실패할 수 있다. 본 논문은 이러한 문제점을 해결하기 위한 새로운 추적 알고리즘을 제시하였다. 첫째로, 일반적인 PF알고리즘의 수행 단계 중 전파(propagate)단계에서 MS 반복(mean-shift iteration)에 의한 2번째 전파를 추가로 사용하여 참조 모델과의 컬러 유사도가 가장 높은 국지 최대 위치(mode)를 직접 알아냄으로써 추적 대상의 위치를 더 정확히 추정할 수 있는 PF-MS 알고리즘을 제안하였다. 둘째로, 추적대상과 평균적인 컬러 분포가 비슷한 배경 클러터가 존재 할 경우에도 정확한 추적을 가능하게 하기 위해 추적 대상을 2-파트(part)로 나누고 각 파트의 컬러 유사도와 파트간의 기하학적 위치 정보를 동시에 관측확률에 반영하는 확장된 2-파트 PF-MS알고리즘을 제안하였다. 제안된 알고리즘과 관측확률 모델을 사용하여 사람의 머리를 얼굴(Face)과 머리카락(Hair)의 2-파트로 나누어 추적하는 과정을 자세히 설명하였다. 셋째로, 기존의 MS반복 방법에서 양(positive)의 값을 갖는 가중치(weight)만을 사용하는 대신 음(negative)의 값을 갖는 가중치를 허용함으로써 추적 대상의 크기를 정확히 유추할 수 있는 스케일 조절이 정확한 MS기법을 새롭게 제시하였다. 기존의 MS는 MS 반복 과정에서 추적대상의 현재 크기 정보만을 반영하므로 정확한 스케일 조절에 실패하는 경우가 많았지만 제안한 MS기법은 MS 반복 과정에 음의 샘플 가중치를 사용한 스케일 추정 과정을 결합시켜 정확한 스케일 조절이 가능하다. 넷째로, 타원으로 근사된 머리의 윤곽선 정보를 제안된 2-파트 PF-MS 알고리즘에 통합시켜 성능을 더 개선하였다. 컬러유사도, 파트간의 기하학적 위치 정보, 계산된 크기 정보 등을 바탕으로 머리의 윤곽선을 추정하고 타원으로 근사된 모델과의 일치 정도에 따라 가중치를 계산하였다. 계산된 가중치는 중요도에 따른 샘플링(importance sampling) 기법에 의하여 더 효과적으로 관측확률을 근사할 수 있다. 마지막으로, 기존에 알려진 단일 파트 추적을 위한 MS 및 PF 기반의 방법들과 제안된 방법을 실시간 수행하여 얻은 비교 결과를 제시하였다. 실험 결과 제안된 방법은 추적 대상과 컬러 분포가 비슷한 배경 클러터가 존재하여 기존 방법들이 추적에 실패하는 상황에서도 강인하게 추적할 수 있는 우수한 성능을 보였다. Robust tracking of human in video sequence where there is considerable background clutter is a challenging task, and there have been many research efforts on this subject in various fields including visual surveillance, human computer interface, face recognition, and teleconference. PF(particle filter) algorithm has proven successful for non-linear and non-gaussian estimation problems and has been widely adopted for the visual tracking until now. A computationally efficient visual tracking method recently suggested is the MS(mean-shift) iteration which is an iterative method for gradient ascent to a local mode of the convolution surface without having to compute the full convolution. However PF requires a large amount of computation to obtain an acceptable tracking performance, while MS exhibit poor tracking performance if there is considerable background clutter which are similar to reference model in color histogram. To overcome these difficulties, in this work, we propose an efficient multi-parts tracking algorithm. As far as we know, there is no previous works that suggest multi-parts tracking technique in a systematic way like ours: all the previous approaches treat the target as a whole. In the proposed method, the target is first divided into multi-parts. Then they are tracked based on the color similarity of each part against the reference model and the geometric constraints that should be preserved between multi-parts. Also proposed is a model for computing the measurement probability that can count the degree of the color similarity and the feasibility of multi-parts configuration. In addition, we propose a technique to precisely control the scale and to incorporate the edge information of the target in a unified manner. The detailed works are given below: First, we propose a modified PF algorithm (called the PF-MS algorithm) that introduces an additional 2nd propagation via MS iteration so as to find the local maxima on the density function surface directly during the PF algorithm steps. As a result we can track the target successfully while using only a few sample points in contrast to the conventional particle filter. Second, we extend the proposed PF-MS algorithm to obtain the 2-parts PF-MS algorithm such that the target is divided into 2-parts and tracked considering both the color similarity of each part and the geometric constraints between the parts simultaneously. Third, we propose a modified mean-shift iteration procedure that allow the use of negative sample weights in order to control the scale of the target precisely by searching through the scale-space. Fourth, the head of human is modelled as an ellipse and the outer-edge of the target is estimated based on the multiple cues such as geometric distance between parts and estimated scale of each part. An edge-based weight has been evaluated and used to complement the pre-computed color-based weights via importance sampling. Finally, we present the real-time experiment results and conclude that the proposed 2-parts PF-MS algorithm is very robust even when there is considerable background clutter that are similar to the reference model in color histogram, in which the previously known methods may fail to track the target.

초등학생 환경교육을 위한 학교조경 계획에 관한 연구 : 서울특별시 초등학교를 중심으로

김태현 漢陽大學校 環境大學院 2004 국내석사

여성영웅소설 교육 연구 : 남성영웅소설 교육과의 비교를 중심으로

김태현 이화여자대학교 교육대학원 2018 국내석사

This study aims to explore the problems of female hero novel education and suggest its desirable orientation in the future through the comparison with male hero novel education. There are three reasons for comparing male hero novel education with female hero novel education. First, there were few studies that compared female hero novels with other types in terms of education. Especially male and female hero novels are very similar as hero novel, there is no study comparing the two types of education in earnest. Second, most researches on female hero novel education, focused on individual novel rather than its type. To review the overall educational implications of this type of novel, comparative studies seems to be needed. Third, the number and types of male and female hero novels in textbooks are changing. It is necessary to evaluate whether these changes are reflected in the educational contents. The subject of this study is hero novels in middle school textbooks, high school Korean language and literature textbooks reflecting the 2011 and 2015-revised educational curriculums. In terms of the educational significance of hero novels, first of all, hero novels allow us to grasp the historical continuity of Korean literature since legendary age. Second, hero novels reveal the general value and desires that people pursue. Third, in the case of the late Chosun Dynasty, hero novels show contradiction of society and confusion of value. Female hero novels also share such educational significance. Futhermore they have additional educational implications to raise a question on the gender discrimination of the day and to break gender stereotypes. This study compares the way in which these female and male hero novels are represented in textbooks. In order to compare learning activities on the same standard, the study examined the achievement standards of hero novels in the textbooks and compared them by the characteristics of 'aspects of conflicts',' ‘social· cultural· historical contexts’, ‘features of narrative strands’, ‘the nature and succession of Korean literature’, 'acceptance contexts', 'autonomous evaluation', and 'creative reorganization of the novel'. First, achievement standards and learning activities of male hero novels were checked. For male hero novels, "Hong Gil Dong Jeon" showed the most diverse achievement standards. In terms of learning activities, it was also the most diverse, and the cause of the conflict was mainly interpreted as a social factor. With respect to acceptance, "Hong Gil Dong Jeon", "Yoo Chung Ryul Jeon", and "So Dae Sung Jeon" all had connection with today's society, however, unlike the other two works, only "Hong Gil Dong Jeon" had connection with learners. Creative reorganization and autonomous evaluation also appeared only in "Hong Gil-dong Jeon". On the contrary, for female hero novels, the aspects of conflicts were not well revealed in learning activities and their cause was interpreted as personal factor. In terms of acceptance of learners, it could not reach an activity standard reminding learners of their own experiences, such as "Hong Gil Dong Jeon”. The analysis on the differences of the male and female hero novels is as follows. First, while there was no huge difference in the distribution of achievement standards, there were three major differences in learning activities. First, in the aspect of conflict, in the case of "Hong Gil Dong Jeon" its cause was interpreted as a social factor and induced learners to grasp it. On the other hand, for "Park Ssi Jeon" the domestic conflict was described as a personal factor rather than a social factor. Second, in relation to the problems of modern society, the activities of "Hong Gil Dong Jeon" mainly promoted learners’ individual thinking in his actual situation from the viewpoint of Gil Dong, whereas those of "Park Ssi Jeon" and "Hong Gyeo Wol Jeon” were limited to the connection to social problems. Third, there are differences in the creative reorganization activities. In the case of "Hong Gil Dong Jeon", it was recommended to recognize Gil Dong is a hero who can solve today's problems. But in the case of "Hong Gyeo Wol Jeon" reorganization activity was limited to suggest 'the relation with a man' as an example. Based on the analysis findings, this study suggests the educational directions and the example of learning activities of female hero novels in the future. For the education of female hero novels, even if the contents of the work deal with overcoming individual hardship, it is necessary for learners to point out the social factors. Second, learning activity is needed to connect them with their individual experiences and lives. Finally, in creative reorganization activities, various aspects of female hero novels, such as the heroic adventures, should be emphasized, rather than focusing only on achieving-love narratives In this research process, it is confirmed that there is weakness of female hero novel education compared to male hero novel education. In learning activities understanding the aspects of conflicts were restricted to individual factors and were not well linked to learners’ personal experiences. Moreover, this study revealed shortcomings in the reorganization activities. Therefore this study suggests several ways to improve those problems. Given that the upcoming textbooks of the 2015-revised educational curriculum for other grades are likely to have improvement, this study cannot clarify the learning experiences of the actual learners by simply identifying the representation of current textbooks. It is expected that the limitation can be complemented by future research. 본 연구는 남성영웅소설 교육과의 비교를 통해 그동안의 여성영웅소설 교육에서 나타나는 문제점을 찾아보고, 이를 바탕으로 바람직한 교육 방향을 제안하고자 한다. 남성영웅소설과 비교연구를 하는 이유는 세 가지 이다. 첫째, 교육 측면에서 여성영웅소설 유형에 대한 비교 연구는 많이 이루어지지 않고 있으며, 특히 영웅소설로서 매우 유사한 남성영웅소설 교육과 비교한 연구는 찾기 어려웠다. 둘째, 여성영웅소설 교육 연구는 유형을 다루기보다는 개별 작품에 대한 연구가 많았다. 이러한 유형의 소설이 갖는 전반적인 교육적 의의를 재검토하기 위해서라도 유형을 비교하는 연구가 필요해 보인다. 셋째, 교과서 내에서 남성영웅소설과 여성영웅소설은 그 수록 작품의 수와 종류에 변화가 일어나고 있는데 이러한 변화가 교육 내용에 있어서도 일어나는지를 살펴볼 필요가 있다. 연구 대상은 2011년 개정 교육과정과 2015 개정 교육과정을 반영한 중학교 국어 교과서, 고등학교 국어 및 문학 교과서에 수록된 영웅소설 작품을 대상으로 삼았다. 영웅소설이 갖는 교육적 의의로는 무엇보다 신화에서부터 이어지고 있는 우리 문학사의 연속성을 보여준다는 점이다. 둘째, 영웅소설은 인류가 보편적으로 추구해 온 가치나 소망을 보여주고 있다는 것이다. 셋째로는 조선 후기 영웅소설의 경우에는 당시 사회의 여러 가지 모순과 가치의 혼란을 잘 보여준다는 점이다. 여성영웅소설도 이러한 영웅소설의 일반적인 교육적 의의를 갖고 있을 뿐만 아니라 이에 더해 당대의 성차별에 대한 문제를 제기하고 성 고정관념을 깨뜨리는 데에 기여한다는 또 다른 의의를 갖는다. 본 연구는 남녀영웅소설이 교과서에 구현된 양상을 서로 비교하였다. 학습활동을 같은 기준에서 비교하기 위해서 교과서 수록 영웅소설의 해당 성취기준을 살펴보고 그 내용에 따라 ‘갈등의 양상’, ‘사회적·문화적·역사적 배경’, ‘서사 갈래의 특징’, ‘한국 문학의 전통과 특질’, ‘문학의 수용’, ‘주체적인 평가’, ‘문학의 창작’이라는 내용으로 나누어 비교하였다. 그리고 이를 바탕으로 먼저 남성영웅소설의 성취기준과 학습활동 양상을 확인하였다. 남성영웅소설은 「홍길동전」이 가장 다양한 성취기준을 보여주고 있었다. 또 학습활동 역시 「홍길동전」이 가장 다양하게 나타났는데 갈등의 원인은 사회적인 요인에서 찾는 경우가 많았다. 수용 측면은 「홍길동전」, 「유충렬전」, 「소대성전」이 모두 오늘날의 사회와 연결시켜 생각하는 부분이 있었지만 「홍길동전」처럼 학습자와 연결시키는 활동은 다른 두 작품에는 없었다. 창작이나 주체적인 평가 역시 「홍길동전」에만 나타나고 있다. 반면 여성영웅소설에서는 학습활동에서 갈등의 양상을 잘 다루지 않거나 갈등의 원인이 개인적 요인에서 비롯된 것처럼 서술하고 있다. 또 학습자의 수용 측면에서는 「홍길동전」처럼 학습자가 스스로 자신의 경험을 떠올리는 등의 활동에는 이르지 못했다. 이를 통해서 남녀영웅소설의 차이를 다음과 같이 분석하였다. 성취기준의 분포로는 큰 차이가 없었지만 학습활동에서는 크게 세 가지 차이점이 나타났다. 첫째, 갈등의 양상을 다룰 때, 「홍길동전」 등에서는 그 원인을 사회적인 요인에서 찾고, 이를 학습자들이 파악할 수 있도록 하고 있었지만 「박씨전」에서는 가정에서의 갈등 문제에 대하여 사회적 요인보다는 개인적 요인으로 서술하고 있는 경향이 나타났다. 둘째, 오늘날의 문제와 연결시켜 수용하는 데에 있어 「홍길동전」은 길동의 입장이 되어보거나, 길동의 상황에서 생각해보는 활동이 많이 나타났지만 「박씨전」과 「홍계월전」은 사회문제와 연결시키는 데에 그쳤다. 셋째, 창의적으로 재구성하는 활동에 있어서도 차이가 있다. 「홍길동전」의 경우, 학생들에게 오늘날 문제를 해결할 영웅적 인물로 재구성해보도록 하고 있는 반면 「홍계월전」의 경우 재구성의 예시를 남성인물과의 관계로 보여주는 한계를 보이고 있다. 본 연구는 이러한 분석을 바탕으로 향후 우리가 지향할 여성영웅소설 교육 방향을 제안하고, 학습활동 예시를 제시하였다. 먼저 여성영웅소설 교육에 있어서는 작품 속 내용이 비록 주인공에게 주어진 고난을 개인적으로 극복하는 것이라 할지라도 학습자들에게는 사회적 요인을 짚어주어야 할 필요가 있다. 둘째, 학습자의 경험을 반영할 수 있는 학습활동이 필요하다고 보았다. 마지막으로 창의적으로 재구성할 때 여성영웅소설에서 애정 성취 서사에만 집중하지 말고, 영웅적 활약상 장면 등 다양한 측면에서 재구성 활동이 이루어져야 한다. 이번 연구를 통하여 남성영웅소설 교육에 비해 여성영웅소설 교육에 부족한 점이 있다는 것을 확인하였다. 학습활동에서 갈등의 양상을 개인적 요인에서 파악하고 있는 점이나 학습자의 경험과 연결시키지 못하는 점, 그리고 재구성 활동이 애정 문제 등에 국한되어 있는 점이다. 이번 연구에서는 이 같은 문제점을 개선하기 위한 몇 가지 방안을 제안하였다. 다만 곧 나올 다른 학년의 2015 교육과정 교과서에서는 이러한 점이 개선될 여지가 있으며, 본고에서는 교과서의 구현 양상을 파악하는 데에 그쳐 실제 학습자가 현장에서 겪는 학습 상황에 대해서는 파악하지 못한 한계가 있다. 앞으로 이를 보완하는 많은 연구가 있기를 기대한다.

8-TQ에 의한 B 세포의 공동자극분자 표현조절과 PRNP 유전자 제거 쥐에서 Peyer's patches의 구조 변형에 대한 연구

김태현 숭실대학교 2018 국내석사

8-(Tosylamino)quinoline이 염증 상태의 비장의 B 세포에 미치는 영향을 조사했다. 쥐의 비장 세포에 LPS를 처리하여 면역 반응을 유도한 다음, 8-TQ를 처리했다. 8-TQ를 처리한 B 세포에서 활성 분자인 CD40의 표현이 증가했고, 공동자극분자인 CD80과 CD86의 표현이 모두 증가했다. 이룰 통해 8-TQ는 염증 상태의 B 세포 활성도를 높이는데 효과가 있다고 보여진다. 다음으로 우리는 프라이온 단백질이 결핍된 쥐의 Peyer’s patches에서 프라이온 단백질이 어떤 역할을 하는지 조사했다. 프라이온 단백질 결핍 쥐의 PPs에서 T 세포 homing chemokines CCL19와 CCL21의 발현이 대조군에 비해 감소했고, LTβ의 발현 또한 감소한 것을 확인했다. 프라이온 단백질 결핍 쥐의 PPs의 구조는 손상되었으며, T 세포 구역은 흐트러졌다. 림프조직-유도세포 수는 대조군에 비해 감소했다. 이 실험 결과에 따르면, 프라이온 단백질은 정상수준의 T cell homing chemokines을 발현시키는 역할을 하는 것으로 보인다. 프라이온 단백질 결핍된 쥐는 CCL19와 CCL21의 발현이 감소하여, T 세포가 PPs에 정상적으로 모이지 못해서 PPs 구조가 손상된 것으로 추정된다. In this study, we analyzed effects of 8-(Tosylamino)quinoline (8-TQ) on splenic B cells in inflammation status. 8-TQ was treated on LPS-stimulated murine splenocytes. When 8-TQ was treated, B cell activation molecule CD40, costimulatory molecules CD80 and CD86 were all increased. These results suggest that 8-TQ upregulates the expression of costimulatory molecules on activated B cell. To identify the effect of the prion protein on the structure and immune cells, we measured mRNA expression of chemokines and white pulps in Peyer’ patches (PPs). The mRNA expression of T cell homing chemokines, CCL19 and CCL21 were downregulated, also LTβ was down regulated in PPs. T cell areas were impaired showing scattered and number of lymphoid tissue inducer (LTi) cells decreased in prion protein deficient mice. These results suggest that the roles of prion protein are contributing to the normal levels of T cell homing chemokines expression and proper white pulp structure.

대학 취업지원 교육프로그램 성과 영향요인 규명 및 영향력 분석

김태현 연세대학교 교육대학원 2022 국내석사

[국문요약] 이 연구의 목적은 대학 취업지원 교육프로그램의 성과에 영향을 미치는 요인을 규명하고 각 요인들의 영향력을 분석하는 것이다. 연구문제는 ‘대학 취업지원 교육프로그램의 성과에 영향을 미치는 요인은 무엇인가?’ 와 ‘대학 취업지원 교육프로그램 성과에 영향을 미치는 요인들의 영향력은 어떠한가?’ 이었다. 연구문제 해결을 위해 수행한 연구절차는 다음과 같았다. 첫째, 문헌 고찰을 통하여 대학 취업지원 교육프로그램 성과에 영향을 줄 수 있는 잠정요인들을 도출하고 요인들 간의 관계를 설정하였다. 둘째, 대학 취업지원 교육프로그램 성과 영향요인 및 성과 측정을 위한 설문 문항은 선행연구에서 타당도 및 신뢰도가 검증된 설문 문항을 기반으로 대학 취업지원 교육프로그램의 특성에 맞게 재구성하였다. 셋째, 총 3개의 수도권 4년제 대학교에서 취업지원 교육프로그램을 수강한 재학생 148명을 대상으로 설문조사를 실시하고, 유효한 응답 결과 129건을 기반으로 대학 취업지원 교육프로그램의 성과에 영향에 미치는 요인을 규명하여 그 영향력을 분석하였다. 연구결과는 두 가지로 정리할 수 있었다. 첫째, 대학 취업지원 교육프로그램의 성과에 영향을 미치는 요인은 유능성, 관계성, 대학교육지원이었다. 둘째, 대학 취업지원 교육프로그램 성과요인인 구직효능감에 미치는 영향은 유능성, 관계성 순으로 유의미하게 나타났고, 취업준비행동의 경우 유능성, 대학교육지원 순으로 유의미한 영향력을 보였다. 이상의 연구 결과를 토대로 세 가지 결론은 도출할 수 있었다. 첫째, 대학 취업지원 교육프로그램의 구직효능감과 취업준비행동에 영향을 미치는 요인은 유능성이다. 유능성은 대학생이 구직활동을 준비하는데 반드시 필요한 강점, 스킬, 역량 등과 연관이 있다. 구직활동에서 지원자는 자신의 역량을 바탕으로 지원할 수 있는 직무와 기업을 선택하고, 해당 직무에서 본인의 역량이 어떻게 도움이 될지를 자기소개서나 면접 전형에서 적극적으로 표현하는 과정을 거치게 된다. 따라서 유능성을 높게 인식할수록 스스로의 역량을 잘 파악하고 있으며 이는 지원분야에서 본인의 가치를 더 적극적으로 표현할 수 있는 내적동기가 되어 구직효능감과 취업준비행동에 영향을 준 것으로 볼 수 있다. 둘째, 관계성이 구직효능감에 영향을 미치는 요인으로 나타난 것은 심리적 환경으로써의 안정감과 관계 의식을 강하게 인식할수록 스스로 구직활동을 잘 할 수 있다는 자신감이 나타나는 것으로 해석할 수 있으며, 구직활동의 필수적인 요소인 정보탐색과 인적 네트워크 활용이 원활하게 이루어져야 한다는 것을 의미한다고 볼 수 있다. 따라서 대학생이 관계성을 높게 인식할수록 심리적인 안정감을 바탕으로 다양한 방법을 통해 구직정보를 습득하여 구직효능감이 높아지는 것으로 판단된다. 셋째, 대학교육지원이 취업준비행동에 영향을 미치는 요인으로 나타난 것은 대학생이 느끼고 있는 학교의 다양한 지원이 본인이 구직활동을 하는 데 있어 도움이 된다고 느꼈음을 의미한다. 이러한 결과를 바탕으로 전공 교수와의 상담, 대학 수업의 방식, 전공 커리큘럼 및 내용, 대학 수업의 질 등 대학교육지원에 대한 만족이 높을수록 긍정적인 취업준비행동이 나타난다고 해석할 수 있다. 이상에서 볼 때 유능성, 관계성, 대학교육지원은 대학 취업지원 교육프로그램 성과에 영향을 미치는 요인이라 할 수 있다. 그러나 이 요인들의 영향력을 더욱 명확히 규명하기 위해서는 사전에 참여 학생들의 취업준비정도를 측정한 후 교육목적에 맞는 대상자를 선별할 필요가 있으며, 선별된 대상자에게 취업지원 교육을 실시한 후 추적 평가, 다면 평가 등 다양한 평가도구를 활용하여 체계적으로 재검증하는 후속연구가 요청된다. <ABSTRACT> The objective of this research is to identify the factors affecting the performance of university employment support education programs and to analyze the influence of each factor. Research questions are: what are the factors influencing the outcomes of the university employment support education programs?' and 'how much influence does each of such factors have on the outcomes of university employment support education programs?' The research procedure performed to address the research questions were as follows. Firstly, through review of relevant literature, potential factors influencing the outcome of university employment support education programs were drawn and the factors' relationships were established. Secondly, based on survey items whose validity and reliability were verified from precedent research, survey questions to measure the factors affecting the performance were reconstructed in accordance to the nature of university employment support education programs. Thirdly, 148 students who partook in the employment support education programs of three 4-year universities in the Seoul Metropolitan Area were surveyed, and based on 129 valid responses the factors affecting the outcome of university employment support education programs were identified and their effects analyzed. The conclusion of the study was twofold. Firstly, the factors affecting the performance of university employment support education programs were capability, relevance, and support from the university. Secondly, the factors affecting the sense of job-seeking efficacy, one of the performance factors of university employment support education programs, were shown to be statistically meaningful in the order of capability followed by relevance, and in the case of job search behavior, factors were shown to be statistically effective in the order of capability and support from the university. Based on the research findings hereupon, three conclusions could be drawn. First, capability is the factor that influences the sense of job-seeking efficacy and job search behavior of university employment support education programs. Capability is related to the strengths, skills, and abilities that a university student must be equipped with in order to prepare for job search. In the course of a job search, an applicant selects the position and employer to apply for based on his or her abilities and undergoes the process of actively appealing how these abilities will contribute to the mentioned position through cover letters and interviews. Therefore, a higher level of the awareness of capability means being well aware of one's abilities, which serves as intrinsic motivation to more proactively appeal one's abilities during the application process, hence affecting the sense of job-seeking efficacy and job search behavior. Secondly, relevance is shown as a factor affecting the sense of job-seeking efficacy, which can be interpreted as the psychological environmental factors of stronger perception of the sense of security and consciousness of relationship leading to stronger confidence in being able to well navigate the job search, and at the same time implies that information search and leveraging one's connections should be well performed. Therefore, the stronger the university student's perception of relevance, the better that he will utilize various methods to acquire job related information based on psychological comfort, leading to a heightened sense of job-seeking efficacy. Thirdly, support from the university was shown to be a factor affecting the job search behavior, meaning that the university student feels the various forms of support from the school were helpful in his or her job search activities. Based on such conclusion, we can interpret that the student will exhibit more positive job search behavior with a higher level of satisfaction towards support from the university such as counseling from professors, the method of university courses, major-specific curriculum and content, and the quality of university lectures. Based on above, capability, relevance, and support from the university can be defined as the factors affecting university employment support education programs. However, in order to even more accurately identify their influence, there is a need to measure the participants' level of job seeking readiness in advance and select those that fit the programs' aim, then utilize various evaluation tools such as tracking evaluation and multi-dimensional evaluation for follow-up studies to systematically revalidate after the selected candidates undergo employment support education programs