가족기능증진 프로그램이 가족기능에 미치는 효과

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to develop a program for enhancing family functioning and investigate its effects. To achieve this purpose the researcher extracted the sub-factors in family functioning from precedence research and literature research. The extracted sub-factors of family functioning were communication between family members, boundary, role, rule, stage of family development, family structure, hierarchy and emotional support of family.
The items based on these factors were manufactured for the purpose of making assessment scale measuring family functioning. They were examined by a few professionals. The scale for the first preliminary inquiry consisted of 74 items and scoring was calculated by Likert-type scales of a 5 point(1: strongly disagree ～ 5: strongly agree). The subjects of the first preliminary inquiry were 304 university or college students and adults. Item analysis was conducted for data in the first preliminary inquiry. From the result of it the revision of the preliminary items was conducted, and the revised scale consisting of 58 items was administered to samples of 208university or college students and adults. Factor analysis showed the evidence of construct validity of the scale. The items of the scale were proved as reliable and valid. Through these procedures 3 sub-factors of family functioning were finally determined. They were family structure, communication between family members and family affection.
These 3 sub-factors have been identified as the most important subfactors in the precedence research in family functioning. A new program based on these 3 sub-factors was developed for enhancing family functioning. Preliminary experiment of the new program was conducted to 12 university students. From the result of preliminary experiment the program was modified and supplemented. The subjects of the program were randomly alloted to training group and control group. Each group consisted of 12 married adults. The participants of training group had experienced program for a total of 11 sessions(22 hours) weekly. Measurement instrument used was family functioning assessment scale developed in this study. A pretest before the program and a posttest immediately after the program were administered to examine the effects of the new Family Functioning Program. A follow-up test was administered after 5 weeks to examine the durability of the effects of the program.
Multivariate analysis(repeated measures ANOVA) was conducted using the new Family Functioning Program as the independent variable and total scores of family functioning and the scores of sub-factors(family structure, communication between family members and family affection) as the dependent variables. And when it revealed interaction(group-time)effects, inter-temporal(pretest, posttest, and follow-up test)individual comparison was made using Turkey's HSD. The program used for data analysis was SPSS for Windows and the statistical significance level for hypothesis testing was set at .05.
The conclusion of this study through the several experiments and discussion are as follows:
1. A Program for Enhancing Family Functioning increases total family function.
2. A Program for Enhancing Family Functioning increases a part of sub-factors in family function. It increases communication between family members and family affection in training group.

목차 (Table of Contents)

• 목차
• Ⅰ. 서론 = 1
• 1. 문제제기 = 1
• 2. 연구가설 = 5
• 3. 연구의의 = 6
• 4. 용어정의 = 7
• 5. 기본가정 = 7
• 6. 연구 제한점 = 8
• Ⅱ. 이론적 배경 = 9
• 1. 가족기능 = 9
• 2. 가족기능증진 프로그램 = 34
• 3. 가족기능증진 프로그램의 효과 = 44
• Ⅲ. 연구 방법 = 54
• 1. 연구 대상 = 54
• 2. 연구 도구 = 54
• 3. 연구 절차 = 58
• 4. 자료 처리 = 68
• Ⅳ. 연구 결과 = 69
• 1. 집단별, 변인별, 측정시기별 득점의 평균과 표준편차 = 69
• 2. 연구 결과 = 71
• Ⅴ. 고찰 = 87
• Ⅵ. 결론 및 제언 = 97
• 1. 결론 = 97
• 2. 제언 = 97
• 참고문헌 = 99
• 영문초록 = 110
• 부록 = 112
• 부록 1 가족기능증진 프로그램 = 112
• 부록 2 가족기능 질문지 = 174
• 부록 3 가족기능 전문가용 질문지 = 177
• 부록 4 가족기능 전문가 소견서 = 178

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