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    유아 수학능력에 영향을 미치는 변인에 관한 구조모형 분석 = A structural model analysis of variables affecting young children`s mathematical ability

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    참고문헌 (Reference)

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    2 문연심, "통합적 접근에 기초한 영유아 수학교육" 양서원 2009

    3 박미영, "초등학생의 정서지능과 학교생활적응 및 학업성취도의 관계" 전북대학교 교육대학원 2008

    4 박세윤, "청소년의 체력과 학업성취, 자기주도적 학습능력 및 인지능력의 관계" 충남대학교 대학원 2009

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    8 김덕임, "유아의 학습관련 기본능력에 영향을 미치는 변인 구조분석" 원광대학교 대학원 2010

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    11 김향자, "유아의 다중지능과 가정환경변인과의 관계 : 어머니 양육태도를 중심으로" 동국대학교 교육대학원 2001

    12 여유진, "유아의 계획능력과 정보처리양식이 수학 영역별 성취에 미치는 영향" 대구가톨릭대학교 교육대학원 2008

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    33 이정환, "가족환경, 과외, 성적" 한국사회학회 36 (36): 8-20, 2002

    34 장영애, "가정환경변인과 4~6세 아동의 언어능력과의 관계" 연세대학교 대학원 1982

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    2016 2.72 2.72 2.8
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    2.74 2.67 3.087 0.56
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