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    KCI우수등재

    한부모가정 아동의 역기능적 분노표현 방식이 우울과 외현화 문제행동에 미치는 영향: 가족기능성의 조절효과를 중심으로 = The Impact of Dysfunctional Anger Expression Modes of Children in Single-parent Families on Depression and Externalized Behaviors: Moderating Effect of Family Functioning

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    https://www.riss.kr/link?id=A104846819

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    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    본 연구는 한부모가정 아동의 역기능적 분노표현 방식과 우울 및 외현화 문제행동의 관계에서 가족기능성이 조절효과를 가지는지 알아보았다. 광역시에 소재한 2곳의 초등학교와 13곳의 지역아동센터 4, 5, 6학년 164명(남 81명, 여 83명)의 학생들을 대상으로, 역기능적 분노표현 방식, 우울, 외현화 문제행동, 가족기능성 척도를 사용하여 설문조사를 실시하였으며, 위계적 중다회귀분석 방법을 사용하여 한부모가정 아동의 역기능적 분노표현 방식과 우울 및 외현화 문제행동의 관계에서 가족기능성의 조절효과를 검증하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 한부모가정 아동의 역기능적 분노표현 방식은 우울 및 외현화 문제행동과 정적인 상관관계를 보였고, 가족기능성은 우울 및 외현화 문제행동과 부적인 상관관계를 보였다. 둘째, 한부모가정 아동의 역기능적 분노표현방식과 우울 및 외현화 문제행동의 관계에서 가족기능성의 조절효과가 나타났는데, 역기능적인 분노표현방식을 보이는 한부모가정 아동이더라도 가족기능성이 높으면 우울 및 외현화 문제행동을 덜 경험하였다. 이러한 연구결과를 토대로 논의 및 함의를 제시하였다.
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    본 연구는 한부모가정 아동의 역기능적 분노표현 방식과 우울 및 외현화 문제행동의 관계에서 가족기능성이 조절효과를 가지는지 알아보았다. 광역시에 소재한 2곳의 초등학교와 13곳의 지...

    본 연구는 한부모가정 아동의 역기능적 분노표현 방식과 우울 및 외현화 문제행동의 관계에서 가족기능성이 조절효과를 가지는지 알아보았다. 광역시에 소재한 2곳의 초등학교와 13곳의 지역아동센터 4, 5, 6학년 164명(남 81명, 여 83명)의 학생들을 대상으로, 역기능적 분노표현 방식, 우울, 외현화 문제행동, 가족기능성 척도를 사용하여 설문조사를 실시하였으며, 위계적 중다회귀분석 방법을 사용하여 한부모가정 아동의 역기능적 분노표현 방식과 우울 및 외현화 문제행동의 관계에서 가족기능성의 조절효과를 검증하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 한부모가정 아동의 역기능적 분노표현 방식은 우울 및 외현화 문제행동과 정적인 상관관계를 보였고, 가족기능성은 우울 및 외현화 문제행동과 부적인 상관관계를 보였다. 둘째, 한부모가정 아동의 역기능적 분노표현방식과 우울 및 외현화 문제행동의 관계에서 가족기능성의 조절효과가 나타났는데, 역기능적인 분노표현방식을 보이는 한부모가정 아동이더라도 가족기능성이 높으면 우울 및 외현화 문제행동을 덜 경험하였다. 이러한 연구결과를 토대로 논의 및 함의를 제시하였다.

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    다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

    This study was to verify the moderating effect of family functioning on the relations between dysfunctional anger expression mode and both depression and externalized behaviors in single-parent families. For this study, self-reports data were collected from 164 elementary school students(81 boys and 83 girls), measuring dysfunctional anger expression mode, depression, externalized behaviors, and family functioning, The results of this study were as follows. Dysfunctional anger expression mode of single-parent families‘ children are correlated positively with depression and externalized behaviors respectively and family functioning had a negative relations with depression and externalized behaviors. family functioning played as a moderator between dysfunctional anger expression mode and both depression and externalized behaviors. This results indicated that family functioning could be a preventive factor for children with depression and externalized behaviors in single-parent families. Based on the results, findings and implications are discussed.
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    This study was to verify the moderating effect of family functioning on the relations between dysfunctional anger expression mode and both depression and externalized behaviors in single-parent families. For this study, self-reports data were collecte...

    This study was to verify the moderating effect of family functioning on the relations between dysfunctional anger expression mode and both depression and externalized behaviors in single-parent families. For this study, self-reports data were collected from 164 elementary school students(81 boys and 83 girls), measuring dysfunctional anger expression mode, depression, externalized behaviors, and family functioning, The results of this study were as follows. Dysfunctional anger expression mode of single-parent families‘ children are correlated positively with depression and externalized behaviors respectively and family functioning had a negative relations with depression and externalized behaviors. family functioning played as a moderator between dysfunctional anger expression mode and both depression and externalized behaviors. This results indicated that family functioning could be a preventive factor for children with depression and externalized behaviors in single-parent families. Based on the results, findings and implications are discussed.

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    6 장동산, "한국청소년의 불안 및 우울성향이 청소년비행에 미치는 영향 분석" 10 (10): 405-422, 1985

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    8 김종기, "학교폭력실태" 청소년폭력예방재단 2001

    9 이정숙, "청소년의 집단따돌림 피해와 우울이 자살사고에 미치는 영향" 정신간호학회 16 (16): 32-40, 2007

    10 한동화, "청소년의 분노표현방식에 대한 불안, 우울, 자존감의 영향" 서울여자대학교 특수치료전문대학원 2009

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    연월일 이력구분 이력상세 등재구분
    2020 평가 계속평가 신청대상 (등재유지)
    2015-01-01 등재 우수등재학술지 선정 (계속평가)
    2012-03-19 학회명변경 영문명 : The Korean Society For The Study Of Education -> The Korean Education Research Association KCI등재
    2011-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2009-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2007-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2004-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
    2003-01-01 등재 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
    2002-01-01 등재 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) KCI등재후보
    2001-01-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 1.65 1.65 1.67
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    1.71 1.85 2.063 0.48
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