Gesellschaftliche Stellung und Erziehung der Frau im Deutschland : 中世에서 20世紀初까지 Von Mittelalter bis Anfang des 20. Jahrhunderts

Lee,Kyung Nim 東亞大學校附設基礎科學硏究所 1986 基礎科學硏究論文集 Vol.3 No.1

여성의 사회적 위치와 그에따른 교육은 사회적, 시대적 배경이 다르므로써 그 변화가 다채롭고, 각기 특이성을 가진다. 본 연구는 독일여성의 사회적 위치의 변천과 그에따른 교육적 전통의 발굴의 정립을 위한 일환으로서, 비교적 자료준비가 용이한 중세에서 부터 여성이 남성과 동등한 권리를 얻을 수 있었고 현대의 제도적인 학교형태가 이루어지는 20세기 초까지를 중심으로 여성의 사회적 위치와 여성교육의 흐름을 알아보고자 하였다. 본 연구를 통해서 본 시대별로 나타난 몇가지 특징을 필자는 다음과 같이 요약해 보았다. 1. 중세의 여성의 사회적 위치와 교육 기독교의 여성에 대한 경시에 의한 여성의 남성에 대한 열등성은 사회적 규범으로서, 비록 남성에 대하여 종속적인 위치에 있었지만, 우리 전통사회의 여성의 사회로 부터의 격리된 생활에 비하면 그들은 좀 더 경제적인 가치를 인정받았고, 사회활동이 허용되었다는 것은 특이한 사실이다. 농촌의 서민층의 부인들은 가족부양을 위한 생산적인 일로써 결정적인 역할을 했고 가정에서의 어머니와 주부로서의 전형적인 일은 부수적인 역할이었다. 또한 도시 수공업자의 부인들은 상업영역의 모든 분야에 참가하였고, 사회에서의 공적인 반 공적인 업무를 담당하였다. 상류층 여성들은 가사의 대표자로서 또 상류사회의 사교문화의 중심역할을 맡았으며 중세의 학문과 예술의 발전에 큰 영향을 미치기도 하였다. 이 시대의 여아교육은 유아때 부터 장래의 그들의 신분에 맞는 역할을 수행하기 위하여 가정에서 7세까지 어머니로 부터 양육을 통하여 기초적인 교육을 받았으며 계층을 막론하고 공통되는 교육내용은 여성으로서의 덕과 남편에 대한 순종이었다. 7세이상이 되면 서민층의 딸들은 부유층의 가정에 시녀로서 보내지고 수공업자의 딸들은 아버지의 공장에서 도제로서 장래직업을 위한 기술을 익히며 상류층의 여아들은 여성으로서의 인격수양을 위해 수녀원에 보내졌다. 2. 종교 개혁가와 계몽주의 시대의 여성의 사회적 위치와 교육 16세기 공급시장의 세계적인 경쟁으로 서민층 여성들의 사회에서의 일의 가능성이 제한되어 졌고 무엇보다 Luther의 여성교육관은 여성의 역할을 가정에서의 주부와 아내로서의 역할에 한정시켰고, 여성의 공적인 일에서의 격리에 큰 영향을 주었다. 여성의 경제적 가치로서의 의미와 사회적 활동의 범위는 점점 축소되어 갔다. 당시의 인문주의적 사상은, 비록 오래 계속되지는 못하였지만 제도화된 여아교육 시작에 결정적 영향을 주었으며 서민층의 여아들을 위한 '소 여자학교(Kleine Madchen Schule)'가 창설되었다. 교육내용은 읽기, 쓰기와 종교교육 이외에 주부로서의 가사교육이었다. 3. 20세기 초까지 여성의 사회적 위치와 교육 기계공업의 발달과 함께 가정에서의 여자들의 경제적 가치를 지닌 작업들은 의미가 없어지고 이러한 가사일은 여성의 '천부적인 품성'으로 당연시 되었다. 이 시대의 특징은 첫째, 당시의 여성교육의 목표였던 장래의 훌륭한 여성으로서의 덕을 갖춘 이상적인 여인상을 위하여, 상류가정의 여아들이 인종과 순종으로 유아때부터 억압적이고 규칙적인 교육에 희생되었던 반면에 서민층이 소녀들은 여전히 가족의 생계를 위한 노동력의 희생으로 혹사되었다. 또 하나의 특징은 서민층이 소년들과 소녀들의 생활과 교육정도는 전혀 혹은 그렇게 차이는 나지 않지만 상류층의 남아와 여아의 실질생활상과 교육내용은 뚜렷이 구분되어 진다는 점이다. 19세기말 이후 부인운동과 국가의 복지연합회의 노력으로 이러한 서민층에도 점점 더 상류층의 교육수준과 평등하게 국가의 제도적 교육이 실천되어진다. 특히 19세기 중반부터 일어난 독일의 여성운동으로 여성의 법적인 사회적인 권리신장과 함께 19세기 후반부터 20세기초의 여성의 경제적 독립을 보장하기 위한 서민여성의 전문적인 직업교육을 위한 여자직업 학교(Franenberufliche Schule)의 발달은 여성의 사회적 위치와 교육에 크게 공헌되었다. 본 연구는 독일의 시대적 사회적 영향에 따른 사회적 위치의 변천과 교육의 전반적인 흐름을 살펴봄으로써 여성지위와 여성교육의 현실에 대한 이해와 시대적 사회적 배경이 다른 여성의 사회적 위치와 교육의 비교를 통하여 앞으로 향해야 할 여성의 사회적 지위와 여성교육에 관한 방향의 모색에 참고자료가 되리라 믿는다.

남자대학생들의 착의상태에 관한 위생학적 연구

沈富子,崔先希 東亞大學校附設基礎科學硏究所 1990 基礎科學硏究論文集 Vol.7 No.1

성인남자들의 적정 착의량 설정을 위한 기초연구로서 부산지방 남자대학생들의 착의실태파악을 위하여 착장내용 및 착의중량을 조사한 결과 환경온도조건에 적합한 착의를 하고 있는 것으로 나타났으나 전반적으로는 사지말단부에 대하여 국소적인 한냉감을 호소하고 있음을 알 수 있었다. 총착의중량은 조사기간 (1989.12-1990.2)을 기준으로 하여 실내의 경우 1440.24g/㎡, 실외의 경우 1573.45g/㎡이었으며 이들중 쾌적자들의 총착의중량은 실내의 경우 1364.10g/㎡, 실외의 경우는 1612.44g/㎡이었다. The purpose of this study was to establish the suitable wearing standard of male university students under thermal environment. The data was obtained from 150 male students. The research explored the following items ; environmental condition, contents of clothing, clothing weight, thermal sensation and comfort sensation, parts of body feeling the cold etc. The results were as follows. 1. The standard deviation of the outer clothing was larger than that of the inner clothing, the sorts of male’outer clothing were limited. The parts of body the subjects felt the clod outdoor were face, neck, hands, feet and legs, especially hands and feet even indoor. 2. Generally, the outdoor clothing weights were heavier than the indoor ones. The upper clothing weights were varied considerably with temperature, while the lower were not. 3. As regards thermal sensation and comfort sensation, it was represented that the male students controled the clothing weights suitably for temperature.

Environmental Toxic Agents on Genetic Material and Cellular Activity : Ⅲ. 포유동물세포에서 돌연변이원에 의한 DNA상해의 회복에 미치는 DNA 중합효소저해제의 영향 Ⅲ. DNA Polymerase Inhibitors on Repair of Mutagen-Induced DNA Damage in Mammalian Cells

李天馥,嚴慶一,鮮于洋一,申恩珠 東亞大學校附設基礎科學硏究所 1988 基礎科學硏究論文集 Vol.5 No.1

Many enzymes are known to be associated with the recognition of specific lesions and incision of the DNA strand in their vicinity(Clarson and Mitchell, 1983), and several enzymes concerned with excision and polymerization have also been identified(Collins & Johnson, 1984; Collins et al., 1984; Downes et al., 1985; Mattern et al., 1982). In a number of studies, controversial results have been obtained on whether DNA polymerase α is(Cleaver, 1984; Collins et al., 1982; Dresler and Frattini, 1986: Dresler and Kimbro, 1987; Johnson et al., 1987; Snyder and Reagan, 1981, 1982) or is not(Giulotto and Mondello, 1981; Hardt et al., 1981; Seki et al., 1980) important in DNA repair, while DNA polymerase β has been postulated to have a role in the repair of DNA(Cleaver, 1983; Dresler and Lieberman, 1983; Miller and Chinault, 1982; Spadari et al., 1982). Many conclusions concerning the functions at these enzymes can be obtained using enzyme inhibitors. Among them, the commonly used inhibitors have been aphidicolin(APC), an inhibitor of DNA polymerase α(Smith and Paterson, 1983; Th'ng and Walker, 1985), and 2',3'-dideoxythymidine(ddThd) or 2',2'-dideoxythymidine 5'-triphosphate(ddTTP), an inhibitor of DNA polymerase β(Dresler and Kimbro, 1987; Th'ng and walker, 1985; Yamada et al., 1985). On the other hands, the studies using APC and ddTTP yielded results that suggest the participation of both polymerases in DNA repair depending on the agent used and the dosage applied(Cleaver, 1983; Dresler and Liberman, 1983; Yamada et al., 1985). Therefore, the same approach, using three differenc assays for DNA repair and two inhibitors, has been undertaken in this study with the view to give insight into the role of specific enzymes in the repair process. The purpose of this study is to elucidate the involvement of DNA polymerase α or β in DNA repair synthesis induced by EMS, an alkylating agent, or BLM, an antibiotics and X-ray mimetic agent, in CHO cells.

學校의 物理的,心理的 環境變因과 學業成就度와의 相關硏究

田敬淑 東亞大學校 附設 基礎科學硏究所 1984 基礎科學硏究論文集 Vol.1 No.1

本 硏究는 아동이 知覺하는 학교의 物理的 환경변인, 心理的 환경변인과 學業成就度와의 관계를 規明해 보기 위해 시도되었다. 학교의 物理的 환경변인 중 좌석 위치, 교실 주위의 소음, 교실의 밀집도 등과 心理的 환경변인들 즉 학교의 一般的 特性, 교사와의 관계, 교우 관계 등은 學業成就度와 유의한 상관을 보였다. 분석결과 학교의 物理的 환경보다는 心理的 환경이 學業成就度에 더 많은 영향을 미치는 것으로 밝혀졌다. 학교 환경의 만족 정도에 따라 集團別로 구분해 보았을 때 두 환경 변인 모두에 높은 만족을 보일때 學業成就度의 상승효과가 높았고 반대로 모두에 낮은 만족을 보일때 學業成就度가 낮았으며 이 두 집단간의 學業成就度 평균 점수는 약 10점의 차이를 보였다. 두 변인중 心理的 환경에서 만족이 낮을 경우 學業成就度는 현저히 낮아 集團간의 유의한 차이를 보였다. (P<.001) This study was attempted to investigate the relationships between the physical, psychological environment of school and academic achievement of student. Of the physical environment, seating positions in the classroom, noise around the classroom and classroom density; and of the psychological environment, general characteristics of the school, teacher-student relationship and the relationship among the students are siginificantly correlated with student's academic achievement. In this study, the psychological environment was more influential on the academic achievement than the physical environment. Students were grouped according to the degree of the satisfaction of school environment. When the students are satisfied with both the physical and the psychological environment, the academic achievement appeared the highest, When the two variables are the least satisfied, the academic achievement were the lowest; There was 10 points-difference on the average between those two groups in terms of grades. Of the two variables, the psychological environment proved to be more effective than the physical environment to the group's academic achievement.

Nucleophilic Aromatic Substitution by Various Amines

Sung,Dae-Dong,Lee,Jong-Pal 東亞大學校附設基礎科學硏究所 1985 基礎科學硏究論文集 Vol.2 No.1

메탄올, 에탄올, η-프로판올, 2-프로판올, η-부탄올 및 아세토니트릴의 각 단일용매속에서 염화벤젠술포닐과 1-나프틸아민, 1,5-나프탈렌디아민, 1,8-나프탈렌디아민과의 반응에서 각 2차반응속도상수를 구하였다. 속도론적 자료로부터 친핵체의 반응성에 미치는 상대적 크기 및 용매효과를 분광용매화 상관관계식과 Frortier Molecular Orbital Theory로 검토하였다. 본 반응에서 친핵체의 반응성은 charge-controlled reaction이고 기질의 반응성은 orbitalcontrolled임을 알 수 있었다. HBD와 HBA의 효과가 동시에 작용하여 전이상태를 안정화시켜줌으로서 α와 π값이 큰 쪽에서 속도상수가 크게 나타남을 알 수 있었다.

SOME RECENT DEVELOPMENT IN ORDER RESTRICTED INFERENCE

Akido Kudo,Choi,Jae-Rong 東亞大學校附設基礎科學硏究所 1984 基礎科學硏究論文集 Vol.1 No.1

Bartholomew(1956)가 提案한 片側 檢定은 Kudo(1963)에 의해서 多次元正規分布의 경우로 擴張되었다. 그 以後 Barlow(1972) 等이 Isotonic Regression 定理와 應用이라는 副題가 주어진 著書를 통하여 많은 成果를 쌓았다. 더나아가서 Choi(1975)는 이 問題를 特異多次元分布에로 擴張하였고 實際 應用할 수 있는 方法 等을 硏究하였다. 現在까지, 주로 九州大學 數學科 統計敎室의 Nomaguchi, Sasabuchi등에 의하여 많은 硏究가 進行되고 있다. 이 Review는 韓日 統計學 심포지움에 紹介된 內容을 좀더 상세하게 報告한 것이다.

Photolytic Reaction of 2,6-Bis(Diazo)Cyclohexanone

Park,Hyun Seok,Lee,Jong Pal,Sung,Dae Dong,Ahn,Min Seon,Uhm,Tae Seop,Kim,Kyu Chul 東亞大學校附設基礎科學硏究所 1989 基礎科學硏究論文集 Vol.6 No.1

2,6-Bis(diazo)cyclohexanone의 유도체인 4-tert-butyl-2,6-bis(diazo)cyclohexanone, 3-methyl-2,6-bis(diazo)cyclohexanone 및 3-phenyl-2,6-bis(diazo)cyclohexanone을 메탄올,벤젠,메탄올-아세토니트릴 용매속에서 300 W high pressure mercury lamp로 광분해 시켰다.메탄올 중에서 이들 diazo 화합물이 분해하여 생긴 카르벤은 메탄올이 먼저 삽입된 후 Wolff rearrangement를 일으킨 후 다시 α-diazoketene이 생성되는 메카니즘으로 진행함을 알 수 있었다. The photolytic reactions of 4-tert-butyl-2,6-bis(diazo)cyclohexanone, 3-methyl-2,6-bis(diazo)cyclohexanone and 3-phenyl-2,6-bis(diazo)cyclohexanone in methanol, benzene and methanol-acetonitrile by 300 W high pressure mercury lamp have studied. The carbenes which were produced from the diazo compounds showed to insert toward methanol and to proceed through the mechanism of Wolff rearrangement and yielding α-diazoketene.

Trans-di Cyanobis Ethylenediamine Cobalt(Ⅲ)-Perchlorate의 전극환원 반응

李在德 東亞大學校附設基礎科學硏究所 1984 基礎科學硏究論文集 Vol.1 No.1

The electrochemical reduction mechanism and reduction rate constant of trans dicyanobisethylenediaminecobalt(Ⅲ)perchlorate was determinde by cyclic voltammtry in aqueous sobutions. In acid solution below PH 2.25, the first wave was totally irreversible and assumed to EC mechanism, hydrolysis reaction before electroreduction was seemed to occur only the electrode surface. Electroreduction rate constant at -0.816V vs. Ag/Ag,KCI(sat.) was measured to 3.02×10 ??㎝/sec at 25℃, PH 2.25.

음용수처리공정상 염소소독 부산물의 생성모델 및 특성

이성식,박영민,이종팔,성낙창,박현석 동아대학교 기초과학연구소 2003 基礎科學硏究論文集 Vol.20 No.1

낙동강 상수 원수의 정수 처리시 염소소독시 생성 부산물의 평균농도는 THMs는 16.0~17.4mg/L 그리고 HAAs는 19.9~25.5mg/L의 범위이다. HAAs는 활성탄에 쉽게 흡착처리 되며 Freudlich 흡착등온식 모델에 따른다. 생성 THMs의 농도는 총 트리할로메탄 생성인자(TTF) 와 직선적 상관관계가 있다. log THMs = 0.058TTF + 1.12 여기서 TTF는 온도, pH, UV-254, TOC, 염소농도, 염소접촉시간 등과 다음과 같은 상관관계가 있다. TTF = 0.11 log [(TOC) (UV254)] + 0.391 log (Cl₂)) + 0.265 log(t) + 2.31 log (pH - 2.6) + 3.46 log (Temp) The objectives of this study are to determine the formation concentration of trihalomethane (THMs) and haloacetic acids(HAAs) during the drinking water treatment processes and to suggest the model equation which is able to expect producing concentration of the trihalomethane. The average concentration of THMs and HAAs in the basin of Nakdong River are formed during chlorination are detected from 16.0 to 17.4 and from 19.9 to 25.5 mg/g, respectively There is strong relationship between THMs and trihamethane facter(TTF) which are pH, temperature, UV-254 and total organic carbon of tap water and reaction time with chlorine. The adsorption isotherms of HAAs by adsorption carbon is adapted the Freundlich equation.

The Meiotic Transcriptional Activity of DNA Replication Gene POL2 Harboring MCB Element in S. cerevisiae

임선희,정정남,선우양일 東亞大學校附設基礎科學硏究所 1998 基礎科學硏究論文集 Vol.15 No.2

출아효모에서 MCB element를 지닌 DNA 복제유전자 및 재조합 유전자들은 G1/S기 경계역에서 전사가 활성화된다. 이러한 전사적 활성화는 Swi6와 Mbp1단백질로 구성된 MBF라 불리는 전사인자에 의해 조절된다. 본 연구팀은 이 연구에 앞서 SWI6유전자의 감수분열기에서의 기능을 조사하였고 재조합 유전자들의 전사 수준이 SWI6에 의해 조절된다는 것을 보고하였다. MCB element를 가지는 DNA복제 유전자인 POL2는 세포주기에 따라 조절되어지며 또한 체세포분열기와 감수분열기에서 그 기능을 지닌다. 그러므로 본 연구논문은 POL2의 전사수준을 감수분열기에서 조사하였다. 그 결과 POL2의 전사수준은 Δswi6 균주에서 감소하였으나 감수분열기 DNA복제과정에는 영향을 주지 않았다. 그러므로 POL2의 전사활성은 SWI6-에 관련된 MBF전사인자에 의해 조절되어지나, POL2 전사량이 감수분열기 DNA복제를 조절하지 않는다는 것을 제안한다. In budding yeast DNA replication genes and recombination genes harboring MCB element are transcriptionally activated near the G1/S phase boundary. This transcriptional activation is regulated by a transcription factor, called MBF, which is composed of Swi6 and Mbp1 proteins. We previously investigated the function of SWI6 in meiosis and suggested that the transcription levels of recombinant genes are regulated by SWI6. The DNA replication gene POL2 harboring MCB element is shown to be cell cycle regulated and required during meiosis as well as mitosis. Therefore, the transcriptional level of POL2 in meiosis was investigated in this report. As a result, the transcriptional level of POL2 is decreased in Δswi6 strain but had no effect on the meiotic DNA replication. Therefore, we suggest that the transcriptional activation of POL2 is regulated by SWI6-related MBF transcription factor, but the amount of POL2 transcript does not controlled the meiotic DNA replication.