[교통관련기관소개] 부산연구원

박신영(PARK, Sinyoung) 대한교통학회 2020 교통 기술과 정책 Vol.17 No.6

저밀도 제트의 포텐셜 코어 구조 분석을 위한 합성곱 신경망의 적용

박신영(Sinyoung Park),이민우(Minwoo Lee) 대한기계학회 2023 대한기계학회 춘추학술대회 Vol.2023 No.5

결혼이주여성의 산모돌봄 활동경험: 다문화산모도우미 양성교육 이수자의 사례 중심으로

박신영(Park, Sinyoung),어용숙(Eo, Yongsook) 한국열린교육학회 2018 열린교육연구 Vol.26 No.4

이 연구는 다문화산모도우미로 일하고 있는 결혼이주여성을 심층 면담하여 다문화산모도우미로서의 활동경험을 탐색하기 위한 것이다. 연구참여자는 다문화산모도우미로 일하는 10명의 결혼이주여성들이다. 자료분석 결과를 보면 첫째, 다문화산모도우미 활동경험은 4개의 주제를 중심으로 총 216개의 의미있는 진술문, 66개의 개념 및 문구, 24개의 하위범주, 12개의 범주로 도출되었다. 둘째, 한국에서의 산후관리 경험은‘말이 통하지 않아 산후관리가 막막함’,‘문화적 차이로 인한 적응 어려움’, ‘같은 처치의 결혼이주여성이 도움이 됨’으로 도출되었다. 셋째, 다문화산모도우미 교육참여 동기는‘도움을 받은 만큼 돌려주고 싶음’과 ‘자신의 가족에게 도움이 되고 싶음’으로 도출되었다. 넷째, 연구참여자의 다문화산모도우미 활동 및 결과는‘교육 자체를 통한 자아성장’,‘전문가가 되어감’,‘다문화산모와 아기의 건강이 향상됨’,‘사회적 관계가 넓어짐’,‘자신의 한국생활 적응에 도움이 됨’으로 도출되었다. 다섯째, 다문화산모도우미 활동이 주는 의미는‘산모도우미는 일이 아니라 자원봉사임’,‘한국사회의 당당한 구성원이됨’으로 도출되었다. 본 연구결과가 결혼이주여성의 다문화산모도우미 사업활성화와 결혼이주여성의 일자리 창출을 위한 정부 및 지자체 차원의 정책이나 지원방안을 마련하는데 기초자료로 활용되기 기대한다. The purpose of this study was to explore the work experience of a multicultural mother helper who was working as a multicultural mother’s helper. Individual in-depth interviews and qualitative content analysis were used for data collection and analysis. Participants were 10 multicultural mothers’helper. The results are as follows. First, their experiences as a multicultural mother helper resulted in 12 categories with the priority given to the 4 main themes, including 24 sub-categories, 66 concepts and phrases and 216 meaningful statements in total. Second, the experience of postpartum care in the Korea category showed that‘postpartum care is difficult due to lack of language’,‘adaptation is difficult due to cultural differences’, and‘married immigrant women of the same kind are helpful’. Third, the motivation for participating in multicultural mother helper education category was‘to return as much as I have been helped’, and‘to be helpful to my family’. Forth, the activities and results of a multicultural mother helper were‘self growth through education itself’,‘becoming an expert’,‘improving the health of mothers and babies’,‘having a wider social relations’,‘ and‘helping to adapt in Korea’. Finally, the meaning of a multicultural mother helper was that‘mother helper is not paid workers but volunteers’, and‘become a dignified member of Korean society’. In conclusion, the results of this study are expected to be used as basic data for government and multicultural policies and support for the development of multicultural mother helper and job creation for married immigrant women.

450 N급 메탄-산소 로켓 엔진을 위한 스파크 토치 점화기 개발

박신영(Sinyoung Park),최이담(Edam Choi),한은조(Eunjo Han),김진건(Jin Geon Kim),이다혜(Dahae Lee),이은광(Eunkwang Lee),이민우(Minwoo Lee) 항공우주시스템공학회 2024 항공우주시스템공학회지 Vol.18 No.1

액체 로켓 엔진의 작동 신뢰성 확보를 위하여 높은 효율과 점화 성능을 가진 점화기가 필수적이다. 본 연구에서는 450 N급 메탄-산소 액체 로켓 엔진에 사용할 수 있는 스파크 토치 방식의 점화기를 개발하였으며, 이를 위해 수치해석, 제작 및 검증을 수행하였다. 구체적으로, 점화 성능 확보를 위해 점화기 출구에서의 엔탈피를 최대화하도록 질량 유량, 노즐 면적비, 연료-산화제 혼합비 및 세장비를 설계 변수로 설정하고 파라메트릭 해석을 수행하였으며, 3차원 반응 유동 수치해석을 통해 출구 열량을 산출하였다. 나아가, 도출된 설계를 바탕으로 점화기를 제작하여 연소 실험을 수행하였으며, 안전을 고려하여 설정한 최대 압력 이내에서 수치해석 결과에 부합하는 점화 성능 확보가 가능한 것으로 확인되었다. 본 연구를 통해 설계 및 제작한 점화기는 차후 소형 우주발사체 상단 엔진 등 실제 추진 시스템 구성에 기여할 수 있을 것으로 판단된다. Adopting an engine igniter with high efficiency and ignition performance is essential for reliable operation of liquid rocket engines. In this study, we developed a spark torch igniter for a 450 N-scale methane-oxygen liquid rocket engine by conducting numerical analyses, igniter manufacturing and validation. Specifically, we conducted a parametric study for maximizing the enthalpy at the igniter exit, specifically by adjusting the mass flow rate, nozzle area ratio, fuel-oxidizer mixture ratio, and the igniter length-to-diameter. The heat transferred via the igniter nozzle exit was computed using 3-dimensional numerical simulations. We also manufactured and tested the igniter based on a deduced design to confirm ignition performance of the designed spark torch igniter. The igniter developed through this study could contribute to the development of practical propulsion systems such as upper-stage engines of small launch vehicles.

직장인 야학 자원봉사교사의 경험에 관한 이해

박신영(Park, Sinyoung),오경희(Oh, Kyounghee) 한국열린교육학회 2018 열린교육연구 Vol.26 No.3

This study aimed to understand the experience of the night school volunteer teachers with a job. For this purpose, the study conducted in-depth individual interviews with eight night school volunteer teachers with a job from the same school in the Gyeongnam G area. First, the study found that G night school was established as part of a social practice by the principal, and their motivation to work as volunteer teachers was originally due to their interest in teaching and community service, and they were recommended to help by an acquaintance or simply volunteered to work. Next, the study found the three faces of volunteer teachers’ passion for their volunteer works. Their passion motived them to improve their teaching practice by providing more personalized education. And they were expressing this passion as a teacher to form a field of learning through the passion of competitive teaching. Lastly, the study found that their experience as a night school teacher worked as a driving force for changing their life. Teachers who have taught adult learners developed increased care and inner growth from their lives, from fellow teachers, experienced personal maturity, and became a proud role model to children. In the end, these efforts led to a positive change in life of both themselves and their students. These changes came from the changes in attitudes and values of life, which made them realize the importance of together and sharing . 이 연구는 직장인 야학 자원봉사교사의 경험을 이해하기 위한 것이다. 이를 위해 직업이 있으면서 경남 G시 G야학에서 자원봉사교사로 활동하고 있는 야학교사 8명을 대상으로 개별 심층면담을 실시하여 다음과같은 연구결과를 도출하였다. 먼저, G야학은 현재 G야학의 교장이 사회적 실천의 한 일환으로 설립하였으며, G야학교사들은 평소 교직과 사회봉사에 대한 관심이 많은 사람들로서 지인의 권유 또는 자발적인 참여의사로 야학교사가 되었다. 다음으로, G야학교사들은 성인학습자들의 눈높이에 맞는 교육을 위해 배우는 것을 꺼려하지 않으며, 다양한 수업전략을 구사하기 위해 끊임없이 노력하며, 그리고 경쟁적인 가르침의 열정을 통해 배움의 장을 형성하는 것으로 가르치는 자로서의 열정을 쏟아내고 있었다. 마지막으로, 야학교사로서의 경험은 삶의 변화와 의미를 이끄는 추동력이 되었다. 교사들은 성인학습자들을 가르치면서 그들의 삶으로부터 배려와 내적 성장을 키우게 되었으며, 동료교사들로부터는 인격적 성숙을 경험하게 되었고, 자녀들에게는 자랑스러운 롤 모델이 되었다. 이러한 변화는 삶에 대한 태도와 가치관의 변화에서 비롯된 것으로 ‘함께’ 그리고 ‘나눔’의 중요성을 깨닫게 했다.

초등학교 교사의 다문화역량에 관한 인식 분석

박신영(Park Sinyoung),어용숙(Eo Yongsook) 한국열린교육학회 2016 열린교육연구 Vol.24 No.2

이 연구의 목적은 초등학교 교사의 다문화역량을 알아보기 위한 것이며, 연구대상은 경남 김해지역에 근무하는 171명의 초등학교 교사들이다. 자료는 자가기입식 설문지를 사용하여 수집하였으며, 분석방법은 t-test, one way ANOVA, Scheffe test, pearson correlation coefficient를 사용하였다. 연구결과, 다문화역량은 평균 3.98점으로 높게 나타났는데, 다문화역량의 하위요인인 다문화지식은 4.03점, 다문화태도 는 3.98점, 그리고 다문화기술은 3.92점으로 나타났다. 다문화역량은 다문화교육(연수) 경험, 교직경력, 해외여행(연수) 경험에 따라 통계적으로 유의한 차이가 있었다. 또한, 다문화지식과 다문화태도는 다문화 기술과 유의한 정적 상관관계가 있었다. 따라서 학교교육 관계기관에서는 초등교사의 다문화역량 강화를 위한 지속적이고 내실 있는 교육 및 연수를 통해 다문화교수 효능감을 향상시켜야 할 것이다. 또한 초등 교사의 다문화교수 효능감을 개발하기 위해서는 이들의 다문화역량과 다문화와 관련된 배경지식이 측정되어져야 할 것이다. The purpose of this study was to identify the multicultural competency of elementary school teachers. The participants of this study were 171 elementary school teachers in Kimhae city, Gyeongnam Province. Data were collected using self-report questionnaires and analyzed with the SPSSWIN 22.0 program. Analysis methods were t-test, one-way ANOVA, Scheffe test, and Pearson correlation coefficient. As a result, multicultural competency was an average 3.98 points which is considered high. Multicultural knowledge of the sub-factors of multicultural competency was 4.03 points, multicultural attitude was 3.98 points and multicultural skill was 3.92 points. Multicultural competency had statistically significant differences according to multicultural education(training) experience, teaching career, overseas travel (training) experience. Multicultural knowledge and multicultural attitude had a significant correlation with multicultural skill. Consequently, schools and other educational institutions should improve the multicultural teaching efficacy through continuous and fruitful education and training to strengthen the multicultural competency of elementary school teachers. Also, their multicultural competency and the background knowledge associated with multiple cultures should be measured in order to develop the multicultural teaching efficacy of elementary school teachers

사회적 자본으로서 취업여성결혼이민자의 자조그룹이 가지는 의미 탐색:

박신영(Park, Sinyoung) 한국열린교육학회 2016 열린교육연구 Vol.24 No.4

본 연구는 사회적 자본으로서 취업여성결혼이민자의 자조그룹이 가지는 의미를 이해하고자 통번역사16명을 심층면담하여 국제결혼이주부터 현재 취업에 이르는 생애과정에서 다양한 학습활동과 경제활동 속에서 자조그룹을 통해 어떻게 네트워크와 신뢰를 형성하였는지를 탐색하였으며, 그 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 한국사회적응 초기단계에서는 평생교육기관에서 주로 한국어교육에 참여하면서 개인측면에서의 외로움과 한국어교육 필요, 기관측면에서의 교육프로그램운영과 자조그룹 유도가 서로 맞물려서 여성결혼이 민자들의 자조그룹 참여가 용이하였다. 둘째, 자조그룹 유형은 학습활동과 경제활동에서 각각 개인주도 비공식적 자조그룹과 기관주도 공식적 자조그룹으로 크게 나누어졌다. 셋째, 자조그룹 네트워크와 신뢰 형성에 영향을 미치는 주요 요인을 보면 ‘배울 것이 있는 사람’은 학습활동 영역에서, ‘업무상 선을 그음’은 경제활동 영역에서 주요 특징으로 나타난 반면에 ‘질투’, ‘성격’, ‘공감대 형성’, ‘바쁜 일상’은 두 영역 모두에서 공통적으로 나타났다. 넷째, 자조그룹을 통한 삶의 변화는 ‘사회성 향상’, ‘일의 보람을 느낌’, ‘좋은 본보기가 되고자 노력’, ‘성장발전을 위한 동기부여’로 드러났다. 다섯째, 사회적자본으로서 취업여성결혼이민자의 자조그룹이 가지는 의미는 ‘자조그룹에서의 즐거움과 상처는 성장발전을 위한 삶의 자양분’으로 도출되었다. This research aims to understand the meaning of self-help groups of working female marriage immigrants as social capital. In this study, 16 marriage immigrant women, currently working as interpreters and translators, were interviewed in depth to find out how they have built social networks and trust through self-help groups in various learning and economic activities in the course of their lives, from moving to Korea and getting married to the present. The results are as follows. First, in the earlier stage of adjustment to Korean society, joining self-help groups comes easily for female marriage immigrants while learning Korean in lifelong learning institutes. The reason is that in this stage, their personal needs of easing the loneliness and learning Korean meet the institutes’ needs of running language programs and encouraging marriage immigrants to join self-help groups. Second, the type of self-help groups was largely divided into two, depending on the type of activities: an unofficial and individual-led group for learning activities, and an official and institution-led group for economic activities. Third, the main factors for building the network and trust of self-help groups differed by the type of activity. In learning activities, whether there is something to be learned was important while whether to draw a line for a matter of business was important in economic activities. However, jealousy , personality , having empathy , and busy life were influential factors in both activities. Fourth, change made by self-help groups in their lives was translated into having better sociality , feeling rewarded while working , working on being a good role model , and being motivated to grow further . Fifth, as social capital, the meaning of self-help groups of working female marriage immigrants was that the sweetness and bitterness from self-help groups help them nourish their lives to grow further . Looking forward, the Korean government and local communities should take into consideration that in addition to lacking social capital, it is difficult for female marriage immigrants to build social capital in Korean society. Therefore, there should be an ongoing effort mainly led by lifelong learning institutes to design and run attractive learning programs to encourage marriage immigrant women to create self-help groups, not only among themselves but also with Korean women.

고도산화처리 공정에서 해양오염퇴적물 중 유기물 함량변화

박신영(Sinyoung Park),원은지(Eun-Ji Won),김경련(Kyoung Rean Kim) 한국해양환경·에너지학회 2016 한국해양환경·에너지학회 학술대회논문집 Vol.2016 No.5

초등학교 고학년 학생의 신종인플루엔자 예방행동에 미치는 영향요인

박신영(Sinyoung Park),김명(Myung Kim) 한국보건교육건강증진학회 2010 보건교육건강증진학회지 Vol.27 No.1

서울시 녹지 연결망의 시계열 분석 및 정책적 함의

장병우(Chang, Byungwoo),박신영(Park, Sinyoung),정진아(Jeong, Jina),강완모(Kang, Wanmo) 한국지적정보학회 2021 한국지적정보학회지 Vol.23 No.1

본 연구는 그래프 이론을 적용하여 지난 35년(1984~2019년)간의 서울시 녹지 연결망의 변화를 다각적으로 비교·분석하고 정책적 함의를 제시하고자 하였다. Landsat 위성영상의 다중시기 정규식생지수를 통해 녹지 패치를 도출하고, 다양한 공간규모에서 직선거리와 최소비용경로에 따른 패치 및 비-패치 기반의 연결망 분석 기법을 적용했다. 연구 결과, 1984년부터 2019년까지 녹지 연결성이 회복되고 향상되었음을 정량적으로 확인하였고, 연결망 보전·관리에 있어서 중요한 녹지를 도출하였다. 비-패치 기반의 연결망 모형을 통해 시간 흐름에 따른 서울시의 핵심 녹지축 변화를 추적하여 북악산에서 남산, 국립서울현충원, 관악산으로 이어지는 녹지축의 회복을 확인할 수 있었다. 용산공원 신규 조성에 따른 연결성 기여도 평가 결과, 녹지 면적 증가 대비 연결성 증진 효과가 매우 높은 것으로 모의되었다. 또한, 용산공원은 서울시의 핵심 녹지축을 강화시키고, 확장시킬 수 있는 녹지로도 확인되었다. 연구 결과들은 서울시 도시생태계와 시민들의 삶의 질을 높일 수 있는 생활권 녹지공간 확충과 지속 가능한 도시기본계획 체계화 및 관리계획 수립을 위한 정책결정 과정에서 많은 기여를 할 수 있을 것으로 기대된다. We analyzed the temporal changes of green space network in Seoul from 1984 to 2019 using graph theory to suggest policy implications. For the analysis, we extracted green space patches using Landsat NDVI (Normalized Difference Vegetation Index) time-series data. Patch- and non-patch-based network analyses were applied using Euclidean distance and least-cost distance at multi-spatial scales. The patch-based network analysis confirmed the notable recovery and improvement of the network connectivity during the study period. We identified the important green spaces that are pivotal in preserving and managing the green space network. In addition, based on the non-patch-based network analysis, we found the recovery trend of main green corridors connecting the area from north to south. The establishment of Yongsan Park contributed greatly to the improve the connectivity, compared to the increased area of the green space. The result also showed that Yongsan Park can strengthen and expand the green corridor. We hope our research provides useful information for policymakers to expand neighborhood green spaces and develop sustainable urban master plans.