The role of Leisure/Sports Participation Patterns in Self-esteem and Acculturation

홍재승(Jae Seung Hong) 한국여가레크리에이션학회 2006 한국여가레크리에이션학회지 Vol.30 No.4

본 연구의 목적은 재미한인 성인의 여가스포츠활동 참여유형과 자긍심, 문화동화도간의 상관연구와 성별에 따른 차이점의 규명에 있다. 이 연구의 샘플은 300명으로 18세 이상 재미한인 성인으로 남자 141명, 여자 159명이다. 모든 참여자는 연구기간에 미국 Hawaii, Oahu 섬의Honolulu에 거주하였다. 각 참여자는 한글설문지와 영어설문지를 모두 받았는데 설문지는 다음과 같다 : (1) 참가동의서, (2) 여가스포츠참가유형 설문지, (3) 자긍심 설문지, 그리고 (4) 문화동화도 설문지. 통계분석을 위해 SAS와 Minitab이 사용되었다. 사용된 통계기법은 다음과 같다 : (1) 기술통계, (2) Pearson Product Moment 상관분석, 그리고 (3) ANOVA, 그리고 (4) 회귀분석. p < 0.001에서 스포츠활동 참여유형과 문화동화도는 양성상관을 나타냈고 자긍심과는 음성상관을 나타냈고 자긍심과 문화동화도는 또한 음성상관을 나타냈다. 여가스포츠활동 참여유형과 문화동화도의 상관계수에서는 성별에 따른 차이가 없었다. 그리고, 여가스포츠활동 참여유형과 자긍심의 상관계수에서도 성별에 따른 차이가 없었다. 하지만, 자긍심과 문화동화도의 상관계수에서는 여자가 -0.472(p < .05)으로 성별에 따른 통계적 유의성을 나타냈다. 전체 여가스포츠활동 참여유형과 자긍심 수준에서는 성별에 따른 차이가 없었고 문화동화도에서만 차이를 나타냈다. 결론으로 문화동화과정에서 재미한인 성인의 여가스포츠활동 참여도와 자긍심을 향상 또는 유지를 위해서는 여가스포츠활동분야 전문가는 특정 소수집단의 구체적인 제한요인을 잘 이해하여야 한다. 그러므로, 교육자나 전문가는 특정 소수집단의 스포츠, 야외활동, 스포츠 프로그램 참여를 권장하여야 한다. 또한, 문화동화도의 빠른 향상 및 유지를 위해 특정 소수집단을 위한 다양한 스포츠나 여가스포츠활동 프로그램이 학교, 지역단체, 여가스포츠활동 전문단체들에 의해 준비되어야 한다.

스포츠 스폰서십에 따른 소비자 태도 변화

홍재승 ( Jae Seung Hong ) 한국스포츠산업경영학회 2004 한국스포츠산업경영학회지 Vol.9 No.2

수원 프로축구장과 잠실 프로야구장 관중의 구매형태에 따른 경기장 시설환경 요인에 대한 기대치 조사

홍재승(Hong Jae-Seung),이종호(Lee Jong-Ho) 한국스포츠산업경영학회 2003 한국스포츠산업경영학회지 Vol.8 No.2

관람종목별(수원 프로축구 관중과 잠실 프로야구 관중)과 관중의 구매형태(소량, 중간, 다량구매자)에 따른 경기장 시설환경 요인에 대한 기대치를 규명하기 위하여 잠실 프로야구장과 수원 프로축구장에서 각 4경기씩을 표집하여 총 800명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 설문지는 Wakefield, Sloan(1995)이 개발한 설문지를 근거로 최창호(1998), 김정식(2001)에 의해 국내 사정에 맞게 번안하여 사용된 설문지를 본 연구에 부합하도록 수정ㆍ보완하여 사용하였으며, 설문지 신뢰도계수가 α=.713~.875 사이에 위치함으로써 조사도구의 신뢰도가 비교적 양호한 것으로 나타났다. 자료분석을 위하여 사용한 통계기법은 빈도분석, 교차분석, 신뢰도검증. 그리고 이원변량분석(two-way ANOVA) 등이다. 이상과 같은 연구방법 및 절차를 통하여 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 잠실 야구장 및 수원 프로축구경기장 관중의 구매형태는 중간구매형태로 나타났다. 둘째, 잠실 야구장 및 수원 프로축구경기장 관중이 지각하는 시설환경에 대한 기대수준은 회장실, 전광판, 좌석, 매점, 접근용이성, 주차장, 매표소 요인 등의 순으로 높았다. 셋째, 관림종목별에 따른 좌석, 접근용이성, 매표소. 그리고 화장실 요인 등에 대한 기대치간에는 유의한 차이가 나타났다. 야구 관중은 좌석, 매표소, 회장실 요인에 대한 기대치가 높게 나타났으며, 축구관중의 경우 접근용이성에 대한 기대치가 야구관중보다 높게 나타났다. 넷째, 관중의 구매형태에 따른 주차장, 매점, 매표소 요인 등에 대한 기대치간에 유의한 차이가 나타났다. 주차장 요인에 대한 기대수준에서는 다량구매자가 소량 및 중간구매자보다 높은 기대치를 보였으며, 매점 및 매표소 요인에 있어서는 소량 구매자가 중ㆍ다량구매자보다 높은 기대치를 보이는 것으로 나타났다. 이상을 종합해 보면 관람종목별과 구매형태에 따라 관중들이 지각하는 경기장 시설환경 요인에 대한 기대치간에는 유의한 차이가 나타났다. 따라서 보다 많은 관중의 확보와 소량구매자를 중ㆍ다량구매자로 전환시키기 위해서는 프로스포츠 관중들을 위한 최적의 시설환경 제공을 통한 관중들의 기대치를 충족시킬 수 있는 다양한 경영 전략이 강구되어야 할 것으로 보여 진다. 즉 화장실, 좌석, 매점, 주차장 등에 대한 충분한 확보 및 청결성 유지와 더불어 다양한 교통수단을 통한 접근용이성의 확보가 스포츠 관중의 입장에서 강구되어져야 할 것으로 사료되어진다. The purpose of this study was to analyze the spectators' expectation of stadium's physical environments based on different purchase types of pro-sport spectators in Jamsil and Suwon. To accomplish the purpose of this study, 800 spectators from eight selected stadium(ballparks) were surveyed by means of a questionnaires, which was revised from the one originally used in the United States by Wakefield & Sloan(1995). The content validity and reliability of the questionnaires were determined by conducting a pilot study. The reliability coefficient for questionnaires were found to be α=.713-.875. The used statistical methods for the data analysis were frequency analysis, Chi-Square and two-way ANOVA. The major findings obtained from this study were following: First, the purchase types of pro-sport spectators at Jamsil and Suwon were shown as medium users, heavy users, and light users by order. Second, the expectations of pro-sport spectators at Jamsil and Suwon were shown as toilet, score board, seat, boots, accessability, parking lot, and ticket office by order. Third, there were significant differences in the perception of expectations of pro-sport stadium's physical environments between pro-baseball spectators and pro-soccer spectators as seat, accessability, ticket office, and toilet factors. Finally, there were significant differences in the perception of expectations of pro-sport stadium's physical environments among different purchase types of pro-sport spectators as parking lot, boots, and ticket office factors.

중학교 체육수업에서 학생들의 양성평등에 대한 인식유형

홍재승 ( Jae Seung Hong ),임현주 ( Hyun Ju Im ) 한국스포츠정책과학원(구 한국스포츠개발원) 2015 체육과학연구 Vol.26 No.3

본 연구는 중학교 체육수업에서 학생들의 양성평등에 대한 인식을 유형화하는데 목적이 있다. 연구의 목적을 달성하기 위하여 K도에 위치한 남녀공학 S 중학교 혼성학급에 재학 중인 학생 90명을 대상으로 브레인스 토밍을 실시하고 체육수업에서 학생들의 양성평등에 대한 인식유형에 대한 진술문을 확보하여 Q-모집단을 구성하였다. 그 후 학생들에게 31개의 진술문의 동의수준을 9단계로 분류하도록 하고 응답한 내용을 QUANL 프로그램으로 분석하였다. 연구결과 중학교 학생들의 체육수업에서 양성평등에 대한 인식 유형은 네 가지로 나타났으며, 역차별이 없는 어울림 추구형, 모두 함께 하는 자유로움 지향형, 누구나 할 수 있는 도전 가능 시사형, 과정에서 결과까지 평등 기대형으로 명명하였다. 이러한 결과는 중학교 체육수업에서 학생들의 양성평등에 대한 인식을 파악하기 위한 기초적인 자료로 활용될 수 있으며, 좋은 체육수업을 지향하는 체육교사교육 분야에 기초자료를 제공할 수 있을 것으로 기대한다. The purpose of this study was to analysis of perception types for gender equality of middle school students in P.E. class. 90 students in the specialized middle school located in K city, were selected for the subjects based on the theory of Q methodology. Q samples were 31 Q statements finally extracted from the total of 120 statements after the experts`` consultation. The final 35 selections were surveyed to be forced distribution by the respondents to the statement of their positive, neutral, negative frequency distribution of the total score nine points. Factor analysis was conducted by QUANL-PC program and the following conclusions were derived by the factors centered on those over one. First, the image types for middle school students in the coed physical education class on gender equality were appeared into total of 4 categories, physical education classes without discrimination, peer-cooperative to create friendly atmosphere, physical education class to the possibility for anyone, gender equality class and there were subjective differences in each types. Second, five Q statements commonly formed among each types of the physical education on gender equality for coed middle school students were derived.

여가스포츠지도자의 커리큐럼모델 적용에 관한 문화기술적 사례연구

홍재승(Jae Seung Hong),임현주(Hyun Ju Im) 한국여가레크리에이션학회 2006 한국여가레크리에이션학회지 Vol.30 No.4

The purpose of the study was to describe the process of leisure-sports teachers` perceptions and experiences related to curricular change in after-school program. Three leisure-sports teachers in Seoul area were participated in this study during 2 years of March 2004 to February 2006. The new curricular that were attempted included Fitness education, Sport education, and Hellison`s Social Responsibility. The qualitative data were collected by the in-depth interviews and observations. The data were analyzed using constant comparison and analytic induction methods to identify and extract common themes among participants. Change began with frustration, anxiety, nervousness, uncomfort, dissatisfaction but progressed gradually to an implementation phase and the change continued. It is very important for leisure-sports teachers to have patience, knowledge, skills, deep understanding of changing social environment, and more importantly the strong will to try new curricular for effective leisure-sport education in terms of long-term education objective. Finally, experts teaching leisure, recreation, and sport should strive to create and implement the new model for their programs in which there are lots of limits and constraints.

[프로젝트 리포트] 한강에 적용된 동적 미디엄(medium)의 실체로의 건축

홍재승(Hong Jae-seung),정현정(Jung Hyun-jung) 대한건축학회 2007 建築 Vol.51 No.11

일반회로해석법을 위한 전차선로 모델링 및 정교한 해석에 관한 연구

홍재승(Hong Jae Seung),김발호(Kim Bal ho),창상훈(Chang Sang Hoon),김정훈(Kim Jung Hoon) 대한전기학회 1999 대한전기학회 학술대회 논문집 Vol.1999 No.11

정전력모델을 이용한 전기철도 시스템의 회로 모델링 및 해석기법

홍재승(Hong Jae-Seung),김주락(Kim Joorak),오광해(Oh Kwang-Hae),창상훈(Chang Sang-Hoon),김정훈(Kim Jung-Hoon) 한국철도학회 2000 한국철도학회 학술발표대회논문집 Vol.- No.-

This paper presents a simulation method with constant power model for the train load. In power system simulation loads could be modeled as a constant power, constant current, constant Impedance or a function of voltage and frequency. At this time, however, representing a train load as the function is difficult because of the lack of data. Therefore as a first step, simulation method with a constant power model for a train is studied, and the test result is compared with the simulation result using the constant Impedance model.

중등학교 표현활동 수업에 대한 이미지 유형

홍재승(Hong, Jae-Seung),임현주(Im, Hyun-Ju) 한국체육과학회 2014 한국체육과학회지 Vol.23 No.1

The purpose of this study was to explore the types of image of the expression-activities classes for secondary school students. In this study, Q methodology was utilized to research the types of image of the expression-activities classes in subjective and in-depth method during the March, 2012 and December, 2013. Participants in this study were 33 female high school students at S female high school located in P city. Results showed that secondary school students had a total of seven types of image for physical education classes: a ballerina dreaming classes, expressing emotions through body, instrument for satisfying five senses, the monopoly subject for quiet women, subject in which showed off the feminineness, subject in which could realize self-management, subject for more pleasure in participating than viewing. Also, results showed that subjective differences in each types were analyzed.

정교한 전차선로의 회로모델링 및 범용성 해석 기법 개발

홍재승(Hong Jae-Seung),오광해(Oh Kwang-Hae),창상훈(Chang Sang-Hoon),김발호(Kim Bal-Ho),김정훈(Kim Jung-Hoon) 한국철도학회 1999 한국철도학회 학술발표대회논문집 Vol.- No.-

This paper presents a new static circuit modeling methodology amenable to analysing the electric railway system. The accuracy and practicability of the proposed approach are demonstrated with the railway system containing 2 to 6 train.