헤테로폴리산염 상에서 i-부탄과 n-부텐의 알킬화 반응

홍성희 서울대학교 대학원 1996 국내석사

신생흰쥐의 피부내 Fibronectin 의 분포변화에 대한 면역조직학적 연구

홍성희 漢陽大學校 大學院 1996 국내박사

주디 시카고(Judy Chicago)의 작품연구 : <Dinner Party>를 중심으로

홍성희 홍익대학교 대학원 2001 국내석사

70년대는 여성신장과 권익을 확보하려는 페미니즘의 시대였다. 사회적 분위기에 따라 미술 분야에서도 페미니스트 미술사와 비평, 나아가서는 성(Sexuality)에 대한 관심과 작품들이 증가하기 시작하였다. 회화와 조각의 분야에서는 페미니즘 미술에 관하여 많은 비평과 발견이 이루어져 왔음에도 불구하고 도예계는 페미니즘 작가들의 역할에 대한 검증의 움직임조차 발견되지 않은 것이 사실이다. 미국 추상표현주의 대가, 피터 불코스(Peter Voulkos) 이후 현대도예는 약 50년에 걸쳐 눈부신 발전을 이루어 내었다. 이로써 과거 흙이 가지고 있던 무수한 가능성은 새로운 인식과정을 통해 우리 앞에 펼쳐졌다. 그러나 우리가 주목해야 할 점은, 이러한 도예혁명의 화려한 결과물이 남성 위주의 도예계 풍조를 사수하는 데 아주 효과적으로 쓰여졌다는 점이다. 약 50년간에 이루어진 도예혁명의 놀라운 성과물들은 많은 여성작가들의 적극적인 동조(同調)로 인해 얻어진 것이다. 그러나 불행히도 이와 같은 사실이 많은 사람들에 의해 간과되어 온것이 사실이다. 이런한 경향은 도예의 역사적 측면에서 보면 매우 모순적이다. 도예는 공예에 그 뿌리를 깊게 내리고 성장해 왔다. 또한 공예는 오랜기간동안 오히려 여성의 전유물로 분류 되었다. 도예를 비롯하여 페미니스트들에 의해 주목 받게된 퀼트등은 여성이 가내(家內)에서 생산해내야 하는 노동의 결과물이었던 것이다. 그러나 산업혁명이 도래함에 따라 미술도 경제력을 가지고 있는 남성의주의 성향을 추구하게 되었으며 공예도 생존을 위해 미술화(化)되어 갔다. 이러한 경향으로 말미암아 여성들에 의해 생산되던 공예품들은 차츰 저질 혹은 하품(下品)처럼 인식되어 졌다. 본 논문은 이러한 공예-미디어를 활용하여 여성의 권익과 자신의 작품 세계를 성숙시킨 주디 시카고(Judy Chicago)의 작품을 주제로 삼았다. 다만 그 범위를 <<Dinner Party>>로 국한시켰다. 그 이유는 시카고의 여러 작품 프로젝트 중에서도 가장 공예 미디어가 적절하게 적용되었으며 그녀의 작품 중에서 사회적 측면과 작가 자신의 작품세계 측면에서 모두 가장 영향력이 크다고 할 수 있기 때문이다. 또한 <<Dinner Party>> 프로젝트는 도예를 페미니즘과 연계시킴으로써 로버트 아네슨(Robert Aneson)등 작품과 더불어 도예가 사회적 이슈의 주역이 되는 일련의 시도들 중 하나가 되었다. 본 논문에서는 페미니즘 측면에서 주디 시카고의 작업에 대해 다음과 같이 분류하여 고찰하였다. 제1장에서는 페미니즘 발생과 연계한 페미니즘 미술의 발생, 주요 논재(論材), 조형성, 현재 동향을 살펴보고 제2장에서는 주디 시카고의 개인 성장배경과 함께 <<Dinner Party>> 를 중심으로 시기별 작품을 분석하고 제3장에서는 주딧 시카고가 페미니즘 미술계와 도예계에 끼친 의의와 영향을 고찰 하였다. The 70s was an age of feminism where people wanted to secure female expansion and the protectinn of rights and interests. Following the atmosphere of the society, also in the field of fine arts, criticism of fenunist art history and furthermore, interests and works about sexuality, started to increase. In the fine arts, especially in the field of pictures and sculptures, in spite of criticisms and discoveries on feninism fine arts, which have been going on, there are no movements on thc verification of the role of feminist artists. Modern ceramics, which appeared after Peter %'oulkos, who appeared like a comet in the US, have developed remarkably across about 50 years. With this past, earth which has innumerable possibilities, have spread across in front of us through new process of perceptions, However, we must take note that the magnificent results of these ceramics revolution have heen used very effectively to defend the male centered ceramic trend. The surprising results of ceramic revolution that have been going on for about 50 years have been earned by the active ally of female artists. In reality, however, unfortunately, people have been failing to notice these realities. These tendencies are contradictory when it is looked upon in the point of the history of ceramics. Ceramics have grown after planting its roots deeply into industrial arts. If ceramics is considered in the point of view of history, it is grouped as the possession of females. Including ceramics, quilts and such, which have been noticed through feminists, were results of labor women produced insiclc their house. However, by the arrival of the industrial revolution, art have followed the tendency of males, who had economical power and industrial arts became artistical to survive. With these tendencies, industrial arts produced hy women was recognized as low-graded and inferior, gradually. In this thesis, I have mainly analyzed the works of Judy Chicago who has matured the world of her works and the rights and interests of women by applying industrial arts- media. I have limited the range to <<Dinner Party>>. In <<Dinner Party>>, among other work projects of Chicago, industrial arts- media have been applied appropriately and it can be said to be most influential in the point of the society and the world of works of the artist. In addition, <<Dinner Party>>, which has connected ceramics and feminism, together with Robert Aneson, was one of a chain of attempts uf ceramics playing the role of a social issue. In this thesis, in the point of view of feminism, the work of Judy Chicago has been classified and studied as following: In Chapter 1, the appearance, main arguments, modeling, current attitude of feminist arts connected to the appearance of feminism was looked into. In Chapter 2, with the personal growth background of Judy Chicago, focusing on <<Dinner Party>>, the work of a time was analyzed. In Chapter 3, the significance and influence of Judy Chicago was studied into.

국제행사관련 조직위원회의 기록물 관리방안 연구 : Y세계박람회조직위원회의 사례를 중심으로

홍성희 韓國外國語大學校 大學院 2009 국내석사

This report analysis record management practices of committees which are responsible for the organizing of international events. In this research committees in charge of organizing international events are referred to as Organizing Committees and are defined as interim committees which implement all matters related to hosting of international events. These can be largely divided into two categories: 1) committees which manage and organize international sporting events such as IOC or FIFA and 2) committees which organize World Expositions dubbed as EXPOs. The records compiled by the Organizing Committee serve as documentary evidence for financial matters, instigation of transparent administration, sourceof knowledge for future committees organizing other international events. Lastly these records performsocial functions such as diffusion of national identity and spur cutting-edge technology. However, Organizing Committees dealing with international events face various challenges due to its very nature of being an interim organization operating for a limited period of time. Frequent personnel changes and organizational shifts consequently result in, shortage of professionals with accumulated know-how and vulnerabilityin basic infrastructure. Moreover, records collected by Organizing Committees lack comprehensive management and recognition as a valuable information resource. This research examinesthe management practices of past records gathered by Organizing Committees of international events and aims to identify problematic areas. As past examples, the record management practicesof 1988 Seoul Olympic Organizing Committee and 1993 Taejeon Expo Organizing Committee were chosen for case study. The researchfocuses on the practices of the Organizing Committee for Expo 2012 Yeosu Korea, which recently marked its first anniversary since its launch in 2008, analyzing the characteristics and shortcomings of interim Organizing Committees bidding, organizing and operating international events. Most importantly, this research seeks to provide a rational management scheme for Organizing Committees of global events, by suggesting an exemplary method of comprehensive record management, which encompasses all stages from record producing and organizing to maintaining and providing better access to exploit past records as an valuable information resource.

AC-PDP에서 MgO 보호막의 증착속도에 따른 이차전자 방출 및 방전특성 연구

홍성희 광운대학교 대학원 2009 국내석사

AC-PDP에서 MgO보호막은 전극을 덮고 있는 유전체를 보호하는 물질로 가장 적합하다. MgO보호막은 이온 충격으로부터 AC-PDP의 수명을 유지하는 동시에, AC-PDP에서 방전개시전압을 낮추는 중요한 역할을 한다. MgO보호막은 방전공간에 직접 노출되어 있고, 이온충격으로부터 MgO 표면에서 방출되는 이차전자는 AC-PDP의 방전개시전압에 영향을 미친다. 높은 이차전자방출계수를 갖는 MgO보호막은 AC-PDP의 방전개시전압을 낮춘다[1-2]. MgO는 (200), (220), (111)의 결정방향을 가지고 있으며, 성막 방법에 따라 결정방향이 영향을 받는다. 특히 (111)결정방향은 다른 결정방향과 비교해 볼 때 가장 높게 이차전자방출계수가 측정되는 것을 알 수 있다[3-4]. MgO보호막을 성막할 때 다양한 성막 조건들은 MgO 보호막의 특성을 결정짓는 중요한 변수가 되며, 전자빔 증착기로 성막할 때 증착속도의 변화는 MgO보호막의 결정방향에 영향을 미친다[5-7]. 본 연구에서는 교류형 플라스마 표시장치에서 MgO 보호막의 증착속도에 따른 이차전자방출계수를 측정하고 XRD(X-ray Diffraction), SEM(Scanning Electron Microscope)을 이용하여 MgO 표면의 결정방향과 표면 상태를 관찰하였다. 실험 결과 증착속도가 증가 할수록 (200)결정방향에서 (111)결정방향으로 표면상태가 변화하는 것을 관찰하였고, 특히 20Å/sec에서 (111)결정방향의 밀도가 가장 크게 나타났다. 또한 이차전자방출계수가 20Å/sec일 때 0.14로 가장 큰 값이 측정되었다. (200)결정방향과 (111)결정방향의 밀도가 가장 큰 5Å/sec와 20Å/sec일 때 6인치 테스트 패널을 이용한 방전 실험에서 방전개시전압이 20Å/sec일 때 5Å/sec보다 감소하는 것을 확인하였다. 발광 효율에서도 20Å/sec일 때 5Å/sec보다 10%정도 높게 나타났다. Recently, MgO(Magnesium Oxide) is the most suitable material for protecting dielectric layer overlying metal electrodes in AC-PDP. MgO protective layer plays an important role in decreasing the firing voltage of AC-PDP and sustaining the lifetime of AC-PDP from ion bombardment MgO protective layer has been exposed in discharge region, the secondary electron emitted from MgO surface has an effect on the firing voltage of AC-PDP. MgO protective layer that has the higher value of the secondary electron coefficient decreases the firing voltage of AC-PDP. MgO has (200), (220), (111)crystal orientations and crystal orientation has been effected by the condition of manufacturing process. especially, the secondary electron emission coefficient of (111)crystal orientation has been measured the highest value than any others. In this experiment, we have measured the secondary electron emission coefficient of MgO protective layer with deposition rate and observed surface morphology and crystal orientation of MgO layer by using XRD(X-ray Diffraction), SEM(Scanning Electron Microscope). As a result, we have observed that MgO surface has changed from (200)crystal orientation to (111)crystal orientation as deposition rate has been increased. Especially, the intensity of (111)crystal orientation is highest at the rate of 20Å/sec. Also, the secondary electron emission coefficient has been measured 0.14 that is the highest value at the rate of 20Å/sec. In the discharge experiment by using the 6-inch test panels, the firing voltage has been decreased at the rate of 20Å/sec than the rate of 5Å/sec. the efficiency is higher about 10% at the rate of 20Å/sec than the rate of 5Å/sec.

농촌노인 여가생활 실태와 개선방안 : 마을회관 활용을 중심으로

홍성희 한북대학교 2011 국내석사

노인의 사회활동 및 가사활동이 삶의 만족도에 미치는 영향

홍성희 인제대학교 일반대학원 2019 국내석사

본 연구는 노인의 사회활동 및 가사활동이 삶의 만족도에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고, 그 결과를 토대로 노인의 삶의 만족도를 향상시키기 위한 효율적인 방안을 찾기 위한 목적으로 수행되었다. 이를 위해 2018년 9월부터 3주간 김해지역 종합복지관 및 경로당을 이용하는 60세 이상 노인 400명을 대상으로 설문조사를 실시하였고, 회수한 278부 중 응답이 불성실한 11부를 제외한 267부를 최종 분석하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 노인의 인구사회학적 특성에 따른 삶의 만족도 차이를 분석한 결과, 종교와 자녀수에 따른 삶의 만족도의 차이는 통계적으로 유의미하지 않는 것으로 나타났다. 남성이면서 연령은 낮을수록, 학력은 높을수록, 결혼상태와 동거상태는 배우자와 동거중일수록, 경제상태와 건강상태가 좋을수록 삶의 만족도가 높았다. 인구사회학적 특성 중 경제상태가 노인의 삶의 만족도에 가장 유의미한 결과로 나타났는데, 이는 선행연구에서 노인에게 당면한 심각한 문제가 경제적 빈곤이 우선순위로 되어있는 것과 같은 결과이다. 둘째, 노인의 사회활동의 각 하위요인 및 가사활동과 삶의 만족도의 상관관계 분석 결과, 가사활동을 제외한 모든 요인에서 유의미한 관계를 보여 주었다. 경제활동, 자원봉사활동, 사교-친교활동, 자기계발활동 중에서 가장 큰 영향을 미치는 영역은 경제활동으로 나타났다. 셋째, 노인의 인구사회학적 특성과 사회활동 및 가사활동이 노인의 삶의 만족도에 미치는 영향에 대한 결과에서 가장 우선순위는 경제상태이고, 다음으로 건강상태, 자원봉사활동 순으로 삶의 만족도에 영향을 미치는 유의미한 변수로 작용하였다. 이러한 분석결과를 토대로 노인의 삶의 만족도를 높일 수 있도록 하기 위해서 다음과 같이 제언을 하고자한다. 첫째, 다른 사람과 같이 살수록 삶의 만족도가 상대적으로 더 높은 것으로 나타났다. 따라서 혼자 사는 노인은 다른 사람과의 교류를 더 많이 갖게 할 필요성이 있다. 둘째, 경제상태가 좋을수록 삶의 만족도가 높은 것으로 나타났으므로 경제수준 향상을 위해 노인일자리사업의 확대 및 적극적인 홍보로 보다 더 많은 노인들이 참여할 수 있도록 해야 할 것이다. 또한 노인의 건강 증진을 위해 노인의 특성에 맞는 건강 프로그램을 개발 및 보급시켜야 할 것이다. 셋째, 자원봉사활동 참여를 많이 할수록 삶의 만족도가 높은 것으로 보아 노인들이 자발적이고 지속적으로 자원봉사활동에 참여할 수 있도록 자원봉사활동의 필요성을 이해하고 다양한 정보와 교육 및 체험의 기회를 제공하여야 할 것이다. 본 연구의 결과를 활용하여 노인의 복지서비스를 위한 함의와 방향성을 제안하였다. 연구의 한계를 고려하고 노인의 삶의 만족도를 높이기 위해 생애주기에 따른 남녀 특성을 고려하거나 지역 확대를 통한 비교연구의 필요성을 제안하였다. 주제어: 노인, 삶의 만족도, 사회활동, 경제활동, 자원봉사활동, 사교-친교활동, 자기계발활동, 가사활동 The purpose of this study was to find out the effects of social activities and household activities on the satisfaction of life and to find effective ways to improve the satisfaction of life of the elderly based on the results. For this purpose, a questionnaire survey was conducted on 400 elderly people over 60 years old who were using the general welfare center and ward in Gimhae area for 3 weeks from September, 2018. Finally, 267 copies of 278 copies were collected except for 11 copies. The results of this study are as follows. First, analysis of the difference in satisfaction with life according to the demographic characteristics of the elderly showed that the difference in satisfaction with life according to religion and number of children is not statistically significant. The more male and lower the age, the higher the educational background, the more married and cohabited the spouse, the better the economic and healthy the life satisfaction. Among the demographic characteristics, economic status has been the most significant result of the satisfaction of the elderly's life, as a serious problem faced by the elderly in prior studies has been the result of economic poverty being given priority. Second, the analysis of the correlation between the social activities of the elderly and the satisfaction of household activities and life satisfaction showed significant relationships among all factors except domestic activities. Among economic activities, volunteer activities, social-relative activities, and self-development activities, the most influential areas were economic activities. Third, in the result of the effect of demographic characteristics of the elderly on the satisfaction of the elderly, social activities and household activities on the satisfaction of the elderly, the most priority was economic status, followed by a significant variable affecting the satisfaction of life. To improve the satisfaction of the elderly based on these findings, I would like to propose as follows. First, the more you live with others, the more satisfied you are with your life. Therefore, an elderly person living alone needs to have more interaction with others. Second, the better the economy, the better the satisfaction of life, the better the economy, the more senior citizens should be able to participate in the expansion and active promotion of the senior citizens' projects. It will also be necessary to develop and distribute health programs that cater to the characteristics of the elderly in order to improve their health. Third, the more volunteer activities you participate in, the more satisfying you are, the more you should understand the need for volunteer work and provide various information, education, and opportunities for experience. The results of this study were used to propose the meaning and direction of welfare services for the elderly. In order to consider the limitations of research and increase the satisfaction of elderly people's lives, they either considered the characteristics of men and women during the life cycle or suggested the need for comparative studies through regional expansion. Key words: elderly, life satisfaction, social activity, economic activity, volunteer activity, social-communion activity, self-development activity, household activity

NGO에 대한 정부지원의 성격과 한계 : 중앙정부의 비영리민간단체 지원 사업을 중심으로

홍성희 성공회대학교 NGO대학원 2006 국내석사

본 연구는 NGO에 대한 정부지원의 필요성과 의의가 점점 높아짐에도 불구하고 현재 NGO지원제도는 그 기대를 충족시키기에 여러 한계를 지니고 있다는 것에 주목하였다. 연구의 대상은 행정자치부의 주체로 실행되고 있는 비영리민간단체지원사업으로 구조적 한계는 다음과 같다. 첫째, 정부지원이 다양한 간접지원보다는 프로젝트공모형인 직접지원에 치중해 있음으로 인해서, 국가권력으로서의 화폐의 모습을 드러낼 우려가 있다. 둘째, 과거 관변단체를 지원하던 정부주도의 지원방식이 여전히 작동하고 있다. NGO지원을 담당하고 있는 주체가 정부기관인 것은 끊임없이 중립성의 문제를 일으킨다. 셋째, 정부가 사업유형을 미리 제시하고 NGO가 신청을 하며 경쟁하는 구도 하에서는 상대적으로 소규모NGO보다 대규모NGO가 유리한 고지를 점하고 있으며, NGO의 다양한 가치를 담아내기 역부족이다. NGO의 자율성에 초점을 둔 찬반론에서 사회문제해결에 대한 다양한 방법론에 대한 고민까지 정부의 NGO지원에 대한 고민은 심화되었지만, 위와 같은 요소들은 지원구조에 결정적인 영향을 끼치며 지원방식이 한 단계 발전할 수 있는 방안을 차단하고 있다. 정부의 NGO지원이 국가가 시민들의 자율적인 활동을 얼마만큼 보장하는지에 대한 법적·제도적 수준을 보여 주는 만큼 지원구조에 대한 근본적인 고민이 필요하다. 행자부의 ‘비영리민간단체지원사업’에 7년 동안 참여한 단체들을 조사해 본 결과에 따르면, 대규모단체가 소규모단체에 비해 지원사업에 여러 번 참여한 것으로 나왔다. 또한 재정구조에 대한 비율을 보더라도 대규모 NGO의 정부보조금 비율이 소규모NGO의 정부보조금 비율보다 높았고, 반대로 회비의 비중은 대규모NGO보다 소규모NGO가 높았다. 정부의 NGO지원의 규모를 키우는 것이 매우 중요한 문제이지만, 대규모NGO와 소규모NGO의 지원규모의 격차를 줄이는 근본적인 해결이 이루어지지 않는다면 정부지원의 기형적인 구조가 심화될 것이다. 마지막으로 위의 분석결과를 바탕으로 NGO지원업무가 정부부처에서 독립하여 상근전문가들로 구성된 항시적인 지원체계를 마련해야 한다는 제언을 하였다. 효과적이고 체계적인 NGO지원을 목적으로 하는 전문기구의 상설은 직접지원의 방식을 체계화하는 것은 물론, 간접지원의 방식을 다양화하는 방안을 마련하는 디딤돌역할을 하게 될 것이다. 또한 본 논문의 고민은 현 단계의 NGO에 대한 정부지원의 분석을 넘어 한국 NGO의 구조적 환경개선에 대한 고민을 심화시키는데 도움이 되기를 희망한다.

대학무용 전공자의 무대공연과 무용몰입이 주체성 및 자기효능감에 미치는 영향

홍성희 연세대학교 교육대학원 2019 국내석사

본 연구의 목적은 대학무용 전공자의 무대공연특성과 무용몰입특성이 주체성 및 자기효능감에 미치는 영향을 규명하고, 이와 같은 연구를 통해 무용전공자들의 무대공연과 몰입이 자아정체감의 하위요인인 주체성과 자기효능감을 확립하는데 도움을 주고 있는 지를 확인하는 것이다. 즉, 주체성과 자기효능감을 확립하여 보다 긍정적인 생각을 갖고 본인의 심리상태를 올바르게 인지하며 신체적 뿐만 아니라 전인적인 무용수행능력을 키울 수 있도록 관련 현상에 도움을 주는 것에 그 목적이 있다. 연구의 목적을 달성하기 위해 무용의 특성과 유형을 순수무용인 한국무용, 현대무용, 발레를 전공으로 공부하는 서울 지역에 소재하고 있는 대학교에 재학 중인 무용과 학생들 302명을 표본으로 선정하였다. 이중 불성실한 자료 22부를 제외한 총 280부를 본 조사 분석에 사용하였으며, 표집방법으로는 비확률 표본표집법 중 유의 표본 표집법을 사용하여 설문에 응답하도록 하였다. 측정도구로는 설문지를 사용하였으며, 설문지의 문항은 5개의 범주 66문항으로 일반적 특성 5문항, 무대공연 특성 13문항, 무용몰입 특성 12문항, 주체성 23문항, 자기효능감 13문항으로 구성하였다. 본 연구의 자료 처리로는 통계 프로그램 SPSS Window 25.0 version을 이용하였으며, 일반적 특성 변인에 대한 분포를 파악하기 위해 빈도분석을 실시하였다. 또한 본 조사에서는 구체적인 가설 검증을 위하여 무대공연이 주체성과 자기효능감 그리고 무용몰입에 미치는 영향과 무용몰입이 주체성과 자기효능감에 미치는 영향, 마지막으로 주체성이 자기효능감에 미치는 영향을 알아보기 위해 상관관계분석을 통해 상관관계를 확인한 후, 다중 회귀분석을 실시하였다. 이와 같은 연구 방법과 분석을 통해 얻은 결과는 다음과 같다. 첫째, 대학무용 전공자의 무대공연 특성은 주체성의 모든 요인에 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 대학무용 전공자의 무대공연 특성은 자기효능감의 모든 요인에 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 대학무용 전공자의 무대공연 특성은 무용몰입에 모든 요인에 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 대학무용 전공자의 무용몰입은 주체성의 모든 요인에 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 다섯째, 대학무용 전공자의 무용몰입은 자기효능감의 모든 요인에 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 여섯째, 대학무용 전공자의 주체성은 자기효능감의 모든 요인에 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. This research explores how dance major college students’subjectivity and self-effectiveness are influenced by their stage performance and dance immersion. Following to the analysis, the self-effectiveness and immersion, the lower factors of self-identity, have positively affected. In other words, when students correctly recognize their own psychological state with the positive attitude, both of physical state and dance performance show better outcome. In order to achieve the purpose of the study, 302 students were selected by dance departments, included pure Korean dance, modern dance and ballet, in Seoul. 280 survey results are used for research and analysis; 22 results have excluded due to duplication and non-serious answers. The sampling method used the purposive sampling method, one of the non-probability sampling methods. Survey is composed of 66 questions with five categories. Those of questions consists of 5 general characteristics, 13 stage performance characteristics, 12 dance immersion characteristics, 23 subjectivity and 13 self-effectiveness questions. A statistical program SPSS Window 25.0 version have utilized to conduct a frequency analysis to understand the distribution of general characterization. Moreover, we apply correlation analysis, frequency analysis and multiple regression analysis. In this study, for verifying specific hypothesis, the effects of stage performances on subjectivity and self-effectiveness, and the effects of unnecessary integration on subjectivity and self-effectiveness are examined. The results from analysis are as follows. First, it was found that the stage performance characteristics of university dance majors have a static effect on all the factors of their subjectivity. Second, it was found that the stage performance characteristics of university dance majors have a static effect on all factors of self-effectiveness. Third, it was found that the characteristics of stage performances by university dance majors had a static effect on all factors. Fourth, the immersion of dance by university dance majors has a static effect on all the factors of subjectivity. Fifth, the immersion of dance by university dance majors has a static effect on all the factors of self-effects. Lastly, it was found that the subjectivity of university dance majors has a static effect on all factors of self-effects.

중1 과학 「동물의 구조와 생활양식」 단원에서 수준별 수업모형이 과학 성취도와 태도에 미치는 영향

홍성희 이화여자대학교 교육대학원 2000 국내석사

현재까지의 과학교육은 학생 개개인의 능력이나 흥미와는 관계없이 학생들 모두가 같은 수준의 능력과 흥미를 가지고 있다고 가정하여, 동일수준의 획일적인 수업이 이루어졌다. 그렇기 때문에 학생들은 자신들의 능력을 발휘할 수 없었고, 학생들의 능력과 흥미를 충분히 고려하지 못하였기 때문에 과학에 대한 흥미와 관심을 저하시켰고, 이것은 과학에 대한 성취도에도 영향을 미쳤다. 이 문제에 대한 해결책으로 제시된 것이 제 7차 교육과정에 도입된 수준별 교육과정으로, 학생 개개인에 대한 개별화 교육이 불가능한 현실에서 최대한 개인의 흥미, 특성, 요구를 반영한 것이다. 본 연구에서는 생물 교과에 수준별 수업을 적용시켜 전통적 강의식 수업에 비해 과학에 대한 학업성취도와 과학에 대한 태도의 변화면에서 효과적인지 알아보고자 하였다. 중학교 1학년 「동물의 구조와 생활양식」단원에서 수준별 수업을 실시하여 과학 학업 성취도와 과학에 대한 태도를 분석하였다. 연구대상은 인천광역시 소재의 남자중학교 1학년 184명으로 4개의 학급을 무작위 선정하여, 2개 학급은 수준별 수업방식에 의해, 나머지 2개 학급은 전통적 강의식 수업방식에 의해 수업을 실시하였다. 연구기간은 5주 12차시이었으며, 수업처치 전과 수업처치 후에 학업 성취도와 과학에 대한 태도를 알아보기 위해 사전·사후 검사를 실시하였다. 연구 결과는 SPSS통계 프로그램을 이용하여 공변량 분석을 하였다. 연구 결과 수준별 수업방식에 의해 수업을 한 반이 전통적 강의식 수업방식으로 수업을 한 반에 비해 학업성취도와 과학에 대한 태도 면에서 유의미한 효과가 있는 것으로 나타났다(p <.05). 그리고 학업 성취도에서 중위그룹, 하위그룹 모두 수준별 수업방식으로 수업했을 때 유의미하게 상승되었고(p <.05), 태도 면에서도 하위그룹에서 태도가 유의미하게 상승하였다(p <.05). By now just one methodology has been adopted at the educational field on the assumption that all the students have the same capacity. This educational approach has eventually deteriorated their interest and capability in science. Under intense concern about this situation, the grouped education based on students' learning ability has increasingly been considered and reflected at the curriculum. "Level-classifying lesson," a middle stage of both the traditional group-education and the individual one for each student, means an alternative educational methodology in which the students are grouped together in accordance with their interest and ability. The purpose of the paper is to study if "level-classifying lesson" would be more effective in student's attitude to and achievement of science than the traditional system. Objects of the study were 184 first-year students from middle school at Incheon. They were grouped into two classes; one receiving the traditional group lesson and the other the level-classified lesson. Both classes were taught "2. Structure and Life of the Animal" of "Chapter II. Living Things around Us" in the science text with each methodology for twelve hours from August 28, 2000 to September 16. Both classes were grouped into the superior, the middle, and the inferior team based on the students' record of the final term examination, but only one class was given a level-classified lesson. Their achievements and interest of scientific knowledge were examined before and after the test and then ANCOVA was made with SPSS. The results are as follows: 1. The level-classifying lesson was more effective in increasing students' achievements of science than the traditional one.(p<.01) In particular it was much more successful for the middle and the inferior team.(p<.05) However, the interaction between their accomplishments and treatment was not considered(p>.05). 2. The level-classifying lesson was more efficient in creating students' positive activities toward science. Especially it was much more successful for the inferior team(p<.05), but not for the superior and the middle one.(p>.05) The interaction between their accomplishments and treatment was not considered(p>.05).