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      • 허지영 작품 개념에 관한 연구 : 본 연구자의 작품 중심으로

        허지영 경성대학교 경영대학원 2011 국내박사

        RANK : 247727

        이 논문은 허지영 작품 개념에 관한 연구이며 본 연구자의 작품 중심으로 연구한다. 본 연구자의 작품은 ‘유동성의 개념’과 종합적 표현방식으로 나타나는데 ‘유동성의 개념’은 사물과의 관계에 의해 ‘비유동성에서 유동성’으로, 또 ‘유동성에서 비유동성'으로 변한다. 여기에는 동양철학인 음양(陰陽)사상을 내포하고 있다. 또한 본 연구자의 작품은 인간과 사물과의 상호 관계에 의해 기호로서의 이미지를 보여준다. 그래서 이런 내용을 연구하는 것이 이 논문의 목적이다. 먼저 이 연구의 내용과 범위는 본 연구자의 작품에서 나타나는 특징적인 요소인 개념과 언어, 형태와 공간구조, 오브제와 공간, 믹스트 미디어 등을 개념미술에서의 언어, 미니멀 아트에서의 오브제와 공간, 대지미술에서의 자연 오브제, 설치미술에서의 믹스트 미디어와 비교하여 연구한다. 특히 현대미술의 여러 분야에 큰 영향을 미친 마르셀 뒤샹의 작품을 토대로 연구하며 그의 반예술적인 정신을 이어 받아 ‘아이디어로서의 예술’을 추구하고 기호학적 언어로 정보교환 시스템의 분석적 연구를 한 조셉 코수스, 재현적 환영주의나 회화나 조각의 장르의 구분을 없애고 실제 장소의 특수성을 이용한 도널드 저드, 작품에 ‘도보’의 개념을 포함시키고 전 세계를 돌아다니며 자연과학을 연구한 리차드 롱, 유럽 모델의 미술을 거부하고 가장 미국적이고 환경적인 작품을 한 마이클 하이저, 그리고 ‘현장과 비현장’의 작품과 ’개간 프로젝트‘를 작품에 포함시킨 로버트 스미슨, 믹스트 미디어를 사용하여 예술과 최첨단 테크놀로지를 결합시킨 백남준과 빌 비올라의 작품을 연구한다. 이들 아방가르드 예술가들은 기존의 미술형식이나 미술유통구조를 벗어나 자기만의 독특한 작품 세계를 만들었으며 단순히 어떤 미술사조에 국한되는 것을 거부했다. 때로는 예술가, 교수, 비평가, 전시기획가로 다양한 역할을 소화하면서 이전의 예술가 보다 더 다양한 시각을 가지게 되었고 작품에 ‘공공미술’의 성격을 포함시키거나 작품을 통해 관람객들과 소통하는 장을 추구했다. 또한 자신이 관심을 가진 물리학이나 자연과학, 그리고 지질학과 결정학, 최첨단 테크놀로지 등을 작품에 포함시켜 예술의 영역을 확장시켰으며 오늘날의 뉴미디어 아트나 예술정보, 예술 공학 등이 가능하게 되었다. 결론적으로 본 연구자의 작품들은 1960년대에 나타난 아방가르드 운동인 미니멀 아트, 개념미술, 대지미술, 설치미술 등이 서로 영향을 미치고 예술에서 새로운 미학과 작품으로 접근하려 했던 것과 맥락을 같이 하고 있다. 즉 그들이 예술작품이 고정된 물적 대상이 아니라 끊임없이 변화한다는 ‘불확정성의 미학’을 바탕으로 미술뿐만 아니라 다른 장르와 매체를 혼합하여 미술의 영역을 확대시키고 새로운 예술작품을 만들어 냈듯이 이런 미학과 현상학적 사실을 기초로 하고 있다. 그러나 시대와 환경이 변함에 따라 사회구조나 관심사가 달라지듯이 본 연구자의 작품들에서는 그들과 달리 작품경향이 보다 총체적이고 광범위하게 나타난다. 본 연구자의 작품에서 나타나는 특징적인 요소로 개념과 언어, 형태와 공간구조, 오브제와 공간, 믹스트 미디어와 설치 등이 나타나는데 여기서 언어는 인간의 생각을 구체적으로 표현하는데 있어 보다 보편성을 지니고 있으며 언어가 갖는 힘과 여러 가지의 문장이 콜라주된 작품이나 해체된 언어를 통해 언어의 카테고리에 대해 표현하고 있다. 다만 현실적으로 그대로 표현할 수 없었던 뒤샹이나 코수스와 마찬가지로 은유와 상징을 통해서 간접적인 방법으로 표현하고 있다. 그리고 형태와 공간구조에서는 주로 단순한 원, 사각형 등의 형태를 지니고 있으며 실제 공간구조에 따라 축척, 나열에 의해 만들어진다. 이것은 주변 환경이나 공간 구조에 따라 유동적으로 변화가 가능하다. 또한 오브제와 공간에서는 일상속의 사물들을 전치시켜 두 개의 오브제를 같이 놓음으로서 전혀 예상하지 못한 형태를 만들어 내거나 오브제와 만든 것을 결합시켜 새로운 이미지의 형태를 만들어 낸다. 여러 가지 매체나 기법을 혼합한 믹스트 미디어와 설치에서는 드로잉과 오브제, 그리고 행위와 영상설치를 같이 사용하고 있으며 실제 공간 속에서 관람객들과 상호소통 할 수 있는 작품을 만들었다. 오늘날 예술에서 단순히 작품을 만들어 전시장에 가져다 놓는 것보다 전시장에서 주변 환경과 관람객과의 상호소통을 통해 작품을 완성하는 작품들을 많이 만나게 되는데 이것은 작품에 가변성이나 우연성을 가미하여 박제된 예술품에서 탈피하는 것으로 삶에 생기를 불어 넣어준다. 이처럼 예술과 삶의 경계를 허물고 총체적인 예술을 추구함으로서 무한한 가능성과 비전을 제시할 수 있다.

      • 발목 착용 가속도 센서를 이용한 노인 신체활동 분석

        허지영 순천향대학교 대학원 2018 국내석사

        RANK : 247631

        신체활동은 골격근의 에너지 소비를 통한 신체의 모든 움직임을 말한다. 신체활동 부족은 혈압, 흡연, 고혈당에 이어 전 세계 사망 원인의 4번째 위험 요인이다. 규칙적인 신체활동은 만성질환을 예방할 수 있다. 하지만 노인의 경우 생애주기 중 신체활동이 가장 부족한 단계이다. 노인들의 신체활동량을 평가하기 위해 주로 설문지 기반의 평가 방법이 이루어지고 있지만 이는 주관적인 방법으로 신체활동을 객관적으로 평가할 수 있는 연구가 필요하다. 본 연구는 노인의 건강과 밀접한 관계를 가지는 신체활동을 노인 이동성 척도(EMS)를 기반으로 모델링하고 가속도센서를 이용하여 분석하고자 한다. 실험 참여자는 65세 이상의 노인으로 일상생활 신체 활동이 가능하고 이해력에 문제가 없는 남자 1명과 여자 2명으로 총 3명이며 평균 연령은 80±1.4세이다. 센서 착용 위치는 왼쪽 발목이며 실험이 진행되는 동안 실험 참여자의 신체 활동을 카메라로 촬영하였다. 실험자들의 신체활동이 기록된 동영상을 모니터링하여 실험자들의 시간대별 신체활동에 대한 활동일지를 작성하였다. 신체활동 분류는 측정된 3축 가속도 데이터에서 특징점을 계산하여 임계값에 따라 먼저 분류하고 신호의 형태가 비슷한 행동들은 3축의 방향값에 따라 분류하였다. 걷는 행동에 대한 정확률을 높이기 위해 걷기 구간을 판단하는 알고리즘을 개선하였다. 알고리즘의 평가를 위해 가속도데이터를 이용한 신체활동 분류 결과와 동영상을 이용하여 작성된 활동일지를 비교하였다. 사용자는 개인의 신체활동 분석 결과를 PC 프로그램에서 일별, 주별, 월별로 확인할 수 있도록 하였다.

      • 건설현장의 안전교육 실태 및 활성화 방안(충북지역 중심)

        허지영 한국교통대학교 산업대학원 2015 국내석사

        RANK : 247631

        우리나라의 산업재해율은 매년 조금씩 감소하는 추세를 보이고 있다. 하지만 전체적인 산업재해율은 감소하고 있지만 이것으로 우리나라의 안전의식이 성장했다고 보기에는 힘든 부분이 있다. 바로 중·소규모(299인 이하) 사업장에서 전체 산업재해의 94.3%가 발생하였고 건설업에서의 산업재해는 이보다 높은 97.5%가 발생하기 때문이다. 충북지역의 경우 중·소규모 사업장이 전체 사업장의 99%에 달하며 이중 건설업은 30% 정도의 비율을 차지하고 있어 산업재해의 큰 부분을 차지하고 있다. 이러한 문제를 해결하기 위해서 충북지역의 중·소규모 건설현장에서 근무하는 현장 근로자, 관리감독자 및 안전관리자를 대상으로 설문 조사를 수행하였다. 설문 조사 및 재해 발생 현황 조사 결과를 비교하여 문제점을 분석한 후 개선 방안을 제시하였다. 이와 같은 목적과 방법에 따라 진행된 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 대부분 규모가 작은 건설현장이 대부분이기 때문에 현장 근로자들은 현장 여건에 적합하지 않은 안전보건교육이나 관련 시설물이 미흡하다고 생각하고 있음을 알 수 있다. 둘째, 일반 건설현장에서 안전교육의 방법은 사례교육 및 시청각 교재를 이용하고 있지만 안전교육장 조차 마련되어 있지 않은 중·소규모 현장에서 이러한 교육을 실시한다는 것은 어려움이 있고 교육 강사에 대해서도 불만족 비율이 높았다. 교육 내용이 획일적이고 이론 중심으로 지루하다는 비율이 높아, 지금 보다 전문성을 가진 외부지정교육기간 소속 강사가 경험과 사례중심의 시청각 기자재를 이용한 교육을 받기를 원하였다. 셋째, 안전교육 내용이 부적합 하다는 57%의 응답을 보였고 이는 건설현장에서 발생하는 재해 형태와 법적교육내용이 부합되지 않고 안전교육이 매우 형식적이며 제대로 이루어지지 않고 있음을 알 수 있다. 이와 같은 분석결과를 토대로 충북지역 건설현장에서의 효과적인 안전교육의 개선을 통해 산업재해 예방을 위한 안전의식 제고와 재해감소 및 안전관리 활성화 방안을 제시하고자 한다. Condition of Construction Safety Training and its Vitalization in Chungbuk Area. The industrial accident rate of Korea has been declining each year but this does not necessarily mean that the safety consciousness of people has been strengthened. 94.3% of the overall industrial accidents occur in small/medium sized business (299 employees or less) and 97.5% of the accidents are in construction business. In Chungbuk area, small/medium sized business take up 99% of overall business and among them, 30% are construction business. Therefore, in order to resolve the safety issues, survey and research have been conducted with construction workers and manager and identified the causes and possible solution for improvement as following. First, most of the site workers and managers view safety training and equipment unnecessary as the work site is small in size. Second, the current safety trainings are being done with case study and visual teaching materials but the quality of the material, environment and instructors are very low and outdated. The quality of study materials and instructor need to be improved with professionalism. Third, 57% of surveyees think that the contents of training materials do not reflect the real situations and hazards at the work site and are not even in line with legal requirements. The safety trainings are being given perfunctorily. With on above researched issues, new method for vitalization of safety trainings and reducing and preventing the industrial accidents constructional site in Chungbuk area are to be suggested.

      • Stress EAD 측정에 관한 연구 : 가계부문 카드

        허지영 한양대학교 대학원 2009 국내석사

        RANK : 247631

        IRB-banks can use their own estimates of risk parameters when they compute the capital requirements under the New Basel Accord, which has been launched in Korea in 2008. For retail exposures, IRB-banks should estimate the probability of default (PD) and the loss given default (LGD) as well as the exposure at default (EAD). If downturn or stress EAD is estimated more conservatively than the default-weighted average EAD, banks should apply the former when they compute the regulatory capital. EAD is composed of two parts: the drawn amount at present and the expected additional amount that could be drawn from the undrawn limit. The ratio of two in the latter is often called "credit conversion factor" (CCF) and the modeling of EAD is tantamount to estimating CCF. This paper studies retail credit card data that covers from the first quarter of 2002 to the fourth quarter of 2005 provided by one of the leading domestic bank. To the best knowledge of the authors, the data have not been studied by the academics before, and interestingly, cover the 2003 Korea Credit Card Crisis period. Models used in the paper have been proposed by Moral (2007) and are extended by Kim (2007). Namely, this paper estimated linear CCF model, conditional CCF model, median CCF model, and quantile CCF model. This paper finds that, unlike the Korean business card segment studied by Kim (2007), retail credit card segment did not reveal the so-called procyclicality. Therefore, stress EAD could not be based upon the model. On the other hand, this paper finds that the 66.6 percentile CCF model is conservative enough to cover stress EAD experienced during the crisis period. 감독기관으로부터 바젤Ⅱ 신용리스크 고급 내부등급법을 승인받은 은행은 해당 익스포져에 대한 자본요구량을 결정함에 있어 자체 리스크 구성요소들을 사용할 수 있다. 신 BIS 협약 조항에 따르면, 고급 내부등급법 하에서의 EAD 추정은 은행이 각 거래별로 EAD 추정치를 부여해야 하며, 유사한 거래 및 차주의 장기 부도가중평균 EAD이어야 한다. 그리고 경기 순환주기에 따른 EAD 추정치의 변동성이 큰 익스포져에 대해 경기침체기 EAD가 부도가중평균 EAD보다 더 보수적이라면 경기침체기에 적합한 EAD 추정치를 사용해야 한다고 명시하고 있다. EAD는 현재 인출된 금액에 대한 부분과 미인출된 부분에 대한 추가 사용 추정 금액 두 부분으로 구성되어 있고 후자의 비율을 신용환산율(CCF)이라고 하며 스트레스 EAD를 추정하기 위해서는 CCF를 모형화하여야 한다. 본 연구는 2003년 카드 대란 시기를 포함한 2002년 1분기부터 2005년 4분기까지의 국내 A 은행의 개인 신용카드 데이터를 사용하여 적정 CCF 모형을 추정하였다. Moral(2007)이 제시한 선형 CCF 모형, 조건부 CCF 모형, 중위수 CCF 모형, 66.6 분위수 CCF 모형으로 실증 분석한 결과 경기침체기 모형으로 확장했을 때 유의한 경기순응성은 발견하지 못했다. 그러나 66.6 분위수 CCF 모형에서 추정된 CCF가 다른 Stress CCF 모형보다 크게 계산되어 충분히 보수적임을 보였다. 본 연구결과는 개인 신용카드 부문에서 66.6 분위수 CCF 모형이 규제목적 EAD 계산에 유용할 수 있음을 시사한다.

      • 유아교육기관의 인터넷 활용 실태 분석 : 교육적 및 업무적 활용을 중심으로

        허지영 가톨릭대학교 교육대학원 2012 국내석사

        RANK : 247631

        본 연구는 유아교육기관에서 교사들이 인터넷을 수업에 활용하는 현재의 실태를 파악해보고 더 나아가 업무 전반에 걸쳐 어떠한 활용을 하고 있는지 파악해봄으로써 향후 인터넷을 활용하는 정도가 어떻게 발전해 갈지 가늠해보고자 한다. 또한 구체적인 지원이나 개선점 등 유아교육기관에서 미래사회의 변해가는 시대에 발맞추는 교육적 활용방안을 제시하는 데 본 연구의 목적이 있다. 이와 같은 연구목적을 달성하기 위해 다음과 같은 연구문제를 설정하였다. 1. 유아교육기관의 교육적 인터넷 활용은 어떠한가? 2. 유아교육기관의 업무적 인터넷 활용은 어떠한가? 3. 유아교육기관의 인터넷 활용을 위한 시설지원은 어떠한가? 4. 유아교사의 인터넷활용에 대한 개선점 및 요구사항은 무엇인가? 본 연구의 대상은 서울․경기 지역에 위치한 유아교육기관의 교사 200명을 대상으로, 김복순(2007), 양영란(2004), 이승현(2008)의 연구에서 사용한 문항을 참고하여 본 연구자가 질문지의 문항을 구상하였다. 수집한 질문지는 SPSSWIN 18.0 프로그램을 사용하여 문항별 빈도와 백분율(%)을 산출하였고, 평균학급과 컴퓨터 보유대수를 알아보기 위해 평균과 표준편차로 살펴보았다. 본 연구에서 얻은 결과 및 논의를 중심으로 결론을 내리면 다음과 같다. 첫째, 인터넷을 통한 교육활동에 대한 관심은 높았고, 활용의 편리성을 이유로 활용하고 있는 것으로 나타났다. 대부분 대집단 활동을 위한 수업으로 활용하고 있었고, 파워포인트 자료를 주로 사용하고 있었으며 언어영역에 대한 활용이 높은 비율을 나타내고 있었다. 주로 이용하는 사이트로 ‘키드키즈’ 사이트에 높은 선호를 보였는데 영리를 목적으로 하는 사이트가 아닌 국가적인 차원에서 유아교육 콘텐츠가 분류별로 잘 통합된 사이트가 요구된다. 이를 통해 교사들이 보다 편리하고 인증된 자료로 수업을 함으로써 질 높은 수업에 대한 많은 연수를 하는 것보다 더욱 실질적이고 효과적일 수 있을 것이다. 둘째, 교사들은 업무적인 활용으로 하루에 30분 이상 1시간 미만정도의 소요시간을 활용하고 있으며, 문서작성 프로그램을 가장 많이 사용하고 있었다. 업무적으로 ‘교육계획안 관련 자료’를 가장 많이 필요로 하는 것으로 나타났고, ‘부모교육관련 자료’를 가장 많이 활용하는 것으로 나타났다. 또한 유아교육기관에서 중요한 서류 관리를 위해 디지털화하여 서류를 쉽게 보관하고 쉽게 찾을 수 있도록 관리할 수 있는 프로그램의 도입이 필요한 시점이다. 셋째, 대부분의 기관에서 인터넷을 활용할 수 있는 개별적인 시설이 갖추어져 있었고, 대그룹 수업이 용이하도록 ‘40인치 이상 TV’를 통해 수업이 가능한 여건을 마련하고 있었다. 그럼에도 불구하고 ‘기기나 시설확충’에 대한 요구가 있어 늘어나는 콘텐츠의 양과 질을 수용할 수 있는 장비의 업그레이드가 지속적으로 필요하다고 느끼고 있는 것 같다. 넷째, 인터넷 활용에 대한 개선점과 요구사항에서는 국가적으로 주제별 정보가 있는 사이트나 커뮤니티 마련의 시설확충이 개선되어야 할 문제로 들었으며 파워포인트 프로그램에 대한 기술교육의 요구가 많았다. 그리고 발전해가는 인터넷의 콘텐츠와 기기에 맞추어 소그룹 및 개별 수업이 가능한 태블릿 PC환경에 맞춘 교육방법을 고안할 필요가 있다. This study is aiming at estimating how is the degree of internet use going to develop in future by understanding the present circumstances that the teachers of education institution for young children use internet for lectures and figuring out what kind of internet use they do thorough their daily businesses. And the purpose of study is to suggest well-timed educational applications, such as detailed supports or improvements, for education institution for young children in the rapidly changing circumstances. To achieve the purposes of study, we set up these the subjects of inquiry as follows: 1. How is the educational internet use of education institution for young children? 2. How is the internet use for daily businesses of education institution for young children? 3. What is the installation support for the internet use of education institution for young children? 4. What are the improvements and demands for the internet use of kindergarten teachers. The study is based on 200 kindergarten teachers worked in Seoul and Gyeonggi province. And the questionnaires of study is designed by referring to those of advanced studies, such as Bok Sun, Kim(2007), Young Ran, Yang(2004), Seung Hyun, Lee(2008). By processing the collected questionnaires by SPSSWIN 18.0 program, we calculate the frequency and the percentage of every question, and look at the average and the standard deviation in order to figure out the average of classes and the number of possessed computers. The conclusions based on the results and discussion from the study may be summarized as follows: Firstly, there are high interests on educational activities by internet because of the convenience of internet. Majority of teachers use internet for lectures of large group activity, and mostly use power point sheet. And we checking out the proportion of internet usage among activities, language class is the highest among them. Teachers show a strong preference for the website, 'Kidkids'. In conclusion, it is necessary to establish a well-integrated and well-categorized website for the early childhood education contents at national level, which is not aiming at profit but public interest. Teachers' lectures using the more convenient and approved materials from the upper website may be more practical and effective than many training for lectures of a high quality. Secondly, teachers use internet over 30 minutes and under 1 hours per day for daily businesses. Word processing is the most frequently used program. It showed that 'Materials related to an education planning' is mostly essential, and 'Materials related to an parent education' is mostly used. It is, also, time to introduce an operating program which facilitates searching and maintaining documents by digitizing important materials in education institution for young children. Thirdly, majority of institutions have an individual installation for using internet, and have an audiovisual education condition with 'an over 40 inches TV' which facilitate a large group class. Nonetheless, it seems that teachers feel a need to keep upgrading an installation for covering sufficiently the amount and quality of increasing contents which result from the demand of 'expansion of equipments and installations' Fourthly, with relation to the improvements and demands for internet use, it is necessary to improve an expansion of installation for preparing a website and a community with categorized information at national level, and there are many demands of technical training about power point program. And it is necessary to devise a suitable teaching method to tablet PC environment, which is available to a small group or individual class in accordance with the developed contents and equipments of internet.

      • 현대 헤어스타일에 나타난 네오로맨티시즘 연구

        허지영 용인대학교 2011 국내석사

        RANK : 247631

        현대사회는 다양한 문화와 스타일이 공존, 상관관계를 맺는 문화 다원주의를 이루고 있다. 또한 그 시대의 사회적, 경제적, 정치적 영향을 받으며 이는 모든 문화, 예술의 영역은 시대의 반영물 임을 내포하고 있다. 이에 사람들의 감성을 표현하는 전통로맨티시즘이 출현하게 되었으며, 이를 반영한 건축, 회화, 문학, 패션 등의 연구는 다양하게 이루어졌다. 그러나 세속적 가치가 반영되어 나타나는 복합적이고 다양한 현대적 로맨티시즘에 대한 구체적인 헤어스타일 연구는 전무함에 연구의 필요성을 느끼게 되었다. 한 시대의 역사적 양식으로 개념을 추월하여 현대 네오로맨티시즘 양식의 미적 특성을 내적 의미와 외적 형식으로 분류하여 살펴보고자 하였다. 이는, 현대 미용 산업을 이해함과 로맨티시즘 헤어스타일의 재창출에 필요한 기술과 정보를 제시할 수 있으리라 사료된다. 이에 본 연구는 산업혁명으로 인한 사회문제의 저항 과정과 네오로맨티시즘의 예술사적 발전양상을 문헌을 통하여 심층 분석해 보았다. 근대 로맨티시즘은 개성과 자유로움, 감성을 중시하며, 현실과 환경에 불만을 품고 먼 세계와 과거를 동경하였다. 이러한 특성은 혁명과 계몽주의에 의해 조성된 전통과 권위에서 벗어나고자 세속적 가치가 투영되어, 로맨틱-맥시멀리즘, 로맨틱-미니멀리즘, 로맨틱-모더니즘, 로맨틱-매니시즘, 로맨틱-에콜로지의 미적 특성으로 변화 발전하여 나타난다. 그 내용을 살펴보면 산업혁명이 시작되고 자본주의 계급과 노동자 계급이 분명하게 구분되면서 네오로멘티시즘은 부르주아 계급의 성공을 과시하기 위해 화려한 신화적 이상향을 지향하였다. 이것은 현대에 와서 이성보다는 낭만적인 상상을 꿈꾸는 로맨틱-맥시멀릭한 미적 특성으로 나타났다. 그러나 시간이 흐름에 따라 사회문제와 시대적 모순은 기능적인 측면에 초점을 두어 미니멀리즘과 모더니즘에 의해 절제를 통한 심미적 효과를 극대화 시키려는 의도로 표현되기 시작했다. 이는 복잡한 현대 사회에 낭만적 상상의 삶과 현실적 단조로운 삶과의 적절한 타협을 통한 다양한 모습으로 발전하였으며 로맨틱-미니멀리즘, 로맨틱-모더니즘의 믹스된 미학으로 발전되었다. 이후 여성 해방운동의 활성화로 여성들의 자기주장이 강해졌으며 여성성을 포기하지 않으려는 심리와 남성과 동등해지려는 심리가 혼재된 로맨틱-매니시즘의 양상은 패션과 미용 산업에 스타일로 부각되었다. 그 후 환경문제에 대한 관심과 자연으로 회귀하려는 경향의 에콜로지가 여러 분야에서 등장하였고, 로맨티시즘에도 친환경적인 요소들이 등장하여 로맨틱-에콜로지가 미학의 소재로 대두되기 시작했다. 이상의 특성을 토대로 본 연구에서 전통로맨틱 요소가 현대 미적특성에 접목된 네오로맨티시즘의 결과를 작품으로 제작하였다. 또한 헤어스타일 디자인의 조형성 및 디자인 예측과 접근에 도움을 얻고자 최근 3년간 트렌드에 표현된 네오로맨티시즘 헤어스타일 경향을 잡지, 인터넷 등을 통하여 분석, 자료화하였다. 네오로맨티시즘적 헤어스타일은 그 특유의 유동성과 다양한 조형성으로 고객들의 심리적 욕구를 만족시키는 헤어스타일로 제시 될 것이다. The current society forms culture pluralism with coexistence and interrelation of various cultures and styles. Being influenced by the social, economical and political effects, it comprehends all the areas of cultures and arts as a reflection of the era. Accordingly, traditional romanticism which expresses people’s sensitivity, and researches on construction, conversation, literature, fashion and so on, has been diversely considered. In this study, the aesthetic characteristic of modern neo-romanticism pattern has been examined after being classified into its internal meaning and external form. This suggests the technology and information needed to understand the modern beauty industries and to recreate romanticism hairstyle. Modern romanticism values individuality, freedom and sensitivity, while carrying the dissatisfaction against the reality and the environment. These characteristics reflect the worldliness to be free from the tradition and authority created by revolution and enlightenment, and appear in the esthetic characteristics of romantic-maximalism, romantic-minimalism, romantic-modernism, romantic-manisism and romantic-ecology. As the Industrial Revolution begins, the class of capitalism and laborer clearly has become separated, and neo-romanticism aims toward fancy mythical utopia in order to display the success of bourgeoisie. When appearing in the modern times, it has showed romantic-maximalic esthetic characteristics, dreaming of romantic imagination. However, due to the flow of time, the social problems and the periodical contradictions have started to be expressed as an intention to maximize the esthetic effect by minimalism and modernism. This has improved as various forms by the suitable compromise between the life of romantic imagination and the life of monotonous reality in the complex modern society, and developed to the mixed esthetic of romantic-minimalism and romantic-modernism. Afterwards, the self-assertion of women has become stronger after women’s liberation movement, and then the appearance of romantic-manisism, from the mix of the thought of not abandoning the feminine qualities and of being equal with men, has characterized as the style in the fashion and beauty industries. Interests in environmental issues and ecology of the tendency to return to the nature have appeared in wide variety of areas, and eco-friendly elements have also appeared in romanticism, and thus romantic-ecology has started to rise as an esthetic matter. The works in this research, based on the above characteristics, has expressed neo-romanticism, with traditional romantic elements combined with modern esthetic characteristics. In order to give some implications on the modeling, design prediction and the approach of hairstyle design, neo-romanticism hairstyle trends for the last three years have been analyzed through magazines, internet and so on. Neo-romanticism hairstyles, with its unique mobility and various formations, has been suggested as hairstyle that satisfies the customers’ psychological desires.

      • 막스 프리쉬의 정체성추구에 대하여 : 희곡 돈 후앙 혹은 기하학에 대한 사랑을 중심으로

        허지영 숙명여자대학교 1993 국내석사

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        Max Frisch und Friedrich Du¨rrenmatt, die Schweizer Schriftsteller, sind die bedeutendsten Vertreter der modernen schweizerischer Literatur und zwei der prominentesten deutschschreibenden Gegenwartsautoren u¨berhaupt, die bis in die sechziger Jahre das deutsche Drama repra¨sentierten. In den Interpretationen der dichterischen Werke von Max Frisch begegnet man vor allem ha¨ufig den Begriffen <Rolle>, (ldentita¨t>, auch (Selbstidentita¨t>. Sein Drama 『Don Juan oder Die Liebe zur Geometrie』 ist ein repra¨sentatives Stu¨ck, das diese Themen behandelt. In diesem Drama wird dargestellt, daβ Don Juan als ein Intellektuller zwischen Geometrie und Frauen in Konflikt gera¨t, und Max Frisch will hier Don Juans Rolle und Wesen analysieren. Bei ihm handelt es sich um die Entfremdung und die Identita¨tslosigkeit von den modernen Intel lektuellen. Nach altem Brauch geht der Hochzei t Don Juans, eines Offiziers und Liebhabers der "ma¨nnlichen Geometrie", ein na¨chtliches Maskenfest voraus, auf dem sich die Brautleute kraft ihrer Liebe unter all den Vermummten herausfinden sollen. Am folgenden Tag verweigert Don Juan den Eheschwur, weil er die Braut in der vergangenen Nacht nicht erkannte, und fu¨chtet. Bei der Flucht erto¨tete er den Vater der Braut und wird van deren Mutter in ihr Zimmer aufgenommen. Und dann als Braut verkleidete Hure ist in ihn verliebt. Seitdem gilt Don Juan als der ruchlose Verfu¨hrer und Frevler. Solcher etablierten o¨ffentlichen Meinung kann Don Juan jetzt nicht mehr entfliehen. Nach Jahren ist Don Juan bankrott. Er la¨dt die van ihm verfu¨hrte dreizehn Damen van Sevilla, deren Ma¨nner er zu to¨ten gezwungen war, und den Bischof van Cordoba zu sich ein. Er will hier die - aus der Don Juan-Sage und ihren Bearbeitungen bekannte - "Ho¨llenfahrt" mit Hilfe der Kirche inszenieren, um sich aus der auferlegten Rolle lo¨sen und nur der Geometrie widmen zu konnen. Nach seiner Inszenierung der "Ho¨llenfahrt" glauben die Damen und die Welt, daβ Don Juan zur Ho¨lle gefahren ist. Aber Don Juan lebt am Ende des Stu¨cks als Ehemann Mirandas, der ehemaligen Prostituierte. Miranda teilt ihrem Mann mit, daβ sie ein Kind van ihm erwartet. Mit einem gegenseitigen "Mahlzeit" endet die Ko¨modie. Frischs Held ist in diesem Drama nicht mehr der aktive Verfu¨hrer der Frauen, sondern er ist das Opfer einer Rolle, in die er, irritiert durch die Austauschbarkeit der Geliebten, wider Willen gera¨t. Dem Bischof entgegen spricht Don Juan van dem "verlorenen Posten der Person". Der Posten bedeutet genau die verlorene Geometrie, d.h. Identita¨t, sobald nachdem Don Juan ein Ehemann wird. In diesem Stu¨ck zeigt sich die Suche nach der Identita¨t von einem modernen Intellektullen, dessen Selbsverwirklichung in der Welt nicht realissierbar bleibt.

      • 교과서 재구성을 통한 효율적인 한문과 지도 방안 : 고등학교 『한문』 교과서를 중심으로

        허지영 한국교원대학교 교육대학원 2007 국내석사

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        The purpose of this study is to devise an effective teaching plan of Sino- Korean Language through materializing and reconstructing of the 7th curriculum high school textbooks, to present the directions of the textbook reconstruction to teachers by introducing various cases of textbook reconstruction and teaching and learning materials of each of them. Chapter Ⅱ emphasized the teacher's vital role in textbook reconstructions due to the changes in language circumstances and the viewpoint of the textbooks. Chapter Ⅲ seized the present state of the 7th curriculum Sino-Korean Language textbook reconstruction and presented various cases of it. To use and reconstruct the Sino-Korean Language textbook more substantially, Chapter Ⅳ established the basic directions of textbook reconstruction. Based on the four types of these, two periods of lesson plan were inputted into the real classroom and diverse students' responses from the lesson were presented. Finally collected valuation and introspection about the lecture from teachers was synthesized. The significance of this study is to devise of more effective teaching plan by presenting various materials for motivating, reading, activity, and reference focused on the textbook. Especially, among the students' activity materials, writing activity will help students develop creativity and prepare an essay writing and oral examination. The Sino-Korean Language Textbook should do its role not only for the guidance and instruction of the lesson but also for substantial materials. From now on, more deepened and supplementary materials should be provided, and also problem-solving integrated activities are should be evolved. 이 연구는 제7차 고등학교 ‘한문’ 교과서를 재구성하여 보다 효율적인 한문 교과 지도 방안을 수립하는데 그 목적이 있다. 이를 위해서 고등학교 한문 교과서의 재구성의 필요성을 살펴보고 현행 제7차 고등학교 한문 교과서를 비판적으로 검토한 후, 한문 교과서의 재구성의 현황과 재구성 사례를 파악하였다. 이를 토대로 하여 교수-학습 유형에 따른 몇 가지의 교과서 재구성의 방법을 제시하고, 고등학교 한문 교과서를 단원 중심으로 재구성해 보았다. 실제 재구성 단원에서는 재구성의 다양한 사례와 그에 따른 교수-학습 자료를 소개함으로써 차후에 한문 교과서를 재구성하는 교사들에게 재구성에 관한 방향을 제시하고자 하였다. 제 Ⅱ장에서는 언어 환경과 교과서에 대한 관점이 변화되고 학교 중심 교육과정이 도입됨에 따라 교사의 역할 또한 변화되어, 교사가 교과서를 재구성하는데 가장 적극적인 주체가 되었음을 강조하였다. 제 Ⅲ장에서는 제 7차 교육과정 한문 교과서를 비판적으로 검토하고, 한문교사를 대상으로 하여 설문조사를 실시한 후 한문과 교과서 재구성 현황을 파악하였다. 이를 통해 실제로 많은 한문교사들이 목표와 내용을 재구성하고 있다는 것을 알 수 있었다. 또한 한문 교과서를 재구성한 여러 사례들을 제시하였 다. 제 Ⅳ장에서는 한문과 교과서를 실제적으로 재구성하고 활용하기 위해 교과서 재구성의 준거, 유의사항, 절차 등을 알아보고 교과서 재구성의 기본 방향을 설정하였다. 이에 따라서 주제 중심형, 활동 중심형, 개별 학습형, 협동 학습형의 네 가지 유형에 따라 각 2차시 정도의 소단원 교수-학습 방안을 마련하여 일선 학교 현장에 투입하였다. 이후에 교수-학습 방안에 따라 도출된 다양한 학생들의 반응 자료를 제시하였고, 교사로서의 강평과 반성을 종합하였다. 이 연구는 고등학교 ‘한문’ 교과서를 중심으로 각 차시별로 전개되는 내용들 사이의 연관성에 대한 보다 더 상세한 설명 뿐만 아니라 동기 유발 자료, 읽기 자료, 참고 자료, 영상 자료, 활동 자료 등 다양한 자료를 제시하여 보다 효율적으로 한문 교과를 지도할 수 있는 방안을 강구하는 데 의의가 있다. 특히, 학생 활동 자료 중 글쓰기 활동은 활동 중심형 수업이 아니더라도 모든 수업에서 꾸준히 강조하여 학생들이 평소 계속적인 사유 활동을 통해 창의성을 신장시킬 수 있고 나아가 대입 논술 및 구술에도 도움이 되도록 하였다. 한문 교과서는 수업을 안내하고 수업 내용을 지시하는 것에서 확대되어, 보다 충실하고 풍성한 자료원으로서 제 역할을 다할 수 있어야 한다. 앞으로는 보다 다양한 심화·보충형 자료의 제공이 확충되어야 할 것이며, 타 교과와의 통합 활동을 문제 상황을 중심으로 전개해 나갈 수 있도록 하는 것도 검토해 보아야 할 것이다.

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