강진군 성전면 수양리 수암마을 당산제

한미옥 남도민속학회 2008 남도민속연구 Vol.16 No.-

개인의 인지사고특성이 학습양식에 미치는 영향 -코칭리더십의 매개효과를 중심으로-

한미옥,도미향 한국코칭학회 2019 코칭연구 Vol.12 No.4

The basis of understanding a person is the human brain. Knowing how the human brain evolves and works can help you understand and effectively control your mind and actions. The purpose of this study is to examine the mediating effect of coaching leadership on the effect of cognitive thinking characteristics of the human brain on learning style. For this purpose, a survey was conducted on 277 middle school students in Jeollabuk-do, and the data was analyzed using MSEM through AMOS 22.0. As a result of the study, we found that there was a significant difference in learning style and coaching leadership according to the characteristics of the individual's cognitive thinking, and there was a significant difference in learning style according to the coaching leadership type. In addition, coaching leadership plays an important role in the relation between abstract thinking and learning styles. These findings suggest the following implications. First, the study of learning style and coaching leadership considering the cognitive thinking characteristics of neuropsychologist-based individuals is very meaningful in the 4th Industrial Revolution. Second, since the preferred learning style is different according to the characteristics of individual cognitive thinking, and has a significant difference in coaching leadership, it is necessary to develop a learning method and coaching leadership program that considers personal cognitive thinking characteristics and to apply it to the school site. 사람을 이해하는데 가장 기초가 되는 것은 사람의 뇌이다. 사람의 뇌가 어떻게 진화하고, 작동되는지를 알면 사람의 마음과 행동을 좀 더 정확하게 이해하고 효과적으로 통제할 수 있기 때문이다. 본 연구의 목적은 사람의 뇌에서 생각하는 인지사고특성이 학습양식에 미치는영향에서 코칭리더십의 매개효과를 검증하는 것이다. 이를 위해 전라북도 소재 중학교 학생277명을 대상으로 설문조사 후 AMOS 22.0을 이용하여 MSEM(다중집단 비교분석)등을 이용하여 분석하였다. 연구결과, 개인의 인지사고 특성에 따라 학습양식과 코칭 리더십에 유의한 차이가 있음을확인하였으며, 코칭 리더십 유형에 따라 학습양식에 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 그리고 개인의 인지사고특성 중 추상적사고와 학습양식과의 관계에서 코칭 리더십이 매개역할을 하는 것으로 나타났다. 이러한 연구결과는 다음과 같은 시사점을 제시한다. 첫째, 뇌과학이 강조되는 4차 산업혁명시대에 신경심리 기반 개인의 인지사고특성을 고려한 학습양식과 코칭 리더십의 연구는 매우의미가 있다고 생각한다. 둘째, 개인의 인지사고특성에 따라 선호하는 학습양식이 다르고, 코칭 리더십에 유의한 차이를 미치고 있으므로 개인 인지사고특성을 고려한 학습방식과 코칭리더십 프로그램을 개발하여 학교현장에서 적용할 필요가 있음을 시사한다.

교사의 코칭리더십이 중학생의 학업동기에 미치는 영향: 학업적 자기효능감의 매개효과

한미옥,도미향 한국코칭학회 2020 코칭연구 Vol.13 No.3

교사의 학습지도 방식에 따라 학생들의 학업동기가 향상되거나 떨어질 수 있다. 또한, 학업적 자기효능감은 학업동기에 영향을 미칠 수 있다. 따라서 본 연구의 목적은 교사의 코칭리더십이 학업동기에 미치는 영향에서 학업적 자기효 능감의 매개효과를 검증하는 것이다. 이를 위하여 전라북도 소재 중학교 학생 277명을 대상으로 설문조사를 실시하고, SPSS 21.0과 AMOS 22.0 등을 이용하여 분석하였다. 연구결과, 첫째, 교사의 코칭리더십의 방향제시와 관계는 학생들의 학업동기에 긍정적인 영향을 미치며, 둘째, 교사의 코칭리더십의 방향제시와 관계는 학생들의 학업적 자기효능감과 자기조절효능감에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 학업적 자기효능감의 자기조절효능감과 과제난이도 선호가 학 업동기에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 학업적 자기효능감의 자신감은 코칭리더십과 학업동기에 완전 또는 부분매개역할을 하는 것으로 나타났고, 자기조절효능감은 코칭리더십의 방향제시, 관계에서 완전매개역할을 하는 것으로 나타났다. 결론적으로 본 연구의 결과는 교사의 코칭리더십이 중학생의 학업동기에 긍정적인 영향을 미치며, 학업적 자기효능감이 학업동기에 매개역할을 하는 것을 알 수 있다. 따라서 학생들의 학업동기를 향상시키기 위해서 학업적 자기효능감을 향상시킬 수 있는 다양한 프로그램을 개발하여 학교현장에서 적용할 필요가 있음을 시사한다. Depending on the teacher's instructional method, students' academic motivation may improve or fall. In addition, academic self-efficacy can affect academic motivation. Therefore, the purpose of this study is to verify the mediating effect of academic self-efficacy on the effect of teacher coaching leadership on academic motivation. To this end, a survey was conducted on 277 middle school students located in Jeollabuk-do and analyzed using SPSS 21.0 and AMOS 22.0. The results of the study are as follows. First, the orientation and relationship of the teacher's coaching leadership had a positive effect on students 'academic motivation. Second, the orientation and relationship of the teacher's coaching leadership was positive for students' academic self-efficacy and self-regulating efficacy. Third, self-regulating efficacy of academic self-efficacy and preference for task difficulty had a positive effect on academic motivation. Fourth, the self-efficacy of academic self-efficacy played a full or partial role in coaching leadership and academic motivation, and self-regulating efficacy showed an orientation of coaching leadership and full mediation in relations. In conclusion, the results of this study showed that the coaching leadership of teachers had a positive effect on middle school students' academic motivation, and academic self-efficacy played a partial or complete mediating role in academic motivation. Therefore, we suggested that it is necessary to develop and apply various programs to improve academic self-efficacy in order to improve students' motivation for study.

'길들이기型' 효행담의 전승의미

한미옥 남도민속학회 1995 남도민속연구 Vol.3 No.-

'山 移動' 설화의 전승의식 고찰

한미옥 남도민속학회 2002 남도민속연구 Vol.8 No.-

대학 태권도선수의 운동몰입과 경쟁상태 불안이 인지된 경기력에 미치는 영향

한미옥,이용국 한국스포츠학회 2021 한국스포츠학회지 Vol.19 No.1

본 연구는 대학 태권도선수의 운동몰입과 경쟁상태 불안이 인지된 경기력에 미치는 영향을 분석하는 것에 목적이 있다. 이를 위해 2020년 대한태권도협회에 선수등록이 되어 있는 겨루기 선수들을 모집단으로 설정하고 460명을 유목적 표집하였다. 수집된 자료는 SPSS WIN 23.0 및 AMOS 21.0을 이용하여 빈도분석, 탐색적 요인분석, 확인적 요인분석, 신뢰도 분석, 상관관계 분석, 구조방정식모형 분석을 실시하였다. 본 연구의 결과 및 논의를 바탕으로 결론을 제시하면 다음과 같다. 첫째, 대학 태권도선수의 운동몰입은 경쟁상태 불안에 유의한 영향을 미치지 않는다. 둘째, 대학 태권도선수 의 운동몰입은 인지된 경기력에 유의한 영향을 미친다. 셋째, 대학 태권도선수의 경쟁상태 불안은 인지된 경기력에 유의한 영향을 미친다. 이에 본 연구에서는 대학 태권도선수의 운동몰입과 경쟁상태 불안이 인지된 경기력에 영향을 미치는 것을 확인하였다. 따라서 태권도선수의 인지된 경기력을 향상시키기 위해서는 훈련에서 몰입을 경험하는 것이 중요하며, 특정 한 대상이나, 상황에서 나타나는 불안을 조절하는 능력을 향상시켜 자신의 경기력을 높이인지 할 수 있는 방안을 마련하고 활용하여야 한다. The purpose of this study is to analyze the effects of university Taekwondo player’s immersion and competitive state anxiety on perceived performance. To this end, the Korean Taekwondo Association set up a population of competitors who are registered as athletes in 2020 and recruited 460 people by radio. The collected data were frequently analyzed, confirmed factors, reliability analysis, correlation analysis, and structural equation analysis using SPSS WIN 23.0 and AMOS 21.0. Based on the results and discussions of this study, the conclusions are presented as follows: First, it has been shown that the athletic immersion of university Taekwondo athletes does not significantly affect competitive status anxiety. Second, it was found that the athletic immersion of university Taekwondo athletes had a significant impact on perceived performance. Third, the anxiety of competitive status of university Taekwondo athletes has a significant impact on perceived performance. In this study, it was confirmed that the athletic immersion and competition anxiety of university Taekwondo athletes affected the perceived performance. Therefore, it is important to experience immersion in training in order to improve the recognized performance of Taekwondo athletes, and it is necessary to prepare and utilize measures to highly recognize their performance by improving their ability to control anxiety.

백제 건국신화로서의 비류설화

한미옥 우리말글학회 2003 우리말 글 Vol.27 No.-

This study has its purpose on reconstruction about the establishing myth of Baek-jae. As we know, Baek-jae was an ancient country made by branching of Bu-yeo tribe. Therefore we can consider that the myth of Bu-yeo effected on the establishing myth adored by Baek-jae dynasty. On this assumption, this study tried to reconstruct on the establishing myth of Baek-jae, which could be called the Dong-myeong-shin-wha of Baek-jae version. <br/> For doing so, to begin with, this study examed the Dong-myeong-shin-wha of Bu-yeo. We could know that the ancestor of Baek-jae was from the Dong-myeong of Bu-yeo through Chinese history books like 『梁書』(Yang-seo), 『隨書』(Soo-seo), and 『北史』(Buk-sa).<br/> Then, we tried to establish on the founder of Baek-jae. Not like the existed opinion that considered On-jo as the founder of Baek-jae, this study considered the Bi-ryu, who set up On-jo's older brother on the folktale.<br/> Thinking of these points, we can say that the establishing myth of Baek-jae was not On-jo folktale, but Bi-ryu folktale. This study reconstructed the origin of Bi-ryu refered with the record on the Bi-ryu folktale in 『三國史記』(Sam-guk-sa-gi) and the Dong-myeong-shin-wha of Bu-yeo. because we considered that the establishing myth of Baek-jae was formed its base by Dong-myeong-shin-wha of Bu-yeo. <br/> This study started from the dissatisfaction about the academic world's point of view that On-jo was the founder of Baek-jae. The point of view is the result that many scholars accepted Kim, boo-sik's opinion who was author of 『三國史記』(Sam-guk-sa-gi) without any investigation. Therefore, it will be surely established on the myth of Baek-jae only after thorough critique about this tendency.

논산시건강생활지원센터 3개년 운영 성과

한미옥,이규화,최지희,이현주 한국정책분석평가학회 2019 한국정책분석평가학회 학술대회발표논문집 Vol.2019 No.7

확장된 목표지향적 행동모델을 적용한 MZ세대의 섬 관광 행동의도에 관한 연구 - 탈일상동기·SNS자아표현동기·지각된 심리적 친밀감의 영향관계 분석

한미옥 대한관광경영학회 2023 觀光硏究 Vol.38 No.3

본 연구는 코로나팬데믹 이후 더욱 주목받고 있는 섬 관광의 활성화를 위해, 특히 MZ세대의 섬 관광행동의도에 관한 영향요인을 확장된 목표지향적 행동모델을 적용하여 확인하고자 하였다. 확장변수로써 탈일상동기를, 조절변수로써 SNS자아표현동기 및 지각된 심리적 친밀감 요인을 설정하여 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, MZ세대들의 섬 관광에 대한 긍정적 예기정서, 부정적 예기정서는 섬 관광에 대한 열망을 매개로 섬 관광 행동의도에 영향을 주었고, 지각된 행동통제는 직접적으로 행동의도에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 태도와 주관적 규범, 지각된 행동통제 등이 열망에 영향을 미치지 않는 반면 오직 긍정적 또는 부정적 예기정서만이 섬 관광에 대한 열망에 영향을 미치고, 열망을 매개로 섬 관광행동의도에 영향을 주었다. 또한 확장변수인 탈일상동기를 자아확장동기 및 자아회피동기의 2개 차원으로 구분하여 분석한 결과, 자아확장동기는 열망에, 자아회피동기는 행동의도에 영향을 주었다. 조절변수로써 SNS자아표현동기는 섬 관광 행동의도에 영향을 미치지 않은 반면, 지각된 심리적 친밀감의 정도는 섬 관광 행동의도의 영향 요인으로 확인되었다. MZ세대는 섬에 대한 정보가 많고, 자주 노출되고 접촉할수록 섬에 대한 심리적 친밀감이 높아질수록, 그리고 섬 관광에 대한 긍정적 또는 부정적 예기정서가 자극되었을 때 섬 관광에 대한 열망과 행동의도가 높아지는 것으로 확인되었다.

도선설화에 나타난 신화성과 정치성

한미옥 택민국학연구원 2013 국학연구론총 Vol.0 No.12

This article is to examine why the Birth Story of Doseon Guksa of Silla shares epic structure with Myth of King Dongmyeong of Goguryeo. Priest Doseon is in line with King Dongmyeong to have been born from a Virgin Mother, though abandoned, survived with the help of animals and later became a great man. The origin of Doseon Legend is 'Epitaph of Doseon' eulogized by Choi, Yucheong at the end of Goryeo. But the possibility cannot be excluded that the epitaph might intentionally be modified by inserting Doseon's prophecy of a new king Wang, Geon in order to justify the foundation of Goryeo by Wang, Geon as the epitaph was written 200 years after the death of Doseon and people's respect and veneration for Doseon reached its peak at that time. The mythic description of Doseon legend can also be speculated to be done by Goryeo Dynasty. Wang, Geon definitely needed assistance from strong families during the period of post Three Kingdoms in order to attack Naju as well as Yeongam. Doseon was an important figure with influence over people as Doseon was from Yeongam. It is quite probable that the mythological character of Goguryeo was put on Doseon legend as Goryeo by Wang, Geon claimed to inherit the spirit of Goguryeo. 나말여초의 고승인 도선국사는 민중들에게 풍수비조로 알려지고, 전국의 사찰연기담과 풍수설화에 빠짐없이 등장하고 있다. 특히 그의 신이한 탄생담은 고구려 주몽신화와 비교되어 지금도 설화 전승집단의 호기심을 자극하고 있다. 설화 속에서 도선은 영암의 최씨처녀가 오이를 먹고 잉태되어 출생하지만, 곧 숲속에 버려지게 된다. 그러나 새들이 날아와 덮어주어 살아남게 되고 종내는 고매한 불승이 되고 풍수비조가 된다. 이러한 도선설화는 고구려 건국신화인 주몽신화와 서사구조가 동일하다. 고구려와 백제의 지역적 신화적 간극을 넘어서 두 설화가 서사구조를 공유하는 것은 어떻게 이해해야 할까. 먼저 도선설화의 시초는 고려 말 최유청이 도선 입적 후 200여 년이 지난 뒤에 찬한 「도선비문」에서 찾아볼 수 있다. 그러나 도선비문의 기록은 고려왕조가 왕건에 의한 고려건국을 정당화하기 위해 당시 풍수도참설로 민중들의 존숭을 받던 도선의 일대기에 슬쩍 왕건의 이야기를 끼워넣었을 가능성이 매우 높다. 즉 도선설화는 왕건의 고려 건국을 정당화하기 위해 정치적으로 이용되었음을 알 수 있는 것이다. 그리고 도선설화가 고구려 건국신화의 신화적 서사구조를 공유하는 것도 고려왕조에 의해 의도적으로 개작되었을 가능성도 농후하다고 할 것이다. 민중들의 전폭적인 지지를 받는 도선을 왕건에 의한 고려건국담에 끌어들이는 것은 상당히 중요한 일이었을 것이다. 특히 영암을 포함한 나주지역 호족들의 강력한 힘을 친왕건적 성향으로 바꾸기 위해서도 도선국사라는 비범하면서도 존경받는 지역인물의 도움은 무엇보다도 중요한 것이었음은 미루어 짐작할 만하다. 또한 그러했기 때문에 도선설화가 신화적 성격을 띠어야만 했고, 그래서 왕건의 고려왕조는 도선의 탄생과 죽음 등에 신화 특히 고려의 정신적 계승국인 고구려의 주몽신화에 비견될 신화성을 갖게 했을 것이다.