소나무 재선충에서 cdc25 유전자 탐색

최예나 건국대학교 대학원 2010 국내석사

The cdc25 gene, which is highly conserved in many eukaryotes, encodes a phosphatase that plays essential roles in cell cycle regulation. We identified a cdc25 ortholog in the pinewood nematode, Bursaphelenchus xylophilus. The B. xylophilus cdc25 ortholog (Bx-cdc25) shows high similarity to C. elegans cdc-25.2 in sequence as well as in gene structure, both having long intron 1. The Bx-cdc25 gene was determined to be composed seven exons and six introns in 2,580 bp region, and was shown to encode 360 amino acids of a protein containing a highly-conserved phosphatase domain. Bx-cdc25 mRNA was hardly detectable throughout the juvenile stages but was highly expressed in eggs and both female and male adults. Functional conservation during germline development between Ce-cdc25 and Bx-cdc25 was revealed by Bx-cdc25 RNA interference in C. elegans. 많은 진핵생물에 보존되어있는 cdc25 유전자는 탈인산화 효소를 지령하며 세포주기 조절에서 매우 중요한 역할을 한다. 이번 연구에서 본인은 소나무 재선충의 cdc25 ortholog를 밝혀냈다. 소나무 재선충의 cdc25는 예쁜 꼬마 선충의 cdc-25.2와 서열상의 높은 유사성과 매우 긴 intron 1을 갖는 구조적 유사성을 보였다. 소나무 재선충의 cdc25 유전자는 2,580 bp 내에 7개의 exon과 6개의 intron으로 구성되어 있으며 매우 잘 보존 되어 있는 phosphatase domain을 포함하는 360개의 아미노산을 지령하는 것이 확인 되었다. 소나무 재선충의 cdc25 mRNA는 유충시기에는 거의 검출되지 않으나 성충시기의 암컷과 수컷, 알에서는 매우 높게 발현되었다. 예쁜 꼬마 선충에서 소나무 재선충의 cdc25를 이용한 RNA 간섭에 의해 생식선 발달 동안 예쁜 꼬마 선충과 소나무 재선충 사이에 cdc25 유전자 기능이 보존됨을 확인 했다.

SNS 이용자의 프라이버시 염려와 자기노출 간의 관련성 : 정보공개의 인지된 가치와 나르시시즘의 조절효과를 중심으로

최예나 동국대학교 2016 국내석사

Given the generalization of using Social Networking Sites and increased disclosure of not only personal information but one’s self such as their own appearances, belongings, and emotional states, the problem of ‘Privacy paradox’ has been standing out as a social issue. It suggests that while SNS users state that they are concerned about privacy online, they continue to disclose a detailed and considerable amount of personal matters on their SNS. Because of this recent tendency, there are serious problems such as personal information leakage, the SNS identity theft, hacking, and other critical damage in SNS, such as Instagram which has become one of the most popular SNS. Thus, based on this research background, this study firstly aimed to clarify the relationship between Privacy concerns and Self-disclosure of SNS users. Furthermore, this study attempted to consider some important variables as moderators which could change the strength of that relationship. Specifically, this study focused on ‘Perceived value of information disclosure’ as a factor of privacy calculus, ‘Tie strength’ for a social factor, and ‘Overt Narcissism’ for an individual factor. Two hundreds seventy six college students participated in a survey and the results are as follows: First, participants who highly concerned about privacy were more likely to do personal information disclosure(e.g. real name, address, or contact information), positive aspects of self-disclosure(e.g. somethings that makes you look good), and also negative aspects of self-disclosure(e.g. something that makes you look bad). Second, Perceived value of information disclosure strengthened the effects of Privacy concerns on Negative aspects of Self-disclosure. It indicates that participants who thought disclosing personal matter gives more benefits than risks were willing to reveal more about themselves even if their privacy concerns increased. Third, Tie strength strengthened the relationship between privacy concerns and personal information disclosure. It shows that participants who felt strong intimacy with Instagram’s followers were more likely to disclose personal information. But the size of effect did not have a decided difference. Fourth, Overt Narcissism enhanced the relationship between privacy concerns and two types of self-disclosure: personal information and positive aspects of self-disclosure. It represents that participants who were high in Narcissism were more likely to disclosure themselves on Instagram even if they concerned about their privacy. These findings are consistent with the previous literature, and it confirms that privacy paradox is existing among Korean college students. In addition, It also signifies that even if they concerned about their privacy to be invaded, people provides their private matter on SNS because they think it gives them more benefits. Specifically, for some people, they disclose a quite amount of their private life because they want to show off themselves in order to satisfy a recognition desire. Based on these findings implications and limitations of the study are discussed.

청소년 소설을 활용한 의사소통 역량 교육 방안 연구 : 공선옥의 <라일락 피면>을 중심으로

최예나 부산대학교 2018 국내석사

이 논문은 청소년 소설을 활용하여 의사소통 역량을 함양하기 위한 교육 방안에 대해 논의한 것이다. 4차 산업혁명 시대에 필요한 인재의 능력은 핵심역량이다. 핵심역량은 2015 개정 교육과정의 기본 방향 중 하나로 국어과 교육과정에서 핵심역량의 하위 역량을 비판 창의적 사고 역량, 자료 정보 활용 역량, 의사소통 역량, 공동체 역량, 문화 향유 역량, 자기성찰계발 역량 6가지로 제시하고 있다. 본고에서는 6가지의 역량 중 가장 우선적으로 습득해야 하는 역량을 의사소통 역량으로 설정하고 의사소통 역량을 함양하기 위한 교육방안을 논의하였다. 의사소통 역량을 함양하기 위한 방법으로 청소년 소설을 선정하였다. 청소년 소설은 청소년을 대상으로 의도적으로 창작되어 그들의 삶의 모습을 담고 있으며 청소년들에 의해 향유되고 소비되는 문학이다. 청소년은 청소년 소설을 통해 청소년 시기의 고민과 갈등을 간접적으로 경험하고, 소설 속 인물과 사건을 통해 나에 대한 이해를 바탕으로 타인과 세계와 소통을 하고 진정한 자아실현에 이르는 일련의 과정을 경험할 수 있다. 다양한 청소년 소설 중 청소년에게 문학적으로나 교육적으로 가치가 있는 공선옥의 <라일락 피면>을 선정하였다. <라일락 피면>을 비판적으로 해석, 평가, 감상하는 일련의 과정을 독서, 토론, 작문의 과정으로 설정하고 의사소통 역량을 함양하기 위한 방안을 제안하였다. 텍스트를 읽고, 텍스트의 내용을 비판적으로 해석하고 평가하는 과정과 텍스트 내용에 대한 감상을 쓰는 일련의 과정에서 의사소통 역량을 함양할 수 있다고 보았다. 독서, 토론, 작문으로 구성된 통합 교육의 가장 큰 장점은 무엇보다 학습자가 책을 읽고, 책으로 타인과 소통하고, 상대방의 의견을 경청하고, 종합적인 사고의 과정을 거쳐 자신만의 생각을 정리할 수 있는 기회를 주고 실현한다는데 의미가 있다. 주제어: 의사소통 역량, 청소년 소설, 독서, 토론, 작문, 통합 교육. The purpose of this study is to discuss teaching methods for developing communication competency through adolescent literature. The talent necessary on the fourth industrial revolution is core competency. Core competency is one of the guidelines proposed by the 2015 Revised National Curriculum and it has 6 sub-categories as critical/creative thinking competency, data information processing competency, communication competency, social competency, cultural enjoyment competency and developing self-realization competency suggested by Korean Language Curriculum. This study sets up communication competency as a top priority among 6 sub-categories and discusses teaching methods for developing communication competency. Adolescent Literature is selected as the methods of building up communication competency. It is deliberately created and portrayed teenager's lifestyle. The reading evokes empathy for the book characters and provides teenagers vicarious experience so they can communicate with others and achieve authentic self-realization. Gong Seon-Ok's 「When Lilac Bloom」 has been chosen for this study considering the literary and educational value. It proposes the teaching methods to develope communication competency put through critical interpretation, evaluation, and appreciation as a process of reading, discussion and writing. The biggest benefit of integrated curriculum composed reading, discussion and writing is to give a chance a learner reading a book and communicating through book with others and listening to other opinions. It means a great deal to them making up their own thought going through comprehensive thinking faculty. Key-words: Communication Competency, Adolescent Literature, Reading, Discussion, Writing, Integrative education.

다양한 유동장 형상에서 중력이 양이온 교환막 수전해 셀의 성능에 미치는 영향

최예나 서울시립대학교 일반대학원 2021 국내석사

Renewable energy hardly matches the energy supply and demand because of the intermittent generation, even if the environmentally friendly energy generation against global warming becomes more critical than before. The energy storage system saves energy when the demand is less than the supply and generate the energy vice versa to compensate for the mismatch. Batteries, pumped-storage hydroelectricity, compressed air system, or water electrolysis can store energy to stabilize the intermittent energy supply. Water electrolysis splits water into hydrogen with surplus energy from renewable power sources, and fuel cells generate electricity from the hydrogen when the electricity is necessary. The hydrogen storage system is more economical than batteries for massive energy storage because it needs only the inexpensive hydrogen tanks without any pollution. Proton exchange membrane water electrolysis, of which water splits into oxygen in the anode and hydrogen in the cathode, gathers the researchers' attention as an effective energy storage system. To enhance the performance of PEMWE, scale up the cell area, then the fluent product should be exhausted from the cell not to block the water supply to the anode. The two-phase flow regimes with produced oxygen and unreacted water are complex in porous transport layers. Scaling up the cells need to optimize flow field and operating conditions such as cell orientation, temperature, and water flow rates for the high current operation. In this study, the gravity effects on the two-phase flow in the various flow field at various operating conditions are investigated for the performance enhancement of proton exchange membrane water electrolysis cells. 지구온난화로 인하여 친환경 에너지에 대한 중요성이 높아지고 있지만, 친환경 발전은 에너지 수요와 공급의 불일치 및 불균일한 전력생산이라는 단점을 가지고 있다. 이를 보완하기 위하여 에너지 저장장치를 활용하여 전력수요가 적을 때 전력을 저장하고, 소비가 많을 때 저장한 전력을 다시 사용하는 에너지저장 시스템을 통하여 신재생 에너지의 불균일한 전력공급을 안정시키기 위한 노력을 하고 있다. 에너지저장은 배터리, 양수사용법, 압축공기 에너지 시스템 등이 있는데, 그 중 수전해를 통한 방법이 주목받고 있다. 수소에너지 저장장치는 전력수요가 적을 때 친환경 발전으로 생성된 전기를 사용하여 물을 전기분해하여 생성된 수소를 저장하고, 전력이 부족할 때 저장해 둔 수소로 연료전지를 가동하여 전기를 공급하는 시스템이다. 수소에너지 저장은 대용량 에너지저장을 위해서 수소탱크의 크기와 개수만 늘리면 된다는 장점이 있으며, 저장된 수소는 장기간 저장이 가능하며, 온실가스가 생성되지 않기 때문에 수요가 늘고 있다. 이에 양이온 교환막 수전해(PEMWE, proton exchange membrane water electrolysis)의 성능을 높이기 위한 다양한 연구가 진행되었다. 산화극(anode)에서는 물이 전기 분해되어 산소가 발생한다. 발생한 산소는 물과 섞여 2상 유동을 발생시키는데 이것은 양이온 교환막 수전해의 성능에 많은 영향을 미치게 된다. 이에 따라 양이온 교환막 수전해의 성능을 높이기 위해 다공성 확산층(PTL, Porous transport layer) 에서 주로 이루어지는 모세관 현상 등의 여러 연구가 진행되고 있다. 하지만 대부분의 논문은 좁은 면적의 양이온 교환막 수전해 셀에 관한 연구이기 때문에 대용량의 수소를 얻기 위해선 더욱 넓은 면적의 수전해 셀에 관한 연구가 필요하다. 본 논문에서는 대용량 수소생산을 위하여 유로 내부에서의 2상 유동이 양이온 교환막 수전해셀에 미치는 영향을 알아보고, 중력과 유로의 형상에 따라 어떠한 효과가 있는지 살펴본다.

서울대 진학 실적 보도 프레임에 대한 고등학교 교장·교감의 반응 : 심층인터뷰를 중심으로

최예나 연세대학교 언론홍보대학원 2018 국내석사

This study investigated how high school principals and vice-principals reacted cognitively and emotionally to the frames in reporting Seoul National University (SNU) admission results as well as how they expressed their responses to parents, students, and the press, based on in-depth interviews. Reports on SNU admissions refer to straight or feature articles on the results from each high school. These scores are released at the beginning of a new year and reflect "data on high schools of successful candidates." This study conducted in-depth interviews with principals and vice-principals of 10 high schools. Each of these represented the highest ranked schools of 2017. Included in these numbers were SNU admission performance and 8 high schools, which did not send a student to the university. Of those schools, each varied in type from independent private high schools to foreign language high schools to general high schools. The results of the interviews reflected that the majority (16) of the participants reacted negatively to the frames in reporting SNU admission results. In particular, 9 principals and vice-principals from 10 independent private, foreign language, and general high schools that recorded good results of SNU admission voiced their dissatisfaction with the reporting frames. More specifically, the principals and vice-principals of independent private and foreign language high schools were unhappy with the results. This was due to the fact that the articles described their schools as institutions specializing in college entrance exams only, rather than highlighting the results. Meanwhile, those at general high schools said that they felt a sense of deprivation to see that the majority of the highest performing schools were independent private or foreign language high schools. This was even in lieu of the point that they also recorded outstanding results. The principals and vice-principals, who did not send any of their students to SNU, understandably displayed negative reactions to the reporting frames. Despite these comments, all of them remained passive when it came to expressing their reactions to parents. Principals and vice-principals of independent private and foreign language high schools with excellent results did not offer a clear explanation to the parents. This could be because there were those who neither complained about a slight decrease in the results nor promoted the fact that their schools were near the top in all the reports. As for the principals and vice-principals of general and foreign language high schools with no student accepted by SNU, most of them did not feel the need to explain about the reporting frames to the parents. On the other hand, they were active in exhibiting their reactions to their students, believing they could control them. Thus, producing an active response could lead their schools to be featured in the reporting frames as outstanding performers. However, this often resulted in providing educational guidance more for students who were good enough to enter SNU. While the principals and vice-principals expressed discontent with how the results of Seoul National University admission were framed in reporting, they did little to stop the press in their reporting. The same was observed among the participants regardless of high school type or the results of admission to SNU. They thought many parents looked forward to reading articles on SNU admission results and since the University itself will disclose the data anyway, efforts to ask the press not to cover the results would be unwarranted. In conclusion, it was found that high school principals and vice-principals were dissatisfied with and their anxiety increased by the frames of reporting SNU admission results. Yet, they did not aggressively show their reactions to parents or the press, rather only to students whom they could control. This indicates if the press does not change how they deliver their reports, principals and vice-principals may be subject to greater pressure. After all, the press possesses an implicit social responsibility when forming the correct reporting frame as it determines how the recipients recognize and respond to their own reality. This study examined recipients of the frames in reporting SNU admission results, which was rarely attempted by previous research. In addition, it performed a qualitative analysis of responses of recipients, who were affected by the reporting frames while other papers were primarily focused on "text analysis" or "recipient effect analysis." By doing so, it made suggestions for the press on how to improve their reporting frames. 본 연구는 고교 교장·교감이 서울대 진학 실적 보도 프레임에 영향 받은 뒤 인지·감정적으로, 또 학부모·학생·언론에 대해 어떻게 반응하는지를 심층인터뷰를 중심으로 분석했다. 서울대 진학 실적 보도는 서울대가 연초에 공개하는 ‘합격자의 출신 고교별 현황 자료’를 반영해 고교별 서울대 진학 실적을 다룬 스트레이트 또는 기획 기사다. 본 연구는 심층인터뷰 대상자를 2017학년도 서울대 진학 실적이 상위권인 고교 10곳과 없는 8곳의 교장·교감으로 정하고 소속 학교는 각각 자사고, 외고, 일반고를 두루 선택했다. 심층인터뷰 결과 교장·교감의 대부분(16명)이 서울대 진학 실적 보도 프레임에 부정적인 반응을 나타냈다. 특히 서울대 진학 실적이 좋은 자사고, 외고, 일반고 10곳의 교장·교감 중 9명이 보도 프레임에 불만을 표했다. 자사고와 외고의 교장·교감은 학교의 서울대 진학 실적이 좋은 것으로 홍보되는 것보다 입시기관처럼 비춰지는 데 대한 불만이 많았다. 일반고 교장·교감은 서울대 진학 실적이 좋아도 보도 프레임에서 우수한 학교의 절대 다수가 자사고와 외고로 나오면서 느끼는 박탈감을 토로했다. 서울대 진학 실적이 없는 일반고의 교장·교감은 당연히 보도 프레임에 부정적인 반응을 보였다. 교장·교감은 학부모에 대해서는 소극적 반응을 보였다. 서울대 진학 실적이 높은 자사고와 외고의 교장·교감은 서울대 진학 실적이 조금 떨어진 데 대한 학부모의 항의에 적극 해명하거나 학교 실적이 높게 보도된 것을 홍보하지도 않았다. 서울대 진학 실적이 없는 일반고와 외고의 교장·교감은 학부모에게 보도 프레임에 대해 설명할 필요조차 못 느끼는 경우가 대부분이었다. 반면 교장·교감은 학생에 대해서는 적극적으로 반응했다. 학생은 학부모와 달리 자신이 통제할 수 있고, 적극 대응하면 서울대 진학 실적 보도 프레임에서 우수한 학교로 나올 수 있다는 믿음 때문이다. 그러나 이는 서울대에 진학할 만한 학생 위주로만 진로 지도를 하는 문제로 이어지기도 했다. 교장·교감은 서울대 진학 실적 보도 프레임에 불만이 많지만 보도가 나오지 않도록 언론에 적극적으로 반응하지 않았다. 이는 소속 학교 종류나 서울대 진학 실적에 관계없이 동일했다. 서울대 진학 실적 보도가 나오는 걸 바라는 학부모가 많고, 서울대가 어차피 자료를 공개할 거라 언론에 보도하지 말라고 요구하는 게 무의미하다고 생각해서다. 결론적으로 고교 교장·교감은 서울대 진학 실적 보도 프레임에 불만을 느끼고 스트레스도 받는다는 점을 알 수 있다. 그러나 자신이 통제할 수 있는 학생을 제외하고 학부모나 언론에 대해서는 보도 프레임에 관해 적극적으로 반응하지 않았다. 이는 언론이 보도 프레임을 바꾸지 않으면 교장·교감의 감정적 스트레스가 더 커질 수 있음을 뜻한다. 언론은 수용자의 현실에 대한 인식과 반응을 결정짓는 보도 프레임을 올바르게 형성해야 할 사회적 책임도 있다. 본 연구는 기존에 찾아보기 어려운 서울대 진학 실적 보도 프레임에 대한 수용자 연구를 수행했다. 또 ‘텍스트 분석 연구’나 ‘수용자 효과 연구’ 중심이던 보통의 프레임 연구와 달리 보도 프레임에 영향 받은 수용자의 반응을 질적으로 분석했다. 언론이 참고할 만한 보도 프레임의 개선 방향도 제안했다.

심리치료에서 작업동맹에 영향을 미치는 상담자 요인에 대한 메타분석

최예나 숙명여자대학교 심리치료대학원 2024 국내석사

The aim of the study is to perform a thorough and systematical analysis of counselor’s factors that are affecting working alliance during psychotherapy. A total of 47 dissertations and journal papers published from 2007 to 2023 were gathered for analysis. A total of 98 effect sizes were calculated, and meta-analysis was performed using the CMA 4.0 program. To start with, counselors’ factors affecting working alliance during psychotherapy were categorized as protective factors and risk factors. Protective factors were divided into individual characteristics of a counselor, attitude during counseling and counselor’s competence. Meanwhile, risk factors were divided into individual characteristics of a counselor and disruptive behavior during counseling. Next, the effect size of each variable group was calculated and compared, and analysis of variance was conducted after choosing publication type as a moderating variable. The results of this study are summarized as follows. Firstly, the overall effect size of the variables related to counselors’ factors that influence working alliance ESr=.529 showed a large effect size. Secondly, the effect size of the protective factors among counselors’ factors that influence working alliance ESr=.541 showed a large effect size. Among protective factors, the effect size of counselor’s competence ESr=.582 was in order before attitude during counseling ESr=.525 and individual characteristics of a counselor ESr=.512, but the difference between the three factors was statistically not significant. Thirdly, the effect size of the risk factors among counselors’ factors that influence working alliance ESr=-.502 showed a large effect size. Among risk factors, the effect size of disruptive behavior during counseling ESr=-.621 was in order before counselor’s individual internal characteristic ESr=-.421, and the difference between the two factors was statistically significant. Lastly, this study verified the moderating effect through meta-regression analysis while setting publication type as moderator variable. As a result, there was no significant difference in the type of publication in both protective and risk factors. As such, this study attempted to comprehensively understand counselors’ factors that influence working alliance in psychotherapy. It is hoped, that this study will contribute to academic development by presenting the direction of follow-up research. 본 연구의 목적은 심리치료에서 작업동맹에 영향을 미치는 상담자 요인과 관련 변인 간의 상관관계를 종합적이고 체계적으로 분석하는 것이다. 이를 위해 2007년부터 2023년까지 석·박사 학위 논문 및 학술지 논문 총 47편을 연구대상으로 선정하고 총 98개의 효과크기를 산출한 다음 CMA 4.0 프로그램을 활용하여 메타분석을 실시하였다. 먼저 심리치료에서 작업동맹에 영향을 미치는 상담자 요인을 상위유목은 보호요인과 위험요인으로 분류하였고 보호요인은 상담자 개인 내적 특성, 상담과정 촉진 태도, 상담자 역량으로 세분화하였다. 그리고 위험요인은 상담자 개인 내적 특성과 상담과정 방해 태도로 세분화하였다. 다음으로 하위유목별 효과크기를 산출하고 비교하였으며, 출판물 형태를 조절변수로 설정하여 메타회귀분석을 실시하였다. 본 연구 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 작업동맹에 영향을 주는 상담자 요인의 전체 효과크기는ESr=.529로 큰 효과크기로 나타났다. 둘째, 작업동맹에 영향을 주는 상담자 요인 중 보호요인의 전체 효과크기는 ESr=.541로 큰 효과크기로 나타났고, 보호요인 내 하위요인 각각의 전체 효과크기는 상담자 역량ESr=.582, 상담과정 촉진태도ESr=.525, 상담자 개인 내적 특성ESr=.512순으로 나타났으며 상세유목 간 차이는 통계적으로 유의하지 않았다. 셋째, 작업동맹에 영향을 주는 상담자 요인 중 위험요인의 전체 효과크기는ESr=-.502로 큰 효과크기로 나타났고, 위험요인 내 하위요인 각각의 전체 효과크기는 상담과정 방해태도ESr=-.621, 상담자 개인 내적 특성ESr=-.421순으로 나타났으며 상세유목 간 차이는 통계적으로 유의하였다. 마지막으로 본 연구는 출판물 형태를 조절변인으로 설정하여 메타회귀분석을 통한 조절효과를 검증하였다. 그 결과, 출판물 형태는 보호요인과 위험요인에서 모두 유의한 차이가 나타나지 않았다. 이와 같이 본 연구는 심리치료에서 작업동맹에 영향을 미치는 상담자 요인에 대한 종합적인 이해를 돕고자 하였고, 이를 바탕으로 상담자 역량 증진을 위한 후속 연구에 방향을 제시하였다는 점에서 의의가 있다.

(The) Oncogenic role of Endonuclease G in Ovarian cancer

최예나 경희대학교 대학원 2019 국내박사

세포 내 단백질 중 하나인 Endonuclease G는 세포사멸 신호가 왔을 때, 미토콘드리아에서 핵으로 이동하여 chromosomal DNA를 절단하는 endonuclease로 잘 알려져있다. 세포 내에서의 EndoG level이 C terminus of Hsc-70 interacting protein (CHIP)에 의해 조절되며, oxidative stress에 의해 유도되는 세포사멸이 CHIP에 의해 조절되는 EndoG 의 level과 깊은 연관이 있음을 보고된 바 있다. 따라서, EndoG 단백질의 적절한 수준을 유지하는 것이 세포의 산화적 스트레스에 대한 반응으로 세포의 생존을 결정하는데에 중요한 역할을 한다. 한편, EndoG는 세포사멸 기능 외에 세포 성장에 기여하는 기능을 가진 단백질이기도 하다. EndoG가 DNA repair 과정에 관여하거나, 미토콘드리아에 존재하면서 미토콘드리아 DNA의 replication을 조절하는 등 세포 성장에 관여하는 기능 또한 알려져 있다. 난소암은 여성암 중에 하나로, 국내에서 여성암 중 사망률 1위를 차지하고있다. 난소암은 환자의 70%이상이 3기 이후에 발견이 되어 조기치료가 어렵고, 약물에 대한 저항성이 높아 화학적 치료의 한계에 도달하였다. 난소암은 아직까지 뚜렷한 원인이 밝혀지지 않았으며, 다양한 유전자에 의해 발병한다고 알려져있다. 그러므로, 난소암 발병의 다양한 분자적 기전을 이해하고 그것에 근거하여 새로운 치료타겟을 연구하는 것이 중요하다. 본 연구에서, 세포사멸인자로 알려진 EndoG가 난소암세포주에서 과발현 되어있는 것을 확인하였으며, 세포질 뿐만 아니라 핵에도 존재하고 있음을 확인하였다. 난소암에서 세포 내 활성산소의 수준이 난소 정상세포에 비해 증가해있었고, 그로 인해 EndoG의 분자적 상태가 단량체로 존재할 수 있음을 확인하였다. EndoG는 E3 ligase의 일종인 cIAP1에 의해 유비퀴틴화 된다고 알려져 있는데, 단량체 EndoG의 경우 이량체로 존재할 때보다 유비퀴틴화가 더 잘 일어나며, 그로 인해 핵으로 이동하는 기작을 확인할 수 있었다. EndoG가 knock-down이 되면, 세포 생존률이 감소하며, 세포 성장 또한 느려지고, 그것은 전반적으로 세포주기가 지연되었기 때문임을 알 수 있었다. 세포분열에 작용하는 중요한 단백질인 Aurora kinase B와 EndoG가 binding함을 확인하였다. 이것은 EndoG가 Aurora kinase B와의 결합을 통해 Chromosomal passenger complex 형성에 기여할 것이라고 추측되며, 결론적으로, 난소암에서 EndoG는 세포사멸인자로서의 기능이 아닌 세포분열에 관여하고있음을 알 수 있다. 본 연구를 토대로, 난소암을 치료할 수 있는 새로운 치료 전략을 제시할 수 있다. Endonuclease G (EndoG), an apoptotic effector, is normally localized in mitochondria and translocate into nucleus to digest chromosomal DNA when the apoptosis is triggered. Previously, we have reported that C terminus of Hsc-70 interacting protein (CHIP) regulates the levels of EndoG protein, and that the intensity of oxidative stress-induced cell death is correlated to the intracellular levels of EndoG protein determined by CHIP activity. Therefore, maintaining the appropriate levels of EndoG protein is crucial for survival of cells in response to oxidative stress. Ovarian cancer is one of the common gynecological carcinoma. 5-years survival rate is poor because most cases are not diagnosed at early stages and resistant to chemotherapy. Therefore, finding potential therapeutic targets based on pathological mechanism of ovarian cancer is needed. Interestingly, we found that the levels of EndoG protein are increased in ovarian cancer compared to normal ovary cell or malignant cell lines originated from other tissues. We wondered how ovarian cancer cells survive having the increased EndoG proteins which is ready to destroy chromosomal DNA and investigated the involvement of EndoG in ovarian cancer pathology. Here, we demonstrate that the transcription of EndoG is upregulated and the half-life of EndoG protein in SKOV3 is much longer compared to normal ovary line. High expression of EndoG proteins in ovarian cancer cells is localized in nucleus as well as in cytosol. ROS concentration increase in ovarian cancer and ROS affects molecular features and protein levels of EndoG. EndoG-monomer is ubiquitinated better by cIAP1 compared to EndoG-dimer, and then translocated to nucleus. In addition, depletion of EndoG expression in SKOV3 showed reduced cell viability and colony formation. Therefore, EndoG proteins in ovarian cancer may not function as an apoptotic effector, rather play a role in the regulation of cell proliferation. Altogether, my studies provide the novle therapuetic stratege for the ovarian cancer.

Estimating the effect of air pollution on road accident using atmospheric temperature inversion in South Korea

최예나 韓國外國語大學校 大學院 2020 국내석사

Air pollution is known to cause adverse effects on the human body, especially inhale of acute air pollution may impair cognitive function and change in behavior. Such adverse effects could affect driving behavior which may lead to more accidents. This paper is to examine if air pollution affects road accidents in South Korea between 2015 and 2018. Following the research method of Sager (2019), who uses atmospheric temperature inversion as an instrument to deal with a possible endogenous problem that there may be a correlation between the 3-hour averaged air pollution and the number of accidents. In the case of South Korea, the baseline result showed a negative relationship between increased air pollution and the number of accidents. However, in further estimation, it is found that 0.0002 death increased per an increase of 1 μg∕m3 of 3-hour averaged PM2.5 concentration in a county. Also, a result from daytime specification showed that an increase of 0.7% in the number of road accidents per 3-hour for an additional 1 μg∕m3 increase of PM2.5 in a county. The results are quite different from the previous study conducted in the UK. This study makes some conjectures that such difference may come from country-specific characteristics. In the end, this paper suggests the largely overlooked cost of air pollution on road accidents. 대기오염은 인체에 여러가지 악영향을 미치는데, 특히 심각한 수준의 오염물질 흡입은 인지 기능의 손상과 더불어 행동 변화를 나타낸다고 알려져 있다. 이러한 영향은 운전자의 안전운전행동에 영향을 미치며, 이는 더 많은 사고로 이어질 수 있다. 본 연구는 2015년 ~ 2018년 대한민국에서 일어난 교통사고와 공기 오염도 사이의 관계성을 평가하기 위하여 수행되었다. 본 논문은 Sager (2019)의 연구 방법론을 따라 모델의 내생성 문제인 공기 오염도와 교통사고수 사이에 존재할 수 있는 상관관계를 해결하기 위해 대기기온역전현상을 도구변수로 사용하였다. 우리나라의 경우, 기초분석의 결과로 공기오염과 교통사고수 사이에 음의 관계가 나타났다. 하지만, 심화 연구를 위해 실시된 추가 추정에서는 3시간 평균 초미세먼지(PM2.5) 농도가 1 μg∕m3 증가할 때 사망자 수가 0.0002 증가한 것으로 나타났다. 또한 낮시간대 추출 표본의 추정 결과, 3 시간당 교통 사고 횟수가 0.7% 증가한 것으로 나타났다. 이러한 결과는 영국에서 수행된 이전 연구 결과와 상당히 다르며, 본 연구는 이러한 차이가 국가 별 특성에서 기인할 수 있다고 추측한다. 본 논문은 우리나라 교통사고 처리비용 중에서 지금까지 크게 간과된 공기오염의 비용을 시사한다.

학교폭력 완화를 위한 미술수업 지도방안 연구

최예나 한양대학교 교육대학원 2013 국내석사

국문요지 청소년들은 대부분의 시간을 학교에서 보내면서 학교문화와 교우관계에 영향을 많이 받는다. 최근 들어 학교폭력이 유행처럼 번지면서 교우관계에 민감한 청소년들이 극단의 선택을 하는 등 사회적으로 큰 문제로 대두되고 있다. 이러한 문제의 원인은 도덕성이 결여되고 경쟁심을 유발하는 입시위주의 교육과 감성·정서교육의 소홀, 교사 수에 비해 너무 많은 학급 수 등이 있다. 이에 본 연구자는 예술교육이 도덕성함양에 효과적이며, 도덕은 인간을 선하게 이끌기 때문에 인격실현에 도움이 되므로 인간의 감성을 일깨우고 정서를 순화하는데 주된 목적을 두고 있는 미술교육은 대단히 유효한 방안을 제시할 수 있으리라 본다. 또한 폭력성은 분노를 감소시키기 위한 행동이므로 분노를 억누르기보다는 표출해야한다는 가정 하에 미술의 표현행위로 그 분노를 드러낼 수 있으므로 미술이 문제 해결에 긍정적인 효과를 낼 수 있을 것이라 생각한다. 이를 바탕으로 ‘감성개발’에 초점을 둔 ‘관찰과 표현을 통한 정서 개발 지도안’과 ‘상상과 표현을 통한 공감능력 개발 지도안’이 개발되었고, ‘분노표출’에 초점을 둔 ‘자화상을 통한 평면적 분노표출 표현 지도안’과 ‘소조를 통한 입체적 분노표출 표현 지도안’이 개발되었다. 본 수업의 결과로써 기대되는 효과는 다음과 같다. 첫째, 자신 또는 타인의 환경에 대한 이해 증진, 다양한 상호작용을 통하여 의사 소통력과 자기 통제력 증진, 사회적 교류기술 증대로 원만한 교우관계가 이루어지고 더불어 살아갈 수 있는 마음의 여유를 갖게 할 수 있다. 둘째, 공감능력을 길러 폭력행위가 벌어졌을 때 피해자의 심적 고통을 이해하여 그런 상황이 반복되지 않을 수 있다. 셋째, 자기 자신을 힘들게 하는 것을 그림으로 표현함으로써 예술적인 승화로 자아치유 할 수 있다. 넷째, 분노를 삭히지 않고 적극적인 표출을 통해 내면을 다스릴 수 있다. 이제 학교에서는 인지적 측면보다 정의적 측면이 먼저라는 것을 강조하여야 하고 더 나아가 지·덕·체가 조화로운 인간을 양성하기 위해 총력을 다해야할 것이다. 그에 따라 교사의 역할이 더욱 중요해졌으므로 학생상담이나 수업지도방안 개발 등 다양한 시도를 통해 청소년들이 폭력화되는 것을 막기 위해 노력과 개선을 해 나아가야 하겠다. 그리고 미술교과에서는 2012년 수정된 교육과정을 통해 미술교과의 수업시수가 보장되고 중요해진만큼 미술만이 할 수 있는 특화된 수업방안들이 많이 연구되어야할 것이다.

에타 제임스(Etta James)의 가창 표현기법 연구

최예나 상명대학교 문화기술대학원 2019 국내석사

간단한 형식의 곡을 역동적으로 표현하기 위해서는 여러 음악적 효과들이 필요하다. 그중 보컬의 표현 기법을 활용하여 곡에 기승전결을 효과적으로 끌어올릴 수 있는 방법에 대해 본 논문은 에타 제임스를 통해 제시하고자 한다. 에타 제임스의 활동 초기, 표현 기법이 두드러지는 앨범을 선정하여 총 22곡을 분석하였다. 분석 곡에서 도출한 보컬 표현 기법은 애드립, 꾸밈음, 스크래치, 샤우팅 총 네 가지이며 도출된 기법을 활용 유형별로 나누었다. 첫 번째로 애드립은 전개형, 가사형, 강세형 애드립의 유형으로 분류하였다. 두 번째로 꾸밈음은 앞꾸밈음과 뒤꾸밈음의 유형으로 분류하였다. 세 번째로 스크래치는 구간 가장 높은 음에서 사용되는 스크래치, 특정 단어와 문장을 강조하기 위한 스크래치, 음의 도약에서 사용되는 스크래치의 유형으로 분류하였다. 마지막으로 샤우팅은 노래가 없는 구간에 사용된 샤우팅, 가사를 효과적으로 표현하기 위한 샤우팅의 유형으로 분류하였다. 또한 각각의 유형을 재해석하고 적용하여 그 효과를 살펴보았다. 그 결과 곡에 강조하고자 하는 바가 분명하게 강조되어 전달력을 더욱 높이고 반복되는 선율에 활력을 주어 더욱 역동성 있는 음악적 표현을 가능하게 하였다. 본 연구에서는 간단한 형식의 곡들에 기승전결을 높여 보다 역동성 있는 음악을 하기 위한 유형들을 제시하였다. 이후 더 여러 장르의 관점에서 연구가 이루어진다면 보다 다양한 관점의 활용 유형이 나타날 것이다. 주요어: 에타 제임스, 보컬, 표현기법, 애드립, 꾸밈음, 스크래치, 샤우팅 Various musical effects are needed to dynamically express simple forms of music. I would like to present this paper through Etta James about how to utilize the vocal expressive technique effectively to improve the performance of the song. At the beginning of the activity of Etta James, 22 albums were analyzed by selecting the album with the remarkable expression technique. There are four vocal expressions derived from the analyzed songs: ad-lib, ornaments, scratch, and shouting. The techniques derived were divided into different types of use. First, ad-lib was classified into types of developmental, lyric, and strong ad-libs. Secondly, I classified them as the type of appoggiatura and after note. Thirdly, scratches were classified into the types of scratches used in the highest notes of a sectionthe, Scratch scratches used to emphasize specific words and sentences, and to be used in the leap in the note. Finally, Shouting was categorized as the type of Shouting used in a section without lyrics, and the type of Shouting to effectively express lyrics. I also reinterpreted and applied each type to see its effect. As a result, the emphasis on the song was clearly emphasized, allowing for more dynamic musical expression by increasing the transmission power and vitalizing the repeated melody. In this study, I have presented the types for more dynamic music by increasing the preamble to simple forms of songs. If studies are then conducted from more genres of perspective, more diverse perspectives will be shown. Key Words: Etta James, Vocal, Expression Techniques, Ad-Lib, Ornaments, Scratch, Shouting