RISS 학술연구정보서비스

검색
다국어 입력

http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

예시)
  • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
  • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
닫기
    인기검색어 순위 펼치기

    RISS 인기검색어

      검색결과 좁혀 보기

      선택해제
      • 좁혀본 항목 보기순서

        • 원문유무
        • 원문제공처
          펼치기
        • 등재정보
          펼치기
        • 학술지명
          펼치기
        • 주제분류
          펼치기
        • 발행연도
          펼치기
        • 작성언어
        • 저자
          펼치기

      오늘 본 자료

      • 오늘 본 자료가 없습니다.
      더보기
      • 무료
      • 기관 내 무료
      • 유료
      • KCI등재

        북한의 음악정치

        주정화(Joo, Jeong Hwa) 경성대학교 사회과학연구소 2015 社會科學硏究 Vol.31 No.1

        북한의 음악정치는 김정은 시대에도 중요한 선전 선동 수단으로 활용되고 있다. 북한의 3대 후계자로 김정은의 등장을 처음 알린 것은 김정은을 찬양하는 노래 중에서 가장 먼저 발표된 <발걸음>이 2009년 10월 9일 밤 북한 관영 조선중앙TV에서 합창되는 장면이다. 이후 <발걸음> 노래는 조선인민군공훈합창단이 신년음악회에서 합창곡으로 연주하는가 하면, 모내기 작업 중 인민들을 대상으로 <발걸음>을 지도하는 장면이 방영되었으며 각종 스포츠대회와 집단체조 아리랑, 수중발레, 태양절의 열병식 음악으로 이용되고 있다. 북한에서 음악은 예술이 아니다. 그것은 무기이며 투쟁의 수단이다. "일종의 정치"인 것이다. 북한의 음악은 “대중 교양의 훌륭한 수단”의 하나로 간주되며 사상교양을 강조함에 따라 가사를 통한 의사전달이 가능한 성악곡을 중시한다. Musical politics of North Korea is still used as an very important means of propaganda and instigation in Kim Jeong-Eun era. North Korea"s third successor, Kim Jeong-Eun"s first appearance was introduced through chorus of <footstep>, one of the first songs of praise for Kim Jeong-Eun, which was aired in "The North Korean Central Broadcasting Station" on October 9th, 2011. Since then, <footstep> was played in many circumstances, such as new year"s concert, sports events, mass game Ari-rang and a military parade. In North Korea, music is not considered as the arts but it a great weapon and a means of struggle. That is "a kind of politics". North Korean music is considered as a very powerful medium for political idea education. In this point of view, vocal music regarded highly because it is very usedful for expressing opinion through lyrics.

      • KCI우수등재

        LoRa 물리계층 성능에 관한 고찰

        주정석(Jung Suk Joo) 대한전자공학회 2020 전자공학회논문지 Vol.57 No.3

        LoRaWAN(long range wide area network)은 현재까지 가장 널리 사용되고 있는 비면허 ISM 대역의 저전력 광대역(LPWA: low power wide area) 네트워크 기술 중 하나이다. LoRaWAN에서는 CSS(chirp spread spectrum) 기반의 물리계층 규격을 사용하고 있으나, Semtech에서 이 물리계층 규격에 대한 특허권을 갖고 있어 물리계층의 세부 내용이 완벽히 공개되어 있지는 않다. 이에 본 논문에서는 최근에 발표되고 있는 LoRa 관련 연구결과들에 기반하여 LoRa 물리계층의 성능을 분석해 보고자 한다. 우선 AWGN 환경에서 CSS에 기반한 LoRa 변조 방식의 검출 성능을 분석하고 컴퓨터 모의실험을 통해 검증할 것이다. 또한 LoRa 물리계층 전반에 대한 컴퓨터 모의실험을 통해 시스템 파라미터에 따른 LoRa 물리계층의 성능을 비교하고자 한다. LoRaWAN (long range wide area network) is one of the most widely used low power wide area (LPWA) network technologies in the unlicensed ISM bands. LoRaWAN adopts chirp spread spectrum (CSS) based physical layer specification which is Semtech"s proprietary technology; so the details of the physical layer are not fully disclosed. Nevertheless, in this paper, we will investigate the performance of the LoRa physical layer, based on the recent research results on the LoRa. First, we will analyze the detection performance of CSS-based LoRa modulation in AWGN environments and verify it through computer simulation. In addition, we will compare the receiver performance of the LoRa physical layer according to system parameters by using computer simulation of the overall LoRa physical layer.

      • KCI등재후보

        대학 모델과(科)학생의 선행학습과 전공인식, 진로결정 자기효능감과의 관계

        주정은(Joo, jungEun) 한국모델콘텐츠학회 2020 한국모델콘텐츠학회지 Vol.1 No.2

        이 연구는 국내 대학 모델과(科)에 재학 중인 대학생을 대상으로 대학 입학 전 선행학습 행태와 그에 따른 전공 인식 및 진로결정 자기효능감의 관계를 알아보고자 진행하였다. 연구대상은 국내 대학 6개 학교의 모델관련학과 재학생 400명을 대상으로 실시하였다. 조사는 설문지를 통해 이루어졌으며 400부 중 결측치를 제외하고 313부를 최종 분석에 사용하였다. 자료분석은 SPSS 18.0 Windows 통계 프로그램을 이용하여 기술통계, 신뢰도 검사, 빈 도분석, 독립표본 t-검증, 상관분석을 실시하였다. 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 모델과(科)에 입학 전 선행학습을 경험한 학생 수는 167명이며, 선행학습의 형태로는 모델 아카데미가 128명, 선행학습 기간은 1개월 이상~3개월 미만의 경우가 56명으로 가장 많았다. 둘째, 선행학습 유무에 따른 전공인식은 집단 간에 차이가 없 는 것으로 나타났다. 셋째, 진로결정 자기효능감에서는 선행학습을 경험하지 않은 집단이 높게 나타났다. 연구 결 과를 통해 현재 모델과(科) 재학생 중 선행학습을 경험하고 입학하는 학생들은 절반에 가깝지만 선행학습은 학과 의 전공인식에는 영향을 주지 않았으며, 선행학습을 경험하지 않은 집단이 진로결정 자기효능감이 높게 나타났다. 결론적으로 대학의 교육이 학생들 진로결정 자기효능감을 높이는 역할을 충분히 한다고 볼 수 있다. 한편 보다 질 높은 모델관련 교육을 위해 대부분의 선행학습이 이루어지는 모델 아카데미 등의 지도자 관리 및 커리큘럼 발전을 위한 다양한 논의가 필요한 것으로 사료된다. This article aims to explore the relationship between university model students' pre-learning prior to university admission and their awareness of major and career decision-making self-efficacy. The subjects of this study were 400 students majoring in model science at 6 universities in Korea. Of the surveyed questionnaires, 313 copies were used for final analysis, excluding 400 missing data. Descriptive statistics, reliability test, frequency analysis, independent samples t-test, and correlation analysis were conducted with SPSS 18.0 Windows for data analysis. The results of the study are as follows: First, 167 students experienced pre-learning activities before entering the university's model department, 128 students studied at the model academy for pre-learning activities, and 56 students, the most common case, studied for 1 to 3 months. Second, there was no difference between groups regarding awareness of major whether they have experience in pre-learning activities or not. Third, the group that didn't experience pre-learning showed a higher level of career decision-making self-efficacy. Although roughly half of the university model students experienced pre-learning activities prior to entering the university, the results of the study showed that pre-learning did not affect awareness of major. We concluded that university education has sufficiently played a role in enhancing career decision-making self-efficacy of university students. We also suggest that various discussions are required to improve the management of its teachers and curriculum of the model academy where most of the pre-learning takes place for high-level model-related education

      • KCI등재후보

        청소년 문화, 부적응, 자살에 대한 기독교 교육적 대안

        주정관(Joo Chung Gwan) 개혁신학회 2014 개혁논총 Vol.31 No.-

        "청년이 무엇으로 그의 행실을 깨끗하게 하리이까 주의 말씀만 지킬 따름이니이다."64 위의 말씀은 청년(청소년)을 위한 성경에서의 대표적인 구절임에도 불구하고 사실 성경에는 청소년에 관한 말씀들이 그리 많은 편은 아니다. 그러나 성경 전체에서 흐르는 청소년에 대한 관심과 사랑을 우리가 주목하고 그 의미를 깊이 묵상해야 할 줄로 안다. 본 연구의 동기는 여기에서 시작이 되어 진다. 오늘의 청소년들, 특별히 교회 소속의 기독교 청소년을 위한 연구는 그들의 문화를 이해하고 그들이 왜 교회나 혹은 학교에 적응하지 못하고 방황하고 있는지 그리고 왜 극단적인 길을 선택하는지 부모나 교사인 우리"어른"들은 책임의식을 가지고 고민하고 이와 같은 문제 해결을 위한 방안을 제시해야 한다. 기독 청소년은 인본주의적이고 세속적인 문화가 아닌 기독교 세계관에 기초한 기독교 문화의 영향을 받아야 하며, 교회에 대한 부적응 청소년들이 '교회적응'을 위한 내적인 요인, 즉'하나님의 부르심에 대한 응답''오직 믿음''말씀 중심의 삶'등의 삶을 살게 하는 것이며 이를 구체화 하는 교회 공동체 교육의 중요성을 강조해야한다. 청소년 부적응으로 나타나는 극단적인 선택인 자살의 요인들은 사회적 요인, 가정 환경적 요인, 개인 성격적 요인, 및 정신건강요인 혹은 생물학적 요인, 유전적 요인, 정신적 장애 요인, 개인적 요인, 가정적 요인, 사회ㆍ환경적 요인 등이 있으며, 자살방지를 위한 예방 교육으로서의 동기부여 등이 필요하다. "How can a young man keep his way pure? By living according to your word." Even though this is a typical passage of the Bible for young people (youth), the Bible does not say much specifically about youth. However, we need to pay attention to God's concern and love for youth through out the Bible. The motivation for this research comes from God's concern and love for youth. Research for today's youth, particularly for Christian youth is needed to show us the key characteristics of a constantly evolving youth culture and the specific reasons why they are wandering off course and choosing extreme behaviors instead of being adapted well to churches and or schools. Parents and teachers, so-called adults, need to look for a solution for these problems with more concerted awareness of our responsibility for our youth. Christian youths need to be influenced by Christian culture based on a Christian world-view instead of a secular humanistic world-view. Maladjusted young people need to be empowered to live by a deep inner motivation that comes from genuine faith outlined by three important directives, 'the response for God's calling,' 'the faith of God,' 'the Word-centered life,' that results in real integration to church. The importance of the education of the whole church community also needs to be emphasized in this process. Factors that need to be considered in suicide from adolescent maladjustment are social factors, factor of the atmosphere of home, personal factors, mental problem, biological factors, genetic factors, mental disability factors, personality, and so on as the development of motivation from prevention education is necessary for suicide prevention.

      • KCI등재

        중금속 내성이 있는 Desulfovibrio desulfuricans를 이용한 해양 환경에서의 Cu(II), Zn(II) 제거

        주정옥(Jeong ock Joo),김인화(In Hwa Kim),오병근(Byung-Keun Oh) 한국생물공학회 2014 KSBB Journal Vol.29 No.3

        Microorganisms play a significant role in bioremediation of heavy metal contaminated seawater. In this study, we reported an effective removal of Cu and Zn in marine envionment by using Desulfovibrio desulfuricans (D. desulfuricans) which belong to sulfate reducing bacteria. D. desulfuricans showed stable growth characteristics in high salt concentration and had resistance to heavy metals. Cu and Zn was removed not only by physical adsorption on the surface of bacteria but also by precipitation reaction of microbial metabolism by D. desulfuricans in seawater. In case of different heavy metal concentration, Cu was effectively removed 85% at 25 ppm and 60% at 50 ppm and Zn was effectively removed 54% at 50 ppm and 46% at 200 ppm, respectively.

      • KCI등재

        《본초학(本草學)》에 수록된 목본 약용식물의 속명(屬名)에 관한 어원 연구

        주정석 ( Jeoung Sek Joo ),이숭인 ( Soon In Lee ),정종길 ( Jong Gil Jeong ) 대한본초학회 2012 大韓本草學會誌 Vol.27 No.4

        Objective : This study was carried out to clarify the origin of 94 genus for 125 species of herbal woody plants. Methods : The examined herbalogical books and research paper which published at home and abroad. Results : The generic names of 30.85% by ratin ; Ancient Greek and other language, 14.89% by the personal name, 12.77% by the growth characteristics, 8.51% by the shape of fruit and other related shape,, 6.38% by the place names, 5.32% by the colors have been named. Conclusion : According to the investigation which Origin of the Herbal Medicinal woody Plants Genus from Herbalogy textbook, The number of genus names which are originated from ratin ; Ancient Greek and other language by 30.85% was the most of all.

      • KCI등재

        『로동신문』을 통해 본 김정은 정치스타일

        주정화(Joo Jeong Hwa) 경성대학교 사회과학연구소 2014 社會科學硏究 Vol.30 No.2

        이 논문은 『로동신문』뉴스 연구를 통하여 북한 김정은의 정치 스타일을 분석하며 국내 북한, 통일전문가들의 집단 인터뷰 결과를 토대로 박근혜 정부의 대북 통일 정책에 대하여 비전을 제시하는 데 목적이 있다. 『로동신문』분석 결과, 북한 김정은 정권은 매스 미디어에 사진과 음악을 이용한 ‘이미지 정치’, 핵과 미사일을 이용한 선군정치(先軍政治), 경제개발 등 3대 정책을 펴고 있다. 이에 따라 박근혜정부의 대북 정책으로는 김대중·노무현 정부의 ‘화해협력정책(햇볕정책)’과 이명박 정부의 ‘상생공영정책(비핵·개방·3000)’의 장점을 융합한 스마트파워(Smart Power)로서의 ‘대북정책 3C’가 요구되었다. ‘대북정책 3C’라는 것은 ‘한반도 신뢰프로세스’ 바탕 위에 화해와 협력을 위한 커뮤니케이션(Communication), 남북 교류를 하드파워에서 소프트파워로 전환하는 문화(Culture), 남북군사력 균형과 국방 안보를 전제로 한 통제(Control) 등이다. The purpose of this study is to propose a vision toward North Korea policy on president Park"s regime by analyzing Kim Jeong-Eun"s politic style and summarizing interviews from local experts of North Korea and unification. After analyzing "Rodong Sinmun" News, Kim Jeong-Eun put a great emphasis on "image politics" through photos and music on mass media, weapons, military-first politics(先?政治) and economic development. Newly established President Park"s regime is required to proceed to "North Korea policy 3C", a Smart Power which blends strengths of both Kim Dae-Joong and Roh Moo-hyun government"s Sunshine Policy and Lee Myung-park government"s policy of mutual benefit and common prosperity. "North Korea policy 3C" stands for "Communication", based on trust and mutual understanding, "Culture", which aims to transform hard power to soft power, and "Control", based on national security and a firm countermove against the North Korea"s military provocation.

      • KCI등재

        복음주의 관점에서의 영성개발을 위한 교육

        주정관 ( Joo Chung Gwan ) 아세아연합신학대학교 신학연구소 2021 ACTS 신학저널 Vol.50 No.-

        본 논문의 목적은 영성과 기독교교육에 대해 연구하고 영적으로 성숙한 사람을 양성하는 것이다. 오늘날 많은 교회 지도자들은 영적 발전을 목회에 적용하는 데 어려움을 겪고 심지어 이 목회를 소홀히 하는 것 같다. 따라서 본 논문은 영성의 모호함을 해소하고 기독교교육의 균형적인 영성 발달을 강조하고자 한다. 전인적인 영적 발전을 이루기 위해서는 먼저 전인에 대해 더 깊이 연구해야 하고자한다. 이 논문에서 효과적인 교육 사역을 위한 가장 중요한 요소로 학습, 교수 및 모델링을 강조한다. The purpose of this paper is to study about the spirituality and Christian education and to produce people who are spiritual mature. Today many church leaders seem to be in difficulty for applying the spiritual development to the ministry and even neglect to do this ministry. Therefore, the paper tries to clear ambiguity of spirituality and stress on balanced spiritual development in terms of Christian education. In order to achieve holistic spiritual development we need to study more deeply about whole person first. Learning, teaching and modeling are most important factors for effective educational ministries.

      • KCI등재

        복음주의의 교육신학적 의미와 전도를 위한 개혁주의생명신학 7대 실천운동

        주정관 ( Chung Gwan Joo ) 한국복음주의신학회 2015 성경과신학 Vol.74 No.-

        교회사적으로 복음주의는 타락한 가톨릭 교회에 대하여 성경중심, 복음중심, 믿음중심의 신학을 추구하는 종교개혁자들에 의하여 시작되었다고 할 수 있다. 복음주의는 정통주의와 경건주의로 이어지면서 대각성운동으로 이어지며 교회사에 복음과 부흥의 불을 지피는 중요한 역할을 하였으며 복음주의의 시대적인 인물들을 탄생시켰다. 그러나 교회에 대한 복음주의의 많은 역할과 기여에도 불구하고 시대가 요청하는 부분들에 대한 재조명이 필요하며, 이와 더불어 보다 더 균형이 있는 복음주의적 신학과 운동이 필요하다. 이런 차원에서 본 연구는 복음주의 신학을 다시 한 번 살펴보되 전체의 신학적 관점이 아닌 교육신학적 관점에 초점을 맞추어 복음주의 교육신학적 의미를 살피고 복음주의의 긍정적이고 적극적인 부분은 잘 살리고 부정적 혹은 소극적인 부분을 잘 검토하고 보완하여 나아가고자 한다. 이를 위하여 본 연구는 복음주의의 역사적 배경과 그 시대의 역할들을 살피고 복음주의의 교육신학적 관점 등을 살핀 후, 이와 더불어 개혁주의생명신학의 시작과 의미 그리고 “신학은 학문이 아니다”에 관하여 개혁주의생명교육신학의 교육신학적 의미와 생명을 살리는 교육 등을 연구한다. 개혁주의생명신학의 생명을 살리는 교육과 7대실천운동은 단순히 복음을 외치던 복음주의의 전통 전도방식에서 현대 불신자들에게 보여주고 감동시키는 실천운동을 통한 거시적이고 간접적인 차원에서의 7가지 전도방식을 제안한다. 개혁주의생명신학 7대운동은 백석총회와 백석학원이 세속화되어지며 영적으로 통계적으로 침체되어가는 한국교회를 다시 한 번 일으키고 부흥시키고자 하는 간절한 바람에서 출발한다. In terms of the history of church Evangelicalism may have been started by the reformers to pursue a Bible centered, gospel centered, faith centered theology against the corrupt Roman Catholic Church. As Evangelicalism has led to Orthodoxy, pietism and to Awakening, it played an important role making the fire of revival in the Church History and gave birth to the great evangelical figures. However, and despite the many roles and contributions of the Evangelicalism, it needs to be reviewed according to the need of the new age and it needs to be balanced evangelical theology and movements. This paper studies the evangelical theology more carefully and focus on evangelical educational theology rather than every theology and tries to find out a positive and active part of the evangelicalism and revise the negative or passive part of the evangelicalism. For this, this paper studies the historical background and the role of the age of the evangelicalism and educational theological perspective and studies the beginning and meaning of the Reformed Life theology and about the “Theology is not mere the discipline” and the meaning of the Reformed Life educational theology and the life-saving education. The life saving education and 7 practical movement of the Reformed Life theology suggests 7 practical ways of evangelism through the impressive practical movement for the unbelievers rather than the traditional ways of evangelism with simple shouting the Gospel. The 7 practical of the Reformed Life theology starts with the earnest desire to raise and revive again the Korean Churches which are getting stagnated statistically and spiritually and secularized with the cooperations of Baekseok Assembly and Baekseok Schools.

      연관 검색어 추천

      이 검색어로 많이 본 자료

      활용도 높은 자료

      해외이동버튼