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      • 저탄소 방청 보수모르타르 개발을 위한 기초연구

        정재은,양근혁,고정완,윤인구,Jung, Jae-Eun,Yang, Keun-Hyeok,Go, Jeung-Wan,Yun, In-Gu 한국건설순환자원학회 2014 한국건설순환자원학회 논문집 Vol.2 No.2

        이 연구는 플라이애쉬와 고로슬래그를 치환한 방청 폴리머 보수모르타르의 개발을 위한 기초실험이다. 주요변수는 폴리머 수지 치환율, GGBS와 FA 치환율 및 방청제 치환율이다. 주요 측정항목은 초기슬럼프, 재령별 압축강도, 재령 28일 휨 강도, 건조수축 변형률이다. 실험 결과 모르타르의 압축강도 발현을 고려하였을 때 FA와 GGBS의 적정 치환율은 각각 10%와 20%로 추천될 수 있었다. 또한 방청체 치환은 모르타르의 압축강도를 감소시키는데, 적정 방청제 치환율은 1.5% 이하가 고려될 수 있었다. 한편 모르타르의 휨 강도는 ACI 318-11에서 제시하는 값인 $0.63{\sqrt{f_{ck}}}$보다 컸으며, 건조수축 변형률도 재령 10일 이후에는 ACI 209 예측값보다 낮았다. The present study prepared 13 mixes to examine fundamental mixture proportions of corrosion inhibitor repair mortars. The mortar mixes were classified into three groups according to the selected test variables which are the substitution level of polymer for Group 1, ground granulated blast-furnace slag (GGBS) and fly ash (FA) for Group 2, and corrosion inhibitor for Group 3. Based on the test results, the optimum substitution levels of GGBS and FA could be recommended as 10% and 20%, respectively, though 1-day strength of mortar significantly decreased with their substitution. Furthermore, the appropriate substitution level of corrosion inhibitor was considered to be less than 1.5%. The flexural strength of mortar tested was higher than the predictions obtained from ACI 318-11 equation. The shrinkage strain of mortar was also conservative after an age of around 10 days compared with the predictions of ACI 209.

      • 치과 방사선 발생기의 성능평가에 관한 연구

        정재은,정재호,강희두,이종웅,나극환,Jung, Jae-Eun,Jung, Jae-Ho,Kang, Hee-Doo,Lee, Jong-Woong,Ra, Keuk-Hwan 대한디지털의료영상학회 2009 대한디지털의료영상학회논문지 Vol.11 No.2

        I think this will be valuable reference for assuring consistency and homogeneity of clarity and managing dental radiation equipment by experimentation of dental radiation equipment permanent which based on KS C IEC 61223-3-4 standard and KS C IEC 61223-2-7. Put a dental radiation generator and experiment equipment as source and film(sensor) length within 30 em, place the step-wedge above the film(sensor). Tie up tube voltage 60 kVp, tube current 7 mA and then get an each image through CCD sensor and film by changing the exposure time as 0.12sec, 0.25sec, 0.4sec. Repeat the test 5times as a same method. Measure the concentration of each stage of film image, which gained by experiment, using photometer. And the image that gained by CCD sensor, analyze the pixel value's change by using image J, which is analyzing image program provided by NIH(National Institutes of Health). In case of film, while 0.12sec and 0.25sec show regular rising pattern of density gap as exposure time's increase, 0.4sec shows low rather than 0.12sec and 0.25sec. In case of CCD sensor density test, the result shows opposite pattern of film. This makes me think that pixels of CCD's sensor can have 0~255 value but it becomes saturation if the value is over 255. The way that getting clear reception during decreasing human's exposed radiation is one of maintaining an equipment as a best condition. So we should keeping a dental radiation equipment's condition steadily through cyclic permanent test after factor examination. Even digital equipment doesn't maintain a permanent, it can maintain a clarity by post processing of image so that hard to set it as standard of permanent test. Therefore it would be more increase the accuracy that compare a film as standard image. Thus I consider it will be an important measurement to care for dental radiation equipment and warrant homogeneity, consistency of dental image's clarity through comparing pattern which is the result from factor test against cyclic permanent test.

      • KCI등재

        대구경북 서비스 콘텐츠 활성화를 위한 애니메이션 콘텐츠가 학습성과의 연관관계 연구: 개인정보보안을 중심으로

        정재은,Jung, Jason J. 한국정보통신학회 2011 한국정보통신학회논문지 Vol.15 No.2

        본 연구는 이러닝을 실시하는데 있어 플래시와 같은 애니메이션 콘텐츠가 미치는 영향에 대하여 알아보았다. 보다 구체적으로 애니메이션 콘텐츠의 어떠한 속성들이 개인정보보안 관련 이러닝 학습에 긍정적인 영향을 미치는지 알아보고자 하였다. 그 결과 플래시 애니메이션의 속성인 캐릭터와 스토리가 학습자들의 이러닝 학습 효과를 높이는데 긍정적인 영향을 미치는 것을 알 수 있었다. As information and communication technologies (ICTs) has been developed, it is getting more important for internet users to consider many security issues (e.g., privacy protection). In this paper we claims that animation contents make a positive influence on teaching such computer securities, and investigate what features of animation contents will be the most important relationships with performance of the teaching process. Once we have obtained the survey results from students, two main features (i.e., characters and plots) of the animation contents have positively influenced the performance of e-learning systems.

      • 로봇 수술을 위한 3차원 구조계산의 필요성 조사

        정재은,최석윤,Jung, Jae-Eun,Choi, Seok-Yoon 대한디지털의료영상학회 2009 대한디지털의료영상학회논문지 Vol.11 No.1

        Geometry calculation Using Abdominal internal organ image from traditional laparoscopy or robotic surgery system we can make depth informations through measured 3D structure informations is very helpful to doctors, depth information is mare useful then others that use traditional laparoscopy or robotic surgery system to many doctors. however, traditional method are incomplete. less experienced doctors make much mare prohability of mistake. Hence, 3D information of organ is very helpful to the less experienced doctors. it will be greate role of reducing medical accidents and surgical time. We can get 3D informations using geometrical calculation method in robotic surgical system. also suggested method is needed in traditional surgical method without the need to create a new system, finally, We can get 3D information from traditional system without any new system, it take advantage in cost and create high efficiency. mare information will provided to many doctors.

      • KCI등재후보

        어린이집 평가인증 제도에 대한 보육교사의 인식과 실태 분석

        정재은(Eun-Jung Jung),정은정(Jae-Eun Jung) 중앙대학교 한국교육문제연구소 2012 한국교육문제연구 Vol.30 No.1

        본 연구의 목적은 어린이집 평가인증 제도에 대한 보육교사의 인식과 실태를 분석하여 평가인증 제도의 효율적인 수행과 성공적인 정착을 위한 방안을 모색하는 데 있다. 어린이집 평가인증 제도에 대한 보육교사의 인식과 실태를 분석하기 위한 설문지를 개발한 후 연구자료를 수집하였다. 개발된 설문지는 평가인증 제도에 대한 보육교사의 인식, 평가인증 준비과정에 대한 보육교사의 인식 및 실태, 평가인증 지표(7개 영역)에 대한 보육교사의 인식, 평가인증 사후관리에 대한 보육교사의 인식의 4개 영역으로 구분하여 총 36문항으로 구성하였다. 연구대상은 S시에 소재한 어린이집 중 2005년 3월부터 2011년 6월까지 평가인증을 통과한 어린이집의 보육교사 154명이었으며, 수집된 자료는 χ2-검증을 실시하여 분석하였다. 연구결과, 평가인증 제도에 대한 인식, 평가인증 준비과정에 대한 인식 및 실태, 평가인증 지표(7개 영역)에 대한 인식, 평가인증 사후관리에 대한 인식은 보육교사가 재직하고 있는 어린이집 유형에 따라 부분적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. The purpose of this study was to analyze the status and childcare teachers' awareness of the Childcare Center Accreditation System to implement and settle down the system successfully. A questionnaire was developed based on prior literature, research and arrangements with professors and childcare teachers. The questionnaire is composed of 4 items of 36 questions related to 'general awareness of the Childcare Center Accreditation System', 'the preparatory process of the Childcare Center Accreditation System','7 indicators of the Childcare Center Accreditation System', and 'post management of the Childcare Center Accreditation System'. The Subjects used in this study were 154 childcare teachers who work for childcare center passed the Accreditation System from March, 2005 to June, 2011 in S province. Data analysis was conducted by χ2-test. The results of this study indicated that there were partially significant differences among childcare teachers according to the types of childcare center.

      • KCI등재

        유아교사의 직무만족에 조직문화, 조직몰입 및 원장 리더십이 미치는 영향

        정재은(Jung, Jae-Eun),김성현(Kim, Seong-Hyun) 한국영유아교원교육학회 2020 유아교육학논집 Vol.24 No.3

        본 연구는 유아교사의 직무만족과 조직문화, 조직몰입, 원장 리더십 간의 관계를 분석하고, 직무만족에 영향을 미치는 예측변인을 밝히는데 목적이 있다. 이를 위하여 S시와 K시에 위치한 유치원과 어린이집의 교사 242명을 연구대상으로 자료를 수집하였으며, 수집된 자료는 Pearson 상관관계분석과 중다회귀분석을 실시하여 자료를 분석하였다. 연구결과 첫째, 유아교사의 직무만족은 조직문화, 조직몰입, 그리고 원장의 리더쉽과 통계적으로 유의미한 정적상관이 있는 것으로 밝혀졌다. 둘째, 유아교사의 학력, 원장의 거래적 리더십, 그리고 내재적 · 외재적 문화와 근속적 몰입은 직무만족의 정적예측변인으로 밝혀졌다. 이러한 본 연구결과는 유아교사의 직무만족 증진을 위한 방안 모색을 위한 기초자료로 사용될 수 있을 것이다. The purpose of this study is to analyze the relationship between preschool teachers’ job satisfaction and organization culture, organization commitment, and leadership of the principal, and to reveal the predictive variables affecting job satisfaction. The questionnaires about organization culture, organization commitment, leadership of the principal, and preschool teachers’ job satisfaction were carried out on 242 preschool teachers working in kindergartens and preschools located in S province and K province. It used Pearson’s correlation and Multi-Regression Analysis to analyze the data. The results of this study were as follows; First, there were positive relationships among preschools teachers’ job satisfaction, organization culture, organization commitment, and leadership of the principal. Second, it was revealed that teachers’ education, transactional leadership of the principal, implicit and extrinsic culture, and continued commitment were found as the prediction variables for affecting preschool teachers’ job satisfaction. The results of this study could be used as basic data for finding ways to improve job satisfaction for early childhood teachers.

      • 장애인의 소득보장에 관한 연구

        정재은(Jae Eun Jung) 고려대학교 노동문제연구소 2012 노동연구 Vol.24 No.-

        우리나라는 변형된 형태로서 자산조사 및 소득을 산정하여 급여를 지급하는 공공부조의 형식인 장애수당과 장애인연금을 지급하고 있다. 장애인이라면 누구나 장애를 이유로 소득보장 및 추가비용이 발생하는 것이지, 빈곤층 장애인에게만 소득보장과 추가비용이 발생하는 것은 아니다. 그러므로 국민기초생활수급 및 차상위 계층의 장애인뿐만 아니라 경제적 빈곤층으로 전략하지 않도록 보편적 사회수당의 성격에 맞게 전 장애인에게 지급하여야 한다. 3차적 사회안전망은 공공부조의 일환인 국민기초생활보장제도로서 기초수급자에 요건을 충족하면 급여를 지급하고 있다. 하지만 장애인은 비장애인과는 다르게 추가비용을 소비하고 있음에도 불구하고 이를 소득인정액에서 공제하지 않고 있다. 국민기초 생활보장 수급자 선정기준에서 장애로 인한 추가비용을 장애인가구의 최저생계비로 포함시키는 것이 중요하다. 소득인정액에 추가비용을 산입하면, 장애인가구는 비장애인가구보다 최저생계비의 선이 상승되기 때문에 국민기초생활보장 급여를 지원받을 수 있는 가능성이 높아진다. 또한 장애인의 근로무능력에 대한 기준은 제시하지 않고, 근로능력이 있음에도 근로를 하지 않는 비장애인수급자와 같은 기준인 자산조사와 부양의무자 기준만을 부과하는 것은 실질적인 장애인의 최후의 사회안전망으로서의 역할을 하지 못할 뿐만 아니라 형평성에도 어긋난다. 우리나라의 장애인에 대한 소득보장제도는 장애인에 대한 사회적 인식의 변화와 장애인 당사자가 권리를 찾고자 하는 주체의식과 맞물려 급격히 성장하는 추세이다. 하지만 아직까지도 선진국에 비하면 장애인에 대한 복지예산을 비롯하여 제도적으로 잘 정비되어 있지는 않다. 그러므로 장애인에 대한 복지예산의 확충과 교육, 고용에 있어서 적극적으로 대응하여 소득활동을 할 수 있는 장애인에 대한 능력을 활용할 수 있도록 지원을 하여야 한다. 또한 소득활동을 할 수 없는 장애인에 대해서는 보다 실질적이고 높은 수준의 소득보장이 이루어져야 할 것이다. Among various kinds of social risks, disability is highly likely to damage one’s living due to the possibility of reducing capability for work, low education level, social perceptions as well as psychological reasons. Disabilities often leads to low labor force participation rate and high unemployment rate. In addition, disability causes extra burden in financial ways such as medical expenses. In this context, legal system for securing income for people with disabilities must be able to work as legal base and scheme to minimize the negative impact in finance which is caused by disabilities. The system for securing income of people with disabilities consists of three layers of social security nets. The primary social security net is social insurance system ruled by laws such as the National Pension Act and the Industrial Accident Compensation Insurance Act. The range of recipient is easily restricted to income bracket by its nature because social insurance works premised on subscription and contribution of members. The secondary layer is demogrants system which is designed to protect the class with low capability of work such as children, the elderly, the disabled. However, the disability allowance and disability pension scheme function as modified social assistance that requires means-test in Korea. Not only people who suffer from poverty and disabilities at the same time but also the disabled in general bear extra burden caused by disabilities. Any schemes intended to ensure income for the disabled should cover all the relevant population. The third layer is social assistance which is regulated by the National Basic Living Security Act. Anyone who fulfills certain requirements as a recipient is entitled to benefits for minimum standard of living. Still, households that have members with disabilities have difficulties to meet the requirements for reception because extra expenses for medical reasons are not considered adequately. To simply select recipients by means test and existence of person who is obliged to support applicants without considering the capability to work results in hindering the function of the last social security net as well as losing the principle of equity. Therefore, improving practicality of current social assistance and demogrants system for the people with disabilities is urgently needed.

      • KCI우수등재

        GPS Trajectory Data 기반 통행비용함수 보정방안

        정재은(JUNG, Jaeeun),오태호(OH, Taeho),김인희(KIM, Inhi) 대한교통학회 2021 대한교통학회지 Vol.39 No.4

        본 연구는 장래교통수요 예측 기법의 4단계 추정법 중 마지막인 통행배정 결과에 가장 밀접한 통행비용함수(Volume delay function, VDF)의 정확한 정산방안을 제시하였다. 그간 VDF를 기반으로 가상환경 안의 교통 네트워크에 거시적 교통흐름을 할당하여 각 링크에서 계산되어지는 통행시간을 이용하여 통행을 배정하였다. 통행시간을 기반으로 할당된 교통량은 실제 교통량과 비교해서 그 오차를 줄이는 정산작업을 수반한다. 해외 선진국은 여러 가지 최적화기법을 통하여 각 지역의 교통특성을 잘 반영하도록 정산작업을 하고 있으나 우리나라는 KTDB에서 제공하는 획일화된 계수값들을 사용하고 있는 실정이다. 정해진 VDF 상관계수값은 지역별로 다른 통행행태를 제대로 반영하지 못하고 이로 인해 부정확한 장래교통수요를 수행하고 있다. 따라서 본 연구는 이러한 점을 극복하고자 GPS 궤적데이터(Trajectory data)를 활용하여 지역 내 도로위계에 따라 최적의 값을 정산하는 방법론을 개발하였다. 개발된 알고리즘을 연속류와 단속류에 적용하고 효과평가를 위해 평균제곱근오차(Root Mean Square Error, RMSE)를 활용하였다. 그 결과, 연속류는 GPS기반 속도와 시뮬레이션기반 속도 간의 평균제곱근오차는 약 9.67이나, 단속류는 38.38로 상대적으로 높았다. 이는, 교통신호와 같은 통행에 영향을 주는 요소가 단속류에서 고려되지 않았기 때문으로 판단된다. 향후에는 이를 고려하여 단속류 구간을 세분화하여 통행속도 보정을 위한 VDF 상관계수 값 도출 필요할 것으로 판단된다. This study proposed a method for accurate calibration of the volume delay function (VDF), which has the effect on the result of traffic assignment. As it is the last step of the traditional four step model for traffic demand prediction. Through the VDF, macroscopic traffic flow is allocated to the traffic network in the virtual environment using the travel time calculated at each link. The traffic volume calculated based on the travel time brings a calibration task that reduces the error compared to the actual traffic volume. Many developed countries are performing calibration task to reflect the traffic characteristics of each region through various optimization techniques, but Korea has been using uniform coefficient values provided by KTDB. The determined value of the VDF correlation coefficient does not properly reflect the different traffic behaviors by region, and this leads to inaccurate future traffic demand. Therefore, in order to overcome this point, this study developed a methodology to calculate the optimal value according to the road hierarchy in the region using GPS trajectory data. The developed algorithm was applied to interrupted flow and continuous flow, and Root Mean Square Error (RMSE) was used for effect evaluation. As a result, the RMSE between the GPS-based speed and the simulation-based speed for interrupted flow was higher than continuous flow. It was 38.38 and 9.67, respectively. This is because factors, such as traffic signals and localized driving behavior are not considered in the interrupted flow. In the future, it is necessary considered diverse factors at interrupted flow to derive the value of the VDF correlation coefficient to get accurate travel speed.

      • KCI등재

        유아의 문제행동 지도 시 겪게 되는유아교사의 어려움과 요구

        정재은(Jung, Jae Eun) 숭실대학교 영재교육연구소 2020 Global Creative Leader Vol.10 No.4

        본 연구는 문제행동 유아의 지도 과정에서 유아교사가 경험하게 되는 직·간접적인 어려움을 살펴보고 유아교사가 유아의 문제행동 지도 시 요구되는 것이 무엇인지 알아보는데 그 목적이 있다. 이를 위해 유아의 문제행동으로 인해 어려움을 겪었던 유아교사 3명을 연구대상으로 선정하였고,개별 심층면담 2-3회를 실시하였다. 연구결과 문제행동 유아 지도 시 교사가 느끼는 어려움으로는(1) 교사로서의 권위 하락, (2) 교사의 직무스트레스의 가중, (3) 희망없음의 3가지 주제와 하위주제가 도출되었으며, 유아교사가 문제행동 유아를 지도할 때 교사가 유아를 포기하지 않기 위한 방안으로 3개의 하위주제가 도출되었다. 도출된 주제에 따른 결과를 기반으로 유아교사들이 유아의 문제행동 지도 시 겪게 되는 어려움의 요인을 확인하고 유아교사의 문제행동 지도를 위해 필요한 시사점에 대해 논의하였다. The purpose of this study is to examine the direct and indirect difficulties experienced by earlychildhood teachers in guiding children having problem behaviors and to find out what is requiredwhen teachers guided children’s problem behaviors. Three teachers were selected whoexperienced dilemmas while guiding children’s problem behaviors. Each participant wasindividually interviewed 2 or 3 times with deliberated questions for collecting data. After theinterview was analyzed, the contents were categorized into three major themes and eight subthemes. The three major themes were (1) a decline in authority as a teacher, (2) a behavior thatincrease to the stress of a teacher, and (3) hopelessness. The sub-themes were derived as a wayfor teachers to not give up on a child having problem behavior. Based on these results, severalspecific implications for effective ways of reducing young children’s problem behavior weresuggested.

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