간호대학 신입생의 인성과 자아존중감에 관한 연구

정귀임,이경수,정하윤,Jung, Kwuya-Im,Lee, Kyung-Soo,Jung, Ha-Yun 한국임상보건과학회 2019 한국임상보건과학회지 Vol.7 No.1

Purpose. This study is a descriptive study to investigate the effect of freshmen nursing students personality. Methods. Participants were 237 nursing students who studied in 2 nursing colleges in B metropolitan. The period of data collection was from April 1 to 12, 2019. All of this data is analyzed by Frequencies, mean, standard deviation, t-test, one way ANOVA, and Multiple regression using the SPSS 23.0 program. Results. First, the mean score of the personality and self-esteem were $4.03{\pm}0.57$ and $3.87{\pm}0.84points$. Second, personality was significantly different according to perceived family economic status, perceived interpersonal relations, academic stress, and satisfaction on nursing major. Third, the influencing factor in personality of participants was self-esteem, adjusted R2=.188(p<.001). Conclusions. Development of guidance program to improve level of personality and self-esteem of freshmen nursing students is recommended.

부산시내 일개 대학병원 간호사의 조직몰입에 영향을 미치는 요인

정귀임,오창석 보건의료산업학회 2011 보건의료산업학회지 Vol.5 No.1

TAM2를 이용한 온라인 학습의도에 대한 연구

정귀임,박상성,장동식 한국경영과학회 2007 한국경영과학회 학술대회논문집 Vol.2007 No.05

간호대학생의 셀프리더십 영향요인

정귀임,손혜경,정경숙 한국자료분석학회 2018 Journal of the Korean Data Analysis Society Vol.20 No.3

This study was to identify the factors affecting self-leadership of nursing students. Data were collected from nursing students attending one 4-year colleges in B metropolitan, and analyzed using descriptive statistics, t-test, Scheffe test, Pearson's correlation coefficients, and stepwise multiple regression analysis. Self-leadership showed statistical differences according to grade, major satisfaction, clinical practice satisfaction. Self-leadership was positively correlated with nursing professional values (r=.500, p<.001) and problem solving (r=.527, p<.001). The affecting factors on self-leadership were professionalism of nursing (β=.289), problem solving (β=.362), grade (β=-.256), and major satisfaction (β=.168). These variables explained 48.8% of total variance on the self-leadership. Therefore, to enhance the self-leadership of nursing students, it is necessary to develop and implement experiential learning-based curriculum and comparative educational programs promoting nursing professional values and problem solving. 본 연구의 목적은 간호대학생의 간호전문직관, 문제해결능력, 셀프리더십의 수준을 확인하고 셀프리더십에 영향을 미치는 요인을 확인하기 위한 것이다. B광역시의 일개 간호대학에서 구조화된 자가보고형 설문지로 자료수집을 진행하였으며, 3,4학년에 재학 중인 간호학과 학생 150명의 자료를 분석하였다. 자료분석은 IBM SPSS Statistics 21.0을 이용하여 기술통계, 독립표본 t-검정, 일원분산분석(one way ANOVA), Pearson 상관계수(Pearson correlation coefficient), 다중회귀분석(multiple regression analysis)을 사용하였다. 대상자의 셀프리더십은 일반적 특성 중 학년, 전공만족도, 임상실습만족에 따라 유의한 차이를 보였다. 대상자의 셀프리더십은 간호전문직관(r=.500, p<.001), 문제해결능력(r=.527, p<.001)과 유의한 양의 상관관계를 나타냈다. 대상자의 셀프리더십 영향요인은 간호전문직관의 하위영역인 간호의 전문성(β=.289), 문제해결능력(β=.362), 학년(β=-.256), 전공만족도(β=.168)였으며, 총 설명력은 48.8%였다. 본 연구의 결과에 근거하여 간호대학생의 셀프리더십을 높이기 위하여 간호전문직관 확립과 함께 문제해결능력을 높이는 전략이 함께 구축될 필요가 있다.

TAM2를 이용한 온라인 학습의도에 대한 연구

정귀임,박상성,장동식 대한산업공학회 2007 대한산업공학회 춘계학술대회논문집 Vol.2007 No.5

비디오 프로그램을 통한 정보제공이 중년여성의 자궁경부암 지식, 태도 및 조기검진 실천도에 미치는 효과

정귀임,박정숙 한국모자보건학회 2004 한국모자보건학회지 Vol.8 No.2

Objectives : The purpose of this study was to identify the effect of audiovisual information with videotape on knowledge, attitude and practice of Pap smear for early detection of cervical cancer. Methods : This study was planned as a non-equivalent control group pre-post test. The subjects were 72 women form 30 to 60 years old. They were divided 36 in experimental group and 36 in control group. The audiovisual information was a 25-minute documentary video program on basis of real situation. The measurement tools were the cervical cancerrelated knowledge and attitude questionnaires developed by the researcher, and practice of Pap smear. Results : 1) The experimental group which was offered the video program, was be higher in knowledge score of cervical cancer than the control group(t=18.293, p<0.001) and the experimental group which was offered the video program, was be higher in attitude score of cervical cancer than the control group(t=11.737, p<0.001). 2) The experimental group which was offered the video program, was be higher in practice of Pap smear than the control group(χ2=22.85, p<0.001). 3) The results of multiple logistic regression analysis showed that significant variables affecting practice of Pap smear were audiovisual information with videotape and the experience of practice of Pap smear for the past one year. Conclusions : This study showed that the audiovisual information with videotape was an effective nursing intervention to increase knowledge and attitude of cervical cancer and practice of Pap smear. 본 연구는 비디오 프로그램을 통한 정보제공이 자궁경부암 지식, 태도 및 Pap 검진 실천도에 미치는 효과를 검증하기 위해 시도되었다. 연구설계는 비동등성 대조군 전후 설계이며, 연구대상은 부산광역시에소재한 H구와 N구의 일개 아파트 단지의 만 30∼60세 여성 총 72명을 대상으로 하였고 실험군 36명과대조군 36명이었다. 자궁경부암 관련 지식과 태도 측정도구는 전문가의 자문을 받아 본 연구자가 개발하였으며, 실험처치로는 2000년 5월에 부산광역시 소재 사상구 보건소에서 모자보건 선도 사업의 일환으로 제작된 25분 정도의 비디오 프로그램을 사용하였다. 실험처치 2개월 후에 자궁경부암 조기발견을 위한Pap 검진여부에 대해 대상자에게 전화를 걸어 확인하였다.본 연구의 결과는 아래와 같다.1) 비디오 프로그램을 통한 정보제공을 받은 실험군은 대조군보다 자궁경부암 지식점수(t=18.293, p<0.001) 및 자궁경부암 태도점수가 높다(t=11.737,p<0.001).2) 비디오 프로그램을 통한 정보제공을 받은 실험군은 대조군보다 자궁경부암 조기발견을 위한 Pap 검진 실천도가 높다(χ2=22.85, p<0.001).3) 비디오 프로그램을 통한 정보제공을 받은 실험군과 대조군의 자궁경부암 조기발견을 위한 Pap 검진실천도에 영향을 미치는 예측인자는 교육여부(p<0.001)와 최근 1년 이내 Pap 검진여부였다(p<0.018). 결론적으로 본 연구에서 비디오 프로그램이 여성집단의 자궁경부암 조기발견에 대한 지식을 상승시키고 태도를 긍정적으로 변화시키고 Pap 검진 실천율을 증가시킨 것으로 확인되었다. 즉, 실제 경험에 근거하여 제작된 비디오 프로그램을 활용하면 자궁경부암 조기발견에 대한 지식과 태도 및 실천도를 바꾸는 데 효과적임을 알 수 있다. 본 연구 결과를 기반으로 다음과 같은 제언을 하고자 한다. 1. 비디오 프로그램 교육 후 효과 측정시기를 달리하여 지식, 태도 및 실천도에 미치는 효과를 반복 연구할 필요가 있다. 2. 지식과 태도 변화가 지속적인 조기검진 이행으로연결되는지를 규명할 필요가 있다. 3. 암 종류별로 다양한 조기발견 비디오 프로그램을개발할 것을 제언한다. 4. 본 비디오 프로그램을 보건소, 아파트 부녀회, 직장 등에서 활용할 것을 제언한다.

간호대학생의 법에 대한 간호사 지식, 생명윤리의식 및 직업존중감 간의 관계

정귀임,정하윤 한국간호교육학회 2022 한국간호교육학회 학술대회 Vol.2022 No.6

간호 대학생의 환자 의료정보 보호행동에 대한 동의 및 실천정도

정귀임,정하윤 보건의료산업학회 2011 보건의료산업학회지 Vol.5 No.4

The purpose of this study was to investigate the student nurse's perception and performance about the protecting behavior of the medical information. The subjects of the study were 365 senior nursing students. The data was analyzed by SPSS PC 19.0 program. 1) The mean scores of perception and performance by student nurse's on protecting behavior of the medical information were 4.39±0.40 and 3.71±0.57. 2) The perception on protecting behavior of the medical information was heavily dependent on the following age. 3) The performance on protecting behavior of the medical information was heavily dependent on the following career interests and work unit. 4) There was a positive correlation between the perception and performance about the protecting behavior of the medical information. The results showed the statistically significant partial correlation between the perception and performance. Therefore, it is suggested to apply the concrete education program to enhance the perception in order to improve the performance.

보건진료원의 직무만족에 영향을 미치는 요인

정귀임,윤석옥,신현주,신동수 한국농촌간호학회 2009 한국농촌간호학회지 Vol.4 No.2

간호대학생의 병원 낙상 예방 행위에 영향을 미치는 요인

정귀임 한국자료분석학회 2015 Journal of the Korean Data Analysis Society Vol.17 No.2

The purpose of this study was to identify the hospital fall risk factors of nursing student. Participants were 374 nursing students who studied in 3 nursing colleges in B city. Data were collected by self-reporting questionnaires during October 27 to November 14, 2014. The data were analyzed by frequencies, t-test, ANOVA, and multiple regression using the SPSS 20.0 program. The result are as followed; first, the average of participants’s attitude to hospital fall was 3.79±0.41 points, and prevention behavior of hospital fall was 3.74±0.64 points. Second, prevention behavior for hospital fall was significantly different according to family presence of medical personnel and the fall-related educational experience learning to fall prevention. Third, as result of analysis of correlation between the attitudes and prevention behavior for hospital fall were statically significant relationships (r=.231, p<.001). Forth, the influencing factor of prevention behavior for hospital fall of the participant were attitude for hospital fall and the existence of relevant fall training, =.100. Thus, development of guidance program to increase attitude and prevention behavior for hospital fall in nursing student is recommended. 본 연구는 간호대학생을 대상으로 병원 낙상에 대한 태도와 병원 낙상 예방 행위 정도를 파악하고, 병원 낙상 예방 행위에 영향을 주는 요인을 파악하여 간호대학생을 위한 낙상 예방 교육 프로그램에 기초자료를 제공하기 위해 실시하였다. 연구대상자는 B광역시에 소재한 3개의 3년제 간호대학 +1 과정의 4학년 학생 374명이었으며, 연구도구는 병원 낙상에 대한 태도 측정도구와 병원 낙상 예방 행위 측정도구를 이용하였다. 자료 분석은 변수들 간의 다중공선성 유무와 분산팽창인자를 점검하여 회귀분석의 기본가정을 확인하였으며, SPSS 프로그램을 활용하여 기술통계, 피어슨 상관계수 및 다중회귀분석을 실시하였다. 연구결과 병원 낙상에 대한 태도는 3.79± 0.41점, 병원 낙상 예방 행위는 3.74±0.64점으로 나타났다. 간호대학생의 병원 낙상 예방 행위에 영향을 미치는 요인으로는 병원 낙상에 대한 태도와 낙상 관련 교육 경험이었으며, 이들 변인이 병원 낙상 예방 행위에 대해 10.0%의 설명력을 가지고 있었다.