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      • 강원도 어도의 설치 현황 및 I형 아이스하버식 어도 적용성 연구

        전영수 강원대학교 2006 국내석사

        RANK : 247647

        건설 사업에 부쩍 관심의 대상이 되어지고 있는 것이 환경이며 자연속에 인간이 무리없이 생활할 수 있도록 하는 것이 현재 걸설의 주된 목적 중의 하나라 봐야 할 것이다. 본 연구에서는 하천에 축조된 수공구조물을 자연과 연결시켜주는 어도에 대해 논한다. 어도란 하천에 댐이나 보 등의 수리구조물을 설치하게 되면 이 하천을 오르내리며 살던 수생동물들의 원활한 이동이 어려워지므로 이들의 계속적인 이동이 가능토록 만들어진 수리구조물을 말한다. 어도라는 개념 자체가 본격적으로 받아들여진 것은 그 역사가 짧고 개발 중심의 논리에 치중하였던 국내에는 더군다나 본 개념이 정착한지가 얼마 되지 않은 관계로 연구자체가 일천한 실정이다. 본 연구내용으로 제2장에서는 어도에 관한 일반고찰로 시작하여 어도의 필요성과 설치목적, 어도의 역사 및 연구사례, 어도 관련 국내 법률, 어도 설계 조건 및 고려사항, 어도의 형식 등 비교적 일반적인 어도에 대한 이해를 돕고, 제3장에서는 강원도내 하천의 어도 시설 현황을 살펴보고 기존 어도의 문제점 및 일반적인 대책을 정리하였다. 제4장에서는 I형 아이스하버식 어도를 모델로 수리모형실험을 통하여 유량에 따른 적합성을 판단하였고, 제5장에서는 어도의 효율적인 설치 방안 및 수리모형 실험의 결과를 분석, 정리하여 앞으로의 어도 연구에 조금이나마 밑거름이 되고자 하였다. 수리모형실험 결과, 환경부 연구과제로 개발한 아이스하버식 어도를 변형한 I형 아이스하버식 어도의 경우 1/20의 경사에서 1~3련의 설치를 가정할 때 적용 가능한 하천의 갈수량은 0.06~3.0㎥/sec임을 알 수 있었다.

      • 가솔린 機關용 三元觸媒의 轉移金屬 代替 摹寫實驗을 통한 排出가스 低減特性에 관한 實驗的 硏究

        전영수 國民大學敎 自動車工學專門大學院 2015 국내석사

        RANK : 247631

        지구온난화 및 환경오염의 가속화에 따라 세계 자동차선진국을 중심으로 자동차배기가스 규제가 점차 강화되어 가고 있는 가운데, 가솔린기관에 적용되는 삼원촉매는 가솔린기관의 주요 유해배출물인 CO, HC, NOx를 동시에 저감시킬 수 있어 1970년대 처음 등장한 이래 가솔린 차량에 필수적으로 적용되고 있다. 가솔린기관용 삼원촉매에 사용되는 귀금속은 백금(Pt: Platinum), 팔라듐(Pd: Palladium), 로듐(Rh: Rhodium)등의 백금족(Platinum Group Metal; PGM)원소가 주로 사용된다. 이 백금족원소들은 자동차촉매분야 뿐만 아니라 다양한 분야에서 널리 사용되고 있어 수요와 공급의 불균형으로 가격의 변동이 극심하고 고갈의 우려도 제기 되고 있다. 이에 따라 촉매에 사용되는 귀금속을 줄이기 위해 세계 각국에서 다양한 방법의 연구들이 수행되고 있다. 본 연구에서는 가솔린기관용 삼원촉매의 귀금속 대체물질로서 전이금속의 적용 가능성을 확인하기 위해 자동차의 배기시스템을 모사한 리그장치를 이용하여 삼원촉매의 귀금속의 일부를 저가의 전이금속으로 대체한 귀금속+전이금속 삼원촉매와 기존의 귀금속 삼원촉매를 공간속도, 온도에 따른 배기가스 저감 특성과 동일조건으로 장시간 고온에 노출시킨 Thermal aged촉매에 대한 활성저하 특성을 비교·분석하여 실제 차량에 적용하기 위한 전이금속 삼원촉매개발에 필요한 기초자료를 제공하는 것을 목적으로 한다. The 3-way catalyst has been adopted to the gasoline engine vehicle essentially since its first appearance in 1970s because it can reduce CO, THC and NOx which are the main harmful emissions simultaneously in the midst of strengthening the regulating the emission control intensively in the advanced countries of automobiles in the world due to the acceleration of global warming and environment contamination. The precious metals used in 3-way catalyst for gasoline engine are mainly PGM(Platinum Group Metal) such as the Pt(Platinum), Pd(Palladium) and Rh(Rhodium). The price of the platinum group metals has been fluctuating extremely due to the unbalanced demand and supply and it is worried for its depletion because they have been used in the catalyst for automobile and in diverse parts as well. Accordingly, many studies have been made in every country of the world to reduce the precious metals used for the catalyst. This study is purposed to provide the essential basic data for developing the transition metal 3-way catalyst to apply to the actual vehicle by comparing. analyzing the precious metals+transition metal 3-way catalyst substituted a part of the precious metals with transition metal and thermal aged catalyst exposed to high temperature for long time under the same condition with the emission gas reduction property depending on the space velocity and temperature in use of the rig equipment simulated for the automobile emission system to check the adaptability of the transition metal as an alternative material for the precious metals of 3-way catalyst for gasoline engine.

      • 고등학교 국어Ⅰ, Ⅱ 교과서 내 문학 작품에 대한 학생 흥미도 연구

        전영수 강원대학교 2016 국내석사

        RANK : 247631

        고등학교 국어Ⅰ, Ⅱ 교과서 내 문학 작품에 대한 학생 흥미도 연구 전 영 수 강원대학교 교육대학원 국어교육전공 본 연구는 고등학교 국어Ⅰ, Ⅱ 교과서에 수록된 문학 영역의 작품을 대상으로 학생들의 흥미도 수준을 조사하고, 이를 토대로 교과서 편찬에 있어서 학생들의 흥미와 학습동기를 부여할 수 있는 문학작품 선정에 대한 방안을 제시하고자 하였다. 이러한 연구목적을 달성하기 위해 문헌적 고찰과 실증적 연구를 병행하여 진행하였다. 이를 위해 교육부 검정 교과서인 창비(문영진 외)의 고등학교 국어Ⅰ, Ⅱ에 수록된 ‘문학영역’의 제재 글 14편을 선정하여 경기도 광명시 소재 K고등학교 1, 2학년 학생들을 대상으로 사전 설문지를 배부하여 유효 설문자료 369부에 대하여 SPSS 18.0 프로그램을 이용하여 분석하였다. 각 작품에 대한 흥미도는 4점 척도(전혀 흥미 없다: 1점, 흥미 없다: 2점, 흥미 있다: 3점, 매우 흥미 있다: 4점)로 평가하여 t 검정과 일원변량분석을 실시하였다. 이상의 통계적 분석과 가설 검증의 유의수준은 α=.05에서 수행하였다. 2009 개정 교육과정 국어Ⅰ, 국어Ⅱ 교과서 문학작품에 대한 변인별 흥미도를 조사하여 분석결과는 다음과 같다. ① 14개 문학 작품별 남녀 학생간의 흥미도를 분석한 결과 ‘나를 지키는 집(정약용)’을 제외한 대부분의 작품에 대해 여학생이 남학생보다 높은 흥미를 보였다. 이는 앞에서 살펴본 Lazar(1937)가 소년보다 소녀가 독서에 흥미를 느낀다는 연구결과와 일치하는 것이다. 교과서에 수록된 문학작품에 대한 남녀 간의 흥미도 평균은 여학생(2.71)이 남학생(2.56)보다 높은 경향성을 보이고 있다. ② 14개 문학 작품에 대하여 이수과정별 흥미도를 분석한 결과, ‘웰컴투 동막골’, ‘서울, 1964년 겨울’, ‘그런 저녁이 있다’는 3 작품을 제외하고11개 작품에서 인문사회과정 학생들이 자연과학과정 학생들에 비하여 높은 흥미를 보였다. 교과서에 수록된 문학작품에 대한 이수과정간의 평균 흥미도는 인문사회과정 학생들(2.67)이 자연과학과정 학생들(2.59)보다 높은 경향성을 보이고 있다. ③ 14개 문학 작품에 대하여 진학희망 학과군별 흥미도를 분석한 결과 ‘웰컴투 동막골’, ‘인어공주’, ‘나를 지키는 집’ 등 3개 작품을 제외하면 대부분의 작품들(11개)에 대하여 인문사회 관련 학과 희망 학생들이 높은 흥미를 보였다. 교과서에 수록된 문학작품에 대한 진학희망 학과 군에 따른 흥미도는 인문사회 관련 학과군(2.74)이 가장 높게 나타나고 있고, 음악과 미술 관련 학과군(2.69)이 그 다음 순위를 차지하고 있으며, 자연과학 관련 학과군(2.59)과 체육관련 학과군(2.38) 순으로 반응을 보이고 있다. 또한 시나리오 작품 중에 영화화한 ‘웰컴 투 동막골’, ‘인어공주’ 두 작품에 있어서는 ‘음악과 미술관련 학과’를 지망하는 학생들에게는 다른 변인들보다 높은 흥미를 보이고 있는 것에 주목할 필요가 있다. 즉 전공과 연관성이 있는 작품에 대해서는 다른 변인과 비교할 때 높은 흥미를 보이고 있음을 확인할 수 있다. ④ 14개 문학 작품에 대하여 분석한 결과, ‘그런 저녁이 있다’ 1편을 제외한 대부분의 작품에 대하여 국어과 학업성취도에서 상위권 학생들이 중하위권 학생에 비하여 높은 흥미를 보였다. 문학작품에 대한 국어과 학업성취도에 따른 흥미도는 상위권(2.79)이 가장 높고 중위권(2.68), 하위권(2.37) 순으로 반응을 보이고 있다. ⑤ 14개 문학작품에 대해 국어교과에 대한 흥미 정도가 다른 집단별로 문학작품에 대한 흥미도를 분석한 결과, 국어교과에 대한 흥미도가 가장 높은 학생들이 ‘봉산탈춤’, ‘남신의주 유동 박시봉방’, ‘그런 저녁이 있다’ 등 3작품을 제외하고 가장 높은 흥미를 보였다. 2009 개정 교육과정 국어Ⅰ, 국어Ⅱ 교과서 문학작품에 대한 작품별 흥미도를 조사하여 분석결과는 다음과 같다. <표 10>을 근거로 하고 작품별 흥미도를 분석한 결과 응답 인원의 과반수이상이 ‘흥미롭다’ 이상의 반응을 보인 것은 ‘웰컴 투 동막골’, ‘진달래꽃’, ‘흥부전’, 만무방‘, ’서울, 1964년 겨울‘, 중국인 거리’, ‘봉산탈춤’, ‘인어공주’ 등 9개 작품은 학생들의 흥미를 반영한 작품들로 구성되어 있다고 분석되었다. 하지만 응답 인원의 과반수이상이 ‘흥미롭지 않다’ 이하의 반응을 보인 작품은 ‘서해’, ‘마음이 어린 후니’, ‘나를 지키는 집’, ‘남신의주 유동 박씨봉방’, ‘그런 저녁이 있다’ 등 5개 작품으로 분석되었다. 분석결과를 토대로 새로운 교과서 편찬 시 제안할 수 있는 것은 과반수이상이 ‘흥미롭다’ 이상의 반응을 보인 작품에 대해서는 것은 학생들의 선호도가 높기 때문에 재선정할 수 있는 작품군으로 설정할 수 있겠지만, 과반 이하의 선호도를 보인 나머지 5작품에 대해서는 교과서 제재글 선정 시 좀 더 신중하게 접근하여 선택하는 것이 바람직하다고 본다. 왜냐하면 흥미가 학업성취도 향상에 기여할 수 있기 때문이다. 2009 개정교육과정이 2016학년도에 학교 현장에서, 특히 일반계 고등학교에서는 처음으로 1, 2, 3학년에 모두 적용되는 시점이지만, 벌써 2015 개정교육과정이 발표되고 각 교과 교육과정에 대한 공청회가 진행되고 교과서 편찬에 대한 논의가 활발히 진행되고 있다. 개정된 교육과정에서는 교과서 제재 글 선정 시 학생들이 흥미를 가질 수 있는 작품을 선정하여 싣는 것이 마땅한데, 주지하다시피 2009 개정 교육과정 국어교과서 검정기준에 따르면, 국어 내용 선정기준에 학습자의 흥미와 동기유발을 고려한 기준이 제시되지 않고 있고, 학습자의 흥미와 동기를 유발할 수 있도록 그림, 사진, 동영상 등의 시각자료나 제재의 맥락과 관련된 보조 자료를 활용하여 창의적으로 구성하여야 한다고 제시하고 있는바, 이 집필기준은 재고해야 하며, 제재 글 선정 시에도 적극적으로 학생들의 흥미를 고려한 선정기준을 제시할 필요성이 있음을 본 연구를 통해 밝히었다. 왜냐하면 학생이 제재 글에 대한 흥미를 가져야만 학습에 대한 내적 동기가 높아지고 학습에 대한 지속성을 확보할 수 있기 때문이다. A Study on Students’ Interest in the Literary Works in High School Textbooks of Korean I and II Young-su Jeon Department of Korean Education Graduate School of Education, Kangwon National University Abstract This study examines students’ interest in the literary works in high school textbooks of Korean I and II, and presents ways of selecting literary works, while making textbooks, which can give interest and motivation to students. To achieve this goal, it conducted both literature review and empirical study. To this end, this study selected 14 texts that belong to ‘the domain of literature’ from the high school textbooks, Korean I and II of Changbi(Yongjin Moon et al.), authorized by the Ministry of Education. A survey was conducted with first and second graders in K High School located in Gwangmyeong City in Gyeonggido Province and 369 valid questionnaires were analyzed using SPSS 18.0. The level of interest of each work was evaluated with the scale of 4(not interesting at all: 1, not interesting: 2, interesting: 3, very interesting: 4) and T-test and one-way analysis of variance were conducted. The level of interest in the literary works in Korean I and II of the revised curriculum of 2009 was analyzed depending on variables and the result is as follows. ① The analysis of male and female students’ interest level in 14 literary works showed that for most of the works excluding ‘the House that Protects Me(by Yakyong Jeong)’, female students showed higher interest than male students. This is a result that corresponds with the study of Lazar(1937) that found girls are more interested in reading than boys. In the mean interest level of male and female students in the literary works included in the textbooks, female students’ interest level(2.71) tended to be higher than male students’(2.56). ② The analysis of students’ interest level in the 14 literary works depending on different courses of study, excluding the three works, ‘Welcome to Dongmakgol’, ‘Seoul, the Winter of 1964’, and ‘There Is Such an Evening’, students in the course of humanities and social science(2.67) showed higher interest than students in the course of natural science(2.59). ③ The analysis of students’ interest level in the 14 literary works depending on desired area of study in university, for most of the works(11 works) excluding the three, ‘Welcome to Dongmakgol’ ‘the Little Mermaid’, and ‘the House that Protects Me’, students in the course of humanities and social science showed high interest level. The level of interest in literary works included in textbooks depending on desired area of study in university, majors in humanities and social science(2.74) scored the highest and it was followed by majors related to music and art(2.69), majors in natural science(2.59), and majors related to sports(2.38). What is notable here is that students in the course of natural science had higher academic performance than those in humanities and social science(including those hoping to study the majors related to music and art), but students in humanities and social science showed higher level of interest as ‘the domain of literature’ is more familiar to students in the course of humanities and social science. Also, it needs to be noted that in the two works that were made into films, ‘Welcome to Dongmakgol’ and ‘the Little Mermaid’, students hoping to study the majors related to music and art had higher interest than other variables. That is, students had higher interest in the works that are related to their majors compared to other variables. ④ In the analysis of the 14 literary works, excluding ‘There Is Such an Evening’, high-achieving students in the subject, Korean, had higher interest than medium- or low-achieving students. As for students’ interest in literary works depending on the level of performance in the subject of Korean, high level students(2.79) showed the highest interest, and were followed by medium level(2.68) and low level students(2.37). ⑤ The analysis of students’ interest level in the 14 literary works depending on types of interest in the overall subject of Korean, for most of the works excluding the three, ‘Bongsan Mask Dance’, ‘Namshin-uiju Yoodong Pakshibongbang’, and ‘There Is Such an Evening’, students who said ‘very interesting’ showed high interest level. The analysis of the level of interest in the literary works included in Korean I and Korean II of the revised curriculum of 2009 is as follows. In the analysis of interest level of each work, as <Table 10> shows, the works to which more than half of the respondents gave the response, ‘interesting’ or ‘very interesting’ were ‘Welcome to Dongmakgol’, ‘Azalea’, ‘Heungbujeon’, ‘Manmubang’ ‘Seoul, the Winter of 1964’, ‘the Street of Chinese’, ‘Bongsan Mask Dance’, and ‘the Little Mermaid’. In the meantime, respondents showed the response ‘not interesting’ or ‘not interesting at all’ for the 5 works: ‘West Sea’, ‘Huni with Young Heart’, ‘the House that Protects Me’, ‘Namshin-uiju Yoodong Pakshibongbang’, and ‘There Is Such an Evening’. What can be suggested in making textbooks based on the result of the analysis is the works that more than half of the respondents said ‘interesting’ can be chosen again as students showed high preference for them, but the other 5 that students showed low preference should be excluded in the selection of materials for textbooks. It is because interest can contribute to raising academic performance of students. The revised curriculum of 2009 is applied to schools in 2016, especially to all the school years in general high school, but the revised curriculum of 2015 has already been released, public hearing about the curriculum of each subject is in the works, and the discussions on publishing textbooks are actively made. In the revised curriculum, it is appropriate to select works that students can be interested in, but it is well known that the authorization standard of the revised curriculum of 2009 does not include the standard for the materials of Korean that considers interest and motivation of students. It mentions that textbooks should be composed creatively using visual materials such as pictures, photos, videos, and additional materials related to the context so that they can raise interest and motivation of learners, so this study found that this standard of publishing textbooks should be reconsidered and when choosing materials for textbooks, the standard of selection should be presented by seriously considering students’ interest. It is because only when students have interest in the material, they can have internal motivation and can have continuity in learning.

      • 터널과 인터체인지 離隔距離 設計基準에 관한 硏究

        전영수 漢陽大學校 環境大學院 1999 국내석사

        RANK : 247631

        터널 통과후 인터체인지가 근접하여 위치하고 있는 구간에서는 터널내에 인터체인지 안내표지판의 설치가 불가능하며, 터널통과 직후 주행차량의 시거가 불충분한 특성이 있다. 본 연구는 터널 통과후 인터체인지가 근접하여 위치하는 구간의 차량 운행특성을 분석하고 교통안전을 고려한 적정 이격거리를 제시하였다. 터널과 인터체인지 이격구간의 차량 운행특성 지표는 사고율을 기준으로 하였으며, 총 3개 노선, 7개 지점에 대하여 1992년부터 1997년까지 교통사고자료, 교통량자료가 사용되었다. 터널과 인터체인지가 근접하여 위치하는 구간의 사고율과 이격거리와의 관계는 음의 로그함수형태, 즉 터널과 인터체인지의 이격거리가 짧을수록 높은 사고율을 보이며, 이격거리가 길어지면 사고율이 줄어드는 형태를 나타내는 것으로 분석되었다. 설계속도 100km/h, 편도 2차로인 고속도로에서 교통 안전을 고려할 경우 터널과 인터체인지 적정 이격거리는 2.6km로 산출되었다.

      • 多重 위치 정보를 利用한 移動 로봇의 충돌회피 및 trap recovery에 關한 硏究

        전영수 成均館大學校 大學院 2003 국내석사

        RANK : 247631

        This paper presents a simple sensor fusion algorithm using neural network for navigation of mobile robots with obstacle avoidance and trap recovery. The multiple sensors input sensor data to the input layer of neural network activating the input nodes. The multiple sensors used include optical encoders, ultrasonic sensors, infrared sensors, a magnetic compass sensor, and GPS sensors. The proposed sensor fusion algorithm is combined with the VFH(Vector Field Histogram) algorithm for obstacle avoidance and AGPM(Adaptive Goal Perturbation Method) which sets adaptive virtual goals to escape trap situations. The experiment results show that the proposed low-level fusion algorithm is effective for real-time navigation of mobile robot.

      • 소형 휴머노이드의 안정적인 자율보행에 관한 연구

        전영수 한국산업기술대학교 산업기술·경영대학원 2012 국내석사

        RANK : 247631

        센서기반의 소형 휴머노이드 로봇 자율 안정보행 연구를 하기위해, 제어의 최종 목적인 로봇의 안정적 보행의 기반을 위한 견고하고 경량적인 기구 설계 및 제작이 선행적인 중요한 요소라는 것을 확인하였다. 보행의 단계별 구간의 정확한 ZMP 적용 자세를 정의해야 하는데, 이는 각 모터의 제어특성, 보행의 속도, 기구의 견고함을 감안한 해석이 필요하다는 것을 확인하였다. 이런 모션 속에서 센서는 보조적 안정성을 증가시키는 것이지, 센서가 뭔가를 해결해 주는 것은 아니며, 센서의 적용도, 로봇의 중량변화, 지면, 발바닥, 배터리, 특히 모터상태에 따라 적용되는 파라메터를 달리 해야 하는 상태도 확인되었다. 특히 모터의 상태란 기어박스가 포함되어 있는 형태이기에 기어의 마찰력, 노후, 백래쉬, 발열로 인한 토크 저하 등의 영향을 감한한 모션 및 센서 적용 요소가 필요하다. 휴머노이드 로봇의 보행은 단지 하체 움직임만을 통해 안정적 보행이 이루어지는 것이 아니라 하체의 움직임을 상쇠시키는 상체동작이 동반되어야 하며, 보행속도 향상을 위해서도 더욱 상체의 움직임의 중요성이 강조되었다. 보행모션의 정해진 이론적 보폭에서 실제 더 큰 보폭 보행 속도가 나오는 것은 동보행의 체공시간 혹은 착지 시 발바닥의 미끄러지는 현상, 자이로센서로 인한 전진 발의 보폭이 늘어나는 현상 등으로 인해 발생하는 것을 볼 때 팔과 상체의 움직임은 휴머노이드로봇의 보행 안정성에 꼭 같이 해석할 필요가 있다는 것을 볼 수 있다. 팔을 스윙하는 각도와 팔의 무게가 보행 속도에 영향을 미치는 것은 100m 육상선수가 팔 근육을 단련하는 것과 같은 이유인 것으로 해석된다. 어려운 휴머노이드 로봇과 보행 및 움직임 해석이 나름 재미있고, 계속 연구할 만한 가치가 있다고 여겨지고 있는 것은 결국 나, 혹은 사람의 움직임을 연구 하는 것과 같기 때문이다. 최종 목적인 사람의 동작에 가까이 가기위해 사람의 이해가 더더욱 필요하며, 로봇의 불안정한 특정 현상에 대한 해석을 로봇 자체에서 만 찾는 것이 아니라 사람의 움직임 속에서 찾고, 이를 해결해가는 방법을 찾는 연계 되어야 한다. 자이로센서를 탑재한 로봇의 적용 확인 방법으로 로봇에 머리를 잡고 흔들면 스스로 그네를 타듯 흔들림을 가속화 하는 현상이 나타나며, 로봇을 누인 상태에서 들어 올리듯 던졌을 때 사람이 발바닥을 먼저 닫게 하여 착지 하는 활 같은 자세를 취하는 현상을 볼 수 있다. 단 센서의 적용 팩터는 선형적이지는 않는 것으로 보여 지며, 서보모터의 PID 제어처럼 비 제어 구간이 있어야 자이로센서로 인한 자가 진동 현상을 줄일 수 있는 것으로 확인 하였다.

      • 各種 血液疾患에서 平均赤血球 容積과 赤血球容積 分布幅의 臨床的 意義

        전영수 全南大學校 1990 국내석사

        RANK : 247631

        빈혈을 보인 혈액질환에서 말초혈액의 혈구검사시 Coulter Counter S-PlusII에 의해 얻어진 평균적혈구용적(MCV)과 적혈구용적분포, 폭(RDW)의 임상적 의의를 고찰하고자 각종 혈액질환 환자 159명을 대상으로 MCV와 RDW의 변화를 관찰하여 다음과 같은 성적을 얻었다. 1. 정상 대조군 35명의 RDW치는 13.4 土 1.7%이었다. 2. 소구성이면서 상이성이 높은 질환은 철결핍성 빈혈이었으며 정구성이 면서 상이성이 없는 질환은 특발성 혈소판 감소성 자반증과 혈우병이었고 정구성이면서 상이성이 높은 질환은 림프종이고, 대구성이면서 상이성을 보이지않는 질환은 급성 림프구성 백혈병(ALL₄)이었으며, 대구성이면서 상이성이 높은 질환은 급성 림프구성 백혈병(ALL₁), 급성 골수성 백혈병, 후천성 용혈성 빈혈 그리고 재생불량성 빈혈이었다. 3. 급성 림프구성 백혈병(ALL₁)은 완해후 대구성이 증가하였으나 상이성은 심화되지 않았다. 4. 철결핍성 빈혈에서 RDW는 혈색소와 MCV가 낮을수록 높았으며 MCV는 망상적혈구 수가 많을수록 높았다. 치료 4주후에 혈색소와 MCV는 정상화되었지만 RDW는 치료 1주후 더욱 증가되었으며 치료 4주후에도 정상화되지 않았다. 이상의 결과 RDW의 이용은 적혈구 크기에 따른 단순한 빈혈의 분류에 적혈구 크기의 상이성 (heterogeneous 또는 homogeneous)을 더 알 수 있게 되었으며 철결핍성 빈혈의 조기진단과 치료뿐만 아니라 급성백혈병의 화학요법에 대한 골수반응을 파악하는 데도 이용될 수 있으리라 사료된다. The red blood cell distribution width (RDW), which provides a quantitative measure of heterogeneity of red blood cells in the peripheral blood, and mean corpuscular volume(MCV) are parts of the routine red cell indices reported by automated blood cell analyzer. To determine the singificance of RDW in relation to MCV on the classification of anemias, we evaluated the red cell indices of peripheral blood in 159 pediatric patients suffering hematologic disorders using Coulter Count S-plus II . The results were as follows : 1. The mean value for RDW in healthy children was 13.4±1.7% 2. Microcytic and heterogeneous anemic disorder was iron deficiency anemia. Normocytic anemias without heterogeneity were found in idiopathic thrombocytopenic purpura and hemophilia, while normocytic but heterogeneous anemia in lymphoma. Acute lymphocytic leukemia type 2 revealed macrocytosis and homogeneity. Acute lymphocytic leukemia type 1, acute myelocytic leukemia and acquired hemolytic anemia were grouped into macrocytic and heterogeneous anemia. 3. In remission of acute lymphocytic leukemia, MCV increased significantly, but RDW did not change. 4. In iron deficiency anemia, RDW negatively correlated with hemoglobin or MCV(r= -0.4914, p<0.0l, r= -0.5547, p<0.00l, respectively) but MCV was in positive correlation with the number of reticulocytes (r= 0.3855, p<0.05). MCV and hemoglobin normalized after 4 weeks of iron supplementation, but RDW increased despite 1 week of supplementation and remained elevation even after 4 weeks of iron therapy Consequently, RDW complements. MCV in classification of various anemic disorders by considering red cell heterogeneity and also contributes to the early detection and assessing therapeutic response of iron deficiency anemia. RDW may play a role in assessing bone marrow response to chemotherapeutics used in acute leukemias.

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