住民自治 센터를 통한 地域社會福祉事業 方案 硏究

이창수 한남대학교 1999 국내석사

고등학생의 학교배정 지망순위와 학교생활 만족도와의 관계

이창수 전북대학교 교육대학원 2008 국내석사

This study is how to influence overall school life in class assignment by choice order of general high schools by the policy of equalizing high schools. Inquiring how much satisfaction is made in school life by schoolmates and teacher relations, atmosphere of lessons, learning, class, school policies, welfare facilities, and surroundings. The target of this research is first and second grade high school students in Jeon-ju city in 2008. The number of student in each grade is two hundreds - 100 female students and 100 male students. Based on a paper survey, I used SPSS14.0 program and schffe system to get more clear research. The research let me find out several assumptions of students satisfaction. First, the enrollment based on the policy of equalization of high school doesn't have an influence on student's satisfaction for a school. It means that there is no element which make student choose schools before entering a school. Only having an influence on their satisfaction of school life after entering a school. Second, there is no difference between genders. Third, older they get, the more they dislike school. I assume that this phenomena results from their stress, the increased amount of studying in upper level. Fourth, the students who have good grades are much happier than the others. For the above result, I strongly argue that teachers should have different methods to helping students be in contentment based on their condition. In general, students who like studying are satisfied with their school life. We have to care about specific students who aren't interested in studying in upper level and we need to provoke them to like school life.

생명보험설계사의 직무수행요건에 관한 연구

이창수 아주대학교 1997 국내석사

건축신고 건축물의 건축감리 개선 연구

이창수 충북대학교 2017 국내석사

Building report was made to enhance national benefits by generally reorganizing the current regulations and simplifying the procedures to meet the trend of automation and democratization in each sector of economy and society, and to promote creative architectural activities and efficient use and development of the city. However, through many amendments and changes of the Building Act, the licensing time, matters of agenda, and consulted departments for building permission and building report are not much different, and the procedures of licensing can be considered the same. Building permission and building report are different in terms of the amount of construction drawings, absence of construction supervision, and lack of limitation in builders. These differences appear as various problems in the approval of use of the building, the biggest problem being the invasion of adjacent land or building line in arranging the building, as well as quality deterioration and poor construction of the building due to absence of manager. Therefore, there is an urgent need for ways to improve the situation. First, it is necessary to primarily resolve the issue of building layout by applying construction supervision for building report like building permission, and having the supervisor check and inspect the boundary point after setting the control point of the building. Moreover, it is necessary to improve construction quality through guidance and supervision of unqualified builder, and prevent poor construction through material inspection and construction guidance. Second, detailed guidelines for construction supervision must be separately established for building report in order to apply the supervision of buildings, thereby minimizing increase of workload and producing maximum effects using human resources that are actually insufficient. The detailed guidelines for construction supervision of reported buildings state that it is necessary to check and inspect foundation work and building layout through site visit by performing basic site boundary survey, geological survey, and soil bearing power test. It is also necessary to inspect major processes on whether they are constructed according to the reported floor plan through site visits or smart devices, and prevent poor construction by checking the use of KS certified materials through material inspection and providing construction guidance. Third, to resolve the problems of reported buildings applying construction inspection, there is a need for not only construction but also design documents for the supervisor to guide and supervise the site with some standard. It is also necessary to make it obligatory to make a construction drawing for the major structures of the building, and increase the quality of the building by marking KS certified materials for interior and exterior finishing materials. Fourth, it is necessary to reinforce on-site guidance of relevant public officials and constantly visit the sites of not only reported buildings that do not require designs of a qualified architect but also regular reported buildings to check site guidance and supervision as well as whether the construction is done by the plan instead of merely paying official visits, thereby preventing factors that may cause civil complaints. In addition, they must also help improve construction quality by frequently visiting the sites to check whether the site is well cleaned up and whether there are any problems with the safety facilities. Fifth, it is necessary to improve and use the field manager system that may be an alternative to the application of construction supervision for reported buildings, for which the qualification grade of managers must be increased. This system is to prevent negligent accidents in buildings that are caused by poor construction, and the currently notified grade of field managers does not seem adequate for this intent. Sixth, it is necessary to give legal responsibilities as a field manager such as imposing a fine when leaving the site or holding them responsible in case there is a severe defect in the building or a negligent accident caused by poor construction, thereby making the manager guide and supervise the field with a sense of responsibility and mission. The system must be improved so that the field manager is given more responsibility than merely a manager on paper. Since the enactment of the building report in 1991, the amendment of the Building Act has increased the use and area of buildings, and cases of building report take up at least 45% of all cases of building permission as of 2015, showing a constant increase as time passes. It is necessary to apply construction supervision to buildings for building report in order to resolve the current issues and prevent poor construction. Research must be conducted in a more creative and progressive direction to seek and actively apply methods of development. 건축신고는 경제. 사회 각 분야의 자율화, 민주화 추세에 부응하기 위하여 현행 규정을 전반적으로 재정비하여 절차간소화를 통해 국민편익을 증진하며, 창의적인 건축 활동과 도시의 효율적인 이용. 개발을 촉진하기 위하여 만들어 졌지만, 수차례의 건축법의 개정과 변화를 거치면서 건축허가와 건축신고는 인허가 처리시간, 의제처리 사항, 협의 부서가 크게 다르지 않으며, 인허가절차만 두고 본다면 서로 같다고 볼 수 있다. 건축허가와 건축신고는 공사도면의 양, 건축감리의 부재, 시공자의 제한이 없는 것으로 그 차이를 보이며, 그 차이는 건축물의 사용승인 시에 여러 가지 문제점으로 나타나게 되며, 제일 큰 문제점으로는 건축물의 배치에 있어서 인접대지나 건축선을 침범하는 문제점과 건축물의 시공 시 관리자 부재로 인한 건축물의 품질저하와 부실공사 문제를 들 수 있다. 따라서 그에 따른 개선방안의 마련 필요성이 절실한 상황이다. 그에 따른 개선방안의 첫 번째로, 건축신고 건축물도 건축허가 건축물과 같이 건축감리를 적용하여, 건축물의 기준점을 잡고 배치를 할 때부터 감리자로부터 경계점 확인, 검측을 통해서 건축물의 배치상의 문제점을 원초적으로 해결하고, 무자격 시공자에 대한 지도, 감독을 통해 건축물의 공사품질을 높이고, 자재 검수 및 시공 지도를 통해 부실공사가 예방 될 수 있도록 해야 한다. 두 번째로, 건축신고 건축물의 감리 적용을 위해서 건축신고 건축물을 위한 공사감리 세부기준을 따로 제정하여, 업무량의 증가를 최소화하고 현실적으로 부족한 인적자원을 활용하여 최대한의 효과를 낼 수 있도록 해야 한다. 건축신고 건축물의 공사감리 세부기준은 기본적인 대지의 경계측량, 지질조사 및 지내력시험을 통해 기초공사와 건축물의 배치를 현장방문을 통해 확인, 점검하고, 주요 공정에 대하여 신고도면대로 시공되는지에 대하여 현장 방문이나 스마트 기기를 활용하여 점검하며, 자재검수를 통하여 KS 인증자재 사용을 확인하고 시공지도를 통해 부실공사를 방지해야한다. 세 번째로, 건축감리를 적용하여 건축신고 건축물의 문제점을 해결하기 위해서는 건축시공 뿐 아니라 감리자가 기준을 두고 현장을 지도, 감독할 수 있는 설계도서가 필요하며, 건축물의 주요구조에 대하여 구조도의 작성이 의무화 되어야하며, 또한 건축물의 내. 외부 마감재에 대하여 ks인증 자재 명기를 통하여 건축물의 품질을 높여야 한다. 네 번째로, 담당공무원의 현장 지도를 강화하여, 건축사가 설계하지 않아도 되는 건축신고 건축물 뿐만 아니라, 일반 건축신고 건축물에 대하여 형식적인 방문이 아닌 현장지도, 감독과 도면대로 시공되고 있는 지의 여부, 민원의 발생 요인을 방지하고, 현장의 주변정돈 및 안전시설에 문제가 없는지 수시로 현장을 방문하여 공사 품질 향상에 도움이 될 수 있도록 해야 한다. 다섯 번째로, 건축신고 건축물의 건축감리 적용의 대안이 될 수 있는 현장관리인 제도를 개선하여 활용해야 하며, 그를 위해선 현장관리인의 자격등급의 상향의 필요가 있다. 현장관리인 제도는 건축과정에서 발생하는 부실시공 등으로 인하여 발생되는 건축물 안전사고를 막고자 하는데 그 취지가 있는 만큼 현재의 고시된 현장관리인의 자격등급으로는 무리가 있어 보인다. 여섯 번째로, 현장관리인의 법적 책임을 부여함으로써 현장 이탈 시에 발생되는 과태료 뿐 만 아니라, 건축물의 중대한 하자나 부실시공으로 인한 안전사고 발생 시에는 법적인 책임을 물어 현장관리인 스스로 책임감과 소명의식을 가지고 현장을 지도 .감독할 수 있도록 하여야하며, 서류상의 현장관리인이 아닌 더욱 견고한 제도가 될 수 있도록 개선해야한다. 건축신고는 1991년 제정된 이후 건축법 개정을 통해 건축물의 용도와 면적을 늘려왔으며, 2015년 기준 전체 건축허가 건에 45%이상을 차지할 만큼 큰 비중을 차지하고 있으며, 시간이 지날수록 더욱 증가하는 추세이다. 건축신고 건축물은 현재의 문제를 개선하고 부실공사를 예방하기 위하여 건축감리 적용이 우선적으로 실현되기를 기대하며, 이에 발맞추어 더욱더 창의적이고 발전적인 방향으로 연구가 이루어져 그에 따른 발전방안 등을 모색하여 적극적으로 활용되어져야 한다.

中小 河川流域의 降雨-流出모델 : discrete linear 모델을 中心으로

이창수 영남대학교 1993 국내석사

쉬운말로 바꿔쓰기 : 초등학교 교과서를 중심으로/이창수

이창수 진주敎育大學校 2001 국내석사

대학도서관 온라인 튜토리얼 개발에 관한 연구

이창수 전북대학교 정보과학대학원 2009 국내석사

본 연구는 대학도서관 온라인 튜토리얼에 대한 국내외 실태를 토대로 도서관 이용자 교육을 담당하는 사서들 대상으로 온라인 튜토리얼의 개발에 관한 필요도를 조사, 분석 하였다. 연구 결과는 웹기반의 대학도서관 온라인 튜토리얼 개발 및 운영하는데 기초적인 자료로 활용될 수 있을 것이다. 대학도서관 이용자교육을 담당하는 사서들 대상으로 온라인 튜토리얼의 운영, 온라인 튜토리얼의 교육내용, 온라인 튜토리얼의 교육방법, 그리고 온라인 튜토리얼의 인터페이스의 범주로 구분하여 설문조사를 하였다. 이에 관한 조사 결과는 다음과 같다 첫째, 대학도서관 온라인 튜토리얼 운영여부에서는 운영을 해야 한다는 필요성이 가장 높았다. 그러나 설계 및 제작방법에 대한 필요도는 외부제작 의존도가 높기 때문에 온라인 튜토리얼의 자체 인력 및 기술과 대학재정 지원 등 이에 대한 어려움 때문에 운영을 못하는 대학도서관도 많았다. 둘째, 온라인 튜토리얼 교육내용 측면에서 전자저널 및 학술 DB검색 이용교육이 필요 하다가 가장 높았다. 주제별 이용자 교육을 통한 E-Resource에 대한 비중이 높고, 이용이 편리한 전자저널에 대한 이용교육의 한계성을 극복하기 위하여 다양한 학술자원 관련 이용자들에게 시간과 장소에 제약 받지 않고 제공될 필요성이 있기 때문이다. 그리고 주제전문사서가 온라인 튜토리얼을 직접 설계하고 제공하는데 노력해야 할 부분이기도 하다. 셋째, 온라인 튜토리얼 교육방법 측면에서 수업연계 교육과 관련으로 온라인 튜토리얼이 만들어져야 한다는 필요도에서 가장 높았다. 온라인 이용자교육 제공에 따른 교육 참여도를 높이기 위해 교과목이나 학과 수업연계 방식이 효과가 높다는 것이다. 넷째, 온라인 튜토리얼의 인터페이스 측면에서 콘텐츠 색상, 배경색, 글씨폰트, 디자인들의 조화가 잘 구성되어야 한다는 필요성이 높고 이용자들에게 친근감 있고 한 눈에 들어 올 수 있도록 전개되어야 한다. 전체적인 웹 구성이 복잡하지 않고 움직임이 편리하게 목차와 표사용 등이 제공되어야 한다. 분석결과를 토대로 교육방법은 수업연계방식과 교육내용은 단계별로 도서관 이용법이 포함한 이용자 친화적인 온라인 튜토리얼을 제시하였다. 대학도서관 온라인 튜토리얼의 성공적인 설계를 위해서는 기초적인 도서관 이용교육이 습득되도록 만들어져야 한다. 그리고 이용자 단계별로 온라인 튜토리얼을 통해서 자기 학습이 되도록 만들어지고 이용자 친화적인 화면 구성과 목차, 탐색 보조도구 제공 등의 인터페이스 요소들을 설명하였다. 또한 이용자 스스로 학습 이해여부를 위한 퀴즈 및 평가로 대학도서관 온라인 튜토리얼의 마무리 단계로 구성되도록 해야 한다. 마지막으로 대학도서관 온라인 튜토리얼을 최대한 개발하여 사서들은 온라인 이용교육의 흥미와 참여도를 이용자들로부터 이끌어 내야 한다. 그리고 도서관에 친숙도와 이용도를 높이고 온라인 튜토리얼에 대한 적극적인 이용 홍보와 실시간 이용자의 다양한 요구들을 파악하고 이해하면서 정기적으로 최신 교육 내용들을 재구성하여야 한다. 또한 이에 대한 지속적인 교육제공이 있을 때 성공적인 대학도서관 온라인 튜토리얼이 될 것이다.

心象訓練이 뜀틀 다리모아뛰기 修行能力에 미치는 影響

이창수 忠南大學校 大學院 2009 국내석사

본 연구에서는 심상훈련이 남자 고등학생의 뜀틀 다리모아뛰기 학습에 미치는 영향을 분석함으로써 학교체육의 지도상황에 대한 심상훈련의 적용가능성을 검토하는데 목적을 두었다. 대전광역시 내 D고등학교 1학년 40명을 4개집단(신체훈련집단, 심상훈련집단, 심상+신체훈련집단, 통제집단)으로 처치하여 각 집단간을 10일간 훈련을 시킨 후 사전ㆍ사후 검사를 통해 수집된 자료의 분석결과를 근거로 도출된 결론은 다음과 같다. 1) 심상훈련은 뜀틀다리모아뛰기의 발구르기, 제1비약, 공중동작, 착지의 단계별 수행향상에 긍정적인 영향을 미친다. 뜀틀다리모아뛰기의 단계별 수행향상에 가장 적합한 훈련방법은 심상훈련과 신체훈련의 병행이다. 통제집단에 비해 심상훈련과 신체훈련, 심상+신체훈련 후 뜀틀 다리모아뛰기의 단계별 수행점수는 향상되었으며, 그 점수는 심상+신체훈련집단이 가장 높다. 2) 심상훈련은 뜀틀다리모아뛰기의 총체적 수행향상에 긍정적인 영향을 미친다. 뜀틀다리모아뛰기의 총체적 수행향상에 가장 적합한 훈련방법 역시 심상훈련과 신체훈련의 병행이다. 통제집단에 비해 심상훈련, 신체훈련, 심상+신체훈련 후 수행총점은 모두 향상되었으며, 그 중 심상+신체훈련집단의 수행이 가장 크게 향상되었다. 심상훈련의 효과는 과제의 특성에 따라 달라지며, 단기간의 훈련이 제공될 경우에는 뜀틀 다리모아뛰기의 발구름 동작이나 제1비약 동작과 같은 기술적인측면의 학습보다는 공중동작이나 착지동작과 같은 자세의 학습에 더 효과적이다. 그러나 신체의 평형성 유지능력의 학습에는 도움이 되지 않을 수도 있으므로 심상훈련의 적용시에는 먼저 과제의 세부적인 측면을 분석하여 심상훈련에 의해 기능향상이나 개선이 가능한지를 검토해야 하며, 심상훈련의 적용가능성이 인정될 경우에는 심상과 신체적 훈련을 병행하는 것이 가장 효과적인 방법이다.

對流와 輻射가 共存하는 圓管周圍 層流 境界層內 組合 熱傳達 特性解析

이창수 경희대학교 대학원 1994 국내석사

Type Ⅱ 척골 구상돌기 골절의 비수술적 치료에 관한 연구

이창수 仁濟大學校 大學院 2005 국내석사

Objectives: The current treatment of Regan and Morrey type II coronoid process fracture of the ulna is controversial in the surgical or conservative treatment. The purpose of this study was to evaluate the efficacy of the conservative treatment. Methods: We evaluated seven patients with Regan and Morrey type II coronoid process fractures who were treated by conservative methods. All patients were immobilized with long arm cast in neutral position for 3 weeks. Range of motion exercise was started at 4th week. Results: All seven patients were interviewed to assess pain, stiffness, instability and subjective satisfaction with the result. The elbow performance index was used to summarize the final outcome. All patients showed above good result. The mean range of motion was 2˚ to 123˚. Conclusion: In the treatment of the Regan & Morrey type II coronoid process fracture, the conservative treatment with long arm cast can be one of the good treatment methods. 목적: Regan과 Morrey분류상 type II의 구상돌기 골절의 치료에 대해서 현재까지 수술적 치료와 보존적 치료에 대해서 논의가 많다. 이에 저자는 본 연구를 통해 그 치료방향을 알아보고자 한다. 방법: 2001년 4월부터 2005년 3월까지 본원에서 구상돌기 골절로 치료받은 환자 중 Regan과 Morrey의 분류상 type II의 골절로 수술 시행하지 않고 보존적 방법으로 치료한 환자 7례를 대상으로 하였다. 모든 환자에서 3주간 석고 고정 하였으며 4주부터 관절 운동을 시작하였다. 결과: 결과 판정은 통증, 관절의 강직, 불안정성 및 주관적 만족도 등을 평가 하였으며 Mayo elbow performance index를 사용하였다. 최종 추시 상 전례에서 우수 이상의 결과를 보였고 평균 운동 범위는 굴곡 구축 2˚, 후속 굴곡 123˚이었다. 결론: 동반 손상 없는 Regan과 Morrey 분류상 type II의 구상돌기 골절의 치료에 있어서 보존적 치료만으로도 좋은 치료가 될 수 있을 것으로 사료된다.