차량 에드혹망을 위한 속도 인지 다중경로 라우팅 프로토콜

이원일 조선대학교 2011 국내석사

The conventional routing protocols developed for mobile ad-hoc network (MANET) show low performance result when they are adapted in vehicular ad-hoc network (VANET) which has more unstable channel features such as short communication time, low packet delivery ratio, frequent link breakage, and rapidly changing topology caused by high mobility. Therefore, applications on VANET environment require a specific routing protocol to maintain stable communication between vehicles. Previous VANET routing protocols have been mainly designed by using vehicle position and/or digital map information which require installation of related devices onto all vehicles on the road. In this thesis, I introduce a new routing protocol supporting high mobility over VANET without using additional physical installations on the vehicles. It uses hopcounts, relative velocity between vehicles and surrounding condition to find the best routing transmission path. Nowadays digital vehicle velocity can be easily obtained from vehicles on the road. By exchanging vehicles’ relative velocities, the more stable and reliable paths are searched as compared to traditional MANET protocols that use only hopcount information at the time of routing path set-up. To evaluate proposed routing protocol, I compared original ad hoc on-demand multipath distance vector (AOMDV) with proposed routing protocol through NS2. Simulation results showed that proposed routing protocol achieves 5% to 10% better performance in terms of normalized routing overhead and packet delivery fraction. The proposed routing protocol doesn't need additional devices and shows better efficiency. Therefore it can be applied in vehicles easily. Also it allows stable communication environment with or without GPS system. For example, vehicle using geography routing protocol can not transmit data in undersea tunnel environment because it cannot receive signals from satellites. But proposed routing protocol ensures stability of communication and provides traditional services like video streaming services. Also the proposed routing protocol can be used to preventa traffic accident

우리나라 企業會計基準의 發展方向에 관한 硏究

이원일 韓南大學校 經營大學院 2001 국내석사

In Korea, accounting principle and the rule of financial statement was established in 1958 and today it is faced through several revision. This study purpose to search and suggest the development of accounting standard correspond with our nation's actual circumstances for internationalization. For attaining this purpose we performed the literature survey as to book, report and magazine related with accounting. This thesis moreover, presents the necessities of arrangement of GAAP by inducing great interest in the international accounting, the advanced accounting and some regulations preparing for the capital liberation. The results of this study are as follows. First, When it establish accounting standard, it should be strengthen the literl ature and empirical study to make suitable accounting standard in Korean economic environment. Second, in the content of Enterprise Accounting Standard, it should be maintained consistency about the classification of account name and the valuation method. Third, in the reportion of Enterprise Accounting Standard, it should be performed the simplification of report form and the expansion of disclosure system through the systematic improvement. This study have limit not to get many historical data about accounting and in research methodology. The result of this study shall contribute to suggest the development plans of Korea Accounting Standards for internationalization in the globalization of national economy.

양돈분뇨처리에 있어서 고온호기산화 반응기의 운전특성 연구

이원일 상지대학교 대학원 1998 국내석사

직무소진과 조직유효성의 관계에서 자기효능감, 감성지능, 사회적 지원의 조절효과에 관한 연구

이원일 원광대학교 2012 국내박사

본 연구는 직무소진이 직무만족과 조직몰입 등 심리적 반응에 어떠한 영향을 미치며, 이 과정에서 감성지능, 자기효능감 및 사회적 지원 변수의 조절변수 영향을 검증하는 것을 목표로 하고 있다. 이러한 연구의 목적을 달성하기 위하여 본 연구는 기존의 연구를 기초로 한 이론적 틀을 구축하고 여기에서 도출된 변수를 설정하며 이들 변수간의 관계를 실증적 분석을 통해서 검증하고자 하였다. 또한 설정된 가설은 회귀분석(regression analysis), 위계적 회귀분석(hierarchical regression ana1ysis), T-test, ANOVA를 적용하여 검증하였다. 본 연구의 대상이 되는 표본은 전라북도 소재 기업체에 근무하고 있는 근로자를 대상으로 하였으며 표본의 추출방법은 비확률 추출방법(nonprobability sampling method)중 편의 추출방법(convenience sampling method)에 의하여 이루어졌다. 본 조사를 위한 설문지의 배포와 수집기간은 2010년 1월 1일부터 동년 3월 30일까지였고, 본 분석에 이용되어진 것은 347부였다. 설정된 가설의 검증결과는 다음과 같다. 첫째, 직무소진은 조직유효성에 유의적한 영향을 미치고 있다. 구체적으로 직무만족은 정서적 탈진과 성취감 저하가, 조직몰입은 정서적 탈진과 성취감 저하가 영향을 미치고 있다. 둘째, 직무소진과 조직유효성과의 관계에서 조절변수의 효과가 인정되고 있다. 조절효과가 인정된다는 것은 자기효능감, 감성지능, 사회적 지원이 높은 근로자는 그렇지 못한 근로자에 비해 상대적으로 직무소진의 수준이 낮기 때문에 조직유효성이 높게 나타난다는 것이다. 특히 조절효과가 정서적 탈진, 비인격화 및 성취감 저하의 순으로 높게 나타나고 있어 소진의 초기 증상에 대한 중요성이 강조된다. 셋째, 전반적으로 직무소진의 수준이 높게 나타나고 있으며, 성별을 제외한 모든 변수가 통계적인 유의성이 인정되고 있다. 검증결과에 따른 시사점은 다음과 같다. 첫째 직무소진에 대한 조직과 개인의 공감대 형성은 매우 중요하게 다루어져야 한다는 것이다. 둘째 직무소진을 위한 교육훈련과 자기개발 프로그램이 중요하게 다루어져야 한다는 것이다. 셋째, 근로자의 직무수행 과정에서의 개인적 감정이 중요하게 다루어져야 한다는 것이다. 넷째, 직무소진의 관리는 개인의 직무만족과 조직몰입을 통해 조직의 효율성올 증가시킬 수 있으며, 이 과정에서 조절변수의과 효과가 검증되어 개인차를 고려한 체계적인 직무소진 관리전략이 요구된다는 것을 시사하고 있다. 본 연구의 한계점은 다음과 같다. 첫째, 표본을 설정하는데 있어서 특정지역 기업 근로자를 대상으로 함으로서 연구결과에 대한 일반화의 문제점이 존재한다. 둘째, 연구가 한 번의 설문조사 방법에 의존함으로서 횡단적 조사에 의한 문제점을 극복하지 못했다는 것이다. 셋째, 근로자의 개인적 차이에 의한 조절효과만을 검증함으로서 연구과정에서 야기되는 외생변수의 영향력을 완전히 배제했다고 할 수 없다. 그러나 본 연구는 직무소진에 의한 심리적 현상이 조직유효성에 미치는 영향을 분석하고, 근로자의 개인차에 의한 조절효과를 통한 세분화 된 분석을 통해 근로자 개인의 정신 및 신체적 건강을 확보하고 조직의 성과를 극대화하는데 기여할 것으로 본다. The main purpose of this study is to prove the moderating role of emotional intelligence, self-efficacy, and social support in the relationship between job burnout and organizational effectiveness. To accomplish this purpose, theoretical framework was established and variables were selected to test the hypotheses proposed based on past empirical findings. The hypotheses were tested by applying statistical tools such as regression analysis, hierarchical regression ana1ysis, T-test, and ANOVA. The sample consisted of employees working at companies in Collabukdo Province and was extracted by convenience sampling method of nonprobability sampling method. The distribution and collection of the sample was done between Jan. 1, 2010 and March 30, 2010. The final sample size used in the study was 347. The result of the hypothesis testing is as following: First, job burnout is negatively related to organizational effectiveness. Specifically, emotional exhaustion and declining feeling of accomplishment were negatively related to job satisfaction. Second, the moderating role of emotional intelligence, self-efficacy, and social support in the relationship between job burnout and organizational effectiveness was found to be existing. Specifically, the higher the emotional intelligence, self-efficacy, and social support, the lower the job burnout and the higher the organizational effectiveness. The most moderating role exists by the emotional exhaustion, and then depersonalization and declining feeling of accomplishment in sequence. Third, the job burnout level of the sample was high in general and was significantly different depending on the demographic variables except the gender variable. The implication of the study is as following : First, it is very important to understand the effect of job burnout on individual and organization. Second, training and development program on lessening job burnout should be introduced. Third, individual emotion should be considered important in the working process of employees. Fourth, it should be emphasized that the management of job burnout ends up with job satisfaction and organizational effectiveness and the individual difference variables such as emotional intelligence, self-efficacy, and social support play a moderating role. The limitation of the study is as follows : First, there exists the problem of generalization due to the characteristics of the sample, i.e. location of the sample. Second, this study is based on one-shot cross-sectional study, not on longitudinal study. Thus the resulr can not verify the causal relationships. Third, there may be the extraneous variables which were not included in this study. However, this study will contribute to the mental and physical well-being of individuals and organizational effectivesness.

헬스클럽의 물리적 환경 요인이 회원의 서비스품질 인식과 만족도에 미치는 영향에 관한 연구

이원일 成均館大學校 2004 국내석사

차량용 유도근접센서의 PCB모듈 설계

이원일 공주대학교 일반대학원 2024 국내석사

This research is a study of PCB modules applied to inductive proximity sensors for vehicles, and aims to improve the durability of the sensor by applying an integrated housing using metal materials to improve the operating efficiency of sensor replacement due to the problem that the sensing part of the sensor is damaged by pressure and impact when using the sensor.

근복사 이미지 검출을 위한 Vision Transformer 경량화 방법

이원일 서강대학교 일반대학원 2024 국내석사

소셜 미디어와 컨텐츠 공유 플랫폼에 불법 컨텐츠가 대량으로 업로드되는 문제를 해결하기 위해, 딥러닝을 활용한 근복사 이미지 검출이 중요한 컨텐츠 검열 기술로 연구되고 있다. 현재 근복사 검출 연구에서 Vision Transformer (ViT)를 적용한 연구는 정확도 개선에 집중하고 있으나, 연산 비용을 고려하고 있지 않다는 문제가 있다. 이 문제를 해결하기 위해, 본 논문에서는 트랜 스포머의 멀티 헤드 프루닝을 사용한 근복사 이미지 검출 태스크에서의 ViT의 경량화 방법을 제안한다. 제안한 방법에서는 근복사 이미지 검출 응용에 Fine-Tuning되어 있는 ViT의 구성 요소인 여러 개의 Attention Head들의 중복 성을 분석하여 필요 없는 Head를 제거하는 방법을 사용하며, 중복성 분석을 위한 기준으로 Attention Map 분석을 통한 Similarity-based 방법 및 Score-based 방법을 사용한다. 또한, 본 논문에서는 기능이 중복된 Attention Head 를 제거한 후 근복사 이미지 검색을 위한 대조 학습(Contrastive Learning) 방법을 사용하여 Fine-tuning함으로써 정확도를 복원한다. 이 연구에서 제안 한 프루닝 방식이 적용된 모델은 기존 근복사 이미지 검출 모델에 비해 정확 도는 소폭 감소하나, 연산량과 파라미터 수는 현저히 감소한다. To address the issue of mass illegal content uploads on social media and content-sharing platforms, deep learning-based near-duplicated image detection is being researched as an important content moderation technology. Current research on near-duplicated detection using Vision Transformer(ViT) focuses on improving accuracy but does not consider computational cost. To address this, this thesis proposes a lightweight method for ViT in the task of near-duplicated image detection using multi- head pruning of the transformer. The proposed method employs fine-tuned ViT for near-duplicated image detection to analyze the redundancy and remove unnecessary Attention Heads using Similarity-based method from Attention Map analysis and Score-based method. Furthermore, the thesis employs contrastive learning for fine-tuning after removing redundant Attention Heads to restore accuracy. Models applying the pruning methods proposed in this thesis shows a slight decrease in accuracy compared to existing near-duplicated detection models but significantly reduces the amount of computation and the number of parameters.

상수리나무(Quercus acutissima)林의 植生組成과 構造에 관한 生態學的 硏究

이원일 충북대학교 교육대학원 2001 국내석사

기독교 교육과정론에 대한 현상학적 접근 연구 : '담화적 상상력'을 중심으로

이원일 연세대학교 대학원 2000 국내박사

본 논문의 목적은 재개념주의적(reconceptualistic) 유형중에서 현상학적 접근으로 기독교 교육과정을 연구하는 것이다. 지금까지의 기독교 교육과정 자료들을 구성한 이론적인 근거는 합리성(rationality)에 대하여 과학적 또는 기술적(technical)으로 접근한 '기술적 합리성'(technical rationality )에 두고 있었으나, 이에 대한 대안으로 상상력(imagination )에 대하여 현상학적으로 접근하고 있는 '담화적 상상력'(narrative imagination)과 이를 근거한 기독교 교육과정 이론을 제시하고자 하였다. 이 대안은 전통주의자와 개념적-경험주의자 접근들의 이데올로기를 비판하면서 이에 대한 대안을 세우기 위한 것이다. 이를 위해서 본 논문에서는 우선 '상상력'에 대하여 고찰하였다. 상상력에 대한 고찰에서는 상상력 개념의 역사적 변천 과정과 상상력 개념연구의 신학적 및 기독교교육학적 연구유형들에 대하여 살펴보았다. 그리고 본 논문에서는 상상력 개념을 현상학적인 관점에서 이해를 시도해 보았다. 현상학의 관점에서 이해한 상상력의 기능은 첫째, 인식론적인 애매성, 둘째, 창조적인 기능, 셋째, 지향성 등을 가지고 있다. 특히 상상력의 지향적인 기능은 현상학의 의식의 지향성 이론에 근거한 것으로 노에시스와 노에마에 해당한다. 즉 상상력의 노에시스는 '상상하기'(imaging)이며, 노에마는 '객체적 의미'에 해당한다. 객체적 의미로서의 노에마를 본 논문에서는 '담화신학'(Narrative Theology)으로 이해하고 있다. 즉, 노에마로서의 담화신학적 의미이다. 담화신학의 연구는 이저(Wolfgang Iser )의 담화에 대한 현상학적 접근의 특징에 근거하고 있는데, 이저의 현상학적 접근에서의 특징은 첫째, 독자의 상상력을 강조하는 것, 둘째, 독자의 상상적인 참여를 위한 텍스트의 구조이해, 셋째, 텍스트의 의미는 이미지 안에서 나타나는 것, 넷째, 텍스트의 의미는 역동적인 구성과정 이라는 것이다. 이를 위하여 담화신학 연구에서는 독자의 위치를 강조함과 담화비평, 담화신학에서의 계시이해 그리고 본 논문에서 기독교 교육과정의 대상을 성인으로 설정하였기에 담화신학에서의 계시이해와 성인성과의 관련성 등의 순서로 연구하였다. 다음으로 '담화적 상상력'에 의한 기독교 교육과정을 연구하였다. '기술적 합리성'에 의한 교육과정은 개념 중심적이지만 '담화적 상상력' 의한 교육과정은 이미지 중심적임을 언급하고 있다. 이미지 중심적인 교육과정은 계획이나 의도된 학습결과로 정의되기보다는 이미지의 쿠레레로서 정의된다. 기독교 교육과정에 대한 현상학적 접근의 특성으로는 질적 접근과 서술적 방법에 있다. 그리고 기독교 교육과정 개발과정 중에서 담화적 상상력에서의 교육과정 개발은 이미지의 변형 과정으로서의 교육과정 개발과정이다. 이를 위해서는 예술가적인 과정의 단계들이 필요한데, 묵상(contemplation), 참여, 형태부여, 출현, 방출의 단계 등이다. '담화적 상상력'에 근거한 교육과정 개발에서는 무엇보다도 과정 전문성을 가진 리더쉽이 요구된다. '과정' 전문성이 요구하는 것은 교육과정 개발의 성공은 대화적인 지도성에 달려 있음을 말하는 것이다. 그리고 교육과정의 목표에 대하여서는 표현목표 또는 표현결과로서의 교육과정 목표를 연구하였다. 기독교 교육과정의 내용선정원리 학습자들의 상상력에 호소하는 자료를 선정하는 것이며, 이러한 선정원리에 따라서 과정내용에는 첫째, 담론적인 언어, 둘째, 과정내용으로서의 교수-학습과정 등을 연구하였다. 결과내용에는 첫째, 예술, 둘째, 영상미디어, 셋째, 이야기 등이다. 이러한 담화적 상상력에 의한 교육과정의 과정내용과 결과내용은 학습자들로 하여금 교육과정의 자료인 공과를 선형적인 관점(linear perspective) 또는 원근법적인 관점(foreshortened perspective) 보다는 입체적인 관점(cubistic perspective)으로 볼 수 있도록 내용을 구성하는 특성을 지니고 있다. 교육내용의 조직에 있어서는 거미줄 모형을 고려하고자 하였다. 거미줄 모형에서의 조직원리는 특수성(particularity), 동기성(motivity), 순환성(circularity)을 들 수 있는데, 이는 계단식 모델에서의 조직원리인 연속성, 순차성, 통합성과 비교되는 조직원리이다. 기독교 교육과정의 평가에 대한 현상학적인 평가방법은 질적인 평가방법이다. 결론적으로, 본 논문은 '담화적 상상력'의 중요성과 지금까지 한국과 미국 기독교 교육과정에서 소홀히 해왔던 교육내용으로서의 이미지를 본 논문에서는 강조하고 있다. 그러나 이는 개념중심적인 교육과정을 보완하는 차원에서 현상학적 접근을 언급하는 것이다. The purpose of this study is to explore the theory of Christian Curriculum on the basis of a "Phenomenological Approach" from the reconceptualistic perspective. The major current textbooks and materials of Christian Curriculum used in Korean and American protest ant churches were theoretically founded on technical rationality. But here an alternative approach based on "Narrative Imagination" is suggested. This is to criticize the ideology of the traditionalist and conceptual-empiricist approaches, and to build up an alternative to these. To this end, the concept of imagination is explored first. On imagination, research on historical changes in the concept of imagination and patterns of theology and christian education on imagination was undertaken. Imagination from the phenomenological perspective was researched for this dissertation. The function of imagination from the phenomenological perspective has three characteristics, that is, first, epistemological ambiguity, second, creative function, third, intentionality. Especially, the function of intentionality of imagination is divided into Noesis and Noema on the basis of intentionality theory of consciousness of phenomenology. Noesis of imagination is imaging, while Noema is objective meaning. Noema as objective meaning is Narrative Theology in this study. Narrative Theological meaning here is considered as Noema. This study of Narrative Theology is based on the phenomenological approach of Wolfgang Iser' s Narrative study. The characteristics of Isers phenomenological approach are first, emphasis on the reader's imagination, second, under standing of text's structure to imaginative participation of the reader, third, meaning of the text as it appears in image, fourth, meaning of the text is a dynamic constructive process. To this end, a study of Narrative Theology emphasizes a reader or learner, narrative criticism, revelation under standing in Narrative Theology and the relationship of revelation under standing to adulthood, because this study is Christian Curriculum for Adults. This Christian Curriculum was researched on the basis of "Narrative imagination". Christian Curriculum on the basis of "Technical Rationality" is concept-centered, but Christian Curriculum on the basis of "Narrative Imagination" is image-centered. First of all, the image of Christian Curriculum would not be defined as the plan or the intended learning outcome, but rather "Narrative Imagination" and "Currere". The characteristics of the phenomenological approach to Christian Curriculum are the quality approach and the descriptive method. The procedure of Christian Curriculum development in terms of Narrative Imagination is curriculum development process as the formation and transformation of image. This procedure needs an artistic step, that is, contemplation, engagement, form-giving, emergence and release. Curriculum development on the basis of "Narrative Imagination" needs leader ship with process specialization. Fir st of all, process specialization is dialogic leader ship for success curriculum development. Consequently expressive objective or expressive outcome to curriculum objective were researched. The principle of the selection of Christian Curriculum content is to select material to appeal to the learner's imagination, and according to the principle of selection, it was seen to the that there are two kinds of content. One is process content, that is , first, discourse language, second, teaching-learning process. The other is product content that is first, art, second, image media, and third, story. Process content and product content of curriculum on the basis of Narrative Imagination show that curriculum material has a cubistic perspective rather than a linear or for shortened perspective. Organization of Christian Curriculum content needs a spider model, not a stair model. Principles of organization of Christian Curriculum content are particularity, motivity, circularity. These principles are compared to continuity, sequence, integrity. Evaluation of Christian Curriculum is by the phenomenlogical evaluation method, that is, a qualitistic evaluation model. In conclusion, this study could be used to demonstrate the importance of Narrative Imagination and the concept of curriculum as Imaging which have been overlooked in both the Korean and American Christian Curriculum, to strengthen the relationship between the conceptual-empiricist and reconceptualist approaches, and to balance the image and the alternative function of the reconceptualist approach.

던지기 운동시 스텝에 따른 운동학적 분석

이원일 한양대학교 교육대학원 2010 국내석사

본 연구에서는 H대학교 소속 야구선수 9명을 임의 추출하여 장거리 목표물에 대한 던지기 동작시 3가지 스텝에 따른 운동학적 분석을 통해 정확성과 멀리던지기에 관련하여 그 원리를 설명하고 야구선수들의 기초자료를 제공하고자 하였다. 이에 따른 결론은 다음과 같다. 1. 선운동 신체중심의 상하변위는 event 1에서 1-step과 2-step은 DM 0.49%, 1-step과 no-step은 DM 2.39%, 2-step과 no-step은 DM 1.90%로 통계적 차이도 보였다. Event 2, 3, 4, 5에서는 차이를 보이지 않았다. 오른손의 속도는 event 1, 2, 5에서 차이가 없었지만, event 3에서는 1-step과 2-step은 DM 0.58m/sec, 1-step과 no-step은 DM 1.61m/sec, 2-step과 no-step은 DM 2.19m/sec로 통계적 차이가 나타났고, event 4에서는 1-step과 2-step은 DM 0.55m/sec, 1-step과 no-step은 DM 2.27m/sec, 2-step과 no-step은 DM 1.72m/sec로 통계적 차이가 보였다. 2. 각운동 오른쪽 팔꿈치관절 각변위는 event 1, 2, 3, 4에서 차이를 보이지 않았지만, event 5에서는 1-step과 2-step은 DM 11.16degree, 1-step과 no-step은 DM 14.16degree, 2-step과 no-step은 DM 3.00degree로 통계적 차이가 나타났다. 오른쪽 어깨관절 각변위는 event 2, 3, 4, 5에서 차이를 보이지 않았지만, event 1에서는 1-step과 2-step은 DM 0.87degree, 1-step과 no-step은 DM 9.70degree, 2-step과 no-step은 DM 8.83degree로 통계적 차이가 나타났다. 왼쪽 고관절 각변위는 event 1, 3, 4, 5에서 차이를 보이지 않았지만, event 2에서는 1-step과 2-step은 DM 2.45degree, 1-step과 no-step은 DM 10.79degree, 2-step과 no-step은 DM 8.34degree로 통계적 차이가 나타났다. 오른쪽 고관절 각변위는 event 2에서 차이를 보이지 않았지만, event 1에서는 1-step과 2-step은 DM 11.50degree, 1-step과 no-step은 DM 0.67degree, 2-step과 no-step은 DM 12.17degree로 통계적 차이가 나타났고, event 3에서는 1-step과 2-step은 DM 1.91degree, 1-step과 no-step은 DM 5.81degree, 2-step과 no-step은 DM 3.90degree로 통계적 차이가 나타났으며, event 4에서는 1-step과 2-step은 DM 3.17degree, 1-step과 no-step은 DM 8.19degree, 2-step과 no-step은 DM 5.02degree로 통계적 차이가 나타났다. 또한, event 5에서는 1-step과 2-step은 DM 3.91degree, 1-step과 no-step은 DM 8.26degree, 2-step과 no-step은 DM 4.35degree로 통계적 차이가 나타났다. 왼쪽 무릎관절 각변위는 event 3, 4, 5에서 차이를 보이지 않았지만, event 1에서는 1-step과 2-step은 DM 16.39degree, 1-step과 no-step은 DM 22.11degree, 2-step과 no-step은 DM 5.72degree로 통계적 차이가 나타났고, event 2에서는 1-step과 2-step은 DM 2.93degree, 1-step과 no-step은 DM 13.19degree, 2-step과 no-step은 DM 10.26degree로 통계적 차이가 나타났다. 오른쪽 무릎관절 각변위는 event 1, 2, 3, 4, 5 모두 차이가 나타나지 않았다. 결론적으로 도움닫기를 이용한 1-step과 1-step 시 관성의 법칙을 이용하기 때문에, 관절각변위에서는 no-step보다 움직임이 적게 나타난 것으로 보여지지만, no-step 일 때는 와인드업을 이용하기 때문에 움직임 크게 일어난 것으로 사료된다. 그러므로, step을 이용하면 멀리던지기에는 더 좋지만, step이 없이 제자리에서 던지기 동작을 할 경우 정확한 동작을 취하기 때문에 멀리던지기보다 제구력에 더 효율적인 것으로 사료된다.