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- 저자 : 이보경(Bokyoung Lee) (검색결과 7 건)
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이보경(Bokyoung Lee),이호재(Hojae Lee),김영태(Youngtae Lee),최중섭(Joongsup Choi) 한국정보과학회 2003 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.30 No.1A
침입이란 컴퓨터 자원의 무결성, 비밀성 및 가용성을 저해하고, 시스템의 보안정책을 파괴하는 행위로서, 지금까지 연구되어 온 호스트 기반, 다중 호스트 기반 및 네트워크 기반 침입탐지 시스템만으로는 침입이 발생한 사후에 판단, 추적이 어려우며, 침입 중 차단이 불가능하므로 대규모 분산 시스템에 대한 침입에 종합적으로 대응하기 어렵다. 따라서 본 글에서는 지능화된 공격에 자동대응이 가능하도록 하기 위해 공격의 심각도 및 피해정도 그리고 침입탐지시스템이 탐지능력의 신뢰도에 따라 대응 수준 및 대응방법이 결정되도록 하는 자동화된 침입대응 시스템 및 사용된 메커니즘에 대해 설명하고자 한다.
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이보경(Bokyoung Lee),심선영(Seonyoung Shim) 한국IT서비스학회 2012 한국IT서비스학회지 Vol.11 No.2
Contemporary smartphone competition is generally described as the battle between Apple's proprietary platform and Google's open platform. However, this competition is not limited within smartphone adoption itself. User's pre-adoption of one mobile platform via smarphone can be connected to the post-adoption of the same mobile platform based on the other smart devices (e.g. smart pad). In this study, we investigate whether user's preference to a certain platform is persistent over mobile ecology, from the pre-adoption of one smart device to the post-adoption of following devices. For this investigation, we adopt the dual-model as the ground theory, where post-adoption of IT product is explained by both dedication and constraint factors. The empirical testing first evidences that dual model works well as our research model for identifying the reasons of post-adoption. Next, we group our data into two parts in order to compare the switching behavior of iPhone users and Android phone users. iPhone users show much lower switching rate to Android based smart pads, while Android phone users show higher churn rate to iPad (49.3%:96.3%). Especially, satisfaction showed much stronger effect than switching cost on the continuing intention of existing platform, when the analysis is given to the iPhone user's group. From this result, we can conjecture the relatively stronger loyalty of iPhone users. More managerial implications on the mobile platform strategy are driven.
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이인숙,김은영,이보경,팽기정,Rhee, Insook,Kim, Eun Yong,Lee, Bokyoung,Paeng, Ki-Jung The Korean Electrochemical Society 2015 한국전기화학회지 Vol.18 No.2
A method for degradation of the perchlorate anion ($ClO{_4}^-$) has been studied using electrochemically generated zero-valent iron (ZVI) deposited on a porous carbon electrode. The first strategy of this study is to produce the ZVI via the electrochemical reduction of iron (II) on a porous carbon electrode coated with a conducting polymer, instead of employing expensive $NaBH_4$. The present method produced well distributed ZVI on conducting polymer (polypyrrole thin film) and increased surface area. ZVI surface can be regenerated easily for successive reduction. The second strategy is to apply a mild reducing condition (-0.3 V) to enhance the efficiency of the degradation of perchlorate with ZVI without the evolution of hydrogen. The electrochemically generated ZVI nanoparticles may offer an alternative means for the complete destruction perchlorate without evolution of hydrogen in water with high efficiency and at low cost.
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크로스플랫폼 기반 환경에서 가상화 기술을 이용한 애플리케이션 서비스 시스템
이도광(Dokwang Lee),강병길(Byoungkil Kang),전광일(Kwangil Jeon),이보경(Bokyoung Lee) 한국정보과학회 2009 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.36 No.1D
가상화 기술은 하드웨어 장비와 네트워크 기술의 발달로 인해 서버 자원의 유연한 관리와 최적화된 시스템의 성능 및 보안 등의 요구가 증대함에 따라 그 수요가 증가하고 있다. 하지만 윈도우즈 기반 애플리케이션의 호환성 부재로 인해 다른 운영체제 플랫폼에서의 사용이 제한적으로 이루어지고 있다. 본 논문에서는, 오픈소스 운영체제의 환경에서 윈도우 운영체제 기반 애플리케이션 사용이 가능한 가상화 기술과 서버측의 병렬적 처리를 통해 병렬적 처리에 대한 모델을 제시하며 컴퓨팅 성능을 보다 효율적으로 증대시킬 수 있는 네트워크 시스템을 제안하며, 타 시스템과의 성능평가를 수행한다. 본 논문에서 제안된 시스템은 기존에 제안되었던 가상화 기법과 달리 Remote Desktop Protocol을 사용함으로써 클라이언트의 컴퓨팅 성능을 향상시키나, 서버측의 대한 보안문제에 대처할 수 있는 방안이 제공된다면 효율적인 자원관리와 소프트웨어 라이센스 비용이 절감될 것으로 보인다.
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김은경(Eunkyung, Kim),이보경(Bokyoung, Lee) 한국영재교육학회 2015 영재와 영재교육 Vol.14 No.1
본 연구에서는 대학생의 창의성 향상에 다문화 경험의 역할을 살펴보기 위하여 다문화 경험에 따른 창의성의 차이를 살펴보는 데 목적을 두었다. 이를 위해 대학평가의 국제화지표 30위권 이내의 대학에서 남녀공학 9개 대학을 무선으로 표집한 후, 조사 대상으로 선정된 각 대학 학생들을 전공과 성별을 고려하여 표집하였고, 회수된 989명의 응답을 분석하였다. 연구결과 첫째, 창의성은 외국인 학생과 교류 경험이 없는 경우보다 있는 경우 높게 나타났고 교수와의 상호작용이 만족스럽게 이루어짐에 따라 향상하는 것으로 나타났다. 둘째, 창의성은 교환학생이나 해외연수 경험에 따라 차이가 있는 것으로 나타났다. 셋째, 대학생의 창의성은 해외거주경험과 영어수준에 따라서 차이가 나타났다. 본 연구의 결과는 국내 대학교육에서 창의성을 향상시키는데 다문화 경험의 역할을 고찰하고 대학의 창의적 환경 조성에 대한 시사점을 제공한다. The purpose of this study was to investigate the creativity of university students according to multicultural experiences. A self-report survey was conducted with 989 valid responses from students in 9 universities. The data were analyzed by using descriptive statistics, t-tests, ANOVA and multiple regression. It was revealed that creativity of students who had interaction with foreign students was higher than that of students who didn't. The satisfaction of student-faculty interaction had a positive impact on the growth of student's creativity. Second, student's creativity was different according to exchange student and study abroad experiences. Finally, student's creativity was different according to living experience in foreign country and the level of English proficiency. This study would give implications to develop creative environment to foster multicultural experiences for university student's creativity.
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이보경,김도성 大邱大學校 師範大學 附設 敎育硏究所 2011 學校敎育硏究 Vol.6 No.2
제7차 교육과정에 따른 중⋅고등학교 과학교과서를 중심으로 물리영역 중 역학단원의 연계성을 분석하였다. 국민 공통 기본 교과 과정인 7학년에서 10학년까지와 물리 I은 ‘운동량과 그 보존’ 단원은 제외하고는 큰 격차 없이 조금씩 발전되어 학년별로 잘 연계되어 있는 것으로 조사되었다. 물리Ⅱ는 심화 선택 과목으로 ‘운동의 기술’, ‘중력장 내의 운동’, ‘충돌’, ‘원운동과 단진동’, ‘만유인력’ 등에서는 전시 학년에서 학습한 내용의 발전이 있었지만, ‘행성의 운동’, ‘기체의 분자운동’, ‘열역학의 법칙’ 등은 전학습단계와 연계되지 않아 큰 격차를 보였다. 역학단원의 연계성에도 불구하고 일부 단원의 격차와 새로운 기호의 도입 등으로 학생들이 물리학습에 어려움을 느끼게 될 것이므로 교사의 역할이 중요한 것으로 판단된다. In this study, the connection between physical concept in mechanics unit of the science textbook of middle and high school are investigated. The chapters of mechanics unit from the 7th to the 10th grade and Physics I is well connected except for the chapter ‘momentum and its conservation’. It is composed of a repetition and upgraded chapters. In Physics Ⅱ, which is an advanced selective subject, chapters of ‘description of motion’, ‘motion in gravitational field’, ‘collision’, ‘circular and harmonic motion’ and ‘the universal gravitational force’ are gradually developed from Physics I, but chapters of ‘motion of planets’, ‘kinetic theory of gases’ and ‘thermodynamic laws’ are not connected with the previous chapters and show big differences. Even though there are some connections in mechanics unit of physics, students are still having troubles in studying the physics because of some differences and introduction of new physical symbols. Therefore, the importance of a class and a teacher is emphasized.
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