이동 로보트 경로상의 장애물 검지를 위한 SRF (Sonic Range Finder) Array에 관한 연구

윤영배,이상민,최흥호,홍승홍 제어로봇시스템학회 1987 제어로봇시스템학회 국내학술대회 논문집 Vol.1987 No.10

유아교사 취업 커뮤니케이션에 대한 인사담당자의 인식

윤영배,유준호 한국영유아교원교육학회 2014 유아교육학논집 Vol.18 No.1

This study analyzed the importance of items in employment communications of childhood education center employers. It also provided aid to early childhood education’s graduates’ employment preparation. The items included resumes, cover letters, and interviews. For this study, the items selected were presented in a questionnaire to 155 childhood education center employers of Seoul and Gyeonggi-do. The participants were asked to rate the importance of the items included in resumes, cover letters, and interviews. The analysis revealed the following. First, childhood education center employers rated previous work experience, document formats, and qualifications in resumes. They also rated work posture, document formats, and job-related attitudes in cover letters. At the interview, they rated more important non-verbal communications than verbal communications. Second, there was no difference of perception between the length of service in childhood education center employers in resumes and in interviews. But there was a difference of perception in cover letters. And there was no difference between the length of service in human resources managers in cover letters and in interviews, but there was a difference in resumes. There was a difference between perceived academic background in childhood education center employers in resumes and in cover letters. And there was a difference between perceived workplace type in childhood education center employers in resumes and in cover letters. Based on the results, implications were discussed. 본 연구는 유아교육과 학생들의 취업에 실제적인 도움을 줄 수 있는 방법을 모색하기 위하여 취업 커뮤니케이션의 대표적인 유형인 이력서, 자기소개서, 면접을 중심으로 유아교사 채용에 직접적으로 관여하는 어린이집의 인사담당자가 중요하게 여기는 항목들이 무엇인지에 대해 살펴보고자 하였다. 이를 위해 서울과 경기도에 소재한 어린이집의 인사담당자 155명을 대상으로 설문조사를 실시하고, 수집된 자료를 평균, 표준편차, 분산분석, 사후검증을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 취업 커뮤니케이션에 대한 인사담당자의 인식을 살펴본 결과 이력서 항목에서는 사전업무경력, 문서형식, 자격사항 순으로 중요성에 대한 인식이 높게 나타났으며, 자기소개서 항목에서는 업무자세, 문서형식, 직무관련 순으로 중요성에 대한 인식이 높게 나타났다. 면접 항목에서는 비언어적 커뮤니케이션을 언어적 커뮤니케이션보다 중요하게 인식하는 것으로 나타났다. 둘째, 어린이집 인사담당자의 변인에 따른 취업 커뮤니케이션의 인식 차이를 살펴본 결과 인사담당자의 총 근무연한에 따른 인식차이는 이력서와 면접 항목에서는 유의미한 차이가 없었으며 자기소개서에서는 유의미한 인식의 차이가 있는 것으로 나타났다. 인사담당자의 학력에 따른 인식은 이력서, 자기소개서에서 유의미한 차이가 있었으며, 면접에서는 유의미한 차이가 없는 것으로 나타났다. 인사담당자의 근무기관 유형에 따라서는 이력서와 자기소개서에서 유의미한 인식의 차이가 있었으며, 면접에서는 유의미한 인식의 차이가 없는 것으로 나타났다. 본 연구는 어린이집의 인사담당자가 이력서, 자기소개서, 면접에서 어떠한 항목을 중요하게 생각하고 있는지를 살펴보아 취업을 준비하는 예비유아교사들에게 실질적인 데이터를 제공하였다는데 시사점이 있다.

농수산물 전자상거래의 고객만족도에 관한 연구

윤영배,한규철,고태욱 한국자료분석학회 2017 Journal of the Korean Data Analysis Society Vol.19 No.1

The advancements in information technology lead the era of e-commerce in various fields of industry, even including agro-fishery product which is difficult to control supply and demand due to seasonality, storage and distribution issues. The website's impact on customer values and recommendations and verbal effectiveness affect the customer's satisfaction, and the relationship between product quality and pricing is analyzed to affect the website's website visit to the website, assess the impact of website visits on website visits, product prices, and customer satisfaction and satisfaction with website visits. Quality factors affect product prices, ash visits, recommendations, and customer value, and the value of product prices can influence the return visit and recommend that the customer value and recommendation can be enhanced. This was identified as an extremely important factor in accessing the initial website of e-commerce. 농수산물 전자상거래에 대한 이론적 배경과 농수산물 전자상거래를 뒷받침하는 우리나라의 정보화 현황에 대해 알아보고, B2B 사이트로서의 aT 농수산물 사이버거래소의 이용 만족도를 조사한 결과와, 바람직한 농수산물 전자상거래의 방향성을 제시하고자 한다. 또한 실증분석을 통해 사이트 방문에 대한 만족 요인을 분석하였고, 사이트 만족도가 고객가치와 추천 및 구전효과에 영향을 주며, 상품품질과 가격과의 관계를 규명하여 전자상거래에서 고객이 웹사이트에 방문하여 웹사이트 방문 평가에서 웹사이트 편리성과 시스템 안정성이 품질, 상품 가격, 재방문 및 추천의사, 고객 가치, 만족도에 대한 영향도 평가에서 모든 영역에서 영향을 미치는 것으로 분석되었다. 품질요소는 상품가격, 재방문 및 추천의사, 고객 가치에 영향을 주며, 상품 가격은 재방문 및 추천의사에 영향을 주고, 다시 재방문 및 추천의사 고객 가치를 높일 수 있다는 결론이다. 이는 전자상거래에서 초기 웹사이트 접근성이 매우 중요한 요인으로 파악되었다. 본 연구를 통해 B2B 사이트에서도 B2C 사이트처럼 설문서를 개발하여 실증적 조사를 과학적 연구 분석함으로써 분석결과에 신뢰도가 높다는 것을 검증하는 계기가 되었다.

유아의 기질, 발달수준 및 어머니의 양육태도가 음악적성에 미치는 영향

윤영배,유준호 한국음악교육공학회 2010 음악교육공학 Vol.- No.11

The main purpose of this study is to investigate the relationships among child's temperament, development and parenting attitude, and musical aptitude. The subjects for this study were 77 young children's of 4-5 years in Sungnam, Kyenogkido. The survey instruments used for this study were Emotional Intelligence Scale and PTQ & RPTQ, developmental scale for parent, parenting attitude scale. The statistical methods employed for data analysis were Multiple Regression Analysis. The results of the study were as follows: First, children earned lower musical aptitude scores. But, the older children were higher a sense of pitch, rhythmical sense, musical aptitude than the younger children. Second, the higher the development level, the higher the musical aptitude, especially on the girls case. The third, mother's child-rearing attitude had no impacts on children's musical aptitude. There were statistically significant differences between the two(higher and lower language development level) in musical aptitude. 본 연구는 유아의 음악적성의 일반적인 경향은 어떠하며, 유아의 개인변인(연령, 성별, 기질, 발달수준)과 부모의 양육태도에 따라 유아의 음악적성에 차이가 있는지를 살펴보고 이를 토대로 유아교육 현장에 음악적성 발달을 위한 교육의 기초 자료를 제공하는데 그 목적이 있다. 연구대상은 경기도 성남시에 위치한 S어린이집의 만4세, 만5세 유아 77명이다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 유아의 음악적성은 전반적으로 낮은 점수를 보였으나 연령에서는 차이가 있었다. 유아의 연령이 높을수록 음감, 리듬감, 전체 음악적성이 높은 것으로 나타났다. 또한 유아의 기질, 발달수준, 어머니의 양육태도 변인들의 점수는 평균이상의 높은 점수를 나타냈으며, 유아의 연령이 높을 수록 인지, 언어발달에서 높은 수준을 나타냈다. 둘째, 유아의 성별 및 발달수준에 따라 음악적성에서 차이가 있는 것으로 나타났다. 즉, 발달수준이 높을수록 음악적성이 높은 것으로 나타났으며, 특히 여아의 발달수준이 높을수록 음악적성이 높게 나타났다. 셋째, 유아의 기질, 발달수준 및 어머니의 양육태도가 음악적성에 미치는 영향에 대한 연구결과에 의하면 유아의 기질과 어머니의 양육태도는 음악적성에 유의한 영향을 미치지 않았으며, 발달수준의 하위변인 중 언어발달만이 음악적성에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다.

울산지역 수자원 관련 이슈 소개 - 물순환 선도도시 사업

윤영배,Yun, Yeong-Bae 한국수자원학회 2020 물과 미래(한국수자원학회지) Vol.53 No.4

오르프 매체(Orff Media)를 활용한 학습활동 연구

윤영배 한국음악교육학회 2004 음악교육연구 Vol.26 No.-

The Orff Method has been introduced to Europe, the United States, and Canada as an advanced music teaching program, and, particularly, is recognized as an effective program in improving creativity, a modern educational idea. This study aimed to help to apply the Orff Method to education in Korea, beyond the theoretical range of foreign scholars whose culture and environment are different from ours, by systematizing a theory from my point of view on the basis of prior literatures through Orff activities I have performed in domestic Orff institutes and the teaching method I experienced at the Orff Institute in Salzburg, Austria in order to help to understand Carl Orff's music education methodology more systematically and to encourage incumbent educators to utilize Korean contents on the firmer theoretical system and develop a better program. Theme Word: Orff Method, Orff Media, music education

감귤

윤영배 대한영양사회 1991 國民營養 Vol.134 No.-

멸치

윤영배 대한영양사회 1991 國民營養 Vol.133 No.-

저장 기간에 따른 Pseudomonas tolaasii 6264 균주의 병원 특성 변화

윤영배,허정훈,김영기 한국응용생명화학회 2018 Journal of Applied Biological Chemistry (J. Appl. Vol.61 No.4

Pseudomonas tolaasii 6264 균주는 버섯 조직에서 분리하였고,갈반병을 일으키는 주요 병원균 중 하나로 확인되었다. 이 균주는 펩티드 독소인 tolaasin과 유사 펩티드를 분비한다. P. tolaasii 6264는 지난 20여년간 갈반병 연구를 위한 대표균주로사용되었으며, 이 균주는 갈반형성능, 용혈활성, 흰색침강선형성능을 확인한 후 사용하였다. 본 연구에서는, 저장 기간에 따라P. tolaasii 6264 균주의 특성을 비교분석하였다. 2012년 이후저장된 P. tolaasii 6264 균주를 매년 배양하여 이들 균주의 병원성을 분석하였다. 16S rRNA 염기서열을 비교하였을 때, 모든 균주들은 두 그룹으로 나뉘어졌다. 용혈활성, 갈반형성능, 흰색침강선형성능을 포함한 균주의 병원 특성도 조사하였다. P. tolaasii 6264-15-2와 P. tolaasii 6264-17 균주는 세 가지 활성을 모두 가졌으나, 그 외 균주들은 갈반형성능만 보였으며 다른 병원 특성들은 잃었다. 각 균주 배양액으로부터 tolaasin 펩티드를 순수분리하였으며, 질량분석기를 이용하여 분석하였다. P. tolaasii 6264-15-2와 P. tolaasii 6264-17 균주는 Tol I (1987 Da), Tol II (1943 Da)을 비롯한 유사체(1973 Da, 2005 Da)를 분비하였으며, 다른 균주의 배양액에서는 이 펩티드들의일부가 발견되지 않았다. 이러한 결과는 P. tolaasii의 병원성이저장기간동안 변할 수 있음을 보여준다. Pseudomonas tolaasii strain No. 6264 has been isolated from mushroom tissue and identified as one of the major pathogen causing brown blotch disease. It secretes peptide toxins, known as tolaasin and its analogue peptides. P. tolaasii 6264 has been used as a typical pathogenic strain to study the brown blotch disease for last 20 years after confirming its blotch-forming ability, hemolytic activity, and white line formation. In this study, the characteristics of P. tolaasii 6264 strain were analyzed and compared according to storage period. Strains of P. tolaasii 6264 stored annually since 2012 were cultured and their pathogenic characters were analyzed. When the 16S rRNA sequences were compared, all strains were divided into two groups. Pathogenic characters including hemolytic activity, blotch-forming ability, and white line test were also investigated. The strains, P. tolaasii 6264-15-2 and P. tolaasii 6264-17, had all three activities; however, the rest of stored strains showed only blotch-forming ability losing other pathogenic characters. Tolaasin peptides were purified from the bacterial cultures and analyzed by mass spectrometry. The strains, P. tolaasii 6264-15-2 and P. tolaasii 6264-17, secreted Tol I (1987 Da), Tol II (1943 Da), and its analogues (1973 Da, 2005 Da) while some of these peptides were not found in the media cultured other strains. These results indicate that the pathogenicity of P. tolaasii could be varied during the storage period.

포트폴리오 활용 수업이 예비유아교사의 수학에 대한 태도와 수학교수효능감에 미치는 영향

윤영배,유준호 한국영유아교원교육학회 2011 유아교육학논집 Vol.15 No.5

본 연구는 예비유아교사들을 대상으로 포트폴리오를 활용한 유아수학교육 수업이 그들의 수학에 대한 태도와 수학교수 효능감에 영향을 미치는지 알아봄으로써 예비유아교사의 수학에 대한 태도와 수학교수 효능감을 향상시키기 위한 방안을 도모하고자 하였다. 본 연구는 경기도 소재 4년제 유아교육학과 3학년에 재학하고, 유아수학교육 과목을 수강하는 예비유아교사 40명을 연구대상으로 선정하여 포트폴리오를 활용한 유아수학교육 수업을 15주 동안 실시하였으며, 예비유아교사에게 사전과 사후에 수학에 대한 태도와 수학교수효능감 검사를 실시하였다. 연구결과 첫째, 포트폴리오를 활용한 수업이 예비유아교사의 수학에 대한 태도에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 저널 분석결과 예비유아교사들은 수학이 두렵다는 생각을 전환할 수 있었으며, 수학이 생활과 밀접한 관련이 있다는 것을 재발견할 수 있다고 하였다. 둘째, 본 수업은 예비유아교사의 수학교수효능감에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 저널 분석결과 예비유아교사들은 수학교육에 대한 자신감이 향상되었으며, 유아들이 수학을 좋아하도록 도와주고 싶다는 열정을 보이고 있었다. 이러한 결과는 예비유아교사들도 유아와 마찬가지로 통합적인 접근법을 통해 흥미와 즐거움을 주는 활동 속에서 수학에 대한 태도와 교수효능감에서 긍정적인 변화가 있다는 것을 시사해 주고 있다. This study investigates the effects of portfolio application to the class influence of pre-service early childhood teachers on attitude toward mathematics, mathematics teaching efficiency. The purpose of this study is focused on the change in attitude toward mathematics and mathematics teaching efficiency. The results of this study are that the pre-service teachers revealed the changes in attitude toward mathematics and mathematics teaching efficiency, before and after practicing portfolio application class. Thus, portfolio application class of integrated approach was found to be more effective in the improvement of attitude toward mathematics and mathematics teaching efficiency.