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      • KCI등재

        움직임 벡터와 SVDD를 이용한 영상 감시 시스템에서 한우의 특이 행동 탐지

        오승근 ( Seung Geun Oh ),박대희 ( Dai Hee Park ),장홍희 ( Hong Hee Chang ),정용화 ( Yong Wha Chung ) 한국정보처리학회 2013 정보처리학회논문지. 소프트웨어 및 데이터 공학 Vol.2 No.11

        한우 발정기의 조기 탐지는 축산 농가의 경제성을 향상시키는 매우 중요한 연구 과제 중 하나이다. 이를 위한 다양한 방법들이 제안되었으나, 현재까지도 시스템의 경제성 문제를 포함한 조기 발정 탐지 및 탐지 정확도 등에 여전히 취약한 점이 있는 것이 사실이다. 본 논문에서는 감시카메라 환경에서 축사내 승가 행동을 포함하는 한우의 특이 행동들을 탐지하는 다중 객체의 특이 행동 탐지 프로토타입 시스템을 제안한 다. 다중 객체의 특이 행동 탐지란 감시카메라로부터 유입되는 영상에서 다중 객체가 위험에 처한 상황 혹은 비정상적인 행동들을 신속하고 정 확하게 탐지하는 분야를 말한다. 제안된 시스템은 한우 축사에 고정 설치된 카메라의 입력 동영상으로부터 움직임 벡터 정보를 이용하여 영상 내의 움직임 정보를 추출?표현하였으며, 특이 행동의 판별 문제를 실용적 차원의 단일 클래스 분류 문제로 재해석하여 단일 클래스 SVM의 대 표적 모델인 SVDD를 탐지기로 설계하였다. 실제로 진주에 위치한 한 축사에서 취득한 한우 암소의 영상 정보를 이용하여 본 논문에서 제안한 시스템의 성능을 실험적으로 검증한다. Early detection of oestrus in Korean cows is one of the important issues in maximizing the economic benefit. Although various methods have been proposed, we still need to improve the performance of the oestrus detection system. In this paper, we propose a video surveillance system which can detect unusual behavior of multiple cows including the mounting activity. The unusual behavior detection is to detect the dangerous or abnormal situations of cows in video coming in real time from a surveillance camera promptly and correctly. The prototype system for unusual behavior detection gets an input video from a fixed location camera, and uses the motion vector to represent the motion information of cows in video, and finally selects a SVDD (one of the most well-known types of one-class SVM) as a detector by reinterpreting the unusual behavior into an one class decision problem from the practical points of view. The experimental results with the videos obtained from a farm located in Jinju illustrate the efficiency of the proposed method.

      • KCI등재

        대안학교 재학 청소년의 진로준비 현황 및 진로결정요인 분석

        오승근 ( Oh Seung Geun ),이진숙 ( Lee Jin Sook ) 한국청소년복지학회 2016 청소년복지연구 Vol.18 No.3

        이 연구는 그 동안 진로지도의 사각지대에 놓여 온 대안학교 재학 청소년들의 진로준비 현황과 진로결정요인을 분석함으로써 학교밖청소년의 진로정책에 기초자료를 제공하려는 목적으로 실시되었다. 연구대상은 서울시에 위치한 28개 도시형 대안학교에 재학 중인 325명의 청소년을 대상으로 하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 대안학교 재학생들의 생활만족도는 대체로 높은 편이었고, 불만족 비율은 낮았다. 만족하는 주요 이유는 인간관계를 통해 얻는 즐거움인 반면에 불만족은 학교라는 시스템에 대한 불만과 적성, 진로 등의 미도움이었다. 둘째, 진로준비와 관련하여 대안학교 재학생들은 진로 강연을 가장 많이 들었으나 인턴십 프로그램 등 실제적인 진로체험을 가장 선호했다. 셋째, 진로결정에 도움을 준 사람은 어머니를 포함한 가족이라는 응답이 대부분이었고, 선생님 등의 외부전문가이라는 응답은 2%에 불과했다. 넷째, 진로결정에 영향을 미치는 변인은 스스로 진로를 찾으려는 다방면의 노력이었고, 직업훈련 프로그램수강, 대안학교 생활 만족수준이 진로결정에 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이상의 연구결과를 토대로 학교밖청소년을 위한 진로정책을 제안하였다. The objective of this study is to provide basic data of career policies for out-of-school adolescents, by analyzing the current status of career preparation and career resolution factors of adolescents in alternative schools that used to be ignored for the existing career instruction. This study targeted 325 adolescents in 28 urban-type alternative schools in Seoul. The main results of this study were as below. First, the alternative school students`` satisfaction rate with life was mostly high while the dissatisfaction rate was low. The major reason for the satisfaction was the pleasure from interpersonal relationship while the dissatisfaction originated from the school system and the absence of the counsel on aptitude and career. Second, regarding the career preparation, although a majority of alternative school students attended career courses, they preferred the practical career experience like the internship program. Third, influential people to help them to decide on their career were mostly family including mother while only 2% respondents said that specialists like a teacher were helpful. Fourth, the variable influencing career resolution was the multi-sided efforts to find a career for themselves. In addition, taking vocational training programs and the level of satisfaction with alternative school life had a positive influence on career resolution. Based on the results of the study, such career policies for adolescents who are out of school were suggested.

      • KCI등재

        지속가능발전 도시를 위한 청소년 기후감수성 향상 프로그램 개발

        오승근(Oh, Seung Geun),김미옥(Kim, Mi Ok),강선미(Kang, Seon Mi),조안나(Cho, An Na),김선경(Kim, Seon Kyung),이응택(Lee, Eung Taek) 인천발전연구원 2021 도시연구 Vol.- No.19

        본 연구의 목적은 청소년 대상의 기후감수성 향상 프로그램을 개발하는 것이다. 프로그램 개발은 분석, 설계, 개발 및 실행, 평가 단계로 진행하였다. 분석단계는 기후위기 관련 인식과 실태를 조사하였다. 설계단계는 요구조사를 토대로 프로그램의 방향과 목적 그리고 목표를 설정하였다. 개발 및 실행단계는 프로그램 내용을 구성하였고, 5명을 대상으로 시범운영을 실시하였다. 평가단계는 프로그램 운영 시 문제를 기반으로 프로그램을 수정하여 최종 프로그램을 도출하였다. 그 결과, 8회기의 프로그램이 개발되었다. 1-2회는 기후위기의 심각성 인식과 기후위기와 청소년과의 관련성을 탐색하는 내용으로 구성하였다. 3-4회기는 기후위기와 먹거리의 내용, 5회기는 기후위기와 교통의 내용으로 구성하였다. 6-7회기는 기후위기에 적극적인 대응을 위한 참여자의 실천계획을 수립하도록 하였고, 8회기는 기후위기 대응에 필요한 지속적인 노력을 위한 방안탐색에 대한 내용이다. 본 프로그램은 청소년들이 기후위기의 문제점을 인식하고 나아가 이를 해결하기 위한 실천행동을 마련하는데 효과적일 것이다. This study develops a climate sensitivity improvement program. The program development was divided into analysis, design, development and execution, and evaluation. The analysis step investigated the perception and condition of the climate crisis. The design step set up the direction, purpose, and objectives of the program. In the development and execution step, content was developed according to program components. In addition, a pilot test was executed with five people to confirm the appropriateness of the program. In the evaluation step, the final program was derived by modifying the program based on the pilot test. The final program is a total of eight sessions. Sessions 1-2 are about understanding the seriousness of the climate crisis and exploring the relationship between the climate crisis and youth. Sessions 3-4 consisted of climate crisis and food, and Session 5 was composed of climate crisis and transportation. Session 6-7 were for participants to establish action plans to actively respond to the climate crisis and Session 8 consisted of exploring ways to make continuous efforts. This program will be effective for youth to recognize the problems of the climate crisis and to prepare practical actions to solve them.

      • 이벤트 기반 KFD 동영상 검색 시스템

        박승진 ( Seung-jin Park ),오승근 ( Seung-geun Oh ),강봉수 ( Bong-su Kang ),박대희 ( Dai-hee Park ) 한국정보처리학회 2010 한국정보처리학회 학술대회논문집 Vol.17 No.1

        본 논문에서는 다양한 이벤트들을 기반으로 KFD 동영상 내의 주요 장면들을 검색하는 KFD 동영상 검색 시스템을 제안한다. 제안된 시스템은 선행 연구인 KFD 웹 데이터베이스 시스템에서 정의한 온톨로지 기반의 이벤트에 대한 히스토리 정보를 생성한 후, 이를 이용하여 KFD 동영상의 주요 이벤트들을 요약할 수 있으며 빠르고 정확하게 검색한다. 또한 제안된 시스템은 KFD 동영상과 내담자 스케치 동영상의 히스토리 정보를 매칭함으로서 멀티모달 동기화 재생 기능을 제공한다. 가족미술치료사는 본 시스템에서 제공하는 이벤트 기반의 멀티모달 동기화 검색 및 재생 기능을 이용하여 보다 의미론 적이고 신뢰성 있는 KFD 사정 평가를 수행할 수 있을 것으로 기대된다.

      • 얼굴 인식 기반의 실시간 출입 관리 시스템

        강봉수 ( Bong-su Kang ),오승근 ( Seung-geun Oh ),박승진 ( Seung-jin Park ),박대희 ( Daihee Park ) 한국정보처리학회 2010 한국정보처리학회 학술대회논문집 Vol.17 No.1

        본 논문에서는 대용량의 데이터베이스에서 실시간 얼굴 인식이 가능하며 동시에 높은 인식 정확률을 보장해야만 하는 얼굴 인식 기반 출입 관리 시스템의 요구 사항을 반영하여, 새로운 형태의 다중 클래스 SVM인 혼합 계층형 SVM을 제안한다. 제안된 시스템은 대용량의 데이터베이스에 적합한 이진트리 구조를 갖는 계층형 다중 클래스 SVM과 단일 클래스 SVM을 결합한 구조로써, 실제 출입 관리 시스템을 모의 구축하여 실험한 결과, 실시간 처리가 가능한 빠른 성능과 높은 인식률을 확인하였다.

      • KCI등재

        대학생들의 청소년지도사 실습업무경험과 중요성 인식에 대한 질적 연구

        권양이 ( Yang Yi Kwon ),오승근 ( Seung Geun Oh ),김선요 ( Sun Yo Kim ) 한국청소년복지학회 2012 청소년복지연구 Vol.14 No.2

        본 연구는 대학생들의 청소년지도사 실습업무경험과 중요성에 대한 인식을 탐색하여 실습운영 개선과 실습의무화를 추진하는 데 시사점을 제공하기위하여 수행되었다. 이러한 목적을 달성하기 위해 2011년 서울에 위치한 4년제, 2년제 대학 소속 12명의 재학생들을 심층면접하였다. 연구결과는 첫째, 실습과정이 체계적이지 못하다. 둘째, 실습지도의 부족과 비전문성이다, 셋째, 단순잡무를 경험하며 청소년 지도사의 역할을 파악하다. 넷째, 이상의 문제점에도 불구하고 대학생들은 실습의 중요성을 인식하고 있었다. 본 연구결과로부터 향후 청소년지도사 실습은 첫째, 실습을 체계적으로 조직화해야 한다. 둘째, 현행 시행되고 있는 실습 내용은 주어진 실습기간동안에 수행되기에는 광범위하기 때문에 실습운영지침이 개발될 필요가 있다. 셋째, 실습기관과 실습지도 담당자는 체계적으로 내실 있게 실습을 운영하여야 한다. 본 연구는 대학생들의 현장실습에 대한 경험적 자료를 제공할 뿐만 아니라 실습과정의 개선을 위해서 청소년들을 지도하는 교육기관 행정가, 슈퍼바이져, 입법자들에게 더 큰 함의를 제공한다. The purpose of the study is to provide implications to improve the practicum and move toward for making it mandatory for the youth worker certificate. In order to achieve this purpose, the findings of the study have been based on the data from 12 college students at the two-year and four-year college located in Seoul in 2011. The results showed that first, the practicum is not systematical. Second, the lack of supervision and expertise. Third, the tasks assigned to the students are limited to the simple and trivia things, which in turn leads to their understanding of the role of youth worker. Fourth, In spite of the problems addressed above, the students were aware of the importance of the practicum. Based on the results of the study, some implications are suggested as follows. First, it is therefore necessary to make the practicum systematical. Second, tasks of the practicum are too broad to be covered by the given time period, the practicum manual should be developed. Third, supervisors and organizations need to run the practicum systematically. The present study not only provides empirical data about college students` practicum experiences but also gives institutional administrators, supervisors, legislators who deal with youths much broader implications for improving practicum procedures.

      • KCI등재

        청소년 대상 학급단위 자살예방 프로그램이 자살위험성과 자살태도에 미치는 효과

        이종익(Jong Ik Lee),오승근(Seung Geun Oh) 한국청소년문화연구소 2014 청소년 문화포럼 Vol.- No.37

        The purpose of this study was to examine the effects of ``suicide prevention program`` for suicidal prevention. For this purpose, we obtained raw data from 158 students of D middle school participated in the program and 118 students of M middle school were selected as a control group. Nonequivalent Control Group Design were used to compare the differences between the effects of the program. The result show that the program is effective on the reduction of suicidal risk and improvement of suicidal attitude. Negative self-evaluation and hopelessness of suicide probability scale show to reduce of the program. Also, suicidal attitude of experimental group was changed positively a little. As a result of this study, we can assure that ``suicide prevention program`` in this study is positive effect to reduce suicide risk. It is suggested that suicide prevention programs are applied for middle school student in regular curriculum for effective suicide prevention.

      • 균형성과표를 적용한 교수-학습 측정지표

        차갑부(Kap-Boo Cha),김홍재(Hong-Jae Kim),오승근(Seung-Geun Oh),손명호(Myung-Ho Sohn) 한국컴퓨터정보학회 2009 한국컴퓨터정보학회 학술발표논문집 Vol.16 No.2

        교수학습 성과지표의 측정을 위해서 봉 연구 통해 개발한 도구를 기관이나 개인의 교수학습 상황 진단에 적용할 수 있을 것이다. 교수 학습의 측정지표를 개발하고 이를 활용하고자 하는 목적은 사회변화에 부합되는 교수학습을 통해 교수학습의 질적 제고를 꾀하고 고객만족을 통해 대학의 위상을 제고하기 위함이다. 측정결과는 대학의 교수학습의 성과를 시대변화에 부합되도록 업그레이드시키고, 교수학습의 동기부여 차원에서 측정결과가 우수한 교수를 발굴하여 적절한 보상을 하여 창의적 교수법이 확산될 수 있도록 유도할 수도 있을 것이다. 이울러 구성원의 업적평가에 반영할 수도 있을 것이다.

      • 감시 시스템에서의 비정상 소리 탐지 및 식별

        주영민 ( Young-min Joo ),이의종 ( Eui-jong Lee ),김정식 ( Jeong-sik Kim ),오승근 ( Seung-geun Oh ),박대희 ( Dai-hee Park ) 한국정보처리학회 2010 한국정보처리학회 학술대회논문집 Vol.17 No.2

        본 논문에서는 감시카메라 환경에서 취득한 오디오 데이터를 입력으로 하여, 비정상 상황을 인식하는 시스템을 제안한다. 제안된 시스템은 단일클래스 SVM의 대표적인 모델인 SVDD와 최근 얼굴 인식 분야에서 성공적인 업적을 보여주고 있는 신호 처리 분야의 SRC를 계층적으로 결합한 구조로써, 첫 번째 계층에서는 SVDD로 비정상 소리를 신속하게 탐지하여 관리자에게 알람 경고하고, 두 번째 계층의 SRC는 탐지된 비정상 소리를 유형별로 세분화 식별하여 관리자에게 비상 상황을 보고함으로써 관리자의 위기 상황 대처를 돕는다. 제안된 시스템은 실시간 처리가 가능하며, 점증적 갱신의 학습 능력으로 인하여 비정상 오디오 데이터베이스의 변화에도 능동적으로 적응할 수 있다. 실험을 통하여 제안된 시스템의 성능을 검증한다.

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