구술생애사를 통해 본 결혼이주여성 자조모임의 의미

오민정(Minjung Oh) 한국문화융합학회 2023 문화와 융합 Vol.45 No.7

상담전공 학부생을 위한 비대면 자기성장 집단상담 프로그램 개발 연구

오민정 ( Minjung Oh ),이지연 ( Jiyoun Lee ),이상화 ( Sanghwa Lee ),김수임 ( Sooim Kim ) 사단법인 아시아문화학술원 2021 인문사회 21 Vol.12 No.6

본 연구의 목적은 COVID-19로 인해 대면교육이 어려운 상황에서 상담전공 학부생의 자기성장을 위한 비대면 집단상담 프로그램을 개발하고 그 효과를 탐색하는 데 있다. A대학 31명의 상담전공 학부생을 대상으로 실시한 요구조사 결과와 문헌연구를 바탕으로 10회기 비대면 집단상담 프로그램을 구성한 후, 전문가 평정을 받아 수정 보완하였다. 연구결과, 프로그램 사전-사후 t검증을 통해 자기성장과 대인관계능력에 있어 모두 유의미한 향상이 있는 것으로 나타났다. 특히, 자기주장 및 표현능력과 타인이해 및 관계에 대한 자신감이 두드러진 변화를 보였다. 또한, 자기성찰 보고서를 탐색한 결과 집단상담 실습에 대한 참여자들의 적극적 참여와 만족감을 확인할 수 있었다. 본 연구는 비대면 환경에서 어렵다고 여겨졌던 집단상담 실습 프로그램을 비대면 환경을 고려하여 개발하고 그 교육적 가능성을 탐색적으로 확인했다는 데 그 의의가 있다. 본 연구의 결과는 향후 비대면 교육환경에서 보다 효과적인 실습 운영에 적용할 수 있는 참조 자료가 될 수 있을 것으로 기대한다. The purpose of this study is to develop a non-face-to-face group counseling program for self-growth of undergraduate students majoring in counseling in situations where face-to-face education is difficult due to COVID-19. Based on the results of the literature research and survey conducted on 31 undergraduate Counseling major, After 10 sessions of non-face-to-face group counseling program and then it was completed by receiving expert evaluation. As a result, it was found that there was a significant improvement in both self-growth and interpersonal ability through pre- and post- t test of the program. In particular, self-assertion and expression ability, and confidence in understanding and relationships of others showed remarkable changes. In addition, as a result of searching for the reflection paper, it was possible to confirm the active participation and satisfaction of the participants in the group counseling practice. This study is meaningful in that it developed a group counseling practice program that was considered difficult in a non-face-to-face environment in consideration of the non-face-to-face environment and identified its educational potential. The results of this study are expected to be reference materials that can be applied to more effective practice operation in a non-face-to-face educational environment in the future.

코로나19 확산에 대한 국내 잠재 관광객의 감정 반응 연구 : 의미론적 네트워크 분석의 활용

홍민정(Hong, Minjung),오문향(Oh, Munhyang) 대한관광경영학회 2020 觀光硏究 Vol.35 No.3

관광동기의 가장 중요한 요인 가운데 하나는 관광욕구이며, 이러한 욕구는 잠재 관광객들의 감정에 영향을 미친다는 측면에서 코로나19 확산으로 인해 관광객들의 억제되어 있는 관광욕구가 어떠한 감정으로 표출될 수 있는지 파악해볼 필요가 있다. 이에, 본 연구에서는 코로나19 상황에서 관광욕구를 가진 잠재 관광객들의 감정 반응을 파악하기 위해 의미론적 네트워크 분석을 활용해 코로나 확산과 관광/여행에 대한 트위터 공유 내용을 살펴보고 이를 토대로 관광산업의 대응 방안을 제시하고자 하였다. 국내 잠재 관광객들의 코로나와 관광/여행에 대한 감정을 분석하기 위하여 코로나19 확산으로 171개국에서 한국인 입국금지를 시행한 시점인 2020년 3월 9일부터 25일까지 트위터(Twitter)에 공유한 내용을 데이터 수집의 대상으로 삼았다. 한국어 ‘코로나 관광’과 ‘코로나 여행’을 키워드로 삼았으며, ‘코로나 관광’으로 2,126개, ‘코로나 여행’으로 8,278개의 트윗이 수집되었으며, 트윗을 다시 공유한 리트윗 결과들은 모두 제외하여 총 1,905개 트윗과 멘션을 분석에 활용하였고, 단어 간 연결 관계를 파악해 네트워크화 시키는 분석법인 의미론적 네트워크 분석(semantic network analysis, SNA)을 활용하여 연구 결과를 도출하였다. 연구 결과에 따르면, 네 가지 주요 군집을 도출해냈으며, ‘군집 1) 놀라움: 여행 후 감염 뉴스,’ ‘군집 2) 억눌림: 강한 여행 욕구,’ ‘군집 3) 불안: 여행 경보와 관광업계 경영난,’ 그리고 ‘군집 4) 분노: 입국금지에 대한 반응’으로 명명했다. 전염병 확산에 대한 잠재 관광객의 감정 반응에 대한 연구는 전무한 실정으로서, 본 연구는 잠재 관광객들이 공유한 텍스트를 통해 직접적으로 감정적 반응을 읽어내려고 시도했다는 점에서 그 가치가 있다. One of the most important factor in tourism motivation is the desire for tourism, and it is necessary to find out how the COVID-19 spread has an influence on the potential tourists emotions, especially for the pent-up travel desire. This study wanted to examine the contents of Twitter sharing on the spread of COVID-19(Corona19) and tourism/travel by using semantic network analysis. Also, this study suggested countermeasures for the tourism industry based on the results. In order to analyze the emotional responses of Korean potential tourists on COVID-19 and tourism/travel, the data collection target was tweets and mentions on Twitter from March 9-25, 2020, when the COVID-19 forced the entry bans on Koreans from 171 countries. Keywords were Corona Tour and Corona Travel in Korean, 2,126 tweets were collected as Corona Tour and 8,278 tweets were collected as Corona Travel . In total of 1,905 tweets were used for the data analysis after excluding all retweets. This study used semantics network analysis to identify connection between words. According to the study, four major clusters were derived: Cluster 1) Surprise: Post-Travel Infection News; Cluster 2) Suppression: Strong Travel Needs: Cluster 3) Anxiety: Travel Alerts and Financial Difficulties of Tourism Industry; and Cluster 4) Rage: Reaction to Entry Bans. The study has value because it attempted to read out Korean potential tourists’ emotional responses towards the spread of COVID-19 directly through shared text.

코로나-19 상황에서 상담전공 학부생의 비대면 집단상담 실습 경험

이진현(Lee, Jinhyun),오민정(Oh, Minjung),이성욱(Lee, Seonguk),이혜진(Lee, Hyejin),김수임(Kim, Sooim) 학습자중심교과교육학회 2022 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.8

목적 본 연구는 코로나-19 상황에서 상담전공 학부생들의 비대면 집단상담 실습 경험을 탐구하고, 비대면 집단상담 실습수업의 가능성과 한계를 살펴보고자 한다. 방법 이를 위하여 경기도 소재 대학교 집단상담을 수강하는 상담전공 학부생 31명을 대상으로 비대면 집단상담 매회기 경험 보고서를 수집하였다. 수집된 269개의 자료는 Elo와 Kyngäe(2008)의 귀납적 내용분석 방법을 적용하여 개방코딩, 그룹화, 추상화의 총 3단계 과정을 통해 분석하였다. 결과 분석 결과 비대면 집단상담 실습 경험은 109개의 핵심개념으로 드러났으며, 각각의 개념은 25개의 하위범주와 7개의 범주로 나타났다. 그리고 연구참여자들의 경험을 잘 제공하기 위해 7개의 범주를 다시 4개의 영역으로 분류하였다. 7개의 범주로는 ‘타인의 시선과 자기개방에 대한 두려움’, ‘자기 이해의 촉진’, ‘집단원들과의 긍정적인 정서 경험’, ‘실질적인 변화의 경험’, ‘상호작용을 통한 성장’, ‘예비상담자로서의 배움’, ‘비대면 상담 환경에 기인한 경험’으로 나타났다. 4개의 영역은 ‘집단 경험에서의 어려움’, ‘성장집단의 치료적 요인’, ‘학습 경험’, ‘비대면 상담 경험’으로 분류되었다. 결론 연구결과를 바탕으로 상담 전공 학부생들의 비대면 집단상담 실습 경험의 특징과 시사점을 논의하였다. 본 연구가 비대면 교육 현장에서 상담전공 학부생들에게 질 높은 실습 수업을 위한 다양한 시사점을 제공할 것으로 기대한다. Objectives This study explores the experiences of non-face-to-face group counseling practice for undergraduate counseling majors in COVID-19 situations, and examines the possibilities and limitations of non-face-to-face group counseling practice. Methods To this end, 31 undergraduate students who took a group counseling at a university in Gyeonggi-do collected a non-face-to-face group counseling experience report. The 269 data collected were analyzed in a total of three steps: open coding, grouping, and abstraction by applying the inductive content analysis methods of Elo and Kyngäe(2008). Results As a result of the analysis, 109 core concepts were revealed in the non-face-to-face group counseling practice experience, and each concept was divided into 25 subcategories and 7 categories. And to provide a good experience for the study participants, 7 categories were further divided into 4 areas. The seven categories are ‘fear of others’ gaze and self-opening’, ‘promotion of self-understanding’, ‘positive emotional experience with group members’, ‘experience of substantial change’, ‘growth through interaction’, ‘learning as a preliminary counselor’, and ‘experience due to non-face-to-face counseling environment’. In the four domains, ‘difficulty in group experience’, ‘therapeutic factors of growth group’, ‘learning experience’, and ‘non-face-to-face counseling experience’ were classified into four domains. Conclusions Based on the research results, implications for the experience of non-face-to-face group counseling practice of undergraduate counseling majors were discussed.

건축물 활용도 제고를 위한 복수 용도 인정 기준 개선 연구

김은희(Kim, Eunhee),이주경(Lee, Jookyung),오민정(Oh, Minjung) 대한건축학회 2022 대한건축학회 학술발표대회 논문집 Vol.42 No.2

사회복지기관 종사자가 지각하는 서번트 리더십과 도움 행동 관계에 대한 윤리경영 인사제도의 조절효과

문현(Moon Hyun),정진철(Jinchul Jung),오민정(MinJung Oh) 한국비영리학회 2013 한국비영리연구 Vol.12 No.2

본 연구는 사회복지기관의 종사자가 지각하는 상사의 서번트 리더십과 조직의 윤리적 HR 제도가 구성원의 도움행동에 어떤 영향을 미치는지를 이론적 설명과 함께 실증분석을 시도하고 있다. 사회복지기관은 소명의식을 강조하고 구성원들의 상호호혜성을 강조하기 때문에 이들의 이타적인 행동을 제고하기 위해서는 상사의 서번트리더십을 필요로 하며 또한 이러한 관계성은 조직의 윤리적 HR 제도와 상호작용할 때 강화될 것으로 예측되고 가설되었다. 하지만 비영리 사회복지기관 종사자들을 대상으로 실증분석한 결과, 서번트 리더십은 독립적으로 도움행동에 영향 미치지만, 윤리적 HR 제도와 동시에 회귀시키는 경우 그 영향력이 유의하지 않으며 또한 서번트 리더십과 윤리적 HR 제도의 상호작용 효과는 유의하게 도출되지 않음을 알 수 있다. 이러한 연구 결과는 서번트 리더십이 도움행동에 미치는 영향력도 중요하지만 윤리적 HR 제도도 중요함을 알수 있다. 본 연구 결과를 통해 도출된 결론을 바탕으로 실무적이고 이론적인 시사점을 제시할 수 있다. This study tried to identify the effect of perceived servant leadership on the helping behavior, and the interaction effect of servant leadership and ethical HR practice on the helping behavior in samples of social welfare organization. On the basis of the previous literature reviews and empirical research, this research propose the empirical research model and surveyed into the employees in social welfare institution. 200 data were collected and regression analysis was performed to examine the relationship among proposed variables. This empirical research found the significant effect of servant leadership on the helping behavior, and there is no significant interaction effect of servant leadership and ethical HR practices on the helping behavior. From the evidence of this research, it is strongly suggested the necessity of servant leadership training programs of social welfare institution leaders to prevent the possible misconduct of social welfare institution and to maximize the organization's core value.

한국 10대 여성의 임신, 인공유산 및 출산 경험 실태

박영주(Park, Young Joo),구병삼(Ku, Pyoung Sahm),홍명호,김탁(Kim, Tak),신재철(Shin, JaeChul),이찬(Lee, Chan),문준(Moon, Joon),오민정(Oh, MinJung) 한국간호과학회 1998 Journal of Korean Academy of Nursing Vol.28 No.3