RISS 학술연구정보서비스

검색
다국어 입력

http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

예시)
  • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
  • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
닫기
    인기검색어 순위 펼치기

    RISS 인기검색어

      검색결과 좁혀 보기

      선택해제
      • 좁혀본 항목 보기순서

        • 원문유무
        • 원문제공처
          펼치기
        • 등재정보
          펼치기
        • 학술지명
          펼치기
        • 주제분류
          펼치기
        • 발행연도
          펼치기
        • 작성언어
        • 저자
          펼치기

      오늘 본 자료

      • 오늘 본 자료가 없습니다.
      더보기
      • 무료
      • 기관 내 무료
      • 유료
      • KCI등재

        『지킬 박사와 하이드 씨』의 고딕 소설적 특징과 각색 공연물과의 비교

        신혜원 ( Hyewon Shin ) 한국근대영미소설학회 2021 근대 영미소설 Vol.28 No.2

        This essay examines Robert Louis Stevenson’s novella, The Strange Case of Dr Jekyll and Mr Hyde, in comparison with its theatrical adaptations. As a gothic fiction written in the fin-de-siècle Victorian age, Dr Jekyll and Mr Hyde demonstrates the central themes of nineteenth-century gothic literature, featuring the ambiguity of human nature, doubt regarding science and rationalism, and middle-class hypocrisy and guilt, all of which are embodied by the novella’s protagonist, Jekyll. In contrast to these predominantly gothic conventions seen in the fiction, its theatrical and musical adaptations add the key features of melodrama to the original story. Instead of Jekyll’s moral ambiguity and psychological conflict, the stark contrast between Jekyll and Hyde, each incarnating human goodness and malice, symbolizes the indelible separation between good and evil. As the plot has become simplified, a new element of heterosexual romance has also been inserted in Thomas Sullivan’s play and Frank Wildhorn’s musical. These melodramatic features effectively bring out the audience’s (excessive) emotion. Dr Jekyll and Mr Hyde and its theatrical adaptations showcase how a literary classic, turning into a new text using different mediums, can be reread and reinterpreted by the readers and audience. This protean performativity of the text contributes to the novella’s undying popularity.

      • KCI등재

        코맥 매카시의『핏빛 자오선』

        신혜원(Hyewon Shin) 한국아메리카학회 2022 美國學論集 Vol.54 No.1

        Blood Meridian is an intriguing text exhibiting Cormac McCarthy’s appropriation of the Western genre. The classical Western depicts the confrontations between two contending forces—the East and the West, white settlers and native Americans, and civilization and wilderness—at the backdrop of the Wild West. On the other hand, the revisionist Western of the 1960s and the 1970s casts light on the unknown histories of the victims of violent suppression and genocide during the era of American imperial wars of the nineteenth century. Blood Meridian reveals the limits of both the classical Western and the revisionist Western with regards to characters, setting and theme. Set in the frontier, as the backdrop of the American myth of the West and Manifest Destiny, the novel severely criticizes American capitalism and imperialism, describing the Glanton gang’s merciless murders. It also blurs the boundaries between civilization and barbarism through its central character, Judge Holden, who incarnates universal evil and mindless violence. While Holden’s book represents knowledge and art that kills life through its aesthetic objectification, McCarthy’s novel ironically grants Holden an eternal life as a fictional character. Insinuating the intricate relations between violence and art, McCarthy demonstrates that art, including writing, creates life and thus makes redemption and regeneration possible.

      • KCI등재

        오랑우탄, 사이보그, 좀비: 포우 단편소설 속 탈인간화된 음성

        신혜원(Hyewon Shin) 한국아메리카학회 2019 美國學論集 Vol.51 No.2

        In “The Murders in the Rue Morgue,” “The Man That Was Used Up,” and “The Facts in the Case of M. Valdemar,” Edgar Allan Poe deconstructs the Eurocentric, anthropocentric definitions of “Man.” The orangutan’s “shrill voice,” the squeaky voice of a cyborgian war hero, and the disembodied voice of a patient under mesmeric treatment, appearing in these three stories, are altogether the acoustic signs that symbolize the dehumanized or posthuman conditions of humanity. While “The Murders in the Rue Morgue” exhibits the existence of the “animalistic” within the rational mind, in “The Man That Was Used Up” and “The Facts in the Case of M. Valdemar,” readers hear “acousmatic” voices. Due to the ambiguity of the acousmatic voice, which exceeds and disturbs the boundaries of the body as its source, this voice can be considered a sublime object. Frequently seen in gothic and horror stories, the sublime object evokes a sense of terror and anxiety. Poe uses these voices and auditory effects to maximize a thrilling sensation essential to the gothic and horror genres.

      • KCI등재

        일반논문 : 일반계 고등학교 동아리 활동 참여율에 대한 지역별 차이 분석

        신혜원 ( Hyewon Shin ),김종철 ( Jongchurl Kim ),장경호 ( Kyungho Jang ) 인하대학교 교육연구소 2013 교육문화연구 Vol.19 No.4

        본 연구는 2009년∼2011년 3년간 일반계 고등학교의 동아리 활동 참여율의 지역별 차이를 분석하여 입학사정관제의 확산이라는 추세에서 상대적으로 소외된 지역이 있었는지를 밝히는 데 목적이 있다. 동아리 참여율의 변화를 2-수준 다층 성장 모형을 통해 분석한 결과 지역별로는 대전, 충남, 부산, 전남, 광주, 제주 등 6개 지역은 초기에 동아리 참여율이 서울에 비해 낮았으나 이중 전남의 경우에는 동아리 활동이 활성화되면서 2011년에 서울에 비해 다소 높아진 것으로 나타났다. 또한, 남녀공학이 단일성별 학교에 비해, 학교의 학력 수준이 높을수록 동아리 참여율이 높았지만 그 변화율은 학교 특성에 관계없이 비슷하게 나타났다. 읍면지역과 특수지역을 제외한 후 분석한 결과에서는 부산, 전남, 광주 등 3개 지역은 초기 동아리 참여율이 서울에 비해 낮은 것으로 나타났다. 동아리 활동이 학생들의 대표적인 비교과 활동이라는 점에서 동아리 참여율의 지역별 차이는 학생들의 다양한 능력 함양 측면에서 기회의 불평등으로 작용할 수 있다. 따라서 학생들에게 자신이 속한 지역에 관계없이 자율성과 창의성 신장을 위한 최소한의 기회를 제공할 필요가 있다. This study analyzes regional differences regarding club activities in general high schools, and investigates which areas are relatively alienated from the growing admission officer system. Using a 2-level growth model we find regional effects on both the level and the growth of participation rates of club activities. Six regions including Daejeun, Chungnam, Busan, Jeonnam, Kwangju and Jeju show lower participation rates compared to Seoul, but Jeonnam shows dramatic growth of the participation rate among others. School characteristics affect the level but not the growth of participation rates. The participation rate of co-educational schools is higher than that of single-gender schools. The higher the KSAT score is, the higher is the participation rate. The growth of participation rates, however, tends to be similar regardless of school characteristics. To the extent that the club activities represent non-academic disciplines, regional differences indicate the failure of providing equal opportunities in some areas.

      • KCI등재

        스마트미디어 시대의 새로운 정보격차 유형과 해소방안에 대한 규범적 검토

        신혜원(Shin, HyeWon),지성우(Ji, SeongWoo) 미국헌법학회 2014 美國憲法硏究 Vol.25 No.3

        정보화의 급속한 진전으로 현대생활에서 정보가 차지하는 비중은 비약적으로 증대하였으며, 이러한 정보기술의 발전은 미디어의 성격을 쌍방향화, 멀티미디어화 하였다. 최근에는 새로운 정보화의 추세인 모바일의 보급이 급속히 증가하면서 스마트폰, 모바일 서비스, 위치기반 서비스 등 스마트 기술의 등장과 함께 이제 정보사회를 넘어서 스마트 시대가 주목 받고 있다. 이러한 스마트 시대의 도래는 정보격차의 개념을 확장시키고 프레임을 변화시키고 있다. 스마트폰 이용자가 3천만 명을 넘어서는 등 스마트 모바일의 사회적 확산으로 물리적 접근격차가 크게 해소되고는 있지만, 스마트폰 보급 확산에 따라 PC 및 유선 인터넷 기반의 기존 격차와 스마트 기기 및 모바일 기반의 새로운 정보격차가 중첩 발생되고, 디지털 미디어의 활용능력에 따른 격차가 새로운 사회적 이슈로 등장하고 있다. 스마트 환경에서의 정보격차는 실생활에 전방위적으로 부정적 영향을 미치기 때문에, 정보화 성과 이면에 나타날 수 있는 정보격차 문제에 적극적으로 대응하는 것이 중요하다. 본 논문에서는 이러한 스마트 시대의 모바일 확산과 함께 확장되고 변화하고 있는 정보격차의 개념 및 현상에 대하여 보다 심층적으로 검토하고, 헌법상의 정보격차에 대한 논의와 법제현황의 검토를 통해 정보격차의 해소를 위한 개선방안을 고찰하고자 한다. The purpose of this paper is examine the concept and pheno menon of the digital divide which expanded and changed with the proliferation of smart media era. Share information is occupied by modern life with the rapid development of the information was growing by leaps and bounds. And the nature of the media through development of these information technology has changed interactive and multi media. Recent advances in mobile penetration are increasing rapidly. Smart age is now drawing attention beyond the information society with the advent of smart technologies such as smart phones, mobile services, location-based services. The advent of smart age extends the concept of the digital divide and changing the frame. While physical access to the gap significantly has dissolve through socially proliferation of smart mobile, mobile-based new gap generating and the literacy gap between digital media has emerged as a new social issues. Because digital divide in smart environments exert a negative impact on life, it is important to actively respond to the digital divide.

      • KCI등재

        스마트폰을 이용한 한국 간호대학생 대상 간호교육의 통합적 고찰

        신혜원(Shin, Hyewon),이정민(Lee, Jung Min),김신정(Kim, Shin-Jeong) 한국간호교육학회 2018 한국간호교육학회지 Vol.24 No.4

        Purpose: The purpose of this study was to (a) synthesize nursing education literature using a smartphone for Korean nursing college students based on Whittemore and Knafl’s integrative five-step review method and to (b) evaluate the quality appraisal of each article using Gough’s weight of evidence. Methods: Articles published in Korea were identified through electronic search engines and scholarly websites using a combination of three search terms, including nursing student, smartphone, and education. Scientific, peer-reviewed articles in nursing education for Korean college nursing students, written in Korean or in English, and published between January 2000 and May 2018 were included in this review. Thirteen papers met the inclusion criteria and had above average ratings in quality appraisals. Results: Three characteristics related to nursing education using a smartphone were derived: (a) as a familiar media, motivating learning and enabling self-directed learning, (b) for the purpose of education or evaluation utilizing the educational movie of application, and (c) the iterative exercise of smartphone usage reinforces student learning. Conclusion: Smartphone use is an effective tool for improving nursing knowledge and skills for nursing college students in nursing education. Future research is needed to standardize smartphone applications across schools for nursing education.

      • SCOPUSKCI등재
      • KCI우수등재

      연관 검색어 추천

      이 검색어로 많이 본 자료

      활용도 높은 자료

      해외이동버튼