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유아기 아버지의 부모역할신념과 아버지-유아 놀이상호작용과의 관계 : 아버지의 유아학습신념의 조절효과
신소은,김지현 한국아동권리학회 2023 아동과 권리 Vol.27 No.1
Objectives: This study was conducted to examine the relationship between father-child play interaction, parental role belief, and belief in young children’s learning and then to analyze the moderating effect of belief in young children’s learning on the relationship between fathers’ parental role belief and father-child play interaction. Methods: This study carried out a partial correlation analysis and a regulatory regression analysis of 467 fathers with children who were three, four, and five years of age attending kindergartens and child-care centers in Seoul and Gyeonggi-do. Results: First, father-child play interaction was positively correlated with the fathers’ parental role belief and belief in young children’s learning. second, belief in young children’s learning had a moderating effect on the relationship between fathers’ parental role belief and father-child play interaction. Conclusions: The higher the level of young children’s fathers’ parental role belief, the higher the level of father-child play interaction, and even if the level of parental role belief is low, belief in young children’s learning has a moderating effect. Therefore, parents whose parental role belief is low but whose belief in young children’s learning is high present more frequent father-child play interaction than parents whose parental role belief and belief in young children’s learning are both low. In other words, the fact that fathers with young children often play with their children can not only be explained by parental roles, but can be doubled when they hold positive beliefs in young children’s learning. 연구목적: 본 연구는 아버지-유아 놀이상호작용과 부모역할신념, 유아학습신념의 관계를알아보고, 아버지의 부모역할신념과 아버지-유아 놀이상호작용의 관계에서 유아학습신념의 조절효과를 분석하는데 목적이 있다. 방법: 서울 및 경기 소재 유치원 및 어린이집에 다니고 있는 만 3, 4, 5세 유아 자녀의아버지 467명을 대상으로 편상관분석과 조절회귀분석을 실시하였다. 결과: 첫째, 아버지-유아 놀이상호작용은 아버지의 부모역할신념, 유아학습신념과 정적 상관이 있다. 둘째, 아버지의 부모역할신념과 아버지-유아 놀이상호작용의 관계에서 유아학습신념은 조절효과를 나타냈다. 결론: 유아기 아버지의 부모역할신념 수준이 높을수록 아버지와 유아자녀와의 놀이상호작용이 증가하는데, 이때 유아학습신념이 조절역할을 하여 부모역할신념이 낮은 부모더라도높은 유아학습신념 수준을 가질 때 부모역할신념이 낮으면서 유아학습신념이 낮은 집단에비해 아버지-유아 놀이상호작용이 빈번하게 나타날 수 있다. 즉, 유아기 아버지가 자녀와놀이를 자주 한다는 것은 부모의 역할로만 설명할 수 있는 것이 아니라 유아 자녀의 학습에대해 긍정적인 신념이 있을 때 배가 될 수 있다.
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아버지의 부모역할신념이 아버지-유아 놀이상호작용에 미치는 영향: 부모자녀관계의 매개효과를 중심으로
신소은,김지현 학습자중심교과교육학회 2022 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.24
Objectives This study is intended to reveal the relationship between Father-Child Play Interaction, Fathers’ Parental Role Belief and Parent-Child Relationships. The purpose of this study is to investigate the effect of fathers' parental role belief on father-child play interaction, focusing on the mediating effect of parent-child relationships in the relationship between fathers' parental role belief and father-child play interaction. Methods A questionnaire survey was conducted on 467 father of 3, 4 and 5 years old children attending kindergartens and childcare centers. To check the reliability of the questionnaire items, cronbach's α was calculated, and partial correlation analysis and stepwise multiple regression analysis were performed. Next, multiple regression analysis proposed by Baron & Kenney(1986) was performed to analyze the mediating effect of father's belief in father's role on father-child play interaction. Results First, father’s parental role belief had biggest effect on father-child play interaction, and it was followed by parent-child relationships in order. Second, parent-child relationships partially mediated the effect of father’s parental role belief on father-child play interaction. This means that fathers need to recognize their parent-child relationship more positively as well as admit their parental role & beliefs more actively in order to have more frequent play interactions with their children. Conclusions In order for fathers to have active play interactions with their children, it is necessary to actively recognize fathers' beliefs in parental roles. Active recognition of fathers' parental role belief can increase play interaction through mediating effect path in which fathers positively perceive relationship with their children. 목적 본 연구는 아버지-유아 놀이상호작용과 부모역할신념, 부모자녀관계의 관계를 알아보고, 아버지의 부모역할신념과 아버지유아 놀이상호작용의 관계에서 부모자녀관계의 매개효과를 중심으로 아버지의 부모역할신념이 아버지-유아 놀이상호작용에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 방법 서울, 경기 소재 어린이집과 유치원에 재원중인 만 3, 4, 5세 자녀를 둔 아버지 467명을 대상으로 질문지를 통한 조사를 실시하였다. 수집된 자료는 질문지 문항에 대한 신뢰도를 검증하기 위하여 Cronbach’s α 계수를 산출하였고, 변인 간의 상관관계 및 영향력을 분석하기 위하여 편상관분석과 단계적 중다회귀분석을 실시하였다. 다음으로 아버지의 부모역할신념이 아버지-유아 놀이상호작용에 미치는 영향에서 부모자녀관계의 매개효과를 분석하기 위하여 Baron과 Kenny(1986)가 제안한 3단계 중다회귀분석을실시하였다. 결과 첫째, 아버지-유아 놀이상호작용은 아버지의 부모역할신념, 부모자녀관계와 정적 상관이 있으며 아버지의 부모역할신념, 부모자녀관계 순으로 영향력을 가진다. 둘째, 아버지의 부모역할신념과 아버지-유아 놀이상호작용의 관계에서 부모자녀관계는 부분매개효과를 나타냈다. 이는 아버지가 유아와의 놀이상호작용을 활발하게 하기 위해서는 아버지의 부모역할신념 뿐만 아니라 그 신념을 바탕으로 유아와의 관계를 긍정적으로 인식하여 부모자녀관계가 향상될 때 유아와의 놀이상호작용이 활성화 될 수 있다는 것을 의미한다. 결론 유아기 아버지의 자녀와의 놀이상호작용이 활발해지기 위해서는 아버지가 부모역할을 능동적으로 인식할 필요가 있는데, 이러한 부모역할신념의 인식은 아버지가 유아자녀와의 관계를 긍정적으로 인식하는 매개 경로를 통해 놀이상호작용의 향상을 가져올수 있다.
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아버지의 놀이성이 아버지-유아 놀이상호작용에 미치는 영향에 대한 부모역할신념의 조절효과
신소은,김지현 가정과삶의질학회 2024 가정과삶의질연구 Vol.42 No.1
본 연구는 유아 자녀를 둔 아버지의 놀이상호작용이 가지는 중요성에 주목하고, 아버지-유아 놀이상호작용에 영향을 미치는 변인들을살펴보는데 영향이 있다. 이를 위해 유아 자녀를 양육하고 있는 아버지들을 대상으로 아버지-유아 놀이상호작용, 아버지의 놀이성과 아버지의 부모역할신념의 관계를 파악하고, 아버지의 놀이성과 아버지-유아놀이상호작용 간의 관계를 부모역할신념이 조절하는지를 검증하였다. 본 연구의 대상은 서울,경기에 위치한 유치원 및 어린이집에 재원 중인 3, 4, 5세 유아 자녀를 둔 아버지 467명이다. 연구대상자는 모두 연구자가 임의표집하여 모집한 후 질문지 조사를 실시하였다. 아버지-유아 놀이상호작용과 관련성이 있는 변인 및측정을 위하여 아버지-유아 놀이상호작용, 아버지의 놀이성, 부모역할신념 도구를 선정하여 측정하였다. 수집된 자료는 변인간의관계성을 분석하기 위하여 상관관계 분석을 실시하였다. 다음으로 아버지의 놀이성과 아버지-유아 놀이상호작용의 관계에 대한부모역할신념의 조절효과를 분석하기 위하여 Hayes(2013)가 제안한 조절효과 모형(model 1)을 실시하였다. Aiken et al.(1991)가제안한 방법에 따라 부모역할신념의 평균값과 ±1 표준편차값을 기준으로 3개의 집단으로 구분하여 단순기울기를 분석하여 보다구체적으로 조절효과를 검증하였다. 상관관계 분석과 회귀분석 시에는 가정의 소득수준과 맞벌이 여부를 통제하였다. 첫째, 유아자녀를 둔 아버지의 놀이성은 아버지-유아 놀이상호작용 수준에 유의한 영향을 미쳤다. 둘째, 아버지의 놀이성과 아버지-유아 놀이상호작용의 관계에서 부모역할신념은 조절효과를 나타냈다. 이는 놀이성이 낮은 아버지의 경우에도 부모역할신념이 높으면 놀이상호작용을빈번하게 할 수 있음을 의미한다. 놀이성 수준이 높은 아버지는 놀이상호작용 빈도가 높지만, 놀이성이 낮은 아버지도 부모역할신념수준이 높은 경우에는 놀이성이 높은 아버지와 차이 없이 놀이상호작용을 빈번하게 하였다. 따라서 부모역할신념이 놀이성이 낮은아버지의 경우에도 자녀와의 놀이상호작용을 원활하게 할 수 있도록 중재하는 역할을 할 수 있다. This study focused on the importance of play interactions of fathers with childs and examined the variables that affect father-child play interactions. For this, this study looked into the relationship between father-child play interaction, father’s playfulness, and father’s parental role beliefs for fathers raising childs, and then verified whether parental role beliefs control the relationship between father’s playfulness and father-child play interaction. The subjects of this study were 467 fathers with children aged 3, 4, and 5 who are enrolled in kindergartens and childcare centers located in Seoul and Gyeonggi-do. All study subjects were randomly sampled by the author and then a questionnaire survey of them was conducted. For variables and measurements related to father-child play interactions, such tools as father-child play interactions, father’s playfulness, and parental role beliefs were selected and measured. In order to analyze the relationship between variables, correlation analysis was conducted on the collected data. In order to examine the moderating effect of parental role beliefs on the relationship between father’s playfulness and father-child play interaction, this study conducted the moderating effect model (model 1) proposed by Hayes (2013). And then, according to the method proposed by Aiken et al.,.(1991) the moderating effect was verified more specifically by analyzing the simple slope by dividing it into three groups based on the median value and the ±1 standard deviation value of the parental role belief. In the correlation analysis and regression analysis, the income level of the family and whether or not they were double-income were controlled. First, the playfulness of fathers with childs had a significant effect on the level of father-child play interaction. Second, in the relationship between father’s playfulness and father-child play interaction, parental role beliefs showed a moderating effect. This result means that even in the case of father’s low playfulness, if the parental role belief is high, play interactions can be frequently carried out. Fathers with a high level of playfulness presented a high frequency of play interaction with child, but fathers with low playfulness also presented the same frequency of play interaction with child as fathers with a high level of playfulness when their level of parental role beliefs were high. Therefore, parental role beliefs can play a mediating role to facilitate play interaction with childs of fathers with low playfulness
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가압중수로 증기발생기의 경년열화 관리를 위한 안전성 평가 시스템 개발
신소은,이정훈,박동규,정종엽,Shin, So Eun,Lee, Jeong Hun,Park, Tong Kyu,Jung, Jong Yeob 한국시스템엔지니어링학회 2014 시스템엔지니어링학술지 Vol.10 No.1
Since steam generator (SG) tubes are located in the boundary between the primary and secondary systems of nuclear power plant (NPP), the SG is one of the most important components in the aspects of the safety of NPP. The magnetite ($Fe_30_4$) deposition, so-called fouling, is generally known as a major aging mechanism of CANDU SGs, and this aging mechanism makes the heat transfer efficiency between the primary and secondary systems of NPP reduced. Therefore, the development of SG safety assessment system which can evaluate the effect of the SG aging degradation mechanism should be needed for safety of NPP. In this study, through the suggestion of the guideline for SG safety assessment, it is possible to strengthen the basic of establishing the effective SG aging management technique. The SG safety assessment is carried out by CATHENA(Canadian Algorithm for THErmalhydraulic Network Analysis). It is possible to determine the integrity of SGs by identifying the main safety parameters which can be changed by the aging degradation of CANDU SGs.
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