뮤직비디오를 위한 연기테크닉 연구

송호경 세종대학교 융합예술대학원 2018 국내석사

음악의 표현방식에 있어 뮤직비디오(music video)는, 과거와는 달리 상업화 되 고, 광고의 개념으로 등장하면서, 단순한 영상만이 아닌 새로운 방식의 복합적 예술 로 다가오게 되었다. 음악과 영상이 결합되면서 시너지(synergy)효과를 일으키는 복합적인 매체로 자 리를 잡았고, 그 안에 드라마(drama)형식, 립싱크(Lip Synch) 및 제스처(Gesture)형 식, 퍼포먼스(performance)형식, 등의 세부적인 장르(genre)로 나눠지게 되었고, 이 제는 대중화가 되었다. 수많은 콘텐츠(contents)가 쏟아져 나오는 시대에서 더 이상 음악과 영상을 구분 짓는 형태는 점점 사라지고, 영상과 음악을 복합시킨 콘텐츠로 자리매김 하면서, 더 욱 발전된 형태의 작품들이 나오게 되었다. 뮤직비디오는 상업적 성격과 마케팅의 일환으로서, 상업적인 성향은 배우의 연 기에도 많은 영향을 미치게 된다. 배우는 소비 욕구를 유도하고, 효과적인 설득을 하기 위해 표현 하는 ‘상업적 연 기(commercial acting)’ 를 수행하기 도 한다고 서술하였다. 여기에서 뮤직비디오라는 매체에서의 제작특성과, 촬영기법에 따른 다양한 연기 테크닉(Acting Techniques)이 배우에게, 혹은 가수에게, 요구되어진다. 본 연구는 뮤직비디오에 필요한 연기테크닉을 분석하는 연구로서, 뮤직비디오의 개념과 역사를 이론적 배경을 통하여 알아본 후, 뮤직비디오 속에서 나타난 연기 특성을 아래와 같이 4가지로 나누어 분석하였다. 첫째) 가사와 멜로디 전달을 위한 립싱크 및 제스처. 가사와 멜로디(melody) 전달을 보다 적나라하게 표현할 수 있는 연기테크닉 으 로써, 가사에 맞는 립싱크(Lip Synch) 및 제스처(gesture)가 연기되어야 한다. 배우는 연기를 할 때에 자신의 움직임을 최대한 극대화시켜 움직이며, 특히 배 우의 표정과 입모양의 움직임을 과장하되, 추후편집 과정에 있어서 음성과 일치 시켜야 하므로, 사실적인 움직임을 기반으로 한 연기테크닉 을 활용한다. 둘째) 상징적 이미지. 뮤직비디오는 짧은 시간 내에 표현해야 하는 제작특성에 맞게 함축적 의미를 담 은 상징적 이미지(image)를 많이 활용하고 있다. 작품의 스토리와 음악의 분위기를 상징적으로 보여줄 수 있는, 특정한 상황설정 과 배경설정을 하고, 작품 속 출연 배우는 대사를 활용하지 않고, 표정과 움직임 을 통해 연기하여, 작품의 스토리(story)와, 음악의 분위기 그리고 가사 전달을 돕는다. 셋째) 댄스(dance) 및 퍼포먼스(performance). 뮤직비디오에서 가장 많이 활용되고 있는 댄스와 퍼포먼스는, 이제 단순히 군무 와 안무에 그치지 않고, 더 나아가 연기테크닉을 활용한 댄스 및 퍼포먼스가 요구 되면서 그로 인해 배우가 등장하고 있다. 배우가 등장하고 연기테크닉을 활용함으로써 점차 배우의 역할 또한 커졌으며, 이로 인해 해당 가수는 등장하지 않은 채 음성만 들리고, 배우만 등장하는, BGM(back ground music) 뮤직비디오가 출시되고 있다. 배우만 등장하는 뮤직비디오에서는 더 나아가 배우에게 댄스의 군무와 안무, 플 래시 몹(flash mob), 과 같은 움직임이 요구되며, 콩트(conte)형식으로 이루어진 퍼포먼스에는 더욱 더 연기테크닉이 요구되고 있다. 넷째) 드라마형식의 대사활용. 드라마형식의 대사활용 여부를 통해 음악의 가사와는 달리 다른 대사를 활용하 기도 하며 보다 음악을 스토리 있게 전달할 수 있다. 위와 같이 뮤직비디오연기특성을 네 가지로 나누어 분석한 후, 연기 특성에 맞 는 대표작을 아래와 같이 선정하였고, 선정기준으로는 다음과 같다. 1) 조성모-아시나요. 이 작품은 드라마형식의 대사활용을 한, 우리나라 뮤직비디오 역사상 가장 성공 한 드라마형식 뮤직비디오의 시초이자 대표작품이라고 볼 수 있으며, 당대 최고 의 스타(star)배우들이, 가수 조성모와 함께 연기 호흡을 맞추어 큰 성공과 열풍 을 가져온 작품이다. 2) 싸이-강남스타일. 이 작품은 댄스와 퍼포먼스 중심형 뮤직비디오로서, 뮤직비디오 하나만으로도 세계적인 한류열풍을 불러일으킨 작품이며, 뮤직비디오의 중요성을 깨닫게 하고, 그 가치를 입증시킨 작품이다. 3) 엑소-으르렁. 이 작품은 가사와 멜로디 전달을 위한, 립싱크 및 제스처 중심형 뮤직비디오로 서, 립싱크와 제스처 연기만으로 뮤직비디오를 제작하였으며, 원 테이크 (one-take)촬영기법을 통해 립싱크 및 제스처 연기를 극대화 시켰고, 향후 국내 뮤직비디오의 원 테이크 촬영기법의 트렌드(trend)를 만들어낸 대표 작품이다. 위와 같이 뮤직비디오에서 나타난 연기테크닉과 대표작품을 아래와 같이 특정한 후 분석하고, 대표작품의 성공사례를 통하여 앞으로의 방향과 과거의 성공사례를 분석하였다. 첫째) 가사와 멜로디 전달을 위한 립싱크(Lip Synch) 및 제스처(gesture). 둘째) 상징적 이미지(image) 를 통한 배우의 표정과 신체적 움직임. 셋째) 해당 음악에 대한 댄스(dance) 와 퍼포먼스(performance). 넷째) 드라마형식의 대사활용. 위와 같은 분석의 출발지점이라 할 수 있는 점은 ‘무대예술’ 과 영상예술인 ‘화 면의 영상 속 매체연기는 기록되어 지는 것(recorded)과, 살아 있는 것(live),으로 두 가지 장르 모두 연기자의 행위를 담아내는 예술 양식이기 때문에 본질적으로 양식 상에 있어서 그 원천은 같지만, 이는 서로가 다른 표현 양식을 요구하게 되는 상이 한 예술이다. 예전부터 연기와 연극의 근간 이였던 무대연기에서 배우가 인물을 창조하고 예 술적으로 그 인물에 대해 표현하는 것은 뮤직비디오를 위한 연기, 즉 카메라를 이 용한 매체연기와는 그 뿌리가 같다고 할 수 있고, 표현의 양식의 차이라고 볼 수 있다. 더욱이 상업화가 되어가며, 소비욕구를 불러일으키기 위함에 있어, 표현양식은 더더욱 차이를 두고 있으며, 그 차이 떄문에 배우는 매체에 대한, 또는 카메라에 대한 정확한 이해와, 학습과, 연구가 필요하다. 또한 더더욱 중요한 사실은 뮤직비디오라는 매체는, 상업적 목표가 뚜렷하고, 음 악의 길이, 즉 4분정도 가량의 짧은 길이로서, 다양한 제작 특성이 존재하며, 그 제 작 특성 따라 또다시 뮤직비디오는 나름의 유형을 갖게 되는데, 배우는 그 유형에 따라 연기 패턴이 달라지 게 되며, 뮤직비디오의 유형으로는 크게 3가지로 나뉘게 된다. 첫째, 드라마 중심형 뮤직비디오. 대사를 활용하고 기본적으로 영화나 드라마처럼 시나리오나 대본이 존재하며 작 품 속 배역이 주어지게 되고 따로 캐스팅 단계 또한 존재하며, 배역에 해당하는 인물창조나, 캐릭터 창조를 해내어 사실적이고 자연스러운 연기를 바탕으로 하 고 있다. 둘째, 립싱크 및 제스처 중심형 뮤직비디오. 배우가 마치 가수처럼 노래하는 표정연기를 담아내는 립싱크 연기가 있고, 표정 연기와 립싱크에 이어 제스처를 활용한 연기가 있다, 셋째, 댄스 및 퍼포먼스 중심형 뮤직비디오. 배우에게 단순하지만 반복적인, 또는 플래시 몹을 위한 댄스를 요구하고 있고, 꽁트 형식의 퍼포먼스 연기를 현장에서 갑자기 요구 하는 경우도 있으며, 마치 CF의 한 장면처럼 소비욕구를 불러일으킬 수 있는 과장된 연기도 요구 된다. 대부분 드라마 중심형 뮤직비디오가 주를 이루고 있으며, 뮤직비디오내의 모든 연기는 연기교육이론을 바탕으로 하며, 사실주의의 대표적인 방법으로 리스트라 스버그의 메소드 연기교육법이나, 스타니슬라브스키 시스템이 적용되고 있으며, 활용되어 지고 있다. 연기의 시작은 어떻게 시작되었는지 아는 사람은 없지만, 오늘날의 가장 많이 알려지고, 또 받아들여지는 이론은, 종교의식을 위한 연극에서 부터 비롯되었다고 본다. 연극에 대해서 오스카(1989)는 이렇게 말했다. ‘태초에 인간들은 미지의 세력을 다스리고자, 세상 모든 자연적인 요소와, 수많은 여러 가지 방법을 통해서 행하는 의식에서부터 비롯되었다.’ 라고 하였다. 따라서 생생한 감동과 직접성을 본질로 하는 연기는 그 기원에서도 볼 수 있듯 이 인간의 삶 그 자체를 위한 인간 중심의 공연예술이다. 연기는 영어로 「Act + ing」 의 결합으로 이루어진‘Acting’이다. 이는 즉 ‘행동하 는 것’ 샌포드 마이스너(Sanford Meisner)의 유명한 미국의 연기교사의 말을 빌리자면, “연기란 가상으로 주어진 상황 하에서 주어진 역할의 행동을 진실하게 행하는 것” 이라고 말하며, 배우에게 주어진 상황에서 진실한 행동을 의미하고 있다. 배우란 무엇인가에 대해서는 ‘배우는 다른 사람의 일생을 배우 자신의 몸을 수 단으로 삼고, 표현 하며 전달하는 직업이다. 그러므로 본질적으로 배우의 연기 행위 는 예술 행위’ 라고 말하였다. 이로 인해 본 연구는 뮤직비디오라는 특정과 매체 안에서 보여 지고 보여 질 수 밖에 없는 뮤직비디오를 위한 연기테크닉을 분석하고, 또한 연구하여, 향후 발전의 방향을 제시하고자, 지난날의 성공사례로 연기 특성별 대표작 선정하였다. 하나의 작품으로 성장한 뮤직비디오는 무대연기의 근본을 두고 무대연기를 하 는 방법에서 부터 비롯되었기 때문에, 뮤직비디오에서도 비슷한 방법을 사용하고 있다고 할 수 있으며, 상업적인 측면을 더욱 부각시켜 주기 위해 필요한 연기테크 닉에 대한 연구라고 할 수 있겠다. 뮤직비디오연기는 일반적인 드라마나 영화에서 상황이나 장면의 설명을 돕기 위 해, 활용되는 BGM (Background music)이나, 테마곡 형식의 음악이 많은 비중이 차지하지 않게 사용 하여 설명을 돕는다면, 뮤직비디오에서는 드라마나 영화와는 반대로, BGM (Background music)이나, 테마곡이 많은 비중을 차지하며, 상황이나 장면의 설명을 도우며, 장면의 상황 설정에 어울리는 연기테크닉이 사용되기 도 하며, 이로 인해 연기의 패턴이 달라지기도 한다. 일부 과장된 연기를 하기 도 하고, 매체의 특성상 배우의 연기가 편집 과정을 통해, 배우의 연기 목표와는 다른 지점에 도달하기도 하지만, 그것과 어울리는 뮤 직비디오라는 특정 매체를 통해, 사람들에게 전달되므로 인해 감동을 주고 있고, 앞 으로 매체연기의 일부 인 뮤직비디오 안에서 보여 지고 있는 연기 형태 또한 뿌리 는 무대연기라 볼 수 있기에 앞으로 계속 연구되고 또 연구되어야 한다고 하겠다. 뮤직비디오의 가치는 뮤직비디오 하나만으로도 세계적인 한류열풍을 일으킨 가 수 싸이(psy)의 강남스타일이 입증한바 있고, 현재 한류시장의 규모와 보다 성장하 는 한류시장을 근거 삼았다. 2017년 오늘, 아이돌 음악은 전 세계적으로 사랑을 받고 있으며, 수많은 부가가 치를 창출하고 있으며, 미래에도 더욱 발전할 가능성 또한 긍정적으로 비춰지며, 이 제는 "얼굴 없는 가수" 라는 말이 무색해질 정도로 가수의 인기도가 곧 음악의 인 기를 좌지우지 하는 척도가 되었고, 이로 인하여 뮤직비디오의 중요성 또한 높아지 게 되었다. 음악이라는 산업이 이제는 음악뿐만이 아닌 복합적인 예술 산업으로 나타나게 되고 발전하게 되면서 이제는 다양한 방식의 뮤직비디오 기법 또한 연구되어야 하 며, 그 뮤직비디오 기법에 따른 여러 가지의 연기 방식 또한 배우나 가수가 연구하 여야 한다. 이로 인해 뮤직비디오는 더욱 연구되어야 하며 뮤직비디오에서 많은 비중을 차 지하는 드라마형식의 뮤직비디오에서는 더욱더 많은 연기테크닉 연구가 필요하다. 과거의 성공을 이룬 뮤직비디오의 연기테크닉을 활용하여 이를 발판삼아 커져가 는 한류시장과 맞추어 앞으로의 방향과 더욱더 큰 성공으로 이끌어야할 가치가 있 다고 분석되었다. 이를 통하여 앞으로 국내 뮤직비디오의 연기테크닉 활용에 있어 더욱 좋은 방향 을 제시하고 도움이 되고자 한다. In comparison to the past generations, music shaped into a more publicly engaging and monetary concept. Its exquisite and aesthetic form increasingly blended in within the Korean culture over the years. The combination of music and visuals created a synergetic entity, which is divided into four subcategory formats: drama, lip synchronization and gesture, and performance format. Previously, majority of the musical contents were aligned with music and image. Presently, musical contents are comprised of the natural musicality of the language and videography. Music videos developed into a more commercialized and marketing tool to attract more audience. Therefore, it has a grand influence on the production and the portrayal of the music video. Furthermore, the performer induces a 'commercial act' to the viewers which formulates an alluring and captivating feeling of yearning for more of the action. Depending on the production, the actor or singer"s acting qualifications are essential. Knowing how to effectively present one's "acting techniques" required for the production of the music vide has besome a more necessary and paramount skill. The evolutionary trend of music videos, and its history is listed through the theoretical background. The key characteristics of music video are divided into the following four subcategories: 1) Lip synchronization and gesture for lyrics and melody transmission 2) Performer's expression and graceful movements through expressing a symbolic presentation 3) The art of dancingand musical performance 4) Implementation of dialogue by conveying dramatization After analyzing the artistic, essential characteristics of music video, few legendary music videos are listed below. 1) Jo Sung Mo - Do you know This phenomenal piece of music is listed as the most successful music video in the Korean-drama industry. This work has paved out the road for other artists by being an infamous and record-breaking piece. Also, it created a bridge for success for fellow actors and opened up more opportunities to other performers. 2) PSY - Gangnam Style This legendary music video is dance and performance-based. It evoked a revolutionary and global popularity of international fans. This remarkable and sensational piece led to an increasing anknowledgement of Korean pop music. More importantly, it illustrates the singificance of music video, and it shows the influence of music videos. 3) EXO - Growl This music video is comprised of lip synchronization and gesture. This catchy tune captivates many audience because of its ability to generate alluring melodies. It's also acombination of dramatic acting and gesture. This representation promoted a trend of a one-take technique, which had a grand influence on future music video. The following is a specific analysis of the acting technique and representation of the music video as described above. More importantly, the commercialized goal of a music video is to generate profit and attract audience. It's music, which is around four minutes, and the different ways of production creates a distinct type of music video. The type of music video is comprised of three different sects. 1) The drama-based music video 2) Lip synchronization and gestured-based music video 3) Dance and performance-based music video Moreover, the goal of commercializing and stimulating the consumer's desire depends on the performance. It is necessary to understand the mechanism a camera and the basis of media. As a result, this study analyzes the necessary acting techniques in order to generate a more appealing music video. These techniques also present the future establishment of music video. Music videos, which has grown into a single work, has been derived from the method of stage play with the root of stage performance. Therefore, it is essential to state that music videos require a persuasive acting trchnique to highlight the commercial and entertaining aspect of the music video. As the music video industry is becoming a more complex and aesthetic entity, it is urgent to study the varioustypes technuques in order to develop music videos. These methods include acting and how the music video is produced. Using past music videos as a reference and as a foundation, it is now possible to create a more artistic and phenomenal piece of music. Undoubtedly, the influence of Korean music is becoming more evolutionary and a global culture. Through this development, it helps people understand the complexity and the advantage of designing a marvelous music video. Conclusively, this presents as a basis for which other performers can utilize to create success.

마니아 소비자 유형과 SNS(Social network service) 속성과의 상관관계

송호경 홍익대학교 대학원 2010 국내석사

참여ㆍ공유ㆍ개방의 철학을 바탕으로 한 웹 2.0과 더불어 소셜 네트워크 서비스는 전 세계적인 현상이며 한 순간의 유행이 아닌 끊임없이 진화하는 하나의 사회적 흐름이 되었다. 사람들은 소셜 네트워크에서 여러 도구를 통해 서로 연결되어 자신들의 경험을 능동적으로 나누고, 자신에게 필요한 정보나 아이디어, 제품, 구매력 등을 얻는다. 기업들은 이제 전통적인 홍보 방식과 도구들만 가지고는 마케팅을 할 수 없는 시대에 와 있다. 이제 기업들도 소셜 네트워크를 배제할 수 없으며 새로운 도전이 필요한 시점에 와 있다. 소셜 네트워크 서비스에 대한 기존의 연구는 소셜 네트워크 서비스를 이용하는 일반 소비자의 이용실태와 소셜 네트워킹 서비스의 동향과 전망, 사회네트워크 구축에 대한 연구가 대부분이었고, 일반 소비자에게 영향을 미치는 마니아 소비자들에 관한 연구는 많지 않았다. 본 연구는 영향력 행사자로서의 위치에 있는 마니아 소비자들인 오피니언 리더, 마켓 메이븐, 얼리어답터들의 소셜 네트워크 서비스 참여 형태와 이용 기능을 파악하기 위한 연구로서 이 세 유형의 마니아 소비자들이 각각 어떤 기능을 중점적으로 사용하는지, 참여 형태는 어떠한지에 대하여 온라인 설문을 통해 15세 이상의 학생과 일반인들을 대상으로 연구를 진행하였고, 주로 온라인 메신저와 E-메일, 블로그, 카페, 연구자가 운영하는 웹사이트를 이용하였다. 설문은 5점 척도로 이루어졌으며, 모집된 설문 중 마니아 집단에 대한 정의는 회귀분석을 위한 각 유형별 평균 합산시 “그렇다”를 표현하는 4점을 상회하는 표본으로 정의했다. 1차 설문결과 오피니언 리더는 전국에서 1~2%정도의 사람들로 찾기가 쉽지 않아서 90% 유의한 결과를 얻지 못했고, 그런 관계로 오피니언 리더라고 할 수 있는 2009년 파워 블로거로 선정된 이들을 대상으로 다시 2차 온라인 설문을 진행하였다. 연구 결과 오피니언 리더라 할 수 있는 파워블로거는 비평가, 창작가, 관람자 유형에 유의하게 나타났고, Content Sharing, Identity에 유의하게 나타났다. 마켓 메이븐 유형은 비평가형, 창작자형, 참여자형, 수집가형에 유의하게 나타났으며 Expert Search, Communication, Connection, Identity 기능에 유의하게 나타났다. 얼리어답터 유형은 창작자형, 참여자형에 유의했으며, Communication, Identity에 유의하게 나타났다. 마니아 소비자들은 영향력 행사자로서 스스로 정보를 생성하고 제공해 주는 성향이 강하고, 사람들과 상호연결하고, 창조하며, 연락을 주고받고, 서로 돕고자 하는 욕구가 강한 사람들로서 비평가, 창작가형과 Communication, Identity에 공통적인 속성을 보여주었다. 이러한 연구 결과는 마니아에 대한 타겟 마케팅 뿐만 아니라 그들이 일반 소비자에게 영향을 미치는 영향력 행사자라는 점과 그러한 영향력을 행사하는 마니아 소비자를 연구했다는 점을 감안할 때 기업이 마케팅 전략을 수립함에 있어 매우 중요한 가치를 갖게 될 것으로 기대된다. 또한 기업이나 미디어 회사는 소셜 네트워크 서비스에서 상호 연결되고, 교류하면서 자신들의 영향력을 행사하고 있는 마니아 소비자들의 협력을 이끌어 낼 수 있는 계기가 될 것이다. Social Network Service along with Web 2.0 including participation, sharing and openness have become a global phenomenon and a continuously evolving social trend not a temporary trend. People share their experience actively and get information, idea, product and purchasing power by connecting with each other through various tools in Social Network. Companies can not succeed in marketing a product with traditional promotion ways and tools in these days. Companies can not exclude Social Network and they are on the point of a new challenge. Most of the previous researches for Social Network Service focused on the utilization of general consumers, trends and prospects for Social Network Service and building network. So, there were few researches for mania consumers who can influence general consumers. As this research is for figuring out participation method and using function of mania consumers who is in a position of influencing like Opinion Leader, Market Maven, Early Adapter, the research was conducted to study what functions mainly use and what the participation method is in these three types of mania consumers The result of research shows power blogger, as Opinion Leader type, has a meaning to critics, creators, spectators and the functions of Content Sharing and Identity. Market Maven type has a meaning to critics, creators, joiners, collectors and the functions of Expert Search, Communication, Connection, and Identity. Early Adapter type has a meaning to creators, joiners and the functions of Communication and Identity. Mania consumers, as people exerting influence, create information by themselves and have strong tendency to share it, connect with people, create something, get in touch and help each other. They show common properties of critics, creators and Communication, Identity. As this research studied mania consumers who can fluence to general consumers, these results of research are expected to have a very important value for companies to establish a marketing strategy as well as to realize the target marketing to mania consumers. Moreover, it will be opportunity for companies or media firms can lead to a cooperation of mania consumers exerting influence by being connected and being interchanged each other through Social Network Service.

만 2세 영아의 스마트기기 사용경험과 가정문해환경이 언어발달에 미치는 영향 : 표현어휘와 문법사용을 중심으로

송호경 가톨릭대학교 교육대학원 2018 국내석사

This study was conducted to find out about the experiences of using the smart devices and the home literacy environment of the infants aged 2 years old, and to investigate the effect of these variables on the language development of children aged 2 years old. For this study, the data get through the question investigation about their experiences in using smart devices, home literacy and language development from 265 mothers with the two-year-old infants who are currently in the daycare centers in Gyeonggi Province. The collected data were analyzed using the SPSS WIN 22.0 program, and the Frequency, Percentage, Average, Standard deviation, t-test, ANOVA test, and Multiple regression analysis were performed. The main results of this study are as follows. First, the level of expressive words of girls was higher than that of boys, and the level of interaction of unemployed mothers is higher than that of employed mothers when using the smart devices for the infants. In addition, the high educational background of the mother was related to the high level of reading activities of mother and child. Second, the convenient use of the smart devices by parents affected negative on the expressive words and usage of grammar of the infants. When the parents provided time with the smart devices to the children for their own convenience longer than before, the scores of their spoken language and grammar of the infants were lower. Third, the children and the parents do the activities of reading books together, or the interaction between children and parents while reading books affected positive on the development of expressive words of infants, and the interaction of reading the books affected on the usage of grammar of the infants. In other words, reading and interacting with the infants. means that it has positive effect on the development of language of the infants. Fourth, the interaction with the parents when using the smart devices didn’t affect the development of expressive words and grammar of the infants, and only the convenient use of the parents had negative effect on the development of language in the infants. This is a different result from this study that the interactions of reading books affect the development of expressive words and grammar in the infants. The study should be conducted on what differences is in the interaction with the parents between the circumstances of reading and that of using the smart devices, and specifically, what differences in the interaction can result in these outcomes. This study is meaningful in understanding the experiences of using the smart devices and the impact of home literacy on the development of language for the infants aged 2 years old. Specifically, there is meaningful about figuring out the negative effect related to providing the smart devices to their children for the parents’ convenience and identifying the positive effect of the interaction with the parents in the reading activity and reading environment. We expect the results of this study being used as a basis about the smart devices and home literacy environments. 이 연구는 만 2세 영아의 스마트기기 사용경험과 가정문해환경에 대해 알아보고 이러한 변수들이 만 2세 영아의 언어발달에 미치는 영향을 파악하기 위하여 이루어졌다. 이를 위해 경기도에 소재한 어린이집에 재원중인 만 2세 자녀를 둔 어머니 265명을 대상으로 설문지를 통해 영아의 스마트기기 사용경험, 가정문해환경, 언어발달에 대한 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 SPSS WIN 22.0 프로그램을 이용하여 분석하였으며 빈도, 백분율, 평균, 표준편차, t­test, ANOVA검증, 중다회귀분석을 실시하였다. 이 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 남아에 비하여 여아의 표현어휘 수준이 더 높았으며, 비취업모는 취업모에 비해 영아 자녀의 스마트기기 사용 시 높은 수준의 상호작용을 하는 것으로 나타났다. 더불어 어머니의 학력이 높은 것은 어머니와 자녀의 책읽기 활동 수준이 높은 것과 관련이 있었다. 둘째, 부모의 스마트기기 편의적 사용은 영아의 표현어휘 및 문법사용에 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 부모가 자신의 편의를 위해서 자녀에게 스마트기기를 제공하는 시간이 길수록 영아 자녀의 표현어휘 및 문법사용 점수는 낮아졌다. 셋째, 자녀와 부모가 함께 책을 읽는 활동을 하거나 책을 읽으면서 상호작용을 하는 것은 영아의 표현어휘 발달에 긍정적인 영향을 미쳤고, 책읽기 상호작용은 영아의 문법사용에 영향을 미쳤다. 즉, 부모가 영아와 함께 책을 읽고 언어적으로 상호작용하는 것은 영아의 언어발달에 긍정적인 영향을 미친다는 것을 의미한다. 넷째, 스마트기기 사용 시 부모와의 상호작용은 영아의 표현어휘 발달이나 문법사용에 영향을 미치지 않았으며, 부모의 편의적 사용만이 영아의 언어발달에 부정적인 영향을 미쳤다. 이는 이 연구에서 책읽기 상호작용이 영아의 표현어휘 발달이나 문법사용에 영향을 미친다는 것과는 다른 결과이다. 책읽기 상황과 스마트기기 사용 상황에서 부모의 상호작용에 어떠한 차이가 있는지, 구체적으로 상호작용의 어떠한 차이가 이러한 결과를 야기하는지에 대한 연구가 이루어져야 할 것이다. 이 연구는 만 2세 영아의 스마트기기 사용경험과 가정문해환경이 언어발달에 미치는 영향을 파악하였다는 데 의미를 부여할 수 있다. 구체적으로 부모가 자신의 편의를 위해 자녀에게 스마트기기를 제공하는 것의 부정적 영향을 밝혔다는 점, 책읽기 활동 및 책읽기 환경에서 부모 상호작용의 긍정적 영향을 확인하였다는 의의가 있다. 이 연구의 결과가 스마트기기 및 가정문해환경에 대한 기초 자료로 사용될 수 있기를 기대한다.

외동이와 다자녀를 둔 어머니의 양육태도에 관한 연구

송호경 덕성여자대학교 대학원 2004 국내석사

본 연구는 유치원에 다니는 만 4세, 5세 유아의 어머니를 대상으로 외동이와 다자녀 어머니의 양육태도를 비교하여 자녀수에 따른 어머니 양육 태도를 알아보고, 어머니 양육태도에 영향을 주는 관련변인과 외동이와 다자녀 어머니의 양육태도와의 관계가 어떠한지를 살펴보고자 하였다. 이에 따른 연구문제는 다음과 같다. 1. 외동이 어머니와 다자녀 어머니의 양육태도는 차이가 있는가? 2. 외동이 어머니의 양육태도는 관련변인에 따라 차이가 있는가? 2-1. 자녀의 성에 따라서 차이가 있는가? 2-2. 어머니의 교육정도에 따라서 차이가 있는가? 2-3. 어머니의 직업유무에 따라서 차이가 있는가? 3. 다자녀 어머니의 양육태도는 관련 변인에 따라 차이가 있는가? 3-1. 자녀의 성에 따라서 차이가 있는가? 3-2. 어머니의 교육정도에 따라서 차이가 있는가? 3-3. 어머니의 직업유무에 따라서 차이가 있는가? 조사대상은 서울시에 소재한 유치원 원아의 어머니 345명(외동이 70명, 다자녀 275명)이었으며, 양육태도는 애정적·거부적 태도와 자율적·통제적 태도로 구분한 후 살펴보았다. 외동이와 다자녀 어머니의 양육태도를 비교하기 위해 t검증과 F검증을 하였으며, 그 결과를 요약하면 다음과 같다. 1. 외동이와 다자녀 어머니의 양육태도를 살펴본 결과, 외동이 어머니가 다자녀 어머니보다 더 애정적이고 더 자율적인 양육태도를 보이는 것으로 나타났다. 2. 외동이 어머니의 양육태도를 관련변인에 따라 살펴본 결과, 외동이 어머니는 딸보다 아들에게 더 애정적인 양육태도를 보이는 것으로 나타났으며, 어머니의 교육정도와 직업유무에 따른 차이는 없는 것으로 나타났다. 3. 다자녀 어머니의 양육태도를 관련변인에 따라 살펴본 결과, 대졸이상의 어머니가 고졸이하의 어머니보다 더 자율적인 양육태도를 보이는 것으로 나타났으며, 자녀의 성과 어머니의 직업유무의 차이는 없는 것으로 나타났다. The purpose of this study is to compare the attitudes of child rearing between the only child's mothers and two or multiple children's mothers. The differences in the rearing attitudes between two groups and the related variables such as sex of child, mother's education, mother's employment were investigated. The research questions of this study were as follows; 1. Are there significant differences between the rearing attitudes of the only child's mothers and two or multiple children's mothers? 2. Are there significant differences in the related variables to the only child's mothers? 2-1. Are there significant differences in sex of child. 2-2. Are there significant differences in mother's education. 2-3. Are there significant differences in mother's employment. 3. Are there significant differences in the related variables to two or multiple child's mothers? 3-1. Are there significant differences in sex of child. 3-2. Are there significant differences in mother's education. 3-3. Are there significant differences in mother's employment. A total of 345 children's mothers(only child 70, two of multiple children 275) were selected from kindergartens in Seoul. T-test and F-test were conducted for finding out the differences related to both mother's background. The result were as follows; 1. A significant difference was found in all attitudes; love-hostility and autonomy-control for the attitudes of the only child's mothers and the tow or multiple children's mothers. The only child's mothers had more love and autonomy than the two or multiple children's mothers. 2. For the attitudes of the only child's mothers; According to the sex of child, the only child's mothers who have a son had more love than those who have a daughter. According to the mother's education and the mother's employment, there was no significant difference in any of the rearing attitudes. 3. For the attitudes of the two or multiple child's mothers; According to the mother's education two or multiple children's mothers who got degree college or higher had more autonomous attitudes in rearing their children than those who had not degree. According to the sex of child and the mother's employment, there was no significant difference in any of the rearing attitudes.

우리나라 소나무屬의 Monoterpene組成의 變異에 關한 硏究

송호경 서울大學校 大學院 1976 국내석사

알렉산드르 뿌슈낀의 『예브게니 오네긴』연구 : 뿌슈낀과 등장 인물들의 관계를 중심으로

송호경 고려대학교 대학원 2004 국내석사

이런 식으로, 뿌슈낀은 이 작품의 주요 인물들을 통해 자신의 과거를 돌아보고, 현재의 위치를 확인하며 미래의 계획을 밝혔다. 이를 통해 우리는 뿌슈낀이 이 작품을 통하여 자신에게 낭만주의적인 글쓰기, 보다 정확하게 말하면, 당대의 지배적인 문학 관례를 모방하는 글쓰기의 단계는 이미 끝났으며, 이제 보다 진솔한 현실의 모습을 바라보며 그것을 <정확>하고 <간결>하게 표현하는 산문의 시대가 도래했음을 선언하고 있음을 알 수 있었다.

학내망 PC를 보호하기 위한 격리 서버와 보안 에이전트의 설계 및 구현

송호경 이화여자대학교 교육대학원 2005 국내석사

With the development of information & communications technology, a lot of sectors including education have seen improvement in national competitive edges, and are not able to seek maximization of national interests and improvement in people's conveniences. However, a number of dysfunctional phenomena such as computer system hacking, computer virus distribution, obscene material distribution, abuse and misuse of personal information, and infringement on intellectual rights have appeared, while we are enjoying eufunctions of informazation. Recently, as dysfunctional phenomena are getting diverse along with increase in quantity, damages from dysfunctions are getting serious. School networks in primary, middle and high schools cannot be an exception. School networks are protecting information by exploiting a variety of methods and funds to prevent hacking attacks from outside. The primary, middle and high schools which have experience of hacking attacks tend to block access from the outside, establish the Intranet and use it only inside. However, most recent security cases have been committed by internal users. Moreover, in special organizations like school, it is possible that teachers who left school or transferred to other schools incur security cases. That is, teachers who know well about school's internal structure have high possibilities of accessing internal servers. Thus, since a minimal number of people who are against school's internal policies can easily break security, it is necessary to be equipped with information protection methods for internal users' PCs to solve security problems with school networks. Thus, this study presents information protection methods for internal network using security agents. Existing network security has been focusing on blocking and detection to protect internal IT resources. And that is why network security products have located between the Internet and internal networks for structural reason. However, because internal LAN is damaged in case of DOS and Worm's invasion, methods to prevent and control it at early stage are needed. In other words, while existing information protection system has a purpose of protecting network resources from external threats, the information protection system newly suggested aims to block possible threats and problems among network members. This study identifies specific problems by investigating current situation of information protection education in Korean educational institutions and problems with security. And then, it implements isolated servers and security agents which can protect internal networks based upon the analyzed problems with information protection of school networks. That is, the suggested information protection system consists of the isolated server to detect hacking inside school networks and isolate school network PCs and the security agent to isolate networks of school network PCs based upon the results detected in the isolated server. For school network PCs which do not have security agents installed, this study suggests that a system in which officers don't manage the school network PCs cannot use the Internet be designed and implemented by blocking Internet use from the PCs, so that school networks can be protected from outside or internal resources can be protected. 첨단 정보통신기술의 발달에 따라 교육을 포함한 여러 부문에서 국가경쟁력이 제고되고, 국가이익의 극대화 및 국민편익의 향상을 도모할 수 있게 되었다. 그러나 이러한 정보화의 순기능 못지않게 전산시스템에 대한 해킹, 컴퓨터 바이러스의 유포, 음란물의 유통, 개인정보의 오·남용, 지적재산권의 침해 등 많은 역기능 현상들이 나타나고 있다. 최근 들어, 역기능 현상의 종류가 더욱 다양해지고 있고 양적인 면에서도 증가하며, 피해의 양상이 심각한 상태로 치닫고 있는 실정이다. 초,등교육기관의 학내망도 이런 문제점에서 예외는 아니다. 학내망은 외부에서의 해킹 공격을 막기 위해 다양한 방법과 재정을 사용하여 정보를 보호하고 있다. 해킹 침해를 경험한 초·중등교육기관은 외부로부터 접근을 차단하고 초·중등교육기관의 인트라넷을 구축하여 내부에서만 사용하려는 경향이 있다. 하지만 최근 대부분의 보안 사고는 내부 사용자에 의해 발생하고 있으며, 더구나 학교와 같은 특수한 상황의 조직체에서는 재직 임기가 끝난 교사나 전근한 교사 등에게서 발생하는 보안 사고가 일어날 가능성이 존재한다. 즉, 학교 내부의 구조에 대해서 잘 알고 있는 교사의 경우, 내부 서버에 접근할 가능성이 높다. 또한, 학교 내부의 정책에 반대하는 극소수의 내부 사용자에 의해 보안은 쉽게 무력화될 수 있으므로 학내망 보안 문제를 위해 내부 사용자 PC에 대한 정보보호 대책 방안이 필요하며, 이에 본 논문에서 보안 에이전트를 이용한 내부 네트워크 정보보호 방안을 제안한다. 기존의 네트워크 보안은 내부 IT자원을 보호하기 위한 차단과 탐지에 주목적이 있었다. 그렇기 때문에 네트워크 보안 제품의 구성상 위치는 모두 인터넷과 내부망 사이에 존재해 왔다. 하지만 DOS 및 웜이 발생할 경우에 내부 LAN이 피해를 입기 때문에, 이를 예방하고 조기에 통제할 수 있는 방안이 필요하다. 즉, 기존의 정보 보호 시스템은 네트워크 자산을 외부의 위협으로부터 보호하는 것에 목적이 있었지만, 제안하고자 하는 정보보호 시스템은 네트워크 구성원·자체에서 발생 가능한 위협을 차단하거나 문제점을 사전에 예방하기 위한 것이 주요한 목적이다. 본 논문에서는 현재 구성되어 있는 국내 교육기관의 정보보호 교육 현황 및 보안상의 문제점을 조사하여 구체적인 문제점들을 파악한다. 분석한 학내망 정보보호의 문제점을 바탕으로 내부 네트워크를 보호할 수 있는 격리 서버와 보안 에이전트를 구현한다. 즉, 제안하는 정보보호 시스템은 학내망의 내부에서 해킹을 탐지하여 학내망 PC를 격리시키기 위한 격리 서버와 격리 서버에서 탐지된 결과로 학내망 PC의 네트워크를 격리시킬 보안 에이전트로 구성된다. 보안 에이전트가 설치되지 않은 학내망 PC는 인터넷을 사용할 수 없게 하여서 관리자가 학내망의 PC를 관리하지 않도록 설계 및 구현하여, 학내망을 외부로부터 또는 내부의 자산을 보호하도록 하는 시스템을 제안한다.

초인지 수업전략이 초등학생의 과학에 대한 인식론적 신념에 미치는 영향

송호경 한국교원대학교 교육대학원 2009 국내석사

이 연구의 목적은 초인지 수업전략이 초등학생의 과학에 대한 인식론적 신념의 각 구성 요소들에 어떤 영향을 미치는지 알아보는 것이다. 연구를 위해 서울 소재의 초등학교 5학년 각각 1개의 학급을 실험집단과 통제집단으로 선정하였다. 두 집단 모두 과학에 대한 인식론적 신념과 초인지 자기조정에 대한 사전검사를 실시한 후, 실험집단은 3개월 동안 초인지 수업전략으로 훈련시켰으며 통제집단은 전통적인 과학수업을 실시하였다. 그리고 사후 검사를 실시하여 과학에 대한 인식론적 신념이 변화된 학생들을 대상으로 면담을 통해 초인지 수업전략이 과학에 대한 인식론적 신념의 구성 요소들에 어떤 영향을 미쳤는지 이를 분석하였다. 연구결과, 과학에 대한 인식론적 신념의 구성요소 중 과학의 목적, 과학지식의 본성, 지식의 근원에 대한 신념에서 통제집단에 비하여 실험집단의 사전검사와 사후검사가 통계적으로 유의미한 차이를 보였다. 또한, 신념의 변화를 보인 학생들을 면담해 본 결과, 모두 초인지 전략을 사용하고 있었으며 초인지 전략의 영향을 받고 있음을 확인하였다. 그리고 실험의 역할에 대한 신념은 실험집단이 통제집단보다 통계적으로 유의미한 결과는 나오지 않았으나 신념의 변화가 나타난 학생을 대상으로 면담을 실시한 결과 초인지 수업전략의 영향으로 인하여 실험의 역할이 단순수용형에서 증거평가형으로 보다 세련된 신념으로 변화하였음을 확인할 수 있었다. 초인지 수업전략을 통해 나타난 학생들의 과학의 본성에 대한 전반적인 인식 변화를 살펴본 결과로는 자신의 생각에 대한 자신감이 형성되었으며 실험활동에 대한 의미를 부여하게 되고, 과학을 암기하기 보다는 왜 그럴까에 대해 생각하거나 궁금해 하는 등의 긍정적인 방향으로 과학의 본성에 대한 인식이 변화된 것으로 나타났다. 이상의 연구 결과로 보아, 초인지 수업전략은 초등학생들의 아직 다듬어지지 않은 인식론적 신념을 보다 정교하고 세련된 신념으로 성장하도록 영향을 주고 있으며, 과학의 본성에 보다 긍정적인 방향으로 영향을 주고 있음이 확인되었다. 따라서 초인지 수업전략을 학교교육에서 활용할 수 있도록 교사 교육이 필요하며, 이를 초안으로 하여 성숙한 인식론적 신념으로 변화시킬 수 있는 보다 체계적인 수업모형 개발이 필요하다. The purpose of this study was to examine the effects of the meta-cognitive instruction strategy on components of the scientific epistemological beliefs of students in elementary school. 2 classes of grade 5 in Seoul were chosen for the test. One was for experimental group and the other was for control group. The experimental group was taught by meta-cognitive instruction strategy and the control group was taught by traditional teaching method after pretesting about two groups for the scientific epistemological beliefs and meta-cognitive self-control. The effect of meta-cognitive instruction on components of the scientific epistemological beliefs was analyzed by interview with students changed their scientific epistemological beliefs as post tests. Among components of the scientific epistemological beliefs, the purpose of science, the nature of science knowledge and the source of science knowledge showed difference between pretest and posttest. From the interview with students changed their scientific epistemological beliefs, this students applied meta-cognitive instruction strategy and were affected by meta-cognitive instruction strategy. From the interview belief related to role of experiment was changed simple receptive role into more skillful evaluative evidence role, but it didn't showed meaningful result of experiment group. The nature of science knowledge of students was bacame positive like such as self-confidence, meaningful experiments and curiosity with traditional memorizing method. In conclusion, students can learn more skillful scientific epistemological belief and positive nature of science knowledge through meta-cognitive instruction strategy. Meta-cognitive instruction strategy is necessary to course of education therefore, teachers should design how to use it effectively.

S-BAND 영역에서의 물질내의 수분측정을 위한 마이크로파 Applicator 연구

송호경 韓南大學校 大學院 2004 국내석사

수분 함유량에 따른 공진 주파수의 변화로 습도의 증가는 전파 매질에서의 비유전율 증가를 가져오게 되며, 공진 캐비티와 같은 구조에서는 이에 의해 응답 파형의 주파수 편이가 발생하게 된다. 이 원리를 이용 고체내의 수분 측정 또한 가능하리라 본다. 공진 캐버티의 모사 실험에서 수분함유량의 증가에 공진 주파수는 100mHz씩 줄어들었다. Q-factor 또한 수분함유량의 증가에 따른 감소를 볼 수 있었다. 그러므로 고체내의 수분함유량에 따라 주파수 편이가 생기므로 S-BAND대역에서 수분측정이 가능하다는 것을 알 수 있었다. 모사실험으로 나온 공진 캐버티를 제작하여 Network Analyzer (Agilent 8753ES)로 측정한 결과 모사 실험에서와 같은 유사한 공진 주파수가 나왔음을 확인하였다. 정확한 실험을 위해 수분함유량에 따른 현미의 비유전율값을 측정하고 캐버티 공진기의 정확한 제작으로 실험을 하여 나온 데이터를 Database화하여 이 값들을 컴퓨터로 제어 구축하여 쉽고 측정의 정밀도를 향상시킬 수 있다. 또한 이 원리를 이용하여 다른 고체내의 수분함유량도 측정 할 수 있으리라 생각한다.

우리나라 성인의 운동실천 결정요인에 관한 연구

송호경 경희대학교 교육대학원 1998 국내석사