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        II급 부정 교합자의 Activator 치료 후 골격 및 안모 변화에 관한 연구

        문은영,이진우,Moon, Eun-Young,Lee, Jin-Woo 대한안면통증구강내과학회 2008 Journal of Oral Medicine and Pain Vol.33 No.2

        To establish the diagnosis and treatment plan for skeletal Class II malocclusion, patient's skeletal morphology, prognosis as well as the treatment effect is one of the important factor to consider. Therefore, the present study classified analyzed the difference between initial(T1) and after use of activator(T2), and after finish of direct multi-bonding system treatment(T3) for Class II malocclusion during growth period according to the treatment result(effective body length) and morphology of vertical skeletal type. The experimental group was classified into two groups(1 group, 2 group) according to the effective body length change between before and after use of activator, showed good treatment effect of activator for patient with small mandible and large differential between maxilla and mandible, and short anterior facial height. And the difference between 1 and 2 group in the experimental group before treatment(T1) disappeared in the finished treatment(T3). But in contrast, the initial difference of T1 stage between a and b group in the control group did not disappear in the finished treatment(T3). In short, experimental group's treatment effect was much better than contrast group and the treatment effect was maintained and got stable results at comparison experimental group with contrast group. Through this study, we can find activator's treatment effect and stable retention of that in growing Class II malocclusion patients. By estimate of activator treatment effect through these results, we can establish the correct diagnosis and treatment plan for adolescent Class II malocclusion estimate of activator treatment effect and lead the ideal facial growth pattern.

      • KCI등재후보

        여성 타겟 주류 브랜드 패키지 디자인의 기호학적 연구

        문은영(Moon Eun Young),엄기준(Um Gi Jun) 한국디자인리서치학회 2018 한국디자인리서치 Vol.3 No.1

        여성의 경제활동 참가율 상승으로 여성 타겟의 주류 제품들이 많이 출시되었다. 본 연구는 여성 타겟 주류, 특히 과일 소주의 패키지 디자인을 롤랑바르트의 기호학적 방법론을 이용하여 마케팅 컨셉과 의미작용이 부합하는지 알아보고자 하였다. 연구대상은 국내 주류업체에서 생산과 소비가 가장 높은 ‘순하리-유자’와 ‘자몽에이슬’이다. 두 브랜드의 패키지 디자인이 변화함에 따라 초기 디자인과 현재 디자인을 분석하였다. 주류 패키지 의미작용 분석 결과, 패키지가 변함에 따라 의미작용이 변함을 알 수 있었고, 각 브랜드마다 창출하는 신화가 다름을 알 수 있었다. 본 연구는 패키지 디자인에서의 내면적 의미가 중요함을 보여주고 제품에 맞게 의미를 담아 시각 기호로 풀어내는 디자이너들의 역할의 중요성을 보여준다. By the increasing of women’s economic activity, there are many companies which develop new bland of liqueur for women. The main purpose of this study analyses the package design of Korean fruit liqeure by using Roalnd Barthes’s semiotics methodology. This study shows whether the meaning of package design corresponds to the marketing concept. The selected brands are ‘Sunhari-Yuja’ and ‘Jamonge-isul’, the two representative companies in Korean liqueur market. This study analyses two types of package designs in each brand, because of the changing package design as time goes on. The analysis shows that liquere package images changed the connotation as the package alteration and myth of two brand have different aspects. This sutdy shows significance of internal meanings in package designs and the emphasize the weighty of designer’s effort on the matching visual sign and design of product marketing concept appropriately.

      • KCI등재후보

        팔당호 섬모충 플랑크톤의 분류 및 생태학적 연구

        문은영 ( Eun Young Moon ),김영옥 ( Young Ok Kim ),김백호 ( Baik Ho Kim ),공동수 ( Dong Soo Kong ),한명수 ( Myung Soo Han ) 한국하천호수학회 2004 생태와 환경 Vol.37 No.2

        In order to understand the taxonomic and ecologic characteristics on ciliates plank-ton, surface water samples were collected once a weekly from March 2001 to December 2001 except once a monthly from December 2001 to January 2001 and twice a monthly at February 2001 at Pal`tang reservoir in Korea. Totally 12 species belonging to 10 genera in 7 families of 6 order, were identified and all species new record in Korea. All of them had been recorded in eutrophic water bodies. Succession of dominant species occurred obviously according to seasonality. Large-sized Codonella cratera, Rimostrombidium lacustris, Strobilidium caudatum, Limnostrombidium viride, Pelagostrombidium fallax, Stylonychia sp., Pseudostrombidium planktonticum and Phascolodon vorticella dominated during the period of outbreak of nanophytoplankton in winter to spring. However, small-sized Rimostrombidium hyalinum, Rimostrombidium brachykinetum, Halteria grandinella and Vorticella convallaria occurred when the bacteria abundance increased in summer to autumn.

      • 교육연극을 활용한 그림동화 지도 방안 연구

        문은영(Moon Eun-young) 한국어문교육학회 2008 어문학교육 Vol.36 No.-

        ‘Enhancement of creative skill in using Korean language’ is essential task upon the 7th amendment of educational course in Korean language education. In the same context, teaching and learning in literature emphasizes aggressive and active interpretation and criticism activities of learners. Therefore, the teaching system is needed to converted into the system where learners can actively accept literary works and freely and diversely react to the result, and compose and express new meanings. This study is intended to create and apply illustrated fairy tales through educational theatre to allow learners to creatively express it through meaningful literature experiences and introspective thinking. Since the illustrated fairy tales have not much texts, whole text can be easily seen. Although illustrated fairy tales are composed with short texts, the meaning in it is not shallow. If students can understand whole texts before their action, they can conduct activities with more quality. Also, since there is illustration, students can easily understand the texts, and another interpretation and utility is possible after seeing the illustration. Accordingly, it can be used for children who have different background knowledge and experience level. Educational theatre by using illustrated fairy tales instruction allow students to naturally express their emotion, and actively conduct interaction between students to make communication of literary education to be not any more teacher-oriented. If literary emotional experience is in between communication path of literary education, and students conduct interaction by themselves, children can experience higher quality of emotion and the depth of understanding others can be deepened, and they are emotionally well-rounded. In order for children to express their thinking and feeling as much as they can, the atmosphere should liberal for not only teachers but also peers and themselves. Therefore, teachers should create atmosphere where children can learn comfortably. Theatre play can be usefully used to make this atmosphere. Also, educational theatre technique helps for children to become characters in the work during the demonstration. They can feel identity by understanding action or activity of the characters through theatre play instead of practice. Also, this is one of learning method to increase talking, understanding, problem solving and expression ability. In this study, educational theatre technique which can be used by teachers and children without separate training was brought and used as illustrated fairy tale instruction method. In Chapter Ⅱ, various study methods by using educational theatre and educational effects, and theories about the educational benefits of illustrated fairy tales were collected and analyzed to prepare theoretical basis of this study. In Chapter Ⅲ, illustrated fairy tale instruction method by using educational theatre is studied. Eight illustrated fairy tales are selected for textbooks, and study goals and annual instruction plan are set by connecting educational course in literary area in two and third grades, and educational theatre technique utilized for class is introduced. Chapter Ⅳ presents cases in instruction of illustrated fairy tales by applying educational theatre method. Each fairy tale has 3 hours out of total 24 hours, and study contents are organized by each stage according to teaching and learning model and study paper and result for children was presented. In Chapter Ⅴ, the result of instruction of illustrated fairy tales by using educational theatre was reviewed and problems and cautions are discussed. In order to develop characteristics and effects of teaching and learning by using educational theatre technique, reading education model is applied. It is divided by opening thought, c

      • KCI등재

        하이데거의 실존 사상과 생명 존중의 기독교교육

        문은영(Eun Young Moon) 한국기독교학회 2022 한국기독교신학논총 Vol.123 No.-

        본 논문의 목적은 하이데거의 실존 사상과 대화함으로 생명의 위기로 인해 피폐해져 가는 현시대를 위한 기독교교육적인 대안을 모색해 보고자 하는 것이다. 하이데거는 근대 이후 엄격한 주체-객체 이원론의 과학적이고 실증주의적인 인식 방식으로 인해 야기된 다양한 생명 파괴의 현실들에 주목한다. 그는 존재론이 인식론에 앞서야 한다고 주장하며 세계 내 존재로서의 자기 인식과 둘러보는 배려(Umsicht)를 통해 생명 세계를 회복시키고자 하는 존재 방식을 강조한다. 본 소고에서는 먼저 하이데거의 실존사상의 중심 개념들 ― 세계 내 존재, 시간, 진리, 불안과 죽음, 인식과 생명에 대해 고찰해 보았다. 그러고 나서 이를 기독교교육에 적용하기 위해 상상력 중심의 기독교교육의 틀을 제시해 보았다. 이는 4차 산업혁명 시대, 포스트 모던, 지구화 시대라고 불리는 현시대를 위한 신앙 양육의 패러다임을 모색하는 과정에서 구성되어졌으며, 세가지 상상력 ― 인식의 상상력(constructive imagination), 공감의 상상력(empathetic imagination), 비전의 상상력(visionary imagination) 중심으로 이루어져 있다. 더 나아가 이 세 가지 상상력의 관점에서 하이데거의 중심 사상들과 대화를 시도해 봄으로 생명 존중의 기독교교육을 위한 풍성한 함의들을 이끌어내 보고자 했다. 이를 통해 인간의 본래성을 회복해 가며 샬롬과 건강한 생명력이 약동하는 하나님 나라를 이루어가게 되기를 기대한다. This study is to initiate a dialogue between Heidegger’s existentialism and Christian education. In doing so, I draw out the rich implications that Heidegger’s existentialism has for Christian education, particularly for addressing contemporary life crises posed by an increasingly digitizing and interconnected postmodern, globalizing, and Fourth industrial world. Heidegger"s existentialism emphasizes the self understanding as being-in-the-world and an attitude of caring (Umsicht) to recover the diverse realities of life destruction caused by scientific and positivistic epistemological modes that accentuate strict subject-object dualism. I explore crucial concepts of Heidegger’s existentialism, such as being-in-the-world, time, truth, anxiety and death, and awareness and life. I then present a framework of Christian education that incorporates Heidegger’s thought and is grounded on a threefold understanding of imagination, i.e., constructive, empathetic, and visionary imaginations. This framework was developed under the paradigm of nurturing faith for the current era that is marked by the fourth industrial revolution, postmodernism, and globalization. I hope that God"s reign in which shalom and the healthy power of life is prevailed will be fulfilled through enhancing three imagination.

      • KCI등재

        4차 산업혁명 시대의 교육적 함의와 상상력을 통한 신앙양육의 패러다임

        문은영(Eun Young Moon) 한국기독교교육정보학회 2020 기독교교육정보 Vol.0 No.66

        본 소고에서는 4차 산업혁명 시대를 맞이하며 급격히 변화되어가는 사회-문화-기술적 조류들에 대해 기독교교육 분야에서 어떻게 대처해 나가야 할지 건설적인 적용점들을 모색해 보고자 했다. 이를 위해 먼저 4차 산업혁명의 특징들을 전반적으로 고찰해 보았다. 특히 4차 산업혁명의 다양한 특성들 가운데서 신앙 교육의 분야와 보다 긴밀한 관계성이 있을만한 요소들 – 융합, 빅데이터, 드론, 3D/4D 프린터, 가상현실, 인공지능 등에 초점을 맞추어 탐구해 보았다. 또한 4차 산업혁명이 초래할 인간 이해에 있어서의 변화와 윤리적인 측면에 대한 성찰도 간략히 포함시켰다. 그러고 나서 기독교교육에 있어서 중요한 개념인 “상상력”이 4차 산업혁명 시대에 더욱 중요한 역량으로 떠오르고 있는데 주목하면서 상상력을 중심으로 한 신앙 양육의 틀을 제시해 보았다. 특히 4차 산업혁명 시대에 키워드로 떠오르고 있는 “융합,”“초융합”의 개념은 상상력과 밀접한 관련성이 있다. 칸트는 상상력을 “Einbildungskraft”로 정의하는데 이는 “하나로 만들어내는 힘”이라는 뜻이다. 그런 의미에서 융합의 순간에 상상력이 강력하게 작용한다고 볼 수 있을 것이다. 이러한 “융합”과 “상상력” 간의 연관성에 주목하면서 4차 산업혁명 시대에 상상력을 통한 신앙 양육론을 전개해 보았다. 먼저 융합 혹은 통합의 순간에 강력하게 작용하는 상상력을 세 가지 – 인식(constructive), 공감(empathetic), 비전의 상상력(visionary imagination)으로 구분함으로 일반적으로 전인 교육의 세 측면으로 여겨지는 지, 정, 의의 개념을 상상력을 중심으로 보다 깊이 있고, 확장된 페다고지의 틀로 재구성하였다. 일반적으로 지, 정, 의의 개념은 개인적인 차원에 적용되는 반면, 상상력 중심의 신앙 양육 패러다임은 공동체의 차원, 영적인 차원까지 포괄하고 있다. 따라서 하나님 나라를 추구하는 기독교교육에 더욱 적합한 페다고지의 틀이라고 할 수 있을 것이다. 더 나아가 이 세 가지 상상력을 통한 신앙 교육의 관점에서 4차 산업혁명의 다양한 특성들을 재고찰해 보고, 활용 방안들과 대처 방안들을 모색해 보았다. 이를 통해 4차 산업혁명 시대의 흐름 속에서 다가오는 여러 가지 변화와 도전들에 건설적으로 응답해 가며, 세 가지 상상력 – 인식, 공감, 비전의 상상력을 함양함으로 하나님 나라를 이루어가는 다음 세대를 키워가는데 미력이나마 도움이 되길 바란다. In this paper I seek to explore constructive applications to cope with the radically changing social-cultural-technical streams in the fourth industrial era. First of all, I investigate the overall characteristics of the fourth industrial era. I especially focus on the elements that seem to be closely related to Christian education, such as hyper-connectivity, big data, drones, 3D/4D printers, virtual reality (VR), and artificial intelligence (AI). I also include ethics and the change in the understanding of human beings caused by the fourth industrial revolution. I then propose a framework of imagination-centered faith nurturing. In particular, the concept of hyper-connectivity in the fourth industrial era is closely related to imagination. Kant defines imagination as “Einbildungskraft,” which means “the power to make oneness.” In this sense imagination operates powerfully in the moment of hyper-connectivity. I pay attention to this relation between imagination and hyper-connectivity and develop imagination-centered Christian education. Toward that end, I separate imagination into three dimensions – constructive, empathetic, and visionary imagination. In doing this, I restructure the concepts of intellect, affection, and volition as a deeper and larger pedagogical paradigm centered on imagination. The imagination-centered paradigm is more comprehensive than the concepts of intellect, affection, and volition that apply to personal dimension. The imagination-centered paradigm includes the communal and spiritual dimension and is proper to religious education that pursues kingdom of God. Further, from the viewpoint of three imaginations I investigate diverse features of the fourth industrial revolution and seek availability of it. I hope to respond constructively to the changes and challenges posed by the fourth industrial era and in doing so nurture the next generation to help them fulfill the kingdom of God by enhancing three imaginations-constructive, empathetic, and visionary.

      • KCI등재

        서울시 한부모가족 실태조사를 통해 본 부자(父子)가족의 현황과 문제점

        문은영(Moon Eun-Young) 한국공공사회학회 2011 공공사회연구 Vol.1 No.2

        본 연구에서는 서울시 거주 한부모가족 800가구를 대상으로(여성한부모 542명, 남성한부모 258명) 전반적인 생활실태 및 정책수요를 조사하였다. 실태조사 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 자녀가 있는 한부모가족, 특히 부자가족이 가장 어려운 점으로 꼽는 것은 자녀양육의 문제로, 특히 친인척의 도움을 받지 못하는 경우, 자녀양육과 가사부담에 대해 공통적으로 어려움에 직면하는데, 양육 및 보육지원을 위한 다각도의 지원강화가 요구된다. 둘째, 한부모가족이 겪는 가장 큰 어려움은 경제적 어려움으로서 경제적 지원에 대한 정책수요가 가장 높게 나타나고 있다. 한부모가족의 필요도가 가장 높게 나타나는 지원은 1순위 생계비 지원, 2순위 양육 및 학비보조, 3순위 주거지원 등으로 나타났다. 경제적으로 취약한 남성한부모의 경우 취업상태가 불안정하여 무엇보다 자립기반 조성이 우선시된다. 셋째, 한부모가족의 한부모(싱글맘 혹은 싱글대디)뿐 아니라 그 자녀는 생활 하면서 정서적 어려움을 경험한다. 특히 사회적 편견으로 인해 심리적으로 위축되는 경우가 있는데, 그 정도에 따라 상담에서 전문치료가 필요하다. 모자가족의 경우 시설이용자나 관계기관 등을 통해 상담치료 서비스를 이용하고 있으나, 부자가족의 경우에는 인식부족 등으로 이용률이 저조한 것으로 나타났다. 본 실태조사에서도 여성 한부모가족에 비해 부자 가족이 한부모가족 된 후 주변 사람들과의 관계가 서먹해졌다고 느끼는 비율도 더 높고, 소득이 적은 남성한부모가 향후 생활에 대해 더 비관적인 것으로 나타나는 점을 감안하여, 부자가족을 대상으로 한 찾아가는 맞춤형 상담지원 서비스 지원도 필요하게 된다. 또한 사회 전반적으로 가족의 변화와 다양한 가치관 수용에 대한 사회적 인식개선을 위해 다각도의 인식개선 캠페인과 홍보 등 이 요구된다. This study looks into the situation and problems of single dad families in Seoul and explores the implication of the municipal support policies. In order to collect the data, a survey was carried out covering 800 single parent families (542 single moms and 258 single dads) living in seoul to investigate actual living conditions and their policy demands. The following findings are found from the survey. First, the most difficult problem of single parents, particularly single dads, is child care. Especially when they cannot get help from their families or relatives, this burden is doubled by house chores. Enhancement of multilateral supporting system for child care is needed. Secondly, another greatest problem for single parents is economic related, and demand for economic support is demonstrated as the highest. The urgent necessities of single parents are shown to be financial aid for at least minimum standard of living (1st in order of priority), support for child care and school tuition (2nd in the order), and housing benefit (3rd in the order). Economically unstable single dads are in urgent need of job security and self-supporting foundation. Thirdly, the children of single parents suffer psychological difficulties as much as their parents. The psychological problems resulting from social prejudice need counseling or medical service depending on the seriousness of the problem. The survey found that single mom families are often using counseling and treatment services through related institutions and facilities, but in case of single dad families, the use of the facilities was infrequent due to lack of information. The research also showed that single dads feel more alienated from the neighborhood and feel more pessimistic about their future than single moms. Customized counseling and supporting system with visiting caseworkers is needed for these single dad families. Furthermore, multilateral campaigns and promotions to raise awareness and social acceptance in changing of family concept are required.

      • KCI등재

        한국 부동층의 특성에 관한 연구

        문은영(Eun Young Moon) 한국정당학회 2017 한국정당학회보 Vol.16 No.2

        ‘부동층이 선거를 좌우한다.’ 이 명제는 수년간 한국의 선거결과를 결정짓는 말로써 반복되고 있다. 과연 그렇다면 ‘부동층은 누구인가?’에 대한 의문점에서 출발한 이 연구에서 부동층은 가장 일반적인 의미로 받아들여지고 있으며, 선거운동기간이 비교적 짧은 시간 내에 제한되어 집중적으로 이루어지는 한국의 선거법적 특성을 반영하여 선거운동기간 전까지 투표결정을 하지 못한 미결정자를 대상으로 한다. 민주화 이후 대통령선거와 국회의원선거 그리고 지방선거까지 모두 17차례 실시된 유권자 의식조사 자료를 선거별로 구분하여 미결정자인 부동층의 특성을 파악한 결과 기존 부동층에 관한 연구인 전통적으로 무지한 유권자로 봐야 한다는 주장과 비교적 최근 연구경향인 합리적인 유권자로 봐야 한다는 주장 사이에서 대체적으로 합리적 유권자로서의 면모를 보여주고 있었다. 다만, 합리적 유권자로서의 부동층의 특성은 대선에서 국선, 지선으로 갈수록 약해지는 경향을 보여 여전히 전통적인 부동층 이론을 간과할 수는 없다고 말할 수 있다. 즉 이 연구에서 지속적으로 구분하고 있는 대선 부동층, 국선 부동층, 지선 부동층은 선거별로 다른 의미의 부동층으로 살펴볼 여지가 충분히 있는 것으로 판단된다. The premise of “Success of failure in an election depends on floating voters” has been repeated as the expression to determine the election results in South Korea for years. Then, who are floating voters? This study started by asking this question. Reflection the characteristics of election acts in the nation, where election campaigns are concentrated within an relatively short period of time, the study defined floating voters as undecided voters who did not make up their mind until an election campaign period. The study examined the data of 17 surveys on voters’ awareness in presidential election, assembly elections and local elections since democratization, categorized them by election, and looked into the characteristics of undecided voters, finding that they exhibited aspects as rational voters like recent research trend. Also traditional theory of floating voters is still valid because attribute of rational voters is weak tendency from presidential to assembly and local elections. As this study classified presidential, assembly, local undecided voters respectively, there are enough different implications.

      • 누가 여성 국회의원이 되는가? : 13대~21대 여성 국회의원의 사회경제적 배경을 중심으로

        문은영(Eun Young Moon),김은경(Eun Kyung Kim) 건국대학교 시민정치연구소 2021 시민정치연구 Vol.2 No.-

        여성 국회의원 수가 지속적으로 늘고 있는 가운데 과연 이러한 증가와 방향성이 시대의 흐름을 반영하고 있는지, 어떠한 모습으로 변화되고 있는지 판단해보기 위하여 민주화 이후 13대부터 현재 21대 국회까지 선거에서 당선된 여성 국회의원의 사회경제적 배경을 살펴보았다. 분석결과 전반적으로 50대 이상의 고학력자였고, 시민단체 또는 전문직 출신이며, 다수당 소속이고, 수도권을 중심으로 하는 고소득자로 국회의 진입장벽은 여전히 높은 것으로 나타났다. 하지만 최근 들어 재선 및 다선의원이 많아졌고, 각 세대를 대표할 수 있는 연령대가 국회에 진입했으며, 특정 전문직이 아닌 다양한 분야로 그 범위가 넓어진 측면도 발견할 수 있었다. 물론 이와 같은 변화에도 불구하고 국회에서의 남성 편향성을 완화하기 쉽지 않으며, 대부분 수도권에 한정된 지역구 의원으로 인해 비수도권 농어촌 여성들의 대표성은 확보되기 어렵다는 현실이 반복되고 있었다. 이와 같은 한계를 극복하기 위해서는 정당은 가능한 한 많은 여성을 포괄할 수 있는 다양한 연령대와 분야의 여성정치인을 발굴해야 하고, 당 내부적으로도 검증되고 훈련된 여성정치인을 배출해내는 것이 필요하다. 제도적 차원에서도 지역구 여성 국회의원 추천 관련 조항을 강행규정으로 전환하는 것이 필요하다. 따라서 여성의 대표성 확보를 통해 의회의 다양성에 이바지하고 민주주의의 질을 평가하는 규범적인 역할을 담보할 수 있을 것이다. As the number of woman legislators continue to increase, I looked at the socioeconomic factors of woman legislators elected in elections from the 13th post-democratization to the 21st National Assembly to determine whether the increase and direction reflect the trend of the times and how they are changing. Overall, the analysis showed that the entry barrier to the National Assembly is still high, with high-income earners in their 50s or older, civic groups or professionals, majority party members, and Seoul metropolitan area. Recently, however, the number of re-elected and multiple-term legislators has increased, the age group that can represent each generation has entered the National Assembly, and the scope has expanded to various fields, not specific professionals. Of course, despite such changes, it is not easy to ease male bias in the National Assembly, and it has been repeated that it is difficult to secure representation of women in farming and fishing villages in non-capital areas due to legislators in their constituencies, mostly limited to the Seoul metropolitan area. To overcome these limitations, political parties need to find woman politicians of various ages and fields that can encompass as many women as possible, and to produce verified and trained woman legislators within the party as well. On the institutional level, it is also necessary to change the clause on the recommendation of woman legislators in constituencies to the enforcement regulations. Thus, by securing women s representation, the normative role of contributing to parliamentary diversity and assessing the quality of democracy can be secured.

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