소통 스타일이 소통 능력에 미치는 영향: 해밀턴의 스타일을 중심으로

류춘렬 ( Choon Ryul Ryu ) 국민대학교 사회과학연구소 2011 社會科學硏究 Vol.23 No.2

소통과 이해: 사회학적 관점에서

류춘렬 ( Choon Ryul Ryu ) 국민대학교 사회과학연구소 2013 社會科學硏究 Vol.25 No.2

과학영재교육기관 관리자의 정책인식분석: 정책집행 영향요인을 중심으로

류춘렬(Chun-Ryol Ryu),박경진(Kyeong-Jin Park),김범석(Beom-Seok Kim),정현철(Hyun-Chul Jung) 한국영재학회 2020 영재교육연구 Vol.30 No.4

이 연구는 과학영재교육기관 관리자의 정책인식을 분석하고 개선방안을 도출하기 위한 목적으로 수행되었다. 이를 위해 정책집행의 상향적 접근 방법을 통해 관리자의 인식을 분석하였으며, 정책집행 이론에 근거하여 관리자 정책인식을 결정하는 요인을 정책목표 요인, 집행기관 요인, 집행관리 요인, 정책환경 요인, 그리고 정책성과 요인으로 구성하였다. 총 35명의 과학영재교육기관 관리자들이 설문에 응답하였으며, 후속적으로 심층면담을 진행하였다. 과학영재교육기관 관리자들의 정책인식 분석 결과, 과학영재교육기관 관리자들은 정책목표가 모호하고 일관성이 부족하며, 과학영재 선발과정과 교육과정의 자율성 확대가 우선적으로 개선되어야 한다고 인식하고 있었다. 그리고 과학영재교육기관의 평가·관리측면에서는 타당성 제고와 평가자의 전문성 확보가 시급하다고 인식하고 있었다. 마지막으로 정책환경과 관련해서는 전반적으로 안 좋아지고 있지만 이를 개선하기 위해 정책추진에 대한 정부의 의지가 가장 중요하며 시급히 개선해야 할 문제라고 인식하고 있었다. 이에 따라 과학영재교육 정책성과를 증진시키기 위한 정책대안을 정책집행의 상향적 관점에서 제안하고자 하였다. This study was conducted to analyze the policy perception of science-gifted education institution administrators and to derive improvement plans. In order to analyze the administrators’ perceptions, policy implementation theory was used as a foundation, and the factors that determined administrators’ policy perception comprised the policy target, executive agency management, environment, and performance factors. A total of 35 administrators responded to the questionnaire, which was then followed by in-depth interviews. As a result, the administrators of science-gifted educational institutions have recognized that policy goals are ambiguous and lack consistency. They also recognized that the science-gifted selection process should be improved, and autonomy in the curriculum should be expanded. In addition, managers realized the need to provide appropriate, high quality evaluation and management, and to increase the expertise of evaluators. Finally, administrators found that the policy environment was lagging, and that the government needed a strong initiative to improve it. This study attempts to propose research-based alternatives to improve policy outcomes for science-gifted education.

과학영재 학생창의연구(R&E) 사업의 정책집행 분석

류춘렬(Chun-Ryol Ryu),박경진(Kyeong-Jin Park),정현철(Hyun-Chul Jung) 한국영재학회 2017 영재교육연구 Vol.27 No.4

본 연구는 과학고‧영재학교 학생창의연구(R&E) 사업을 중심으로 R&E 담당교원의 운영 인식을 통해 R&E 사업의 문제점을 파악하고, 정책적 개선방안을 찾기 위해 이루어졌다. 이를 위해 정책목표와 정책수단의 불일치 관점에서 R&E 정책집행과정과 현장 정책행위자들의 인식을 분석하였다. 분석결과 R&E 사업은 정책의 비일관성, 정책 어그러짐의 관점에서 정책목표와 정책수단의 불일치를 보이고 있으며, 학교에 자율성을 부여하고 나서도 여전히 통제중심의 정책설계가 이루어지는 경향이 나타나고 있다. 더불어 R&E 담당교원의 인식조사 결과 과중한 업무부담, 전문가 섭외의 어려움, 장기적 계획 수립의 어려움, 과도한 성과 지향적 운영, 예산의 늦은 지급, 지도교사의 인센티브 부재, 그리고 첨단장비 활용·관리를 위한 전문인력 부재 등의 문제들은 R&E 사업의 운영을 어렵게 만드는 핵심적인 원인이며, R&E 정책목표의 효과적인 달성을 저해하는 현장요인으로 작용하고 있다. This research aims to grasp, with R&E program of science high school and the gifted school as the center, drawbacks of R&E program through R&E teachers’ operational awarenesses, and to search for the measures of improvement in terms of policy. To that end, in this study analyzed implementation processes of R&E policies, and awarenesses of policy actor in the field in terms of disjunctions between policy goal and policy instrument. As a result, there exist disjunctions in R&E program, of which are inconsistency and policy-slippage. And although schools are granted autonomy, still regulative policy design is tend to be maintained. In addition, according to results of the research on R&E teachers’ awareness, there are a large number of problems which are the main causes making the operation of R&E program even more difficult; heavy work burden, troubles of casting experts, difficulties of establishing long-term plans, excessive result-oriented operations, delay of budget provisions, absence of incentives for the guidance teachers, shortage of professional manpower for management and application of advanced equipment, etc. These innumerable problems act as onsite factors that disrupt effective accomplishment of R&E policy goal.

현실과 가상공간에서 청소년의 교우관계 인식의 차이

류춘렬(Choon Ryul Ryu) 사이버커뮤니케이션학회 2008 사이버 커뮤니케이션 학보 Vol.25 No.2

이 논문은 청소년의 커뮤니케이션과 교우관계를 사회적 침투 이론과 변증법적 관계 이론의 틀을 이용하여 연구하였다. 대화 주제의 다양성에서는 면대면이 전화, 문자 메시지, 메신저 등 다른 미디어보다 더 높았고 대화 내용의 깊이는 면대면, 전화, 문자메시지, 메신저 등의 순서로 감소했다. 대화 주제의 다양성보다 내용의 깊이가 더 미디어 종류에 영향을 받는다고 나타나서, 미디어 종류에 따라 사회적 침투가 영향을 받는다는 사실이 확인되었다. 다음으로 현실과 가상공간에서의 교우관계 차이를 변증법적 관계 이론에서 나타나는 대립적 모순의 측면에서 분석해보았다. 그 결과 교우관계에서의 대립적 모순의 인식에서, 현실 (학교)에서의 대립적 모순이 인터넷보다 강하게 나타났고 이 차이는 통계적으로 유의미했다. 학교에서 친구들과 협력도 하지만 경쟁도 한다는 사실, 교우관계가 자유롭지만 또 구속을 느끼기도 한다는 사실, 그리고 평등하다고 느끼는 동시에 불평등을 느끼는 사실이 조사되었다. 현실에서의 인간관계가 대립적 모순을 더 강하게 느끼는 만큼 인간관계의 변화의 폭도 더 클 것으로 예상된다. This study investigated adolescents' communication and friendships using the social penetration theory and dialectical theory of relationship. The variety of conversation subjects was higher in the fact-to-face communication than the telephone, the SMS, and the IM. The depth of conversation was the highest in face-to-face communication and the lowest in the IM. Contradictional tension was higher in the real world of the school than in the cyberspace of the internet.

제3차 과학영재발굴육성종합계획 성과분석: 정책집행 행위자 인식을 중심으로

류춘렬(Chun-Ryol Ryu),김희목(Heemok Kim),권경아(Kyunga Kwon),김지선(Jiseon Kim),정현철(Hyun-Chul Jung) 한국영재학회 2023 영재교육연구 Vol.33 No.2

다채널 TV환경에서 전문채널에 대한 평가

류춘렬(Ryu Choon-Ryul),김대호(Kim Dae-ho),김은미(Kim Eun-Mee) 한국방송학회 2002 한국방송학보 Vol.16 No.1

이 연구는 그동안 우리가 케이블TV와 위성방송 등 다채널 환경의 뉴미디어애서 제공되는 채널들을 모두 전문채널로 당연시 해 온 상황을 분석하고자 하였다. 그리고 우리나라에서 전문채널과 종합 채널을 구분하여 허가 등 법제도를 달리 적용하는 것이 적절한가를 연구하였다. 이를 위해 이스트만의 채널 분류를 원용하여 미국, 영국과 우리 나라의 시각 차이를 “내로우캐스팅”과 “전문채널”의 개념 차이에서 논의하였다. 이 연구에서는 미국과 영국의 경우 케이블TV와 위성방송이 종합채널 위주로 시작하였으나, 반면 우리나라에서는 전문채널로 규정되어 잘못 이해가 있었음을 설명하였다. 따라서 지금까지 이러한 인식에 기반하여 채널 정책과 사업이 이루어져 왔고, 그에 따른 법제도의 문제점 및 개선 방안 등을 지적하였다. In Korea, the channels that the cable and satellite service providers carry have been known as specialized channels so far. When the cable TV service was introduced in 1995, the regulators thought that the cable networks should be specialized channels, i.e. Korean version of narrowcasting channels. So the law banned comprehensive channels for the cable TV channel line-ups, and applied separate regulations on the specialized channel and comprehensive channel respectively. ills study, for the first time, cast doubt on this assumption. ills paper addressed differences between the specialized channel and narrowcasting channel by comparing Korea’s case with the US and the UK cases applying the Eastman’s channel categorization analysis. This research showed that in Korea, multi TV channels have been regarded as specialized ones, while in the US and the UK, they have provided comprehensive ones which are similar to so-called broadcasting type channels. It argued that the regulations on multi TV channels in Korea - license regulation, service regulation, and content regulation were wrong, given that they were established on the basis of misunderstanding of narrowcasting. Therefore this paper suggested the concept of specialized channels be amended and comprehensive channels be allowed in the multi TV services.

위성방송에서의 시청자 권익신장과 보편적 서비스 구현방안

류춘렬(Choon-Ryul Ryu),배진한(Jin-Han Bae) 한국방송학회 2000 방송통신연구 Vol.- No.50

종이 신문 이용자의 만족도 연구: 독자의 공정성과 신뢰성 판단이 주는 영향

류춘렬 ( Ryu Choonryul ) 국민대학교 사회과학연구소 2018 社會科學硏究 Vol.30 No.2

이 논문은 한국 종이 신문이 위기에 봉착하였다고 보고 종이 신문의 구독 형태를 정기구독자, 정기구독은 하지 않지만 종이 신문을 정기적으로 읽는 신문 이용자, 비이용자, 이 세형태로 구분하여 다른 변인과 연관을 연구하였다. 뉴스의 신뢰성과 ANOVA 분석을 한 결과 전국종합일간신문 뉴스와는 통계적으로 유의미한 연관이 있었으나 지상파TV 뉴스와는 없었다. 정기구독자와 신문 이용자, 두 집단과 종이 신문 만족도와 교차분석을 하였는데 정기구독자가 더 만족하고 있다는 결과가 나왔고 통계적으로 유의미했다. 종이 신문 구독 형태와 성별, 나이, 학력과 교차분석을 시도하였는데 모두 통계적으로 유의미한 연관 관계가 나타났다. 남자가, 고연령층이, 그리고 고학력층이 모두 정기구독자가 많은 것으로 나타났다. 나이는 분포가 다소 비선형으로 나와서 50대가 60대보다 정기구독률이 높은 비율로 나온 것이 특이하다. 종이 신문 만족도와 종이 신문 공정성과 신뢰성의 연관 관계도 교차분석을 통해 조사하였는데 공정성과 신뢰성 모두 통계적으로 유의미하게 만족도와 연관이 있는 것으로 나타났다. 앞의 연관 관계 분석에 인구학적 세 변인을 통제변인으로 넣어서 회귀분석을 이용하여 조사해보았다. 그 결과, 성별, 나이, 학력은 모두 종이 신문 만족도에 영향을 미치지 않는 것으로 나타났으며 공정성보다 신뢰성이 더 강한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이 연구는 한국수용자의식조사 2015년 데이터를 이용한 것으로 인구 비례에 의한 표집이나 규모면에서 한국 사회의 대표성을 지니고 종이 신문 이용자를 중심으로 연구하였다는 의미가 있다. 그러나 만족도와 공정성, 신뢰성 등의 측정에서 대부분의 응답자가 ‘보통이다’와 ‘대개oo한다’ 두 대답에 몰려서 세밀한 분석을 하기에는 한계가 있었다. This study investigates the influence of newspaper subscription on some variables. The type of newspaper subscription is divided into three groups; subscribers, readers who read newspaper regularly but don’t subscribe it, and non-users who don’t read newspaper. The subscription type is statistically related to news credibility of national daily newspaper but not to that of terrestrial television news. As the result of cross tabulation analysis by only two types (subscribers and readers), subscribers are more likely to be satisfied by newspaper than readers. The result is statistically significant. The cross tabulation analysis between the two types and three demographical variables is done and all three variables (gender, age, education) are statistically related to the subscription type. Using cross tabulation analysis, the relationship between newspaper satisfaction and newspaper fairness and credibility is investigated. As the result, both of newspaper fairness and credibility are statistically related to newspaper satisfaction. Using the demographical variables as control variables, the influence of newspaper fairness and credibility on newspaper satisfaction is investigated. As th result, all three variables (gender, age, education) have no impact on newspaper satisfaction statistically. Newspaper credibility appears to have more impact on newspaper satisfaction than newspaper fairness. This study uses a very big sample of Korea Media User Survey 2015 so its result is said to represent Korea population. But most answers to the question on newspaper satisfaction, fairness, and credibility belong to two categories, ‘average’ and ‘a little satisfied/fair/credible) so analysis on the variables is limited to cross tabulation analysis.

과학고·영재학교 에듀테크 활성화 사업의 정책수용성 분석: 학교장의 수용의지를 중심으로

류춘렬(Chun-Ryol Ryu),김범석(Beom-Seok Kim),서성원(Sung-Won Seo),정현철(Hyun-Chul Jung) 한국영재학회 2021 영재교육연구 Vol.31 No.2