논문 : 컴퓨터 교육의 실태와 개선방향에 관한 연구

류수연 ( Su Yeon Ryu ),이장택 ( Jang Taek Lee ) 단국대학교 산업기술연구소 2005 산업기술연구 Vol.6 No.-

전망의 부재와 구보의 소실(消失)

류수연(Ryu, Su Yeon) 구보학회 2010 구보학보 Vol.5 No.-

박태원의 애정소설, 「명랑한 전망」ㆍ「애경」ㆍ『여인성장』은 ‘공공성의 상실’이라는 후기 식민지 시대의 절망적인 현실적 감각으로부터 시작된다. 박태원은 소설이 창작되는 과정 자체를 중시하고 그것 자체도 하나의 소설이 될 수 있다고 본 작가였다. 그것은 그가 소설을 단지 사적인 글쓰기가 아닌 ‘공공적 글쓰기’로 파악하고 있음을 보여준다. 그의 고현학적 창작방법론은 가장 사적인 기록들이 문학이라는 것을 통해 공적으로 전환되어가는 과정을 보여주는 것이라고 할 수 있다. 이 세 편의 애정소설은 생활로 뛰어든 고현학적 관찰자의 전망 찾기와 그 좌절의 과정을 분명히 보여주는 텍스트이다. 이를 분석함으로써 우리 근대사의 가장 예민한 시기를 관통하는 작가 박태원의 고민이 어떤 방식으로 소설이라는 ‘공공적 글쓰기’에 반영되었는가를 살펴보고자 한다. Bak Tae-won’s novels, which are 『The Cheerful Prospect(明朗한 展望)』, 「A Road of Love(愛經)」, 『Woman who is in Gala Dress(女人盛裝)』, are very important because it reveals ‘loss of publicity’ in the later colonial period. Bak Tea-won is the writer who had thought that a creative process of novel is able to be a novel. It means that he thought that his novel is not private writing but ‘pubic writing’. These three novels show the process of his prospect and its collapse in the livelihood. This thesis intends to reveal how Bak Tae-won’s anguish was reflected in his novels as ‘public writing’ through the later colonial period.

건축규제에 대한 민원 분석에 관한 연구

류수연(Ryu, Su-Yeon),김민지(Kim, Min-Ji),조영진(Cho, Young-Jin),유광흠(Yu, Kwang-Heum) 대한건축학회 2017 대한건축학회논문집 Vol.33 No.2

Building Regulations, widely applied in building design, building permit, construction, etc, is a crucial part of building activities and closely linked to building administration. Despite growing public demands and expectations for building Regulations, complaints and dissatisfaction felt by people have been considerably increased. Therefore, this research aimed to identify types of civil appeals and suggest the primary direction for improving building regulations through analysis of civil appeals. As the results of the analysis, there were several notable findings. A considerable number of civil appeals was linked to not only Building Act but also various related statutes such as National Land Planning and Utilization Act, which meant consideration of overall regulation of related statutes was necessary. Also, many civil appeals were occurred by unauthorized regulation of local government and problems of delegation in the system since most of improved civil appeals were related to local laws and regulations. Finally, a lack of clarity in the statute was a reason that occurred civil appeals and distrust of government. Based on these findings, suggestions to reduce civil appeals were drawn as follows: provision of standard ordinance, establishment of regulatory information system, establishment of monitoring and management system. The research would contribute to highlighting credibility of building administration and reducing social costs caused by unnecessary regulations and inefficient administration processes.

통속성의 확대와 탐정소설과의 역학관계

류수연(Ryu, Su Yeon) 구보학회 2006 구보학보 Vol.1 No.-

1930년대 후반 우리 문학사에서 두드러진 변화 중 하나는 소설의 장편화에 따른 통속화 경향이다. 이는 식민자본주의의 발달과 더불어 진행된 신문·잡지매체의 지면 확대와 독자의 문화적 욕구의 성장과 긴밀한 연관을 가진다. 1930년대 대표적인 모더니스트로 평가되는 박태원 역시 이 시기 많은 장편소설을 연재했다. 그러나 이 시기 그의 작품은 그 문학적 성과가 매우 미미한 것으로 평가받고 있다. 그의 대표적인 통속소설이라 할 수 있는 『금은탑』 역시 그러한 평가로부터 자유롭지 못하다. 더구나 박태원의 통속소설에 대한 연구에서도 『금은탑』은 소외되어온 측면이 강하다. 그러나 『금은탑』에 드러난 통속성의 문제는 단순히 인기와 대중에 영합한 결과물이 아니다. 오히려 그것은 박태원의 창작기법인 ‘고현학’을 통속성과 결합시켜 극단까지 밀어붙인 결과물이라는 점에서 박태원 연구사에서 간과될 수 없는 중요한 의미망을 확보한다. 백백교 사건이라는 희대의 종교 사기극의 전모를 파고드는 이 작품의 서술태도는 박태원이 고현학을 통해 추구하고자 했던 ‘탐정’의 모습에 근접해 있기 때문이다. 이에 본고는 『금은탑』에 드러난 통속성의 문제를 구체적으로 파악함으로써, 박태원의 소설적 행보에서 『금은탑』이 가지는 문학적 위상을 발견하고자 한다. Vulgarization of novels is one of remarkable changes late in 1930’s korean literary history. It is related to the growth of media(newspapers and magazines) and reader’s cultural desire with development of colonial capitalism. Bark Tae-won, who is one of representative modernists, seri- alizes a lot of novels in this time. His work in this time, however, is evaluated of which literary fruit is low. 『A Tower in Gold and Silver』, which is his representative popular novel, is not free from this evaluation. Besides, this work is neglected in established study of Bark Tae-won’s popular novels. Vulgarization in 『A Tower in Gold and Silver』 is not result simply to compromise with popularity and the general public, but it is result from which he presses the method of Modernology against an extreme. So we can confirm important means from it which is not able to pass over in study of Bark Tae-won’s novels. Because descriptive attitude of this work, which investigates the truth of the religion Baek-baek(白白敎), is close to ‘a detective’ of Modernology. Hence this thesis intends to grasp vulgarization in 『A Tower in Gold and Silver』 concretely. From this, we can newly find the literary status of 『A Tower in Gold and Silver』.

지방자치단체 건축행정 개선방안에 관한 연구

김민지(Kim, Min-Ji),류수연(Ryu, Su-Yeon),조영진(Cho, Young-Jin),유광흠(Yu, Kwang-Heum) 대한건축학회 2017 대한건축학회논문집 Vol.33 No.12

The non-mandatory guidance and illogical ordinance of local government generate complicated and vague regulations and procedures. These cause inconvenience in building administration, and give rise to unnecessary social and administrative expenses. The purpose of this study is to suggest the improvement of building administration by local government from an institutional point of view through the literature review and the specialist survey focusing on the problems arising from the building ordinances and non-mandatory guidance. The results of this study are as follows; In the first place, the connection between law and ordinance should be improved in a systematic, definitude manner and high-degree of completion. Second, the monitoring management system should be arranged in order to excavate and improve the non-mandatory guidance. Third, the effort should go into improving ability and disposition of building official. Fourth, it is necessary to materialize and clarify the regulatory contents and adjust them to fit the legal system. Lastly, it is important to reinforce incentives and procedures of verification in order to manage building ordinances of legal government’s own free will. In order to improve of building administration by local government, it is necessary to make the structure of sustainable improvement and discuss not only institutional aspect but also elements of building administration in later study.

NCS와 발달장애인 적합 직종을 중심으로 한 특수교육 기본교육과정 진로와 직업 교과서 내용 분석

강성구(Kang, Seong Goo),류수연(Ryu, Su Yeon),김수지(Kim, Su Ji),임경원(Lim, Kyoung Won) 공주대학교 특수교육연구소 2021 특수교육논집 Vol.25 No.2

이 연구는 2015 개정 특수교육 기본교육과정에 기반하여 개발된 중·고등학교 진로와 직업 교과서의 내용요소가 NCS 및 발달장애인 적합 직종과 어떻게 연계되어 있는지 분석해 봄으로써 향후 진로와 직업 교과서 내용요소의 개선 방향을 제시하는 데 목적이 있다. 2015 개정 특수교육 기본교육과정 진로와 직업 교과의 교육과정에 따라 개발된 교과서 2종(4권)을 대상으로 교과서에 수록된 내용을 NCS와 발달장애인 적합 직종을 중심으로 개발한 분석 준거에 따라 분석하였다. 그 결과 첫째, 기본교육과정에서의 진로와 직업 교과서는 전반적으로 여전히 진로탐색보다는 직업에 초점을 맞추고 있으며, 인식위주의 활동에 집중되어 있다. 둘째, 학습활동의 핵심역량도 주로 ‘진로직업 역량’ 영역에 치우쳐 있었다. 셋째, NCS와의 연계성은 중학교에서는 ‘문제해결능력’, 고등학교는 ‘기술능력’ 능력 단위에 치우쳐 있었다. 넷째, 교과서에서 제시한 직종도 발달장애인 적합 직종보다는 특정 직종에 치우쳐져 있는 것으로 나타났다. 이에 연구결과를 바탕으로 향후 진로와 직업 교과서 개정을 위해서는 학습활동의 주요개념 및 핵심역량에 NCS와의 연계성을 높이고, 발달장애인 적합 직종 등을 고려한 내용 재구조화가 필요함을 제언하였다. This study analyzes how the content elements of middle and high school career and vocational textbooks developed based on the 2015 revised special education basic curricu-lum are linked to the NCS and suitable occupations for person with developmental dis-abilities to improve future career and vocational textbooks. There is a purpose to present. The content contained in the textbooks was analyzed based on the NCS and the appro-priate occupational types for person with developmental disabilities based on the analysis criteria developed for two textbooks (4 volumes) developed according to the curriculum of the 2015 revised special education basic curriculum career and vocational subjects. As a result, first, career and vocational textbooks in the basic curriculum still focus on job rather than career exploration, and awareness-oriented activities. Second, the core competencies of learning activities were also mainly focused on the field of career and vocational competence . Third, the connection with the NCS was oriented toward the units of “problem solving ability” in middle school and “technical ability” in high school. Fourth, it was found that the job types suggested in textbooks were also more oriented to specific jobs than jobs suitable for person with developmental disabilities. Therefore, based on the research results, it was suggested that for the future revision of career and vocational textbooks, it is necessary to restructure the contents in consid-eration of the major concepts and core competencies of learning activities with the NCS, and taking into account the occupations suitable for person with developmental disabilities.

충남지역 특수학교 교사의 원격수업 운영 경험과 그 의미

윤태성(Yoon Tae-sung),류수연(Ryu Su-yeon),임경원(Lim Kyoung-won) 한국특수교육교과교육학회 2020 특수교육교과교육연구 Vol.13 No.3

이 연구의 목적은 코로나바이러스감염증-19(COVID-19)에 대한 대응으로 갑작스럽게 원격수업을 운영하게 된 특수교사의 경험을 들어봄으로써 향후 특수교육 분야에 도움이 될 만한 교육적 시사점을 탐색해 보는 데 있었다. 이를 위해 충남지역 특수학교에 근무하는 특수교사 8명과 면담을 하였으며, 면담에서 얻어진 자료는 포괄적 분석절차에 따라 분석하였다. 연구 결과, 원격수업에 직면한 특수학교 교사의 경험은 ‘좌충우돌 원격수업의 준비’, ‘원격수업의 시작: 길을 만들어가다’, ‘개별화교육: 산 넘어 산’, ‘특수학교 원격수업의 의미: 비온 뒤 땅 굳듯이’의 4개 상위 범주와 19개의 하위 범주로 도출되었다. 먼저, ‘원격수업의 준비’는 스마트폰과 밴드를 중심 매체로 삼아 수업자료를 확보하고 가정방문을 통해 학생의 원격수업 준비를 점검하는 과정으로 이루어졌으며, 이 과정에서 디지털 리터리시가 중요한 요인으로 부각되었다. ‘원격수업의 시작’은 콘텐츠 제공 중심 수업으로 진행되었으며, 수업 내용, 수업 형태, 학생과 상호작용, 원격 수업의 효과성 등이 고려되었다. 이 부분에서는 학부모의 역할이 중요하게 부각되었다. ‘개별화교육’에서는 원격수업 상황에서 개별화에 대한 새로운 접근, 큰 틀에서의 개별화교육, 작은 틀에서의 개별화교육에 관한 고려사항이 드러났다. ‘특수학교 원격수업의 의미’에서는 기본적으로 대면 수업의 대안적 성격을 지닌 수업이었으며, 원격수업의 초기에 많은 부정적 측면이 있었으나 점차 안정화되어 가면서 특수교육대상학생의 현장실습, 사후지도, 생활지도 등에서 새로운 가능성을 발견하였다. 또한 교육부에서 개인 차원에 이르기까지 앞으로 발생할 수 있는 비상 상황에 대비해서 지속적인 준비가 필요함을 알 수 있었다. 이러한 연구결과는 향후 특수학교에서 원격수업이 성공적으로 이루어지기 위해서는 교사 간 긴밀한 협력을 바탕으로 디지털 원격환경에 알맞은 교육 방법과 개별화교육을 실행해야 하며, 원격수업을 핵심으로 한 교육과정 운영 및 지원을 위한 학교 재구조화를 모색하고 준비할 필요가 있음을 시사한다. The purpose of this study was to understand special education teachers experience on distance education in special school. The participants of study were 8 special education teachers in Chung-nam province, South Korea. The data collection for the research was based on semi-structured Interviewing and analyzed with comprehensive analysis steps based on principle of practical compromise. The result of qualitative data analysis were listed as follows: Titles such as (1) Preparation of distance class (2) practice of distance class (3) Individualized Education Plan (4) Meaning of distance class in special education. The result of this study were as follows: First, preparations for distance classes were made through smartphone and Naver Band to secure class contents and check students preparation for distance classes through home visits. In this part, digital literacy was very important to practice it. Second, the practice of the distance class was conducted mainly by content provision, and the form of the class, interaction with students, and effectiveness of the distance were considered. In This part, parents served as support for classes, school work cooperation, and student life guidance. Third, in individualization education, new considerations for individualization have emerged in the context of distance classes. The distance class of special schools were basically an alternative to face-to-face classes, and they revealed many negative aspects, but they also discovered new possibilities in field practice. In case of a possible recurrence of distance classes in the future, special schools need to seek and prepare for the restructuring of schools for the operation and support of curricula centered on distance classes.

전공과에서의 개인중심 ITP운영에 관한 협력적 실행연구

윤지운(Ji Woon Yoon),류수연(Su Yeon Ryu),임경원(Kyoung Won Lim) 한국특수교육학회 2021 한국특수교육학회 학술대회 Vol.2021 No.-