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- 저자 : 김창희(Chang Hui Kim) (검색결과 16 건)
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김창희,Kim, Chang-Hui 대한치과의사협회 1989 대한치과의사협회지 Vol.27 No.6
인공치아의 선택은 각 환자에 직접 관련이 있는 몇가지 물리적 요소와 생물학적 요소에 대한 지식과 이해를 요한다. 그러므로 치과의사가 생물기계학적 정보를 모으고 관련성을 찾고 평가해서 환자 개개인의 심미적 요구와 기능적 요구를 충족시킬 수 있도록 선택해 줄 유일한 사람이기 때문에 이 단계의 치료는 반드시 치과의사가 해야 한다. 인공치아의 선택은 비교적 간단하고 시간이 걸리지 않는 과정이나 여기에는 충분한 경험과 확신성의 개발이 요구된다. 이러한 지식과 정보를 토대로 하여 선택된 치아도 임시의치상에 배열될 때 까지는 예비적 선택이 되며 최종선택은 환자의 구강내에게 평가되고 관찰한 후에 결정한다.
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김창희,황건,최태구,Kim, Chang-Hui,Hwang, Geon,Choe, Tae-Gu 한국전자통신연구원 1989 전자통신동향분석 Vol.4 No.4
Paging system이란 전화망 등의 전송매체를 통하여 Pager를 소지하고 있는 가입자에게 호출이나 데이터 서비스를 제공하는 것을 말한다. 국내의 경우 161.42MHz의 carrier frequency를 사용하여 전국을 8개의 지역권(1)으로 분할하여 Paging service를 제공하고 있다. 본고에서는 시스팀 차원이 아닌 단말기 차원에서 Pager의 구성부품들과 각 구성품의 기능들을 파악하였고 pager의 국내 생산 기술 현황을 조사 정리 하였다.
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김창희,양충렬,고재상,Kim, Chang-Hui,Yang, Chung-Ryeol,Go, Jae-Sang 한국전자통신연구원 1992 전자통신동향분석 Vol.7 No.3
통신시스팀을 구성하는 PBA수준에 대해 운용중의 고장률 추정 및 고장형태 파악을 목적으로 실시하는 가속수명시험에 대해 서술하였다. 이를 위해 통신 시스팀에서 나타나는 고장 유형 및 각 기간에서의 고장률데이터 확보방법, 가속수명시험의 종류 및 원리, 시스팀을 구성하는 PBA 수준에 대한 가속수명시험조건에 대해 서술하였다.
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김창희(Kim Chang Hui) 한국동북아학회 2003 한국동북아논총 Vol.8 No.2
노무현 정부의 대북정책은 평화번영정책으로 한반도에 평화를 정착시켜 남북한 공동번영을 이루고 더 나아가 동북아지역의 중심국가가 되자는 것이다. 진정한 동북아시대를 열기 위해서는 무엇보다도 한반도에 평화가 제도적으로 정착되어야 하는데, 이는 한반도 평화증진과 공동번영을 목표로 해야 한다는 것이다. 평화번영정책의 4대원칙은 ① 대화를 통한 문제해결, ② 상호신뢰 우선과 호혜주의, ③ 남북당사자 원칙에 의한 국제 협력, ④ 국민과 함께하는 정책이다. 이 같은 평화번영정책은 김대중 정부의 대북화해협력정책과 큰 흐름에서는 같이한다고 볼 수 있다. 물론 국제정세의 변화나 국내상황의 변화 그리고 노무현 정부의 의지 등에서 볼 때, 평화번영정책은 또 다른 면을 보여줄 것이다. 노무현 정부의 평화번영정책에서 가장 선행되어야 할 것이 평화정착이고, 당장 북한 핵문제를 푸는 해법을 찾아야 한다. 북한이 핵 개발을 포기하도록 설득하는 것이 진정 북한을 돕는 것이라는 논리를 개발·유지할 필요가 있다. 특히 다자간 협의를 통해 핵문제가 해결되도록 노력하되, 북한이 미국에 요구하는 체제보장문제도 받아들일 수 있도록 해야 한다. 다음으로 경제협력을 포함한 남북교류 문제이다. 북한은 절실하게 남한과의 경제협력이 필요한 상황이다. 우리 정부가 확실히 해야 할 것은 지속적인 경협은 유지하되, 북한에 요구할 것은 당당하게 요구해야 한다. 이산가족 상봉문제도 제도화가 선행되어야 한다. 마지막으로 대북화해협력정책이 좋은 평가를 받으면서도, 문제로 제기된 것은 `남남갈등`의 문제였다. 노무현 정부는 평화번영정책을 펼쳐가는데 쟁점이 되는 부분을 도출시키고 공론화하는 것이 필요하다. 대북정책은 구성원 전체가 함께 풀어가려는 정부의 의지이고, 설득을 통하여 이를 극복하려는 노력이 필요하다. 국민들에게 희망을 심어주는 것도 중요하지만 면밀한 검토 속에 5년 동안 할 수 있는 것과 없는 것에 냉철한 판단이 필요하다.
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김창희(Kim, Chang Hui),양윤이(Yang, Yun Yi) 한국방과후학교학회 2017 방과후학교연구 Vol.4 No.2
본 연구는 초등돌봄교실 정책 추진 초기에 겪었던 시행착오적 현장의 문제점을 초등돌봄교실에서 근무중인 돌봄전담사의 사례를 통해 알아보고, 외국의 돌봄 정책과의 비교연구를 통해 우리나라의 실정에 맞는 초등돌봄정책 질 향상 방안을 탐색하는데 목적이 있다. 이를 위해 돌봄의 주요개념을 살펴보고 국내외 돌봄정책 관련 문헌을 탐색하였다. 또한 초등돌봄교실의 운영과 초등돌봄전담사의 자격과 역할 및 업무분석에 대한 사례연구를 운영측면, 교사측면, 개선측면 세 가지 측면으로 나누어 분석하였다. 연구결과 운영측면에서는 전일제전담사의 책임전담사제도 마련이 필요하며, 운영시간 준수에 따른 근무시간 통일이 필요하고, 학교 직영과 민간 시설의 구분과 협력이 필요함을 발견할 수 있었다. 초등돌봄교실의 교사 측면에서는 전담사의 역량강화가 필요하며, 전담사의 통일된 자격과정의 신설이 필요함을 발견할 수 있었다. 그밖에도 대체인력풀의 활성화 필요성과 정규교육과정과의 연계를 위한 전담사의 교내활동 참가 필요성을 발견할 수 있었다. 초등돌봄교실 개선 측면에서는 돌봄의 가치에 대한 인식의 중요성, 학부모 교육의 필요성, 초등돌봄교실 예산의 효율적 편성의 필요성 등을 발견할 수 있었다. 연구결과를 근거로 돌봄전담사에 대한 투자 확대의 필요성, 돌봄교실 운영 표준화 필요성, 질 개선을 위한 TF팀의 필요성, 초등돌봄교실의 초등돌봄센터로 승격화, 초등돌봄교실 근거법 마련 등에 대해 제언하였다. The purpose of this study is to investigate the problems of trial and error in the early stage of the elementary care class policy by the cases of the care specialists who are working in the elementary care class, to compare them with the care policies of foreign countries, and to explore ways to improve it. We examine the main concepts of caring and study literatures on domestic and foreign caring policy. We analyze the case study on the elementary care class management and the qualification, role, and task of its specialists in three aspects. This study shows the needs of policy for the full-time specialists in full charge, of the unification of work hours by following the regulation of operating hours, and of separation and cooperation between school-managed facilities and private facilities. In the aspect of specialist development, we find out the necessity to strengthen the competence of specialists and to establish a unified specialist qualification course. In addition, we also find out the necessity of revitalization of the alternative labor pools and of specialists’ participating in school activities for the linkage with the regular curriculum. In the aspects of improvement of elementary care class, we find out the importance of awareness of the value of care. We find out the necessity of parent education and of efficient budget compilation of elementary care class. Our findings support the necessity to increase investment in care specialists, to make standard regulations of care class operation, and of task force(TF) team for quality improvement. The results also support promotion from elementary care class to elementary care center. And making applicable Acts were suggested.
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초등돌봄전담사의 직무스트레스가 소진에 미치는 영향 : 사회적지지 조절효과를 중심으로
김창희(Kim, Chang Hui),양윤이(Yang, Yun Yi ) 한국방과후학교학회 2019 방과후학교연구 Vol.6 No.2
본 연구는 초등돌봄전담사의 직무스트레스와 하위 요인들이 소진에 미치는 영향을 검증하고 사회적지지의 조절효과를 검증하는데 목적을 두었다. 서울시 공립초등학교 초등돌봄전담사 중 총 303명의 자료가 분석에 사용되었으며 설문지는 인구학적 변인 이외에 직무스트레스, 사회적지지, 심리적 소진의 3개의 척도로 Cronbach’s α의 계수를 통해 각 척도의 신뢰도를 검증하였고, SPSS WIN 24.0 통계 프로그램, 빈도분석, 교차분석, t-검증과 ANOVA, Pearson’s 상관관계분석, 다중회귀분석, 위계적 회귀분석을 통해 변수간의 관계와 차이를 검증하였다. 연구결과를 볼 때 초등돌봄전담사의 직무스트레스와 소진은 정적관계를 나타냈으며, 사회적지지와는 역상관관계를, 사회적지지는 비인간화 소진에 분명한 조절효과를 나타내었다. 초등돌봄전담사의 일과 가정 양립을 위한 지원, 돌봄정책 확대에 따른 초등돌봄 시스템 구축, 근무유형에 따라 직무스트레스와 소진을 극복하기 위한 프로그램 지원, 초등돌봄전담사의 학력수준과 전문성의 인정과 지지, 초등돌봄전담사에 대한 직업적 대우와 사회적 인정과 지지 그리고 돌봄교육과정의 개선 등을 제시하였다. The purpose of this study was to examine the effects of job stress and subordinate factors on burnout of elementary school nursery specialists and to examine the moderating effects of social support. A total of 303 data were used in the analysis of the elementary school nursery specialist in Seoul s public elementary schools. In addition to the demographic variables, the questionnaire consisted of three measures of job stress, social support, and psychological burnout. The relationship and difference between variables were verified through SPSS WIN 24.0 statistical program, frequency analysis, cross analysis, t-test and ANOVA, Pearson s correlation analysis, multiple regression analysis, and hierarchical regression analysis According to the results, job stress and burnout of elementary school nursery specialists showed a proportional relationship, and both job stress and burnout had an inverse correlation with social support, and social support had a definite moderating effect on dehumanization. This study presented support for coordinating work and family of elementary school nursery specialists, building an elementary school nursery system by expanding care policies, supporting programs to overcome job stress and exhaustion according to the type of work, and recognition professionalism and the educational level. In addition, vocational treatment, social recognition and support, and improvement of caring curriculum were presented.
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