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      • 학습기술 훈련이 학습부진아의 학습동기와 자기주도 학습능력에 미치는 영향

        김성남 대구대학교 2011 국내석사

        RANK : 247647

        This research is the single subject research which aims at investigating what effects the study skill training has on the study motive and self-directed learning ability of the underachievers. For this purpose, five children with the average educational achievement of less than 60% in the five subjects (Korean, mathematics, social studies, science and English) were selected by carrying out the 'metropolitan level diagnostic evaluation of coursework' targeting a fifth-grade class (31persons) of S Elementary School in Ulsan Metropolitan City, of which the researcher is in charge.Of the firstly selected children, three persons who showed an IQ of over 85 in the KEDI-WISC intelligence test, had no sight disorder and hearing disorder, had no disabilities in language and motor skills by the clinical observation and agreed to participate in the study skill training with their parents' consent were selected as the final subjects. This research conducted the pre and post study motive test and self-directed learning ability test by having the study skill training as the independent variable and the study motive and self-directed learning ability as the dependent variables, and then presented their changes in the form of tables and graphs after comparing and analyzing them with Likert 5-step rating scale. In addition, to obtain more specific results, the individual behavioral changes of the target children shown in the test scene were observed and recorded every session to analyze them qualitatively. The study skills training used in the research was the one that reorganized the 'Study Motive and Learning Strategy Program' for the elementary school underachievers of the Korea Institute for Curriculum and Evaluation (2000) to match the characteristics of the target children, and the study skills training was conducted for 50 minutes per session and a total of seventeen sessions were conducted for six weeks. The findings of the research are as follows. First, the study skills training is effective in increasing the study motive of the elementary school underachievers. Second, the study skills training has a positive effect on the increase of self-directed learning ability of the elementary school underachievers. In other words, it can be seen that the elementary school underachievers can be the self-directed learners who set goals, practice and check by themselves without the help of others if various study skills learned through the study skills training are repeatedly used and it is led to the positive learning habit. Therefore, it can be said that study skills training has a positive effect on the study motive and self-directed learning ability of the underachievers.

      • 노인부양의 사회적 책임에 관한 연구 : 한국과 영국의 제도비교를 중심으로

        김성남 한영신학대학교 대학원 일반대학원 2012 국내박사

        RANK : 247631

        As the societies develop and industrialization matures, an environmental change took place that requires the societies to take care of the senior citizens. This in turn transformed the traditional sense of taking care of the senior citizens. This change in the tradition induced change on a quality level amidst the industrialization process as well, which is leading to significant problem related to care-taking of the senior citizens. Both the West and the East, changed in a way that the care-taking of the senior citizens, which was considered as a role for the families is now assumed somewhat by the nations' social welfare system as the social structure is changing into industrial structure, which in turn led to the change in everyday life pattern. Likewise, families face many problems while taking care of the senior citizens. The question of how much a nation should get involved depends on the applicable nation's socio-economic system, culture, social tradition or social welfare system. Measures cited to resolve the issue of care-taking senior citizens include guaranteeing income, housing, medical care, employment and education. The share of the burden assumed by the nation, family and society depends by nation. Nation's social welfare system can provide auxiliary support to the families to ensure senior citizen welfare. On the other hand, the system can unfold the policy of supporting the role to be played by families. Moreover, there are limitations on how much a nation's welfare system can replace or complement the role that a family can play in terms of capability. Thus, the reality today is that families have to assume significant portion of senior citizen welfare. Families' responsibility when it comes to care-taking of the senior citizens is like admitting the limitations of the society's responsibility, while societal responsibility mitigates the limitations of families' assuming all the burden, and contributes to the increased quality of life for the people. Care-taking of the senior citizens is a specific and realistic issue that can be resolved only through the appropriate compromise and negotiation between families and the society. It is not easy to determine the share of the care-taking to be assumed by a society and the family. However, it is necessary to come up with the standard rapidly in order to increase the quality of life, for the senior citizens, family members and the citizens in general and to mitigate conflict and struggle among the family members and society. Accordingly, the concept of responsibility when it comes to the care-taking of the senior citizens is a question that can mitigate the conflict among the different generations and that can present important trace for the development of index for senior citizens' welfare. Although the issue of care-taking senior citizens emerged as a social problem due to the increase in the number of senior citizens, which is considered as a direct reason, it is not possible to ignore other factors concerning social change such as spouse centered every day structure, lack of the retirement plan due to excessive investment made for children's education and wedding, and difficulty in care-taking of the senior citizens due to women's increased participation in the economic activities. Moreover, another reason could be a decrease in the awareness on the families' need to take care of senior citizens due to the effect of the Western concept that is centered on the individuals. Therefore, there is a need to become aware of this issue as that which the nation and the society are responsible for. Thus, it is necessary to make an effort to develop macro and systematic means to provide systematic support instead of providing one time and micro level support. Accordingly, this issue should be approached in a realistic manner, and it is necessary to realize that care-taking of the senior citizens is the way to head towards rich welfare nation in which the nation guarantees its citizens' basic everyday life, instead of merely approaching from the social and official manner. 사회가 발달하고 산업화가 성숙해 가는 과정을 거치면서 노인부양의 환경변화가 나타났고 이는 전통적인 부양의식의 변화를 가져왔다. 산업화 과정 속에서 전통적인 노인부양 의식은 질적인 변화를 맞게 되었으며 이는 노인부양에도 상당한 문제가 나타나고 있다. 노인부양은 동서를 막론하고 전통적으로 가족이 부양해 오다가 사회구조가 산업사회로 전환하게 됨에 따라 생활양식의 변화로 인해서 가족이 계속 부양하기에 어려움이 많아 국가의 사회보장제도가 노인부양기능의 일부를 담당하기에 이른다. 국가가 노인에 대한 부양을 어느 정도 담당하느냐는 해당국가의 경제·사회적인 체계, 문화·사회적 전통, 또는 사회복지제도 등에 따라 각기 다를 수 있다. 노인부양의 문제를 해결하기 위한 방안으로는 소득보장, 주거보장, 의료보장, 고용보장, 교육보장 등이며 이러한 부문에 대하여 국가와 가족 또는 가족과 사회가 각기 부문별로 어느 정도씩 분담하고 있는가는 국가에 따라 다르다. 국가의 사회복지제도는 노인복지에 있어서 가족의 역할을 보충적으로 해결할 수도 있고 반대로 가족이 수행하는 역할을 지원해 주는 정책을 펼 수도 있다. -ⅰ- 또한 국가의 사회복지제도가 그 능력 면에서 가족을 대신하거나 보완할 수 없는 부분도 있기 때문에 노인복지의 많은 부분 내지는 상당한 부분은 가족이 책임질 수밖에 없는 것이 오늘의 현실이다. 노인부양의 가족책임은 사회적 책임의 한계를 인정하는 것이며 사회적 책임은 가족부양의 한계를 완화시키고 국민 개인의 삶의 질을 향상시키는데 이바지한다. 노인부양은 가족과 사회의 적절한 양보와 타협에 의해서만이 해결 가능한 아주 구체적이고 현실적인 문제이다. 사회와 가족이 어느 정도 책임을 분담해야 할 것인가를 결정하는 것은 쉽지 않을 것이다. 그러나 노인개인의 삶의 질은 물론 가족 구성원과 국민 개인의 삶의 질을 향상시키고 가족과 사회 그리고 가족구성원들 사이의 갈등과 알력을 해소하기 위해서도 이러한 기준은 시급히 마련되어야 할 것이다. 따라서 노인부양에 대한 책임론은 세대 끼리의 갈등을 해소하고 노인복지의 지표개발에 있어서 중대한 실마리를 제공할 수 있는 문제이다. 노인부양의 책임이 사회문제로 등장한 데에는 노인인구의 증가가 직접적인 원인으로 작용하고 있으나 다른 사회변화 역시 무시할 수 없다. 예컨대 부부중심의 생활구조, 자녀의 교육과 결혼 등에 대한 지나친 경제적 지출로 인한 노인의 노후대책미흡, 여성의 경제활동참여로 인한 노인부양의 어려움 등이 있다. 또한 서구의 개인주의적 가치관의 영향으로 노인에 대한 부양의식 자체가 약화되고 있는 것 역시 사회적 책임론의 부분적인 논거가 될 수 있다. 이제 노인부양의 문제는 국가․사회적 책임으로 인식할 필요가 있으며 한시적이고 미시적인 지원이 아니라 보다 거시적이고 제도적인 장치를 마련하는데 노력을 기울여야 할 것이다. 따라서 노인부양은 보다 현실적으로 접근해야 하며 노인부양에 있어서 사회적․공적 접근만이 국민의 기본생활을 국가가 보장하는 풍요로운 복지국가의 길로 나아가는 첩경임을 인식해야 할 것이다.

      • 벅 기반의 40W급 조명용 LED drive IC 설계

        김성남 단국대학교 대학원 2010 국내석사

        RANK : 247631

        Nowadays, Light Emitting Diode(LED) widely used in many application because of its advantageous characteristics as mercury free, eco-friendly, ultra-light and high luminous efficiency. To cope with this LED market trend, the continuous effort has been made to develop an high efficiency LED driver circuit for preoccupying the LED lighting equipment market. This paper introduces a buck configuration high-power LED drive IC designed Jazz's 0.25μm BCD25mb process. The driver control the system with voltage mode. Performance of the driver IC was simulated by cadence tools and experimented with PCB. 최근 Light Emitting Diode(LED)는 무수은, 친환경적이고 가볍고 높은 광출력 등의 이점으로 인해 많은 분야에서 널리 사용되고 있다. 특히 형광등보다 광효율이 높은 LED가 상용화됨에 따라 조명에도 많이 쓰이고 있으며 그 수요는 계속 늘어날 전망이다. 그런 LED 시장을 선점하기 위해서 고효율의 LED 구동 회로를 만들기 위해 지속적인 노력이 필요하다. 본 논문에서는 Jazz사의 BCD25mb 공정을 이용하여 벅 기반의 고출력 LED drive IC를 설계 및 제작하였다. cadence 툴을 이용한 시뮬레이션과 단품 테스트로 동작에 이상이 없음을 확인하였다.

      • 민사법상 수인한도론에 관한 연구

        김성남 아주대학교 아주대학교 일반대학원 2016 국내박사

        RANK : 247631

        생활방해는 정당한 권원에 의한 권리행사로 인하여 이웃 토지에 방해가 발생한 경우로, 현대사회에서는 불가피하게 인접 토지 사이에서 생활방해가 빈번하게 발생하는 경향이 있다. 하지만 쾌적하고 정온한 생활환경의 보장과 방해로 인해 발생하는 재산권 또는 법익침해에 대한 보호 측면에서 그에 대한 법적 평가도 도외시될 수 없다. 민법에서는 토지이용과 관련하여 상린자간의 권리·의무를 조화롭게 유지(維持)하기 위해 상린관계규정 및 사회생활상의 수인의무(受忍義務)를 두어, 일정 수준의 생활방해에 대하여는 이를 수인하게 하고 그 수인의 정도를 넘어서는 경우에는 적당한 조처를 청구할 수 있도록 규정한다. 따라서 어느 정도까지 수인하여야 하는지에 대한 수인의 정도 및 범위를 획정하는 문제와 그 방해에 대하여 청구할 수 있는 적당한 조처의 내용 및 범위를 확정하는 문제가 남게 되는데, 그 판단기준이 되는 것이 수인한도이다. 수인한도는 합리적인 사람이 사회생활에서 참을 수 있는 한도를 말하며, 수인한도론은 생활방해에 대한 위법성 판단기준에 관한 논의로서, 인간이 사회공동생활을 영위해 나가는데 있어서 각자가 일정한 정도까지는 수인하지 않으면 안 되는 범위가 있고, 이에 따라 생활방해의 경우에 있어서도 방해가 존재한다는 것만으로는 당연히 위법한 것이 아니라, 수인하여야 할 정도 및 범위를 넘을 때에 비로소 위법성을 띠게 된다. 수인한도론은 민법 제217조의 해석론으로 전개된 논의로, 환경오염 또는 공공사업의 시행으로 인한 손해발생의 경우까지 적용되고 있다. 수인한도를 초과하는 생활방해에 대하여 민사법상 인정되고 있는 피해구제방안으로는 민법 제214조의 소유권에 기한 물권적 청구권, 제217조의 적당한 조처로서의 유지청구권, 그리고 제750조에 기한 손해배상청구권을 들 수 있다. 일반적으로 소유권침해에 대한 방해배제청구권의 성립요건으로 고의·과실을 요구하지는 않지만, 위법한 방해이어야 하고 손해배상청구가 인용되기 위한 불법행위 성립요건으로서 고의·과실, 그리고 위법성이 요구되는데, 생활방해에서는 수인한도의 초과 여부가 위법성 요건을 대체하게 된다. 따라서 수인한도 초과의 경우에만 위법성이 충족되어 그에 대한 적당한 조처를 청구할 수 있게 된다. 판례에서는 수인한도 초과 여부를 판단하기 위해 여러 개의 판단기준을 제시하고 그 판단기준들과 모든 사정을 종합적으로 검토하여 그 초과 여부에 따라 위법성 유무를 결정하고 있다. 일반적으로 피해의 성질 및 정도, 피해이익의 공공성과 사회적 가치, 가해행위의 태양, 가해행위의 공공성과 사회적 가치, 방지조치 또는 손해회피가능성, 공법적 규제 및 인허가 관계 등 공법상 기준에의 적합 여부, 지역성, 토지이용의 선후관계, 교섭경과 등이 종합적으로 고려된다. 하지만 실질적으로는 해당 침해유형에 대한 하나 또는 두 개 정도의 주된 수인한도 판단기준을 적용하는데 그치고, 그 외 부가적인 수인한도 판단기준들이 전체 수인한도를 판단함에 있어서 어느 정도의 가중치로 영향을 미치는지에 대해서는 사실상 고려되고 있지 않다. 또한 구체적 사례에서 침해의 위법성 여부 또는 그 피해구제 방법과 범위에 대한 판단의 어려움으로 인하여 법원의 재량에 의한 자의적 판단이라는 비판이 있다. 결국 종합적으로 고려하는 방식은 이익형량이 가지는 불명확성을 그대로 나타내는 것에 불과하고, 판단기준별 이익형량의 기준설정 없이 수인한도 판단기준에 의하여 객관성을 확보하는 데에는 한계가 있다. 따라서 판례와 같이 종합적으로 고려하는 방식에 의하기보다는 해당 침해유형에 따라 주된 판단기준 위주로 수인한도를 판단할 필요가 있다. 수인한도 초과 여부는 판단기준의 다양성에 의해 결정되는 것이 아니고, 주된 수인한도 판단기준이 명백히 수인한도를 초과했다면 위법성이 인정될 수 있다는 점에서 그 적용순위를 획정할 필요성이 있다. 이 연구에서는 생활방해에 대한 위법성 유무 판단을 위한 수인한도의 초과 여부 판단에서 어느 기준이 어느 정도의 가중치로 판단되고 있는지를 고찰한 후, 생활방해의 종류를 유형화하였고 각 침해유형별로 우선적으로 적용되는 판단기준을 도출하기 위한 시도를 하였다. 즉 생활방해유형으로는 일조침해, 조망침해, 소음피해, 사생활침해로 분류하고 각각의 침해유형별로 우선적으로 적용되는 기준과 보충적으로 적용되는 기준, 그리고 참고적으로 적용되는 기준을 설정하고자 하였다. 수인한도 판단기준들 중에는 가해자 측 또는 피해자 측에 긍정적 또는 부정적으로 영향을 주는 기준이 있고, 이들은 상호 대립적으로 법적 판단을 하게 되는 경합관계에 있는 것이므로 우선적 기준에 대한 판단에서 그 초과 여부가 결정될 수 있고, 우선적 기준에 의해서 수인한도 초과 여부를 판단할 수 없는 경우에는 보충적 판단기준이 적용될 수 있다. 수인한도의 초과로 판단되는 경우의 법적 효과로는 제214조에 기한 침해의 제거 및 예방, 제750에 기한 손해배상청구권, 그리고 침해의 정도를 경감하는 개선조치 등의 유지청구권이 제217조의 적당한 조처로서 인정된다. 수인한도는 유지청구의 내용이나 손해배상액 산정에 있어서도 기준이 되고 있으므로 방해의 유형화를 통한 객관성의 확보는 당사자 간의 이해관계의 조정은 물론 예측가능성을 높여 불필요한 소송이나 분쟁을 감소시켜 법적 안정성 확보에 도움이 된다.

      • 놀이중심의 인간관계 촉진프로그램이 초등학생의 교우관계와 교사-학생관계에 미치는 효과

        김성남 한남대학교 교육대학원 2007 국내석사

        RANK : 247631

        국문초록 본 연구는 놀이중심의 인간관계 촉진 프로그램을 적용하여 초등학생들의 교우관계와 교사-학생관계에 미치는 효과를 알아보고자 하였다. 이러한 연구의 목적을 달성하기 위하여 다음과 같은 연구 가설을 설정하였다. 가설 Ⅰ. 놀이중심의 인간관계 촉진 프로그램은 초등학생의 교우관계에 유의미한 효과가 있을 것이다. 가설 Ⅱ. 놀이중심의 인간관계 촉진 프로그램은 초등학생의 교사-학생관계에 유의미한 효과가 있을 것이다. 놀이중심의 인간관계 촉진 프로그램이 초등학생의 교우관계와 교사-학생관계에 미치는 효과를 분석하기 위해 이질집단전후검사설계를 이용하였다. 본 연구에 참가한 아동은 연구자가 담임을 맡고 있는 6학년 아동들이다. 실험집단과 통제집단에 각각 남자 15명, 여자 15명의 30명으로 구성되었다. 실험집단은 1회기에 60분씩, 일주일에 2번, 총12회기 동안 놀이중심의 인간관계 촉진 프로그램에 참여하였고, 통제집단에게는 아무런 처치도 가하지 않았다. 놀이중심의 인간관계 촉진 프로그램을 시작하기 전에 실험집단과 통제집단에게 사전검사를 실시하였고 집단상담이 끝난 직후 사후검사를 실시하였다. 본 연구에 투입된 놀이중심의 인간관계 촉진 프로그램의 내용은 박미선(2003), 전병숙(2005), 이옥용(2006)의 ‘놀이중심 인간관계 촉진 프로그램’과 고정자 외(2004)의 ‘상담으로 풀어가는 초등교실 이야기’를 참고하여 본 연구자가 연구의 목적에 맞게 재구성하였다. 실험처치의 효과를 검증하기 위하여 홍옥순(1984)이 개발한 자료를 참고하여, 민영종(2003)이 재구성한 교우관계 검사와 황순필(1997)이 개발한 교사-학생관계 검사를 사용하였다. 자료처리 및 분석은 SPSSWIN(Version 12.0)을 사용하여 사전, 사후 검사의 평균과 표준편차를 산출하는 독립표본 t검증을 하였다. 이에 따라 본 연구에 나타난 결과는 다음과 같다. 첫째, 실험집단과 통제집단 간의 사전검사에서 통계적으로 유의미한 차이가 나지 않는 동질집단임을 확인하고 놀이중심 인간관계 촉진 프로그램을 투입한 실험집단은 사후검사에게 교우관계에 통계적으로 유의미한 차이를 보였다(P< .01). 교우관계의 3개 하위영역 중 신뢰감과 친밀감에서는 1% 유의도 수준에서 유의미한 차이를 보였고 존중감에서는 통계적으로 유의미한 차이를 보이지 않았다. 둘째, 놀이중심의 인간관계 촉진 프로그램을 투입한 실험집단과 투입하지 않은 통제집단 간의 교사-학생관계의 사후검사에서 1% 유의도 수준에서 유의미한 차이를 보였다. 또한 교사-학생관계의 하위영역별로 보면 진실성 영역에서는 1% 유의도 수준을 보였고, 무조건적 긍정적 존중과 공감적 이해 영역에서는 5% 유의도 수준에서 유의미한 차이를 보였다. 이상의 연구결과에서 내린 결론은 놀이중심의 인간관계 촉진 프로그램은 초등학생의 교우관계와 교사-학생관계에 유의미한 효과가 있었다. 주요어: 놀이중심의 인간관계 촉진 프로그램, 교우관계, 교사-학생관계

      • BLDC 모터용 인버터를 이용한 PV 양수펌프의 MPPT 제어

        金城南 명지대학교 2001 국내박사

        RANK : 247631

        PV를 이용한 양수시스템에 이용되는 전동기는 비용 및 내구성을 고려하여 유도전동기와 BLDC 모터가 주로 이용되어 왔으며, 전체적인 시스템의 구성은 두 개의 독립적인 제어부 즉, DC/DC 컨버터와 DC/AC인버터로 되어있다. 그러나 이러한 시스템은 제어가 복잡할 뿐만 아니라, DC/DC 컨버터에 의한 부대비용의 상승과 전력 변환기에 의한 손실이 매우 크게 된다. 본 논문에서는 복잡한 시스템을 간소화하기 위해 DC/DC 컨버터를 사용하지 아니하였으며, 출력에 영향을 미치게 하는 전류리플을 줄이기 위하여 DC량과 AC량의 관계를 구하고 자속기준벡터제어를 이용하여 전체적인 제어시스템을 구상하는 방법을 제시하였다. 또한, BLDC 모터에 흐르는 3상 전류를 좌표 변환한 토오크성분 전류로 MPPT 제어 알고리즘을 원활히 수행하는데 적합하도록 제어하였다. 이것을 확인하기 위하여, J. A. Domfnguez가 비동기 전동기에 적용한 제어방식을 BLDC 모터에 적용한 결과와 본 논문에서 제시한 간략화 된 제어방식을 시뮬레이션 및 실험을 통하여 그 타당성을 입증하였다. Considering the expense and durability, induction motor and BLDC(brushless DC) motor are used in the PV pumping system. The whole system consists of two parts of independent control unit, such as the DC/DC converter and the DC/AC inverter. However, the system is not only complex in control point of view, but also faced with additional expenses and losses due to the power inverter. In this thesis a new simple control method for the whole system has been derived without using the DC/DC converter. It proposes a new method to control the whole system by using the relationship between the DC quantity and AC quantity, and the vector control scheme based on the magnetic flux. Also, it proposes a new method for the MPPT control algorithm to be performed properly by using the torque current which is derive by the coordinate transform of 3-phase current flowing through the BLDG motor. In order to verify feasibility of the proposed method, the results obtained from the computer simulations and the experimental works were compared with the results obtained by applying the J. A. Domfnguez's method used in asynchronous motor for the BLDC motor.

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