곽선희 목사의 설교가 소망교회 성장에 미친 영향에 관한 연구 : 목회철학을 중심으로

김선민 한영신학대학교 대학원 2011 국내석사

It is the person who is Jesus who builds the church and also who commands the church to grow. Due to the fact that God wants a church grows, the growth of church has to be achieved in God's will and way. From the beginning, Christianity is the religion of proclamation. Therefore, to be real christianity and be a real church, it is important that a pastor truly preaches the Word all the time. A history of preaching a sermon proves that when the Word was strongly declared in the world, a church grew well, on the contrary to this, when a sermon lost its ability on the pulpit, a church and society were darked and corrupted. Until now, Korean churches radically grew in external, but recently it gets into a recession. While it achieved a singularly explosive growth in the history of the world until the early 80s, since the late 80s, it has had a hard time in that establishing churches has been difficult, churches have stopped growing, and there has been serious tendency decreasing the numbers of people in churches and even mega church. Thus, this researcher of this study regards the restoration of sermon more important than any other spiritual movement for growing(renaissance) korean church. In this aspect, the Reverend Kwak, Sun Hee is a successful pastor in city ministry and a generally admitted pastor in this field. This is because by preaching excellently he led Somang Church to one of the great churches in the world. Therefore, this researcher will consider the effect of the Reverend Kwak's sermon on the growth of Somang Church by analysing his sermon in his pastoral and philosophical aspect. Through this study, the direction for developing church in coming 21C will be suggested. The body of this thesis consists of 6 chapters. In the first chapter, the importance of this study, raising a question, the purpose, range, and method of this study are explained. In the second chapter, this research manages the understanding on the Reverend Kwak, and in the third chapter, examines the Reverend Kwak's pastoral philosophy. In the forth chapter, this article focuses on how Kwak's pastoral philosophy in his preaching affects Somang Church and in the fifth chapter, the practice of the application and the growth of Somang Church. Last, in the sixth chapter, as the conclusion of this thesis it sums up this study. To conclude, if we want our church to develop more healthy, we devote ourselves to prepare our sermon by studying Bible from God and praying more. Preaching a right and good sermon to people will must make our church more powerful and sound. 교회를 세우신 분은 예수 그리스도시며, 또한 교회의 성장을 명령하신 분도 예수 그리스도이시다. 하나님께서는 교회의 성장을 원하시며 또한 교회의 성장은 인간의 뜻과 방법이 아닌 하나님의 뜻과 방법 가운데 이루어져야만 한다. 기독교는 처음부터 선포의 종교였다. 그렇기 때문에 기독교가 참으로 기독교다워지고, 교회가 교회다워지기 위해서는 언제나 하나님의 말씀을 참되게 설교하는 것이 가장 중요하다. 설교사를 살펴보면 하나님의 말씀이 정확하게 그리고 힘 있게 증거 되던 시대는 교회가 바르게 성장했고 반대로 강단에서 설교의 능력을 잃었을 때는 교회는 물론 국가와 사회도 어두워지고 부패했었다. 지금까지 한국교회는 외형적으로는 급격히 성장했으나 최근에 침체기에 들어 섰다. 세계 역사상 유래 없는 폭발적인 교회 성장의 역사가 80년대 초까지 일어난 반면 80년대 후반부터 교회의 개척이 어렵고 성장이 멈추고 심지어 대형교회 중에서는 교인들의 감소추세까지 나타나고 있다. 그러므로 본 연구자는 한국교회의 성장을 위해서 다른 어떤 영성운동 보다 설교의 회복이 더 중요하다고 생각했다. 이러한 면에서 볼 때에 소망교회 곽선희 목사는 이른바 도시 목회의 성공적인 목회자로서 자타가 공인하는 목회자이다. 설교로서 소망교회를 세계적인 교회로 이끈 대표적인 설교가라 할 수 있다. 그러므로 본 연구자는 본 논문에서 소망교회 곽선희 목사의 목회철학적 관점에서 설교를 분석하여 그의 설교가 소망교회 성장에 미친 영향을 고찰하려고 한다. 설교를 통하여 성장한 소망교회와 곽선희 목사의 설교에 나타난 목회철학적 형태를 살펴보면서 다가오는 21세기의 교회성장을 위한 방향을 제시하고자 한다. 전개되는 논문의 내용은 모두 여섯 장으로 구분하여 구성하였다. 제Ⅰ장에서는 연구의 중요성과 문제제기 및 연구의 목적과 범위, 방법을 서술하였으며, 제Ⅱ장에서는 설교자로서 곽선희 목사 이해를 다루었으며, 제Ⅲ장에서는 곽선희 목사의 설교 속에 나타난 목회철학을 살펴보았다. 제Ⅳ장에서는 곽선희 목사의 목회철학과 설교 속에 나타난 목회철학이 소망교회에 어떻게 적용 되었는지 살펴보았으며, 제Ⅴ장에서는 적용의 실제 및 소망교회의 성장으로 다루었으며, 제Ⅵ장에서는 이 논문의 결론으로 본 연구를 종합, 정리하고 약술하였다. 교회가 진정 건강하게 성장하기를 원한다면 더 많은 시간을 말씀을 묵상하며 씨름하여 진정 하나님께서 성경을 통해 말씀하시고자 하는 바른 메시지를 선포하는 설교에 더 많은 시간을 투자해야할 것이다.

온라인 리타게팅 광고가 소비자의 제품에 대한 태도에 미치는 영향 : - 리타게팅 메시지 해석수준과 추천 상품 타입의 조절 효과를 중심으로-

김선민 서울시립대학교 일반대학원 2015 국내석사

급격한 인터넷의 발전으로 인해 소비자들은 방대한 양의 정보 속에서 자신이 원하는 특정한 정보를 기업에게 제공하여, 이를 토대로 맞춤 서비스를 제공받을 수 있다. 이에 따라, 기업들은 이 전보다 더 쉽고 편리하게 소비자가 원하는 것을 제공할 수 있게 되었다. 발전하는 인터넷 서비스에 발 맞춰 본 연구에서는 리타게팅이라는 새로운 서비스를 문헌 연구를 통해 정리하며, 실제로 소비자에게 미칠 수 있는 영향을 해석 수준 이론과 지각된 위험을 통해 고찰해 보고자 한다. 본 연구는 리타게팅이 소비자에게 미치는 영향을 확인하기 위해 리타게팅의 메시지 타입과 카테고리 타입을 나누어 소비자가 광고에 대해 느끼는 태도를 측정하였다. 리타게팅의 메시지 타입을 구체적, 추상적으로 나누고 이를 조절하기 위해 인터넷 서비스 플랫폼으로 나누어 영향을 확인하였고, 제공하는 광고 제품의 카테고리를 단일, 복합 추천으로 나누어 이를 사회적 위협이 존재할 때와 기능적 위협이 존재하는 두 가지 상황을 제공하여 소비자의 상황별 태도를 확인하였다. 소셜 미디어 플랫폼 뿐만 아니라 더욱 다양한 웹사이트 및 심리적 거리의 차이, 지각된 위험이 존재하는 환경이 다양해질 것이라고 예상하며, 이 연구 결과를 통해 뉴미디어에서 리타게팅 서비스가 효과적인 역할을 할 수 있기를 기대 한다. With the rapid evolution of internet service, Internet services have been better than before. Based on the information from the consumers', now company can easily provide the appropriate services to the consumers. This study discuss 'Retargeting' which is present service to consumers, doing so popular in internet environment, but not yet the studies' done so few. The purpose of this study is verifying the effectiveness of the Retargeting services. This research firstly discuss the definition of the Retargeting services based on the personalized services literatures. Then, examine the effectiveness of this service with the messaging and product category type. This study fundamentally examine the effect of Retargeting’s messaging type in the different internet plat-form types which are social media, and portal site. Also, we investigate the perceived risk situations can moderate the consumers’ attitude towards services. This Study allows the company to provide effective Retargeting to consumers. Enterprises is appropriately provides service to the consumer’s in different situation and generally givhe them what they exactly need. Through this results, company will be able to get more advanced responses from consumers, we believe.

인지행동치료 프로그램이 저소득층 아동의 우울과 자동적 사고 및 또래관계에 미치는 영향

김선민 서울여자대학교 일반대학원 2012 국내석사

The purpose of this study is to verify the effects of cognitive behavioral therapy(CBT) program on depression, negative automatic thought, and peer relationship for low-income group children. The subjects of this study were 58 low-income group children aged between fourth and sixth grader, who lived in U-gu, Seoul. The subjects were divided into 28 participant group and 30 waiting group. The experimental design of this study is pretest-posttest control group design and the participant group members participated in the CBT program in 10 sessions for 10 weeks, 80 minute each. Depression, Automatic thought, and peer relationship were examined for both participant group and waiting group as previous, post, and 8-weeks-follow up tests. The research components include Center for Epidemiological Studies Depression Scale for Children(CES-DC), Children's Automatic Thoughts Scale(K-CATS), and Friendship Quality Questionnaire(FQQ) that used the self-report survey questionnaire as the tool of research. The CBT program based on CBT group counselling program that was made up by National Youth Commisision(2005) and reconstitute getting advice from clinical psychologic expert and counselling psychologic expert. The results of this study are as follows. First, homogeneity between participant group and waiting group was confirmed as a result of χsquare verification about the demographic variable differences. Secondly, ANCOVA was carried out in order to clarify the difference of depression between participant and waiting group based on the term when tests (previous, post, and follow) were operated. As a result, the depression of low-income children who participated in CBT program has declined more significantly than those who did not participate in the CBT program. Thirdly, ANCOVA was carried out in order to clarify the difference of automatic thought between participant and waiting group based on the term when tests (previous, post, and follow) were operated. As a result, the automatic thought of low-income children who participated in CBT program has declined more significantly than those who did not participate in the CBT program. Fourthly, ANCOVA was carried out in order to clarify the difference of the quality of peer relationship between participant and waiting group based on the term when tests (previous, post, and follow) were operated. As a result, the quality of peer relationship of low-income children who participated in CBT program has inclined but the difference was not needful statistically. Consequently, from this study, it can be known that participating in CBT program has an effects of declining of depression and automatic thought.

국립민속국악원 국악교육현황 조사 연구

김선민 전북대학교 교육대학원 2008 국내석사

The National Center for Korean Folk Performing Arts in Namwon since its opening in 1992, has focused the energy in developing the Korean traditional music education in this region. This paper researched statistically into the educational status information from 1992 to 2007, and studying based on it, tried to contribute towards realizing the overall educational activities in a more developmental way for the National Center for Korean Folk Performing Arts. From 1992 to 2007, there were 318 terms of Korean Traditional Education, with a total trainees of 64,677 with a growing trend, showed a lessening in 2006 and 2007. The reasons were first the limits of the Korean Traditional Music Center Educational personnel was identified. And second, with th expansion of the educational programs, they tried to overcome the limit of the educational personnels by segmentation of the training purpose and target groups through customized education. First, In the regular Korean Cultural School, the variation in the levels within the class subject, that they need expanded lessons and there must be promotional activation of customized lessons and theoretical education. And in Korean cultural School for Youth, not only to be satisfied with offering the Korean Traditional Music performance capabilities but to develop programs that would allow the public to enjoy the Korean Traditional Music even more but to expand and continue to backfill. Next based on the elementary and middle school level Korean Traditional lessons of recent record, as there are more of the temporary lessons than on going lessons, there should be longer term based Korean Traditional Instrument lessons and the related theoretical lessons should be more concentrated. As the most important Korean Traditional Musical institution in the Honam region, the role Korean national traditional music center fills in educational role should grow even more in future. And as there are limits to the capabilities of the Korean cultural musical center, rather than the increase in the education personnel etc, the quality enhancement should be the goal of even more efforts.

중학생들의 비합리적 신념과 인간관계 및 학교적응과의 관계

김선민 이화여자대학교 교육대학원 2004 국내석사

본 연구의 목적은 중학생의 비합리적 신념이 학교 적응과 인간관계에 미치는 영향을 알아보았다. 비합리적 신념은 인정에 대한 욕구, 높은 자기 기대감, 비난경향성, 파국화, 정서적 무책임감, 과잉 불안 염려, 문제회피, 무기력의 8개의 하위 척도로 하고, 인간관계와 학교생활 적응은 학업관계, 교육관계, 교사와의 관계, 학교 행정에 대한 태도, 학교 환경에 대한 태도의 5개 하위 척도로 하여 이들 세 가지 요인 간에 어떤 관계가 있는가를 분석함으로써 교육적인 시사점을 찾고자 하였다. 본 연구는 서울시 은평구에 소재하고 있는 중학교 3학년 남학생 196명과 여학생 190명 모두 386명을 연구대상으로 하였다. 비합리적 신념 검사지와 인간관계 검사지, 학교생활 적응 검사지를 배부하여 조사하였다. 본 연구의 가설은 다음과 같았다. 가설 1) 중학생들의 비합리적 신념에는 남녀간에 차이가 있을 것이다. 가설 2) 비합리적 신념을 상대적으로 높게 가진 중학생들은 인간관계를 원만 하게 맺지 못할 것이다. 가설 3) 비합리적 신념을 가진 중학생들은 학교생활 적응을 잘 하지 못할 것이다. 가설1)을 검증하기 위해서는 t 검증을 실시하였고, 가설2)와 가설3)을 검증하기 위해서는 상관관계 분석을 실시하였다. 그 결과 비합리적 신념에서 성별에 따라 전체적으로는 차이가 나타나지 않았으나 하위 척도 간에 유의미한 차이가 나타났으며, 비합리적 신념과 인간관계는 부적 상관이 나타났으나 그 정도는 미미하여 따라서 그 관계는 통계적으로 유의미하지 않았다. 비합리적 신념과 학교생활 적응과의 상관은 부적 상관을 보였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 비합리적 신념에 대한 성별의 차이를 비교 분석한 결과, 비합리적 신념을 전체적으로 볼 때에는 성별간의 유의미한 차이가 나타나지 않았으나, 하위 척도 별로 살펴보면, 남학생은 높은 자기 기대감, 비난경향성, 정서적 무책임의 척도에서 높게 나타났으며, 여학생은 인정에 대한 욕구, 과잉불안 염려의 하위 척도에서 높게 나타났다. 한편, 문제회피, 파국화, 무기력의 하위 척도에서는 남학생과 여학생의 차이가 통계적으로 유의미한 차이를 보이지 않았다. 둘째, 비합리적 신념과 인간관계와의 관계를 분석한 결과, 비합리적 신념이 상대적으로 높을수록 인간관계를 잘 맺지 못하는 부적상관을 보였다. 하지만, 그 상관의 정도는 낮은 것으로 밝혀졌다. 비합리적 신념의 하위 척도와 인간관계의 상관은 가장 높은 경우가 정서적 무책임감이고, 가장 낮은 경우가 인정에 대한 욕구와 인간관계의 상관으로, 대부분의 하위척도와 인간관계와의 상관은 낮은 것으로 나타났다. 마지막으로 비합리적 신념과 학교적응과의 관계를 분석한 결과, 두 요인 간에 부적 상관을 보였고, 비합리적 신념의 하위 척도 중 문제회피와 강한 부적 상관을 보였으며, 나머지 다른 척도에 있어서도 부적 상관을 보였다. 본 연구에서는 다른 선행 연구들과는 조금 다른 결과를 보였다. 선행 연구에서는 피험자 집단을 크게 정상과 비정상의 두 집단으로 나누어서 검사를 실시한 경우 많은 연구에서는 비합리적 신념의 상관이 통계적으로 유의미하게 나왔으나, 본 연구에서는 정상적으로 학교생활을 하고 있다고 가정되는 중학교 3학년 학생들을 대상으로 검사를 실시하여 그 결과를 보았기 때문에 비합리적 신념의 상관관계가 의미 있게 나타나지 않은 것으로 볼 수 있다. 정상적으로 학교나 가정, 그리고 사회에서 생활을 하고 있는 대다수의 사람들이 어느 정도 비합리적 신념을 가지고 생활하기 때문인 듯하다. The purpose of this study was to find the effects of middle school students' irrational beliefs, human relationships and school life adjustment. The irrational beliefs were divided into eight parts demand for approval, high self-expectation, blame proneness, frustration reactivity, emotional irresponsibility, anxious overconcern, problem avoidance, and helplessness as the subordinate index, and human relationships the school life adjustment was divided into lesson relation, education relation, relation for teacher, attitude for administration, attitude for school environment. The subject of my research was 196 boy students and 190 girl students (386, Grand Total) who attend to middle school in Eunpyung-Gu, Seoul, and they were researched through distributing three kinds of test sheets for the irrational belief, adaptation for school life, and human relations to them. The hypothesis of my research is as below; Hypothesis 1). There would be differences between male and female regarding to the irrational beliefs of students Hypothesis 2). Students who relatively have the irrational beliefs would not do well for their human relationships. Hypothesis3). Students who have the irrational beliefs would not be well adapted for their school lives. "t-test" verification was carried out to verify Hypothesis 1), and correlation analysis was carried out to verify Hypothesis 2) and 3). As a result, there was difference in accordance with the sex for the irrational beliefs test. It was observed for the correlation between the irrational beliefs and human relations, but it was negligible because the degree of correlation was too small. For correlation between the irrational beliefs and the school adjustment affected negatively. The findings of this study were as follows: First, as a result of comparing and analyzing the difference based on the sex in terms of the irrational beliefs, boy students showed high blame pronene, emotional irresponsibility, while girl students showed high demand for approval, anxious overconcern. Meanwhile, there was no difference observed about the following subordinate indexes of high self-expectation, problem avoidance, frustration reactivity, helpleness. Second, as a result of analyzing the relationship between the irrational beliefs and human relations, affected negatively; the higher the irrational beliefs gets, the poor the human relations are shown, but the degree was low. Finally, as a result of analyzing the relationship between the irrational beliefs and school adjustment, affected negatively between them, and was strong affected negatively in the relationship between In this study, it showed a different result compared to the previous studies. In previous study, a subject group was largely divided into "normal group" and "abnormal group", and as a result of the test, the correlation of the irrational beliefs were statistically meaningful for most of studies. However, in this case, the correlation about the irrational belief was not meaningful because the subject was senior students in middle school who were considered as doing normal school life. It seems that most people who are normally doing well in their school, work places, and houses have a life with the irrational beliefs.

Endo-parasites and pathologic findings in narrow-ridged finless porpoise (Neophocaena asiaeorientalis) habiting in Korean seas

김선민 서울대학교 대학원 2020 국내박사

상괭이(Neophocaena asiaeorientalis)는 동아시아에 분포하는 소형 쇠돌고래이다. 최근 그 개체수가 급감하며 멸종위기종으로 분류되고 있다. 한국 바다는 현재 가장 많은 수의 상괭이가 서식하는 곳으로 최근 몇 년간 종 보전을 위한 여러 연구가 수행되어 왔다. 하지만 상괭이의 감염성 질병에 대한 국내 연구는 전무한 상황이다. 상괭이의 기생충성 질병에 대한 분석을 위해 2016년부터 2019년까지 4년 동안 총 107마리의 상괭이를 부검하여 여러 장기의 내부기생충을 채집하였다. 이 기생충들을 기생 부위별로 나누어 형태학적, 유전학적인 방법으로 종 동정을 실시하였다. 총 8종의 선충 (Parurus asiaeorientalis, P. sunameri, Stenurus nanjingensis, Halocercus pingi, H. sunameri, H. taurica, Anisakis pegreffii and Crassicauda magna)과 6종의 흡충 (Nasitrema sunameri, N. spathulatum, N. dalli, Campula oblonga, Synthesium tursionis and S. nipponicum)과 한 종의 조충 (Diphyllobothrium fuhrmanni)이 동정되었다. 이 중 N. dalli와 S. nipponicum은 상괭이 감염의 첫 보고이다. 각 기생충의 유병률은 숙주의 체장, 즉 성장 단계과 유의미한 관련이 있었으며, 이를 통해 H. pingi와 Crassicauda를 제외한 모든 종이 먹이원을 통해 감염되는 것으로 추정된다. 동, 남, 서해의 세 지역에 따른 유병률 차이 및 성별에 따른 유병률 차이는 모든 종에서 유의하지 않은 것으로 드러났다 (P>0.05). 기생충 감염은 숙주의 건강 상태, 질병, 좌초 행동 및 더 나아가 집단의 생존에 영향을 미칠 수 있다. 멸종 위기인 상괭이의 종 보전을 위해 기생충이 숙주에 미치는 영향을 정확히 판단하는 것은 매우 중요하다. 내부 기생충 감염으로 인한 병리적 병변이 발생한 조직에 대하여 육안 및 조직학적 분석을 실시한 결과, 위에서는 궤양, 미란, 출혈, 울혈, 색소 침착, 점막 비후, 박리, 경화, 천공과 과각화 및 위염 등의 다양한 증상이 발견되었다. 간에서는 육아종성 병변 및 담관 벽 비후가 주로 나타났으며, 유선에서는 결절 및 선충 감염에 의한 것으로 추정되는 상피근종 소견이 보였다. 폐에 기생하는 선충은 석회화 결절, 울혈, 기종, 수종 등의 육안적 소견과 기관지 폐렴 및 다발성 기관지염 등의 조직병리학적 소견을 보였다. 이 중 Halocercus pingi는 어미로부터 수직감염되는 것으로 추정되며, 중감염되는 경우 신생 동물의 호흡을 방해해 생존에 치명적인 영향을 미치는 것으로 판단된다. 이 종의 정확한 감염 기전을 밝히기 위해서는 태아에의 감염 또는 유즙 내 충란의 존재를 확인해야 한다. 기생충이 숙주에 미치는 병리적 영향에 대한 보다 정확한 분석을 위해서는 각 기생충의 정확한 생활사 규명이 수반되어야 할 것이다. 바다에 서식하는 기생충 중 가장 많은 연구가 이루어져 비교적 그 정보가 많은 아니사키스 종에 대한 계통분류학적, 계통지리학적 분석을 실시하였다. 동해, 남해 및 서해의 세 해역에서 수집한 상괭이의 위에서 검출된 아니사키스는 모두 Anisakis pegreffii로 동정되었다. 각 해역별로 30마리씩, 총 90마리의 A. pegreffii 세 유전자 (ITS, rrnS 및 cox2) 시퀀스를 분석한 결과, 두 종류의 미토콘드리아 유전자 (rrnS, cox2)의 유전적 다양성은 높은 편이나 핵 유전자 (ITS)는 단 하나의 하플로타입을 나타내었다. 세 해역간의 집단 구조는 없는 것으로 밝혀졌다. 다양한 숙주를 가지는 아니사키스의 간접 생활사 및 세 해역을 분리할만한 지형적 장애물이 없는 지리적 특징이 아니사키스의 유전자 흐름을 원활하게 하는 요인으로 분석된다. 보다 정확한 요인 분석을 위해 아니사키스 속의 중간숙주인 어류, 두족류 및 종숙주인 다른 해양 포유류의 국내 아니사키스 감염 현황에 대한 종합적인 연구가 추가적으로 이루어져야 할 것으로 생각된다. 세 유전자 중 분화 정도가 가장 높은 미토콘드리아 cox2 유전자를 Genbank에 등록된 세계 여러 해역의 하플로타입과 비교 분석하였다. 그 결과, 한국을 포함한 전 세계의 하플로타입은 크게 두 그룹으로 나뉘었으며 물리적 거리에 비례하는 유전적 거리와 panmixia가 동시에 나타나는 경향을 보였다. 한국 바다에 서식하는 상괭이의 내부기생충을 동정하고 숙주의 성장 단계, 성별 및 서식 해역에 따른 유병률을 조사하여 전체적인 감염 현황을 정리하였다. 상괭이의 위, 장, 간, 폐, 두개골 내 공간, 유선 및 근육 등 다양한 내부 장기에는 선충, 흡충 및 조충이 감염되어 있었다. 대부분의 기생충들은 성장 단계에 따라 식이성으로 감염되는 것으로 확인되었다. 몇 종의 기생충은 상괭이의 건강 상태에 위협이 되고 있다. 멸종 위기에 처한 상괭이의 종 보전을 위해 보다 광범위하고 체계적이며 지속적인 모니터링이 절실히 필요하다. The narrow-ridged finless porpoise (Neophocaena asiaeorientalis) is a small porpoise distributed in East Asia from Taiwan to Japan. The largest number of narrow-ridged finless porpoises inhabit the Korean seas. Several studies were performed to aid the conservation of the species there. However, research on infectious diseases was not performed for this species in Korea. Therefore, parasitic infestations in this species were studied as the first step of research on infectious diseases in narrow-ridged finless porpoises captured in the seas around the Korean peninsula. The narrow-ridged finless porpoises are classified as an endangered species because the population has recently declined sharply in all the countries they inhabit, including Korea, Japan, and China. The purpose of this study is to collect basic biological information about the species which is the most numerous and common in Korean seas, using analyses of parasites as an ecological indicator. During five years (2016 - 2019), a total of 107 narrow-ridged finless porpoises were dissected to examine parasitogenic diseases. The endo-parasites were collected from their organs and tissues during dissection. The collected parasites were classified according to the collected organ, morphological characteristics, and phylogenetic groups. Eight species of nematodes (Parurus asiaeorientalis, P. sunameri, Stenurus nanjingensis, Halocercus pingi, H. sunameri, H. taurica, Anisakis pegreffii and Crassicauda magna) and six species of trematodes (Nasitrema sunameri, N. spathulatum, N. dalli, Campula oblonga, Synthesium tursionis and S. nipponicum) and one cestode species (Diphyllobothrium fuhrmanni) were identified. Two trematodes, N. dalli and S. nipponicum, were first recorded from this porpoise species in this study. The parasite prevalence was significantly related with total body length of the host (in terms of growth stage), suggesting that the porpoise are infected with the parasites except H. pingi and C. magna, through taking food in the seas. The relationship between prevalence of the parasites and sea sector or host sex was not statistically significant (p>0.05). The parasitic infections in the narrow-ridged finless porpoise should be comprehensively surveyed to conserve more effectively this endangered species. The parasitic infections caused gross and pathological lesions in the stomach such as ulcer, erosion, hemorrhage, congestion, mottled macular pigmentation, mucosal hypertrophy, desquamation, solidification, perforation, hyperparakeratosis, and gastritis. In the liver, granuloma and hyperplasia of the bile duct wall were frequently observed. In the mammary glands, solid nodules and myoepithelioma were found. Lung nematodes were found provking the calcified nodules, congestions, emphysema and edema and also histopathological lesions such as bronchopneumonia and multifocal bronchitis. The lungworm, H. pingi was considered to be infected vertically from dam to fetus or calf. When heavily infected, it could be lethal to the neonates by disturbing breathing. To elucidate a mode of infection of this species, infection in fetus and/or existence of eggs in milk of the dam should be investigated. The complete life cycle of each parasite should be investigated for a more accurate examination of the pathological effect on the host species. Phylogenetic and phylogeographical analyses of Anisakis which has been intensively studied compared with other marine parasites were carried out. All nematodes from the stomachs of narrow-ridged finless porpoises inhabiting the three sea sectors of the Korean peninsula—the East sea, the Southern sea, and the Yellow sea—were identified as A. pegreffii. Three genes of 30 worms each from the sea, 90 worms in total were sequenced and analyzed. The mitochondrial genes were highly diverse, while the nuclear genes were conserved, showing only one haplotype in one gene. No genetic population structure among the three sea sectors was found. The indirect life cycle of A. pegreffii which has various intermediate and definitive hosts was analyzed as the factors that facilitate gene flow of A. pegreffii. The topographical features of Korean waters, which have no geographical barrier to separate the three seas were also could make high gene flow of A. pegreffii. A more accurate factor analyses would require a comprehensive examination of the infectious status of the genus Anisakis in other species, including fishes and cephalopods as intermediate hosts, and other final cetacean hosts. The most differentiated gene among the three genes, mitochondrial cox2 gene were compared with haplotypes from worldwide oceans registered in Genbank. The haplotypes of worldwide oceans including the Korean haplotypes from this study were largely divided into two groups. Both of genetic distance related to geographical distance and panmixia of haplotypes were observed. Collectively, this study clarified infection status of the endo-parasites in the narrow-ridged finless porpoises in Korean seas. The narrow-ridged finless porpoises were infected with nematodes, trematodes and cestode in various internal organs. Most of the helminth species were found to infect to the hosts by preying related to growth stage. Several parasite species were found to be fatal to the health status of the narrow-ridged finless porpoises. More extensive, systematic and continuous monitoring are strongly needed for conservation of the species.

존 하워드 요더의 평화 윤리사상 연구

김선민 협성대학교 신학대학원 2009 국내석사

오늘날 폭력의 문제는 광범위하게 펼쳐져 있는 윤리적 현상이다. 오늘날까지 기독교 윤리학계를 이끌고 온 폭력에 대한 사상은 니버의 ‘기독교 현실 주의’에 기반을 두고 있다. 그러나 오늘날에는 기독교 현실 주의의 한계를 보이고 있다. 필자는 이러한 상황 속에서 질문을 한 가지 던지고자 한다. 과연 기독교가 전쟁을 어떻게 보아야 하는가? 요더는 비폭력적 평화윤리가 진정한 승리의 방법이라고 주장한다. 그리스도인이 칼을 휘두르는 정치적 자리와 위치에 직접 관여하기 보다는 스스로 낮아지고 힘없는 모습으로 나타나는 십자가의 삶을 살아가야 한다는 주장이다. 이렇게 세상을 다스리는 권세 복종하는 방법은 매우 수동적으로 여겨지나, 이 방법이야말로 예수가 이 세상의 주권자 되심을 선언하는 능동적이고 적극적인 방법이라고 말한다. 이러한 요더의 비폭력 평화 윤리의 주장에 대해서 감리교인의 한 사람으로써 소극적 해석을 주장한다. 이러한 윤리 사상이 극단적으로 해석 될 경우 요즘 사회의 논쟁거리 중 하나인 양심병역거부와 같은 문제가 제기되기 때문이다. 만약 모든 사회가 예수 그리스도의 방법으로 살아간다면 양심병역거부가 문제시 되지 않겠지만, 오늘날 우리가 살아가는 이 세상은 부득불 최소한의 폭력적 요소를 지녀야 생존할 수 있기 때문이다. 따라서 필자는 요더의 평화사상을 소극적으로 해석하여, 사회의 한 구성원으로서 국방의 의무에 최선을 다해야 하며 요더의 평화 윤리 사상에 대한 적용은 소극적 해석으로서 삶의 구체적 자리에서 요더의 평화 윤리를 실천해야 한다고 주장한다. The problem of violence widly today, is an ethical actual condition which is coming to open. Leads the Christian ethical academic world until today and about violence the ideology base is in `Social Salvation'. Shows the limit of Christian realism but to today. Writer one kind to ask a question character does from like this situation inside. Christianity warfare must try to be how as expected? As method of the victory where the nonviolence peaceful ethics which takes is genuine asserts. Comes to be lower oneself, with the political place where the Christ person brandishes the sword directness participates to a location, when the cross which appears with the features which is not force will boil lives and is an assertion. Like this the influence which rules over the world the method which obeys thinks very by manual operation and passes, indeed this method Jesus becomes the sovereign of this world and the low of declaration says the method which is spontaneous and active. Is like this with the Methodist Church humanity and justice one person asserts a passive interpretation about assertion of nonviolence peaceful ethics. With the conscientious military service refusal which one in argumentative distance of the case recent societies where like this ethical ideology will be interpreted extremely is because the same problem being proposed. If the if all society lives with method of Jesus Christ and the conscientious military service refusal does not become problem, this world where we live today will keep a minimum violent element unavoidably and is because being will be able to exist. Writer interprets a peaceful ideology consequently, passively as one member of the society must do a best in duty of national defense and the application that as passive interpretation must practice a peaceful ethics from the concrete place of life, asserts about peaceful ethical ideology.

CD137과 TLR신호전달에 의한 T-세포 활성화 기작연구

김선민 울산대학교 대학원 2013 국내석사

4-1BB는 TNFR superfamily member에 속하는 공동자극 분자로써 항원 자극 후, CD8 T 세포의 표면에 유도된다. 항진성 4-1BB 단일 클론 항체 투여에 의해 4-1BB를 자극하면 항암면역반응이 증진되어 종양의 크기를 감소시키는 것으로 알려져 있다. 그러나 4-1BB에 의해 종양을 완전히 치료할 수 있는 종양은 극히 한정되어 있어 4-1BB의 항암면역반응을 상승시킬 다른 요인이 필요하다. TLR은 병원체를 인지하는 분자로 TLR 신호는 여러 면역세포를 활성화시킨다. 본 연구에서는 항진성 4-1BB 단일 클론 항체 투여로 사람의 말초혈액에서 분리한 PBMC와 CD8 T-세포의 수가 상당하게 증가하는 것을 발견하였다. 4-1BB와 TLR2 ligand가 사람 PBMC cell의 proliferation을 증가시킨다는 결과를 얻었고, PBMC에서 분리한 CD8+cell 에서도 같은 양상을 확인하였다. 또한 a-hCD3와 4-1BB로 자극을 준 CD8+ human T-cell에서 TLR2 expression이 증가함을 확인하였다. 그리고 이와 동일한 현상을 mouse에서 4-1BB와 TLR2 동시 자극으로 면역세포를 활성화시켜 항암면역반응을 극대화시키고자 하였다. Mice에 Renca tumor cell을 주사하여 4-1BB와 TLR ligand의 공동자극에 의해 mouse들의 tumor size가 상당히 감소하는 현상을 확인하였고 wild mouse에서 4-1BB와 TLR2 ligand공동자극에 의해 CD8+T-cell이 증식하는 것을 확인한 것에 반해 TLR2가 결여된 mice로부터 분리한 CD8+ T세포에서 4-1BB와 TLR2의 공동자극에 의한 synergistic한 효과가 관찰되지 않았다. 본 연구는 4-1BB와 TLR2를 동시 자극하여 난치성 종양을 면역치료할 수 있는 가능성을 나타낸다.

여성무용수들의 섭식장애와 골밀도와의 관계

김선민 숙명여자대학교 대학원 2009 국내박사

The purpose of this study is to examine the correlation between bone mineral density and eating disorder in female dancers. For this study, the total number of 541 dancers including 136 Arts high school students, 226 college students and 179 professional dancers were participated in this study. Eating Disorder Inventory-3(Garner, 2004) type of questionnaire was employed to observe Eating disorder disposition while Quantitative Ulstrasonography(QUS) measured Bone mineral density. This study takes T-Score of BUA and SOS as an index of bone mineral density. The statistical significance of the study is tested through One-way ANOVA, Duncan Test, Analysis of Simple Linear Regression, Durbin Watson Test, Controlling Frequency analysis, Reliability analysis, Validity analysis, Factor analysis(varimax), age, height, weight, career, and age at menarche. All statistical procedures were performed by SPSS(Ver 12.0) windows. As the female dancers' different major-high school, university, professional dancers, eating disorder is shown to be significantly different(p<.05), such as Regarding Eating disorder among female dancers of arts high school, college and professional dancing group, the study shows statistical significance differences(p<.05), among factors of body dissatisfaction, bulimia, psychological anxiety, introspective awareness, maturity, perfectionism and diet control while shows no statistical significance among factors of self-esteem, introspective awareness, self-development, emotional recognition, sense of belonging and weight concern. Given the statistical significances of the study, it is arguable that the statistical significance, eating disorder of female dancers does not affect bone mineral density. Well balanced dietary habit and weight control are required to have ideal body shape for dancing. Therefore, it is concluded that multi-approached researches are required to build scientific and efficient weight control programs that put factors of age and field of profession of dancers into consideration. 본 연구의 목적은 여성무용수들의 섭식장애와 골밀도와의 상관관계를 규명하는데 있다. 541명의 여성무용수(예술고등학교 136명, 대학교 226명, 프로 무용수 179명)가 본 연구에 참여하였다. 섭식장애의 경향을 관찰하기 위하여 Eating Disorder Inventory-3(Garner, 2004) 설문지를 이용하였고, 골밀도 측정은 정량적 초음파(Quantitative ultrasonography)를 이용하여 골밀도를 측정하였다. 본 연구에서는 BUA와 SOS를 이용한 T-Score를 골밀도의 지표로 사용하였다. 빈도분석, 신뢰도분석, 타당도 분석, 직교 회전에 의한 요인분석, 연령, 키, 체중, 경력, 초경 연령을 통제하여 One-way ANOVA, Duncan Test, Analysis of Simple Linear Regression, Durbin Watson Test를 통하여 통계적 유의성을 검증하였다. 모든 통계적인 절차는 SPSS(12.0)을 이용하였다. 여성무용수들의 고등학교, 대학교, 프로무용단의 전공에 따른 섭식장애에 있어 체형불만족, 대식증, 심리적 불안감, 성숙도, 완벽주의, 식이조절 요인은 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타났으며(p<.05), 자아존중감, 내적 불안감, 자아개발, 감정인지도, 소속의식, 체중근심 요인은 통계적으로 유의한 차가 없는 것으로 나타났다. 무용을 하기 위한 이상적인 체형을 유지하려면 균형 잡힌 식이조절이나 체중조절이 필요하다. 따라서 무용수들의 연령과 전공을 고려한 과학적이고 효율적인 체중조절 프로그램을 구축하기 위한 다각적인 연구가 필요하다고 사료된다.

프로젝트 유아교사의 발달에 적합한 교육신념과 놀이교수효능감이 교수창의성에 미치는 영향

김선민 명지대학교 2020 국내석사

이 연구는 프로젝트 유아교사의 교수창의성에 영향을 줄 것으로 예상할 수 있는 변인들으로 발달에 적합한 교육신념과 놀이교수효능감을 선정하여 연구하였다. 구체적으로 먼저 프로젝트 유아교사의 교수창의성과 일반 유아교사의 교수창의성에 차이가 있는지, 프로젝트 유아교사의 프로젝트 접근법 운영실태에 따라 교수창의성에 차이가 있는지, 프로젝트 유아교사와 일반 유아교사의 교수창의성에 대한 발달에 적합한 교육신념, 놀이교수효능감의 상대적 영향력은 어떠한지, 그리고 마지막으로 발달에 적합한 교육신념과 교수창의성의 관계에서 놀이교수효능감이 매개하는지를 검증하였다. 프로젝트 유아교사와 일반 유아교사의 교수창의성에 대한 발달에 적합한 교육신념, 놀이교수효능감을 알아보기 위해 서울 및 경기에 소재한 어린이집 및 유치원에 근무하고 있는 프로젝트 유아교사 101명, 일반 유아교사 130명, 총 231명에게 질문지를 통한 연구를 실시하였다. 프로젝트 유아교사와 일반교사의 교수창의성을 측정하기 위해 Cropley(2004)의 창의성 요소 모델에 기초하여 백영숙과 김희태(2008)가 한국 유아교사를 대상으로 타당화 작업을 거쳐 타당도와 신뢰도를 확보한 교수창의성 척도를 사용하였고, 다음으로 Hart 외(1990)의 교사 신념에 관한 질문지를 Lee(2003)가 한국 유아교사를 대상으로 타당화한 교육신념 척도를 사용하여 발달에 적합한 교육신념을 측정하였다. 놀이교수효능감을 측정하기 위해 신은수 외(2004)가 유아교사를 대상으로 개발하여 타당도와 신뢰도를 확보한 놀이교수효능감 척도를 사용하였다. 또한 이 연구에서는 노영희 외(2006)가 개발한 창의성 검사의 문항을 축소하여 신뢰도를 높이고 타당화하여 통제변인인 창의성을 측정하였다. 자료분석 방법으로 IBM SPSS Statistics WIN 21.0과 AMOS 21.0 통계프로그램을 사용하였으며 평균, 표준편차, 빈도, 신뢰도 분석, 주성분 분석 및 Varimax 회전법을 사용한 탐색적 요인분석, 확인적 요인분석, 독립표본 t-검증과 일원분산분석(One-Way ANOVA)한 후 Schéffe 사후검증, 편상관계수, 단계적 중다회귀분석, 위계적 중다회귀분석 후 Sobel Test를 실시하였다. 다음과 같이 이 연구의 결과가 나타났다. 첫째, 프로젝트 유아교사와 일반 유아교사의 교수창의성은 유의한 차이가 있다. 둘째, 프로젝트 운영시간을 특별히 정하지 않고 실시하는 집단의 교수창의성의 하위변인 중 일반적 지식과 사고기반, 동기와 동기유발이 시간을 정해서 하는 집단에 비해 높았다. 프로젝트 지속시간을 단정하기 어렵다고 한 집단의 교수창의성의 총점과 하위변인 중 집중하여 과제수행하기, 개방성과 모호함의 허용이 한 달 미만으로 프로젝트를 지속하는 집단에 비해 높았다. 프로젝트 참여 인원수가 주제나 흥미에 따라 달라지는 집단의 교수창의성의 총점과 하위요인 중 일반적 지식과 사고기반, 특정영역의 지식기반과 기술, 집중하여 과제수행하기, 동기와 동기유발 및 개방성과 모호함의 허용이 10명 미만, 10명 이상을 운영하는 집단에 비해 높았다. 셋째, 프로젝트 유아교사와 일반 유아교사의 교수창의성에는 놀이교수효능감, 발달에 적합한 교육신념 순으로 영향력을 가진다. 넷째, 프로젝트 유아교사의 발달에 적합한 교육신념이 교수창의성을 예측하는 관계에서 놀이교수효능감이 부분 매개한다. 즉, 프로젝트 유아교사의 발달에 적합한 교육신념이 놀이교수효능감을 향상시켜 향상된 놀이교수효능감이 교수창의성에 긍정적인 영향을 준다는 것을 의미한다. 이 연구는 유아교사, 특히 프로젝트 유아교사의 교수창의성을 향상시키는데 있어 발달에 적합한 교육신념과 놀이교수효능감의 영향을 밝히고, 더 나아가 놀이교수효능감이 매개를 가진다는 점을 밝혔다. 이 연구의 결과는 교수창의성을 향상시키기 위해서는 유아교사는 발달에 적합한 교육신념을 가지고 놀이교수효능감을 향상시켜야 할 필요성을 제안한다. 또한 유아중심·놀이중심 교육과정으로의 누리과정 개정을 앞둔 시점에서 놀이중심 교육과정 실행에 필요한 교사 역량을 개발하는 교사교육프로그램의 기초자료로 제공될 것으로 사료된다. In this study, we selected two variables to be affecting the project early childhood teacher’s instructional creativity: educational beliefs in a developmentally appropriate practice, play teaching efficacy. Our study investigated something about the following question (1) Is there a difference between the instructional creativity of the project's early childhood teacher and the instructional creativity of the general early childhood teacher? (2) Is there any difference in the instructional creativity depending on the project approach operation status of the project early childhood teacher? (3) What is the relative influence of educational beliefs in a developmentally appropriate practice and play teaching efficacy of instructional creativity of project early childhood teacher and general early childhood teacher? We have verified that play teaching efficacy is mediated by the relationship between educational beliefs in a developmentally appropriate practice and instructional creativity. The research was conducted on 101 project early childhood teachers,130 general early childhood teachers and 231 total early childhood teacher who works at daycare centers and kindergartens located in Seoul and Gyeonggi Province through questionnaires. Project early childhood teacher and general early childhood teacher’s instructional creativity was measured with Based on Cropley (2004)'s creative element model, Paik Young-sook and Kim Hee-tae (2008) used the instructional creativity scale for korean early childhood teacher. In order to measure the educational beliefs in a developmentally appropriate practice, the Teacher Belief Scale developed by Hart et al (1990) was used by Lee (2003) as a valid measure of educational belief for Korean early childhood teacher. To measure the play teaching efficacy Shin Eun-soo et al (2004) used play teaching efficacy measure that secured validity and reliability by developing it for the early childhood teacher. At this time to measure creativity, which is a control variable, the question of creativity test developed by Noh Young-hee et al (2006) was reduced to enhance reliability and justify it. Data Analysis Using the Statistics Program of IBM SPSS Statistics 21.0 and AMOS 21.0, Frequency, mean, standard deviation, reliability test, exploratory factor analysis, confirmed factor analysis, independent sample t-verification, one-way anova, schéffe, post-verification, partial correlations, multiple regressions, phase-in analysis were performed, sobel test. Study results are as follows. Firstly, there is a significant difference between the project early childhood teacher and the general early childhood teacher's instructional creativity. Secondly, among the subverbs of the instructional creativity of groups that do not have a specific project operation time, the general knowledge and thought base motivation were higher than those that set a time limit. Among the total and sub-variate of the instructional creativity of groups that said project duration was difficult to determine, the task performance was concentrated and the acceptance of openness and ambiguity was higher than those that continued the project for less than a month. Among the total and sub-factories of the instructional creativity of groups whose number of participants depends on subject matter or interest, the general knowledge and thinking base, knowledge base and technology in specific areas, task performance by concentration, motivation and motivation, openness and ambiguity were higher than those of groups operating 10 or more people. Thirdly, the instructional creativity of the project early childhood teachers and the general early childhood teachers has influenced in the order of the play teaching efficacy and the educational beliefs in a developmentally appropriate practice. Lastly, play teaching efficacy is partially mediated in relation to the relationship in which the educational beliefs in a developmentally appropriate practice of the project early childhood teacher predicts the instructional creativity. That is, educational beliefs in a developmentally appropriate practice of project early childhood teacher improves the effectiveness of play teaching efficacy, which means that improved play teaching efficacy has a positive effect on the instructional creativity. This study revealed the influence of educational beliefs in a developmentally appropriate practice and play teaching efficacy suitable for development in improving the instructional creativity of early childhood teacher, especially project early childhood teacher. Furthermore, play teaching efficacy has mediation effects among these variables. The results of this study suggest the need for early childhood teacher to improve the effectiveness of play teaching efficacy with the educational beliefs in a developmentally appropriate practice in order to improve the instructional creativity. Also, It can be provided as a basic material for teacher training programs that develop teacher competency necessary for the implementation of the play-oriented curriculum at a time when the Nuri program is set to be revised into an infant-centered and play-oriented curriculum.