Toxicity assessment of boron on early-stage development of Oryzias latipes

김리아,곽진일,안윤주 환경독성보건학회 2019 한국독성학회 심포지움 및 학술발표회 Vol.2019 No.10

알테미아를 이용한 섬유형태의 PET 미세플라스틱 독성평가

김리아,김상아,안윤주 환경독성보건학회 2020 한국독성학회 심포지움 및 학술발표회 Vol.2020 No.9

우리나라 직업군인의 스트레스 관련 요인에 관한 체계적인 문헌고찰

김리아,김민성,한혜주,조순영 국군간호사관학교 군건강정책연구소 2023 군진간호연구 Vol.41 No.1

Purpose: The purpose of this study was to systematically review the factors related to stress of military officers in the Republic of Korea. Methods: Based on the guidelines of Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-analyses (PRISMA), a literature search was conducted using seven databases, including KMBASE, KISS, KoreaMed, RISS, KNBASE, Science On, DBpia in Korean. Of 418 publications identified, 11 studies were finally included in this systematic review. The Checklist for Analytical Cross Sectional Studies was used to assess the quality of the studies. Results: Extracted factors related to stress were as follow; 12 personal factors and 14 job related factors. Regarding personal factors, demographic characteristics such as age, marital status, and sex were highly relevant, while the soldier's status was highly relevant followed by salary grade in job-related factors. Among both personal and job-related stressors, age and status were found to be the more powerful stressors for professional soldiers. Conclusion: In this review, the factors related to stress of military officers in the Republic of Korea were extracted and summarized. These results suggest that the need for mental health promotion programs that will reduce stress experienced by military officers.

ESG경영과 직무만족, 재무성과 간 구조적 관계 분석

김리아,김태민,허종호 한국윤리경영학회 2022 윤리경영연구 Vol.22 No.2

본 연구에서는 ESG경영과 재무성과를 연결하는 메커니즘의 한 요소로 내부고객인 직원의 직무만족에 초점을 맞추어, ESG경영이 직무만족에 미치는 영향과 ESG경영과 재무성과 간의 관계에서 직무만족의 매개효과에 대해 실증 분석하였다. 이를 위해 한국기업지배구조원에서 공시하고 있는 ‘ESG등급’과 잡플래닛의 ‘기업만족도’, 그리고 한국신용평가 KIS-VALUE에서 제공하고 있는 총자산이익률(ROA)을 각각 ESG경영과 직무만족, 재무성과의 대용치로 이용하여 이들 간의 구조적 관계를 분석하였다. 본 연구의 분석결과는 다음과 같다. 첫째, ESG경영은 직무만족에 정(+)의 영향을 미쳤다. ESG경영의 개별 요인별로 보면 환경(E), 사회(S), 지배구조(G) 요인 모두 직무만족에 긍정적인 영향을 미쳤다. 둘째, 직원의 직무만족은 재무성과인 총자산이익률(ROA)에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, ESG경영과 재무성과 간의 관계에 있어 직무만족의 완전매개 역할을 확인하였다. 즉, ESG경영이 재무성과에 미치는 직접적인 영향관계는 유의하지 않았으며, ESG경영이 직원의 직무만족 향상을 통해서만 재무성과에 긍정적인 영향을 미친다는 사실을 새롭게 밝혀냈다.

미취학 자녀를 둔 여군의 양육 스트레스, 사회적 지지 및 정신건강

김리아,최희승 국군간호사관학교 군건강정책연구소 2022 군진간호연구 Vol.40 No.2

Purpose: The study aimed to identify the relationship among the parenting stress, social support, and mental health of female soldiers with preschool children. Methods: This is a descriptive correlation study utilizing a self-report questionnaire. An online survey was conducted from June 16 to August 16, 2021 to collect data on women serving in the Republic of Korea army, navy, and air force with preschool children. Results: A total of 170 female soldiers completed the survey. The mean depression and anxiety scores were 51.72±9.84 and 51.82±11.95, respectively. The mental health, parenting stress and social support of female soldiers with preschool children were found to be significantly correlated (.16≤r≤.79, .05<p<.001). The mental health and parenting stress showed significantly positive correlation while mental health and social support showed significantly negative correlation. Conclusion: The results of this study suggest that it is important to promote social support, such as military support and private support, and reduce depression and anxiety experienced by female soldiers with preschool children.

나비효과

김리아 한국지반공학회 2016 지반 : 한국지반공학회지 Vol.32 No.2

온라인 과학 수업이 초등학생의 흥미도와 학업성취도에 미치는 영향

김리아,임채성 한국초등과학교육학회 2021 한국초등과학교육학회 학술대회 Vol.80 No.-

이 연구는 온라인을 통한 6학년 1학기 ‘식물의 구조와 기능’ 단원 수업이 초등학생의 흥미도와 학업성취도에 미치는 영향을 분석하였다. 서울특별시 H 초등학교 6학년 4개 반 87명의 학생을 대상으로, ‘식물의 구조와 기능’ 단원을 온라인 수업으로 학습하는 실험반과, 교과서와 지도서 기반의 전통적인 대면 수업으로 학습한 비교반으로 나누어 연구를 진행한 뒤, 흥미도와 학업성취도 검사 결과를 정량적·정성적으로 분석하였으며, 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 흥미도 검사 결과, 실험반과 비교반의 흥미도 점수는 통계적으로 유의한 차이가 나타나지 않았다(t=-1.720, p=0.090). 학생들은 온라인 수업에서 영상 자료로 인해 흥미도가 증가했으며, 교사와의 상호작용 및 학생 간의 상호작용이 없어서, 또 실험이나 실제 조작 활동을 할 수 없어서 흥미도가 감소한 것으로 나타났다. 둘째, 실험반과 비교반의 학업성취도 검사 결과, 온라인 수업을 실시한 실험반 학생들이 대면 수업을 실시한 비교반 학생들보다 낮은 점수가 나왔으며, 통계적으로 유의한 차이를 나타냈다(t=2.058, p=0.043). 온라인 수업보다는 교사와 대면하여 진행한 수업에서 모르는 것을 질문하거나 교사의 설명을 듣는 등 교사와의 상호작용을 통해 학습 내용을 더 잘 이해하고 기억한 것으로 분석된다. 셋째, 흥미도를 높일 수 있는 방안으로는 ‘실험 영상’, ‘직접 실험하기’와 관련된 응답이 가장 많았고, 학업성취도를 높일 수 있는 방안으로는 ‘학습자의 학습 방법 및 태도 개선’과 관련된 응답이 가장 많았다. 결론적으로 온라인 과학 수업은 초등학생의 흥미도에 영향을 주지 않았으며, 학업성취도에는 부정적인 영향을 주었고, 온라인 수업 후 흥미도와 학업성취도가 변화한 원인은 각각 영상 자료와 실험, 학습자의 학습 태도와 가장 관련이 깊었다. 그러므로 온라인 과학 수업에서 적절한 영상 자료를 제공하고, 온라인 수업에서도 학습꾸러미를 활용하여 간단한 실험 등의 조작 활동을 제시해야 하며, 학생들의 온라인 수업 태도를 개선할 수 있는 방안을 마련해야 한다.

생강 추출물 섭취와 괄사요법이 남고 유도선수의 체열, 염증 및 근 손상에 미치는 영향

김리아(Ri-Ah Kim),김도연(Do-Yeon Kim),하수민(Soo-Min Ha),백영호(Yeong-Ho Baek) 한국생활환경학회 2017 한국생활환경학회지 Vol.24 No.5

정부 규제와 소득불평등 간의 상관관계: OECD 국가의 규제지수 및 지니계수 분석을 중심으로

김리아(Rhea KIM),나지석(Jiseok NA),이민호(Minho LEE) 한국규제학회 2021 규제연구 Vol.30 No.2

우리 경제의 새로운 성장 동력 확보를 위하여 적극적인 규제완화의 필요성을 주장하는 입장과 함께, 규제완화로 인해 오히려 시장의 불평등을 야기하고 소득불평등을 확대시킨다는 비판적 인식도 제기된다. 그러나 실제로 규제완화가 분배에 어떤 영향을 미치는지에 대해서 실증적으로 연구한 사례는 드물고, 대부분의 연구는 개별 국가 수준의 특정 사례에만 초점을 맞추고 있어 규제 정도가 분배에 미치는 영향에 대한 이해가 매우 제한적이다. 이러한 배경에서, 본 연구는 정부규제의 수준과 소득불평등 간의 관계에 대한 실증적 분석을 시도하고 있다. OECD 38개국을 대상으로 한 규제지수와 지니계수 간의 상관관계를 분석한 결과, 정부규제의 수준이 낮아질수록 지니계수로 측정된 소득불평등 정도가 심화되는 것으로 파악되었다. 구체적으로, 단순상관관계 분석에서는 규제수준이 낮은 국가일수록 소득불평등 수준이 낮은 경향이 관찰되었으나, 소득수준이나 정치적 안정성 등 사회발전 수준에 대한 다양한 변수를 통제한 회귀분석에서는 오히려 규제수준이 낮을수록 소득불평등 정도가 높아지는 것으로 확인되었다. 그러나 정부규제와 소득불평등 간의 반비례 관계가 매우 뚜렷하게 나타나고 있다고 볼 수는 없으며, 상당히 낮은 통계적 유의 수준에서 일부 지표들에 대한 분석에서만 확인되고 있다. 규제수준의 증대가 소득불평등 개선에 긍정적이라고 판단할 수는 없겠지만, 규제완화에 따른 사회적 형평성의 저해를 심각하게 우려해야 할 정도로 볼 수도 없을 것이다. 이러한 실증분석의 결과는, 규제완화를 포함한 규제개혁 추진 과정에서 경제성장의 목표를 추구함과 동시에, 사회적 형평성의 저해를 방지하기 위한 전략적 접근의 필요성을 강조한다. 규제완화를 통한 ‘경제성장’과 ‘형평’이라는 양극단 내에서 보다 세밀한 규제 완화 방안을 설계해야 하며, 특히 규제완화가 가져오는 부정적인 분배효과를 상쇄시켜줄 수 있는 정책들에 대해 충분히 논의되어져야 할 것이다. Some argue for the need for active deregulation to secure new growth engines for our economy, while others argue that deregulation causes market inequality and increases income inequality. However, there are few empirical studies on how deregulation actually affects economic distribution. Additionally, most studies focus only on specific cases at the individual country level, so the current understanding of how the effects of regulation impact distribution remains limited. In this context, this study attempts an empirical analysis of the relationship between the degree of government regulation and income inequality. Following a regression analysis examining the relationship between the regulatory index and the Gini coefficient of 38 OECD countries, it was found that the degree of income inequality intensifies as the level of government regulation decreases. However, it is still rather tenous to assume that this inverse relationship between government regulation and income inequality can be observed with a high degree of clarity since this result was confirmed at a relatively low level of statistical significance. While an increase in regulatory levels is difficult to judge in relation to positive outcomes concerning lessening income inequality gaps, the idea that deregulation will undermine social equity is not necessarily true either. The results of this empirical analysis emphasize the need for a balanced and strategic approach to prevent impairment of social equity while also pursuing the goal of economic growth in the process of promoting regulatory reform including deregulation. This paper recommends that more detailed deregulation measures should be designed to coordinate the extremes of "economic growth" and "equilibrium". In particular, policies designed to offset the negative distribution effects of deregulation should be further discussed in greater depth before their implementation.

Toxicity of facial mask-derived microplastics using Danio rerio

Lia Kim(김리아),Jin Il Kwak(곽진일),Sang A Kim(김상아),Youn-Joo An(안윤주) 환경독성보건학회 2022 한국독성학회 심포지움 및 학술발표회 Vol.2022 No.5