텍스트로서의 주체와 ‘리얼리즘의 승리’ : 김남천 비평에 관한 몇 개의 주석

김동식(Kim Dongshik) 한국현대문학회 2011 한국현대문학연구 Vol.0 No.34

이 글은 김남천의 1930년대 비평을 통해서 주체성과 텍스트의 관계를 고찰한 논문이다. 1930년대 중반에 이루어진 주체의 분열 및 주체의 재건과 관련된 논의는 단순히 카프 해산 이후의 혼란을 반영하는 것은 아니다. 1930년대 중반의 주체 논의는 마르크스주의 문학운동이 마르크스의 사상에 의해 부정되는 역설적인 상황과 관련이 있다. 또한 소시민성을 극복하여 볼세비키적인 주체를 구성하는 데 실패했다는 자기반성과 관련된다. 소시민성(김남천의 용어로는 ‘유다적인 것’)을 극복하고 마르크스주의 미학에 합류하는 데 있어서 가장 좋은 모델이 바로 발자크의 리얼리즘의 승리였다. 김남천은 리얼리즘의 승리를 매개하여 단순한 문학적 방법이 아니라 주체성의 원리로 리얼리즘을 받아들이게 된다. 그 결과 1939년의 김남천은 매우 놀랍게도 자신의 주체를 텍스트의 효과로서 인식하게 된다. 김남천에게 있어 리얼리즘은 마르크스주의를 텍스트의 무의식으로 배치하는 방법이었고, 텍스트는 소시민성을 넘어선 새로운 주체가 재건될 장소였다. 이를 두고 텍스트로서의 마르크스주의의 발견이라고 불러도 크게 틀리지 않을 것이다. This paper inquires into the relationship between the subjectivity and the texts through Namcheon Kim’s literary criticism in the 1930s. The debate regarding to the disruption of the subject and its reconstruction in the mid 1930s did not simply reflect the confusional aftermath of the KAPF’ dispersion. The discussion on the subjects of mid 1930s had to do with the paradoxical situation in which Marxist literary movements were denied by Marxist ideologies. And it was relevant to the introspection of the failure in the overcoming the petit bourgeois and the establishing the Bolshevist subjects as well. Balzac’s ‘the Triumph of Realism’ was the best example to get over the petit bourgeois _‘the thing of Judas’, according to Namcheon Kim’s terms - and to merge into the Marxist aesthetics. Namcheon Kim accepted the realism as the principle of the subjectivity, not merely for the literary methods mediated by ‘the Triumph of Realism’. Consequently, Namcheon Kim got to recognize his own subject as the effect of the text in 1939. As for Namcheon Kim, realism was the means to deploy the Marxism into the unconsciousness of texts, and the texts was the location where the new subjects transcending the petit bourgeois would be reconstructed. This being so, it would not too far to say ‘the discovery of Marxism as text’ with this.

디지털 논리 시스템의 개념학습을 위한 웹기반 자바 애플릿의 개발

김동식,서호준,Kim Dong-Sik,Seo Ho-Joon 한국공학교육학회 2001 공학교육연구 Vol.4 No.2

최근에 멀티미디어 기술과 결합된 공학교육용 가상 웹사이트가 다양한 형태로 출현함에 따라 공학교육의 인터넷 응용에 많은 관심이 모아졌다. 그러나 단방향성 통신, 단순한 텍스트나 이미지 기반의 웹문서 그리고 동기부여가 없는 지루한 교육진행과정등은 가상공간에서의 교육의 효율성을 저하시켜왔다. 따라서 이러한 어려움을 극복하기 위해 본 논문에서는 디지털 논리시스템의 원리나 개념을 이해하기 위한 웹기반 교육용 자바애플릿을 제시한다. 제안된 자바 애플릿은 학습자의 흥미를 증가시킬 수 있는 향상된 학습방법을 제공한다. 본 논문의 결과는 가상대학의 사이버강좌의 효율성을 증대시키기 위해 광범위하게 사용되어 질 수 있으며, 제안된 학습방법의 유효성을 입증하기 위해 몇 개의 샘플 자바 애플릿 프로그램을 제시하였다. Recently, according to the appearance of various virtual websites using multimedia technologies for engineering education, the internet applications in engineering education have drawn much interests. But unidirectional communication, simple text/image-based webpages and tedious learning process without motivation etc. have made the lowering of educational efficiency in cyberspace. Thus, to cope with these difficulties this paper presents a web-based educational Java applets for understanding the principles or conceptions of digital logic systems. The proposed Java applets provides the improved learning methods which can enhance the interests of learners. The results of this paper can be widely used to improve the efficiency of cyberlectures in the cyber university. Several sample Java applets are illustrated to show the validity of the proposed learning method.

자바 애플릿을 이용한 웹 기반 디지털 논리회로 가상실험키트

김동식,김기운,Kim Dong-Sik,Kim Ki-Woon 한국공학교육학회 2003 공학교육연구 Vol.6 No.2

본 논문에서는 교육의 질을 향상시키기 위해 창의적이고 상호작용적인 멀티미디어 컨텐츠로 구현된 디지털 논리회로에 대한 효율적인 가상실험키트를 개발하였다. 제안된 가상실험키트는 실제 실험실 상황과 유사하게 구현하였기 때문에 가상실험키트를 통해 유사한 실험결과를 얻을 수 있다. 더욱이 제안된 가상실험키트는 학습자와 교수자의 효율을 증대시키도록 설계되었으며 이를 통해 학습자는 높은 학습표준을 성취할 수 있으며 교수자는 시간과 노동력을 절감할 수 있다. 가상실험은 (1)브레드 보드상의 회로결선 (2)입력인가 (3)출력측정 (4)실험결과 분석의 과정으로 이루어진다. 더욱이 브레드 보드상의 회로구성과 대응되는 온라인 스키메틱 회로구성이 학습자의 편의를 위해 가상실험 키트상에 나타난다. 마지막으로 가상 실험실을 운영한 결과 전체 실험 시간과 실험 장비의 손상율이 감소되며, 교수 생산성이나 학습 효율이 증가되는 긍정적인 결과를 얻을 수 있었다. In this paper, we developed an efficient virtual experiment kit with creative and interactive multimedia contents, which can be used to enhance the quality of education in the area of digital logic circuits. Since our virtual experiment kit is implemented to describe the on-campus laboratory, the learners can obtain similar experimental data through it. Also, our web-based virtual experiment kit is designed to enhance the efficiency of both the learners and the educators. The learners will be able to achieve high learning standard and the educators save time and labor. The virtual experiment is performed according to the following procedure: (1) Circuit Composition on the Bread Board (2) Applying Input Voltage (3) Output Measurements (4) Checkout of Experiment Results. Furthermore, the circuit composition on the bread board and its corresponding online schematic diagram are displayed together on the virtual experiment kit for the learner's convenience. Finally, we have obtained several affirmative effects such as reducing the total experimental hours and the damage rate for experimental equipments and increasing learning efficiencies as well as faculty productivity.

e-business 전자결재의 현황과 전망

김동식,Kim, Dong-Sik 한국정보통신집흥협회 2002 정보화사회 Vol.159 No.-

효율적인 기상재해관리를 위한 시스템구축과 금융상품의 활용

김동식,Kim, Dong-Sik 한국방재학회 2002 한국도시방재학회지 Vol.2 No.1

출생부터 이유까지의 자돈관리

김동식,Kim, Dong-Sik 대한양돈협회 1984 養豚 Vol.6 No.11

4가지 솔루션을 통한 사실적인 폭발효과 제작

김동식,황민식,이현석,김용희,윤태수,Kim, Dong Sik,Hwang, Min Sik,Lee, Hyun Seok,Kim, Yong Hee,Yun, Tae Soo 한국스마트미디어학회 2015 스마트미디어저널 Vol.4 No.4

CG(Computer Graphic)상의 폭발효과는 여러 가지 Effect Element(Fire, Smoke, Flame, Dust, Debris 등)가 집약된 고도의 기술적 난이도가 요구되는 비주얼이펙트이다. CG 소프트웨어 기술의 발전에 따라, 다양한 유체 시뮬레이션 기능을 탑재한 솔루션이 개발되었으며, 보다 사실적인 특수 효과가 가능하게 되었다. 하지만, 국내에서는 단순히 프로그램의 기능에만 의존하고 있으며, 또한, 관련 R&D가 미흡한 상황이다. 이에, 본 연구에서는 보다 사실적인 폭발현상을 효율적으로 구현해 낼 수 있는 제작 방식을 실험 연구를 통해 제시하고자 한다. 이를 위한 연구의 전개는 기존 폭발효과의 구현에 대해 선행 연구를 통해 문제점을 도출하고, 이를 해결하기 위해 4가지 솔루션을 중심으로 실험연구를 진행한다. 4가지 솔루션의 접근은 첫째, 유체 시뮬레이션 단계에서의 난기류 속성 부여 방법인 'Numerous Turbulent Flow', 둘째, 스크립트로 제작된 'Cache Retiming Solution', 셋째, Cache화된 데이터를 바탕으로 폭발의 모형을 구축하는 'Multiple Volume Container', 넷째, 합성단계에서 결과물의 완성도를 높이는 기법인 'RGB Lighting Pipeline' 이다. 각 단계 별 적용 효과의 특성과 이를 순차적으로 연계한 제작공정을 통해 보다 사실적인 폭발효과를 효율적으로 구현함을 증명하였다. 본 연구를 통해, 기존과 차별화된 효과적인 폭발효과 제작방법을 제시하며, 또한 관련 연구의 기초자료로 활용 가능하리라 사료된다. Explosion effect on CG (Computer Graphic) a visual effect on which a higher degree of technological difficulty is required with a variety of effect elements such as Fire, Smoke, Flame, Dust, Debris, etc. integrated on it. As skills for CG software have been advanced, solutions loaded with functions of various fluid simulation have been developed. So more realistic special effects came to be available. However, in Korea, it depends just on CG program functions. Besides, enough R&D's concerned have not been followed up. Accordingly, this study is aimed at offering a production method that may effectively implement more realistic explosion effects under experimentations. To begin with, the study derives problems through a precedent study of the implementation of existing explosion effects. Then to solve them, experimental studies are performed depending on four solutions. There are accesses to the four solutions: first, Numerous Turbulent Flow, a method to allow an attribute of turbulent air in the stage of fluid simulation; second, Cache Retiming Solution produced in script; third, Multiple Volume Container based on cached data; and fourth, RGB Lighting Pipeline, a method to enhance the completion of the result from the stage of composition. Characteristics of effects applied in each stage and consecutive connections of them proved the effective implementation of more realistic explosion effects. This study may not only suppose the production method for efficient explosion effects differentiated from the previous ones but also be utilized as basic data for relevant researches.

우리나라의 계통조성 사례와 문제점

김동식,Kim, Dong-Sik 대한양돈협회 1987 養豚 Vol.9 No.10

돈사의 보온방법

김동식,Kim, Dong-Sik 대한양돈협회 1989 養豚 Vol.11 No.12

부모관련 부정적 생활사건의 경험과 청소년의 정신건강 및 비행행위

김동식,Kim, Dong-Sik 대한예방의학회 2007 예방의학회지 Vol.40 No.3

Objectives : This study examined the relationship of parent-related negative life events with mental health and delinquent behaviors among Korean adolescents. Methods : A total of 2,976 high school first-grade pupils (1,498 boys & 1,478 girls) taking part in the third wave of Korean Youth Panel Survey completed a self-administered questionnaire regarding parent-related life events, depressive feelings, suicidal ideation, delinquent behaviors, demographic characteristics, parental socioeconomic status, social support, and social capital. Data analyses were conducted using multivariate logistic regression. Results : After adjusting for all covariates, the more parent-related negative life events adolescents experienced throughout their whole life, the more likely adolescent were to have mental and behavioral problems. A significant dose-response relationship between them was more clearly observed in girls than in boys. The experience of parentrelated negative events during childhood was significantly associated with suicidal ideation and delinquent behaviors for boys, and with depressive feelings for girls during adolescence. Indeed, parental social support, social capital, and having a close friend with delinquent behaviors, especially for girls, partially mediated the relationship between parent-related negative life events and both outcomes. Conclusions : The study showed a clear dose-response relationship of frequency of parent-related negative life events with poor mental and behavioral health for both genders. The residual effect of being exposed to parent-related events during childhood on mental health and delinquent behaviors during adolescence still remained.