창의성 계발교육이 대학생의 인지적 학습역량, 창의적 문제해결력과 창의적 성향에 미치는 효과

권재기(Jae-Ki, Kwon),정미경(Mi-Kyung, Chung) 한국영재교육학회 2015 영재와 영재교육 Vol.14 No.1

본 연구는 대학생들을 대상으로 창의성계발 교과목을 운영하고 이를 통해 인지적 학습역량, 창의적 문제해결력, 창의적인 성향에 미치는 효과를 검증하는데 목적이 있다. 연구대상은 경기도 안성시 소재 H대학에 재학 중인 152명(실험집단 67명, 통제집단 85명)이다. 연구설계는 이질통제집단 사전-사후 설계로 하였으며, 자료처리는 SPSS 21.0을 사용하여 독립표본 t-검증, MANOVA를 실시하였다. 연구결과, 첫째, 창의성계발 교과목에 참여한 실험집단의 인지적 학습역량(고등사고, 초인지), 창의적 문제해결(확산적 사고, 의사결정, 기획력)이 향상되었고, 통제집단은 인지적 학습역량이 사전, 사후 변화가 없거나 감소하는 결과를 나타냈다. 둘째, 실험집단의 창의적 성향 하위요인은 모두 향상되었고, 창의적 성향 중에서도 특히 인내가 가장 효과가 높은 것으로 나타났다. 마지막으로 실험집단을 대상으로 팀별 효과를 살펴본 결과, 문제해결력 효과와 창의적 성향 효과에서 팀에 따라 차이가 나타났다. 이 결과를 바탕으로 본 연구의 의의와 제언을 논하였다. The purpose of this study was to test the effects of creative education on the development of cognitive learning competence, creative problem solving ability and creative tendency for university students. The subjects of this study were performed in 152 students from H University in Anseong city. The experimental group, were composed of 67 university students and control group composed of 85 university students were attended other liberal art lecture. The experimental design was nonequivalent control group pretest-posttest design. Statistical methods used for data analysis were t-test, MANOVA(Multivariate Analysis of Variance) by utilizing the SPSS 21.0. As a result, their cognitive learning competence, creative problem solving ability and creative personality significantly improved. In conclusion, the creativity development course had a positive impact on the university students of cognitive learning competence, creative problem solving ability and on the increase of creative personality. Moreover, these results indicate that the effect of this program was to enable participants to realize the possibility of developing into a self that can achieve creativity by discovering their own creative potential. Based on the above implications, We presented significance of the study and suggestions for future studies.

한국 성인 나눔행동의 잠재전이분석(LTA)을 통한 정신건강의 종단적 변화 : 누가 기부와 자원봉사에 참여하는가?

권재기(Kwon, Jae Ki) 한국정신건강사회복지학회 2021 정신보건과 사회사업 Vol.49 No.3

이 연구는 누가 기부와 자원봉사에 참여하는지에 대한 호기심에서 출발하였다. 최근까지 논의된 나눔행동(기부, 자원봉사)의 관계와 지속성을 중요하게 고려하였고, 나눔행동의 전이에 따른 집단을 탐색하고, 이들의 인구사회학적 특성과 정신건강의 변화를 살펴보고자 하였다. 이를 위해 한국복지패널조사의 14차년(2006년~2019년) 데이터를 활용하였고, 총16,736명을 대상으로 하였다. 연구결과, 잠재전이분석을 통하여 나눔행동 지속 집단(3.2%), 나눔행동 무경험 집단(69.2%), 자원봉사 지속 집단(0.3%) 등과 같은 총 10가지 패턴의 집단유형이 도출되었다. 인구사회학적 특성으로는 지속적인 나눔 집단의 경우, 수도권에 거주하고, 최종학력이 높고, 배우자가 있고, 종교를 가지고 있으면서 정규직이 많고, 직업은 관리직, 전문직과 사무직이 많고, 소득이 높은 것으로 나타났다. 마지막으로 전이된 집단 유형 중에서 나눔행동 지속 집단은 우울이 가장 낮고, 건강만족도와 행복감의 초기치가 높고, 지속적으로 높은 상태를 유지하는 것으로 나타났고, 비교하여 나눔행동 무경험 집단은 건강만족도와 행복감의 타집단보다 낮고, 우울은 타집단보다 가장 높은 상태를 유지하는 것으로 나타났다. 이 연구를 통하여 나눔행동이 지속될 때 정신건강은 어떠한 영향을 미치는지를 종단적으로 확인한 점에서 의의가 있다. This study started out of curiosity about who participates in donations and volunteering. The relationship and continuity of sharing behaviors(donation, volunteering) discussed until recently were considered as important, and groups according to the transfer of sharing behaviors were explored, and their demographic characteristics and changes in mental health were investigated. For this purpose, data from the 14th year (2006-2019) of the Korea Welfare Panel Survey were used, and a total of 16,736 people were targeted. As a result of the study, a total of 10 group types were derived, such as the group that continued sharing behavior (3.2%), the group that had no experience in sharing behavior (69.2%), and the group that continued volunteering (0.3%) through the latent transition analysis. As for the socio-demographic characteristics, in the case of the continuous sharing group, it was found that they live in the metropolitan area, have a high final education, have a spouse, and have a religion, but have a lot of regular workers, and their occupations are managerial, professional and clerical, and high income. Lastly, among the group types that were transferred, the group that continued sharing behavior had the lowest depression, high initial values of health satisfaction and happiness, and maintained a consistently high state. It was found that it was lower than the group, and the depression maintained the highest state than other groups. Through this study, it is significant in that it longitudinally confirmed the effect on mental health when sharing behavior continues.

전단변형률 제어하에서 열화를 고려한 2상 스테인리스강의 저주기 피로특성 평가

권재도(Jae Do Kwon),박중철(Joong Cheul Park) 대한기계학회 2002 대한기계학회 춘추학술대회 Vol.2002 No.5

Monotonic torsional and pure torsional low cycle fatigue test with artificially degradation were<br/> performed on duplex stainless steel(CF8M). CF8M is used in pipes and valves in nuclear reactor<br/> coolant system. The method of artificially degraded is used thermal aging for 3600 hrs at 430℃ and<br/> specimens is thin-walled tubular. In order to inhibition, crack nucleation and growth of specimen inside<br/> was worked electrolytic-polishing. The mechanical properties of monotonic and low cycle fatigue are<br/> increased by effect of material degradation and transition fatigue life is decreased about 60%.

320℃에서의 인코넬 합금의 프레팅 피로 거동 평가에 관한 연구

권재도(Jae-do Kwon),정한규(Han-kyu Jeung),정일섭(IlSup Chung),박대규(Dae-kyu Park),윤동환(Dong-hwan Yoon) 대한기계학회 2011 大韓機械學會論文集A Vol.35 No.8

원자력 발전설비의 증기발생기용 세관 재료로 인코넬 합금이 사용되고 있다. 인코넬 합금은 고 니켈과 크롬의 합금으로 고온에서 내부식성이 뛰어난 특성을 가지고 있다. 본 연구에서는 인코넬 600 과 690 합금에 대해 실제 원전의 운전온도, 즉 320℃가 프레팅 피로 거동에 미치는 영향에 대해 연구해 보았다. 그 결과 320℃에서의 단순 피로한도와 프레팅 피로한도가 상온에서의 단순 및 프레팅 피로한도에 비해 다소 저하하는 것을 알 수 있었다. 아울러 하중 반복회수와 마찰력의 변화 특성도 얻었다. 또한 파단면을 전자현미경으로 관찰하여 프레팅 피로기구도 검토해 보았다. 이와 같은 결과는 실제 운전온도에서 프레팅을 받는 증기발생기의 구조건전성 평가에 활용 가능할 것으로 생각된다. Inconel alloys are generally used as steam generator tubes in nuclear power plants. These alloys are highnickel chromium alloys that exhibit excellent resistance to aqueous corrosion. In this paper, the effects of elevated temperatures such as an operating temperature of 320°C on the fretting fatigue behavior of inconel 600 and 690. We observed that the plain and fretting fatigue limits at 320°C were slightly lower than those at room temperature. The frictional forces varied depending on the number of load cycles. After each test, we studied the fretting fatigue mechanisms via SEM observations. These results can be used for structural integrity evaluations at elevated temperatures and for studying fretting damage in steam generator systems.

학령후기 학교적응 프로파일과 관련된 개인,가정환경 변인의 단기 종단적 분석: 잠재프로파일분석을 이용하여

권재기 ( Jae Ki Kwon ),정미경 ( Mi Kyung Chung ) 한국아동교육학회 2012 아동교육 Vol.21 No.3

본 연구는 학령후기 아동의 특성에 따라 동일한 학교적응의 하위 유형(프로파일)이 존재하는지를 확인하고, 이러한 하위 유형을 예측하는 아동의 개인적 특성과 가정환경 요인을 검증하는 단기 종단연구를 실시하였다. 총 4,726명의 아동을 대상으로 학교적응 프로파일을 탐색하기 위해 네 가지 지표(학업성취도, 학교만족도, 교사관계, 교우관계)를 모형에 투입하여 잠재프로파일분석(LPA; Latent Profile Analysis)을 실시하였다. 그 결과, 학교적응 하위 유형으로 ``적응집단(n=3,450, 73.0%)``, ``교우관계 부적응 집단(n=477, 10.1%)``, ``학업부진 집단(n=235, 5.0%``, ``학교 및 교사관계 불만 집단(n=564, 11.9%)``이 확인되었다. 이들 학교적응 프로파일의 집단은 네 가지 지표에 따라 유의미한 차이가 나타났다. 다음으로 아동 개인특성 및 가정환경 특성을 토대로 학교적응 프로파일에 나타난 네 집단을 예측하는 요인을 살펴본 결과, 개인적 특성에서 적응집단은 수업태도와 학업성취도면이 다른 집단에 비하여 안정적임을 알 수 있었다. 가정환경 특성에서는 아동 개인과 부모의 생각 차이가 크다는 것을 발견할 수 있었다. 본 연구 결과는 학교적응을 파악할 때, 아동 개인을 둘러싸고 있는 다양한 생태 체계적 변인을 중심으로 다양한 각도에서 학교적응 프로파일을 도출하는 접근이 유용할 것임을 시사한다. 이러한 결과를 바탕으로 본 연구의 의의 및 기대효과에 대한 제언이 논의되었다. The purpose of this study is to research school adaptation profile at later school years with LPA (Latent Profile Analysis), and furthermore seek the short-term longitudinal study of variables predicting characteristics of different groups in school adaption profile. Especially, four indicators such as academic achievement, school satisfaction, teacher relationships, and schoolmate relationships are applied to the research of school adaptation profile. The conclusion of this study is summarized as follows. First, 4 groups such as ``adaptation group``, ``maladaptation group of schoolmate relationships``, ``group of low academic achievement``, ``dissatisfaction group of school and teacher relationships`` are verified by LPA researching school adaptation profile at later school years. Secondly, the analysis of personal variables regarding the characteristics of 4 groups in school adaptation profile shows us that the adaptation group is more stable than other groups in terms of variables such as attitude in class and academic achievement. Thirdly, the analysis of home environmental variables brought us the conclusion that students have different ways of thinking from their parents`. Finally, the importance and expected effect of this study are discussed based on those conclusions.

표면 연화된 IT-Wire 의 쇼트피닝 조건에 따른 부식피로거동

권재기(Jae Ki Kwon),서지혜(Ji Hye Seo),신정규(Jung Kyu Shin) 대한기계학회 2023 대한기계학회 춘추학술대회 Vol.2023 No.6

기부의도: 수혜자 상황과 기부자의 지식수준

권재오(Kwon, Jae Oh),이유미(Lee, Youmi),김석영(Kim, Seogyoung),나준희(Na, June-Hee) 한국상품학회 2021 商品學硏究 Vol.39 No.1

일상에서 기부관련 이야기를 듣는 건 어렵지 않다. 설사 직접 기부를 하지 않더라도 일상에서 기부광고를 접할 수 있는 기회는 흔한 일이다. 기부광고에서는 수혜자 상황이 가장 주목받는다. 어떤 기부광고는 수혜자의 상황이 생존이 힘들 정도로 불우한 모습으로 제시된다. 그러나 또 어떤 기부광고에서 수혜자의 상황은 극한 생존 상황은 아니다. 문맹 또는 질병과 같이 수혜자의 더 나은 미래를 위해 기부가 필요하다는 내용으로 제시되는 경우가 많다. 본 연구는 수혜자의 상황이 기부의도에 미치는 영향에서 기부자의 지식이 영향을 미칠 것으로 예측하였다. 수혜자의 모습이 생존이 힘들 정도로 극한의 상황으로 제시되는 경우, 이성보다는 인류애적인 감성에 의해 기부할 것이다. 이러한 경우, 기부자의 지식수준에 의한 영향력은 사라질 것이다. 그렇지만 수혜자의 더 나은 미래를 위해 기부가 필요하다는 내용으로 기부광고가 제시되는 경우에는 기부에 대한 기부자의 이성적 판단이 필요할 것으로 판단하였다. 따라서 이러한 경우에는 기부자의 지식수준이 기부의도에 영향을 미칠 것으로 예측하였다. 연구결과, 수혜자 상황은 기부의도에 영향을 미쳤다. 문맹으로 고통 받는 상황보다는 극한의 생존 상황으로 제시될 때, 기부자의 기부의도가 더 높았다. 기부자의 지식수준은 기부의도에 유의한 영향이 없었다. 그렇지만 수혜자의 상황과 기부자의 지식 간에는 상호작용효과가 있었다. 수혜자가 생존의 극한 상황으로 고통스러울 때에는 기부자의 지식수준이 기부의도에 영향을 미치지 않았다. 그러나 수혜자의 더 나은 미래를 위해 기부가 필요할 때에는 기부자의 지식수준이 기부의도에 영향을 미쳤다. 수혜자의 더 나은 미래를 위한 기부 상황에서는 지식수준이 낮은 기부자에 비해 지식수준이 높은 기부자의 기부의도가 더 높았다. 기존 연구에서는 기부자의 지식수준에 따라 기부광고를 어떻게 해야 하는지에 대한 연구가 없었다. 본 연구는 기부자가 왜 기부하는가를 제시했다는 점에서 연구의 의의가 있다. It is not difficult to hear about donations in everyday life. Even if you don t donate directly, it is common to see donation advertisements in your daily life. In the donation advertisement, the situation of beneficiaries is the most notable. Some donation advertisements are presented in such a poor way that the beneficiary s situation is difficult to survive. However, some donation ads are not extreme survival situations. It is suggested that donations are necessary for the better future of beneficiaries, such as illiteracy or disease. This study predicts that donor knowledge will affect the effect of the beneficiary s situation on the intention of donation. If the beneficiary s appearance is presented in an extreme situation that makes it difficult to survive, it will be donated by anthropomorphic sensibility rather than reason. Therefore, there will be no effect of knowledge level. However, if it is suggested that donations are necessary for the beneficiary s better future, rational judgment on donations is needed. Therefore, the level of knowledge of donors will affect the intention of donation. As a result of the study, the beneficiary s situation affected the intention of donation. When presented as an extreme situation of survival rather than suffering from illiteracy, the donor s intention to donate was higher. The donor s knowledge had no significant impact on the intention of donation. There was an interaction effect between the beneficiary s situation and the donor s knowledge. When the beneficiary suffers from the extreme conditions of survival, the donor s knowledge did not affect the intention of donation. However, when donations were needed for a better future for the beneficiary, the donor s knowledge influenced the intention of the donation. Compared to donors with lower knowledge levels, donors with higher knowledge levels had a higher willingness to donate. In previous studies, there has been no study of how donation advertising should be done based on donor knowledge. This study is meaningful in that it suggests why donors donate.

디스플레이 기반 통신(DFC)에서 데이터 할당 방법에 따른 성능 고찰

권재인(Jae-In Kwon),김주현(Ju-Hyun Kim),이택림(Taek-Rim Lee),최치현(Chi-Hyun Choi),정성윤(Sung-Yoon Jung) 한국통신학회 2023 한국통신학회 학술대회논문집 Vol.2023 No.2

본 논문은 디스플레이가 송신기이고 카메라가 수신기인 D2C(Display to camera) 통신기술을 이용한 기존의 DFC(Display Field Communication) 성능에 관한 고찰이다. 논문[2]의 알고리즘을 기반으로 시스템 구현 용이성을 높이고 계산 과정의 복잡도를 낮추었다. 또한 state position 및 기존의 파워 할당(power allocator)개념을 적용한 alpha 값 크기를 조절해줌으로써 데이터 할당 방법에 따른 시스템 성능 변화를 분석하였다.

‘살고 싶은 서울프로파일’의 집단유형에 따른 나눔행동 · 생활스트레스 · 사회불평등인식 · 노후준비의 차이

권재기(Kwon, Jae Ki) 한국정신건강사회복지학회 2022 정신보건과 사회사업 Vol.50 No.2

살고 싶은 도시는 실제 거주자인 시민이 생활하면서 마음 편하고, 행복함을 느끼며 살아가는 도시를 의미한다. 거주 지역과 환경에 따라 시민이 느끼는 만족도는 다르며, 만족의 정도에 따라 삶의 질과 정신건강에 영향을 미친다. 이 연구는 도시를 살아가는데 필요한 다양한 요건 중에서 13가지 지표를 선정하고, 살고 싶은 서울프로파일을 탐색·분류하였다. 도출한 서울프로파일의 집단유형별로 나눔행동, 생활스트레스, 사회불평등인식과 노후준비의 차이를 살펴보았다. 연구대상은 서울에 거주 중인 총 42,991명이다. 분석결과, 5개 집단(불만족형, 거주환경만족형, 평균형, 만족형, 주민참여형)이 분류되었고, 도출한 집단유형별로 인구사회학적 특성과 행정구역에서 특징적인 차이가 나타났다. 마지막으로 살고 싶은 서울프로파일의 집단유형 중 불만족형은 생활스트레스와 사회적 불평등 인식이 가장 높았다. 거주환경만족형은 나눔행동이 가장 낮고, 노후생활자금마련 준비가 가장 안된 것으로 나타났다. 만족형은 생활스트레스와 사회불평등인식이 가장 낮고, 은퇴 후 적정한 월생활비에 대한 인식이 가장 높았다. 주민참여형은 나눔행동이 가장 높고, 노후생활자금마련 준비가 잘 되어있는 것으로 나타났다. The liveable city means a city where citizens, who are actual residents, live comfortably and feel happy. The satisfaction level of citizens differs according to the area of residence and environment, and the degree of satisfaction affects the quality of life and mental health. In this study, 13 indicators were selected out of various requirements for living in the city, and the Liveable city of Seoul profile was explored and classified. The differences in sharing behavior, life stress, social inequality perception and preparation for old age were examined by group type of the derived Seoul profile. The subjects of this study were a total of 42,991 people living in Seoul. As a result of the analysis, five groups(dissatisfaction type, living environment satisfaction type, average type, satisfaction type, resident participation type) were classified, and characteristic differences were found in demographic characteristics and administrative districts for each group type derived. Lastly, among the group types of the Seoul profile where they want to live, the dissatisfied type had the highest perception of life stress and social inequality. It was found that the living environment satisfaction type showed the lowest sharing behavior and the least preparedness to raise funds for old-age living. Satisfaction type had the lowest perception of life stress and social inequality, and the highest perception of appropriate monthly living expenses after retirement. It was found that the resident participation type showed the highest sharing behavior and was well prepared to raise funds for old-age living.

차세대영재기업인의 창업동기, 기업가 핵심역량과 창업의지에 대한 자기회귀교차지연 효과

권재기(Jae-Ki Kwon),한윤영(Yun-Young Han) 한국영재교육학회 2021 영재와 영재교육 Vol.20 No.4

이 연구의 목적은 IP 영재기업인교육원을 경험한 차세대영재기업인을 대상으로 창업동기, 기업인핵심역량과 창업의지간의 종단적 인과관계를 분석하는데 있다. 이를위해 한국발명진흥회에서 실시한 차세대영재기업인 종단연구자료 중 1차년도(교육원입학직전), 2차년도(교육원 재학중), 3차년도(교육원 수료 후)까지의 종단 데이터를활용하여 자기회기교차지연모형을 적용하였다. 연구결과, 차세대영재기업인의 창업동기, 기업가 핵심역량, 창업의지는 모두 시간의 경과에 따라 안정적으로 정적인 영향을 예측하는 것으로 나타났다. 세 변인 모두 자기회귀에서 시간이 지날수록 영향력이보다 큰 것으로 나타났다. 둘째, 교차지연 효과에서 이전 시점의 창업동기는 이후의기업가 핵심역량에 정적으로 유의한 영향을 미치고, 이전 시점의 기업가 핵심역량은이후 시점의 창업의지에 영향을 미치는 정적 인과관계가 나타났다. 교차지연계수의크기를 비교했을 때, 기업가 핵심역량이 창업의지에 미치는 영향력이 창업동기가 기업가 핵심역량에 미치는 영향력보다 더 큰 것으로 확인되었다. 이러한 결과는 창업교육을 통한 증진된 기업가역량은 창업에 대한 동기를 가진 영재기업인들의 창업의지을 증진시키는 것을 의미한다. 이는 실질적인 창업으로 이어질 수 있게 하는 초기 창업동기의 매개에 창업교육을 통한 기업가역량 증진의 경험적 결과는 창업교육의 정책적 지원의 중요성을 시사한다. The purpose of this study is to analyze the longitudinal causal relationship between entrepreneurial motivation, core competency of entrepreneurs, and the entrepreneurial intentions for next-generation gifted entrepreneurs who have experienced the IP Education Center for Gifted Entrepreneurs. For this purpose, longitudinal data from the 1st year (just before entering the education center), the 2nd year (while attending the education center), and the 3rd year (after completing the education center) were used among the data on the longitudinal study of the next generation gifted entrepreneurs conducted by the Korea Invention Promotion Association. As a result of the study, it was found that the entrepreneurial motivation, entrepreneurs core competency, and entrepreneurial intentions of next-generation gifted entrepreneurs all reliably predict positive effects over time. All three variables showed a greater influence over time in autoregression. Second, in the cross-lagged effect, the entrepreneurial motivation at the previous time had a significant positive effect on the entrepreneur s core competency thereafter, and the previous time s entrepreneurial core competency had a positive causal relationship that affected the entrepreneurial intentions will at the later time. When the magnitude of the cross-lagged coefficient was compared, it was confirmed that the influence of entrepreneurial core competency on entrepreneurial intention was greater than the influence of entrepreneurial core competency on entrepreneurial core competency. These results show that entrepreneurship enhanced through entrepreneurship education enhances the entrepreneurial will of gifted entrepreneurs who have the motivation to start a business. This is the result of confirming the importance of entrepreneurship education on the competencies that entrepreneurs should have in the medium of initial start-up motivation that can lead to actual start-up.