아파트의 옵션제와 거주자의 만족도

구아현,사현주 연세대학교 생활과학대학 1997 생활과학 Vol.- No.30

현장의 소리에 귀 기울이며 : 이 사람

아현교회 양동수 장로 기독교대한성결교회 활천사 2012 활천 Vol.708 No.-

원예활동이 지역아동센터 학생의 정서지능에 미친 영향에 관한 연구

권아현A-hyun,Guan,원옥분Ok-bun,Won,조선자Sun-ja,Cho,제의숙Eu-Sook,Jea 인간식물환경학회 2016 인간식물환경학회 학술대회 Vol.2016 No.추계

적외선 열화상법을 이용한 벽체의 열관류율 산출을 위한 선행연구 분석

송아현(Song, Ah-Hyun),김예은(Kim, Ye-Eun),신민재(Shin, Min-Jae) 대한건축학회 2022 대한건축학회 학술발표대회 논문집 Vol.42 No.2

초등학생을 위한 성악곡의 가창 지도 단계 설계-‘동창이’를 대상으로-

김아현 한국국악교육연구학회 2016 국악교육연구 Vol.10 No.1

Gagok and Sijo which are topped with a variety of lyrics of Sijo in any rhythm are our vocal representative and cultural heritage which has well contained the excellence of our music. Gagok and Sijo have common points are that they are song by the lyrics of Sijo and similarities in basic singing way like vocal, pronunciation, breathing. Therefore, in the study I have designed the vocal singing step which can help to teach the contents about ‘Tongch’angi’ of Gagok and Sijo effectively, targeting elementary school 5~6 grade. I have presented dividing the vocal singing step by the common search step, the singing step and the comparing listening step. It acts through a connection with the music of time and creative activities. The common search step means to search for the cultural background and basic musical skills and the singing step focuses on the rhythm of Gagok and Sijo for teaching. The comparing listening step is that it expresses their musical experience at the same time provides links to elementary and secondary education. For this vocal singing step, I suggest that we should provide a standardized training sheet music and consider the sequence among each piece of music of Gagok and Sijo. Gagok and Sijo which have the same vocal-based roots have a lot of common points and similarities. This study, I have designed the vocal singing step about ‘Tongch’angi’ of Gagok and Sijo. I hope that many people will further research about many pieces of music of Gagok and Sijo for providing more variety musical experience to students. 가곡과 시조는 일정한 가락에 여러 가지 시조시를 얹어 부르는 우리나라 대표적인 성악곡으로 우리 음악의 우수성이 잘 담겨져 있는 문화유산이다. 가곡과 시조는 시조시를 노랫말로 하여 부른다는 공통점과 발성, 발음, 호흡 등 기본 가창 방법에서 많은 유사점이 있다. 따라서 본 연구는 초등학교 5~6학년을 대상으로 시조 ‘동창이’와 가곡‘ 동창이’을 제재곡으로 하여 교수․학습 내용을 공통점과 차이점으로 나누어 효과적으로 지도할 수 있는 가창 지도 단계를 설계하였다. 가창 지도 단계는 공통 탐색 단계, 가창 단계, 비교 감상 단계로 나누어 제시하였고, 단계는 음악과와 창의적 체험활동과의 연계를 통해 활동이 이루어지도록 하였다. 공통 탐색 단계에서는 문화적 배경과 음악적 기본 능력을 탐색하고, 가창 단계에서는 가곡과 시조의 가락에 중점을 두고 지도하도록 하였다. 공통 감상 단계는 자신의 음악적 경험을 표현하는 동시에 초등학생에게 중등 교육과정과의 연결 고리를 제공한다. 이러한 가창지도를 위해서는 표준화된 교육용 악보를 마련하고, 가곡과 시조의 제재곡 간의 위계화를 고려해야 한다. 가곡과 시조는 같은 뿌리를 둔 성악곡으로 공통점과 유사점이 많다. 본고에서는 이러한 특징을 효과적으로 지도할 수 있도록 ‘동창이’를 제재곡으로 하여 초등학생을 위한 가창 지도 단계를 설계하였다. 본고에서는 ‘동창이’를 중심으로 가창 지도 단계를 설계하였지만, 앞으로 학생들에게 다양한 우리 음악적 경험을 제공하기 위해 다양한 악곡을 통한 연구가 이루어져야 할 것이다.

지역연계 학교예술교육에서 국악교육의 방향

김아현 한국국악교육연구학회 2018 국악교육연구 Vol.12 No.2

The study aimed to understand the community-linked school arts education policy with a focus on the school art education programs run by the Ministry of Education. The result of the study suggested the direction of Korean music education in community-linked school arts education as follows. Firstly, the government should establish a system of collaboration and legal basis among the departments of government. Secondly, the nation and schools should secure a budget for stable support of Korean music education. Thirdly, the nation, schools, and local governments should share information on the labor pool of local artisans and provide various information of community connection in various approaches such as training and workshops so that teachers can fully acquire the system and contents of the school-community connection. Fourthly, schools should design a model for community-linked music education, which covers institutional connection, material connection, personal connection, and community connection such as local community events, to help students learn the music culture of their community. It is expected that not only arts education in schools will be revitalized, but also community-linked Korean music education will be revitalized when concerns about human resources for student safety and management come together during activities of the programs or preparation for the activities. 본고는 교육부에서 진행한 학교예술교육 사업을 중심으로 지역연계 학교예술교육 정책을 살펴보고, 지역연계 유형에 따라 국악 관련 학교예술교육 현황을 파악하여 방향을 모색하는 데 목적을 두고 있다. 그 결과 지역연계 학교예술교육에서 국악교육의 방향을 다음과 같이 제시하였다. 첫째, 국가에서는 정부부처 간 협업 체제와 법적 근거를 마련해야 한다. 둘째, 국가와 학교는 국악교육의 안정적 지원을 위해 예산을 확보해야 한다. 셋째, 국가, 학교, 지자체는 지역예술인의 인력풀에 대한 정보를 공유해야 하며, 교사가 지역연계에 대한 제도와 내용을 충분히 익힐 수 있도록 연수, 워크숍 등 여러 방법으로 다양한 지역연계 정보를 제공해야 한다. 넷째, 학교는 지역의 음악문화를 배울 수 있도록 제도적 연계, 물적 연계, 인적 연계, 마을 행사 공연 등 지역연계와 발표를 고루 갖춘 지역연계 국악교육 모델을 설계해야 한다. 이밖에 업무 보조나 프로그램 활동 시 학생 안전 및 관리를 위해 인력에 대한 고민이 함께 이루어질 때 지역연계 학교예술교육의 활성화 뿐 아니라 지역연계 국악교육의 활성화가 이루어질 것이라 본다.

사면 안정성 평가를 위한 물리탐사 적용 사례 분석

조아현,정인석,정주연,송서영,남명진 대한자원환경지질학회 2022 자원환경지질 Vol.55 No.1

산사태가 발생하면 많은 시설에 큰 위험을 초래할 수 있기 때문에, 이를 예방하기 위해 사면의 특성을 상세하게 조사하고 불안정한 사면에 대해서는 적절히 보강을 수행해야 한다. 물리탐사는 사면을 교란시키지 않고 비교적 저렴한 비용으로 넓은 영역의 특성을 조사할 수 있는 방법으로, 외국에서는 사면의 안정성 조사에 널리 쓰이고 있는 반면 국내에서는 물리탐사 외의 직접적인 조사 방법들이 주로 쓰이고 있다. 이 논문에서는 물리탐사를 이용하여 사면의 특성을 파악하여 안정성을 평가한 사례들을 분석하고자 한다. 먼저 불안정한 사면물질, 균열 위치 및 연결성, 지하수위 분포에 따른 물성의 변화 등을 알아본 뒤, 이러한 물성 변화를 파악하기 위해 적용된 물리탐사 기법들인 전기비저항 탐사, 탄성파 탐사를 비롯해 자연전위 탐사, 유도분극 탐사, 지표투과레이더 탐사 등의 적용법에 대해 알아본다. 이에 기초하여, 기존의 여러 사면에서 실제로 수행되었던 물리탐사 사례들을 분석하였다.

헤어바이나이트 디자인의 전통단청문양 응용연구 (작품 제작을 중심으로)

조아현(Ah-Hyun Jo),김정원(Jung Won Kim),이정현(Jeong-Hyun Lee) 인문사회과학기술융합학회 2018 예술인문사회융합멀티미디어논문지 Vol.8 No.11

국제화, 정보화 시대라 할 수 있는 21세기는 디자인의 흐름에 있어서 전통과 현대문화가 혼합되어 다양한 디자인을 만들어내는 경향성을 보이고 있다. 특히 한국전통문화중 단청문양은 민족의 정서와 얼이 깃들어 있는 미술자료로서 동양인의 음양오행에 대한 가시적인 조형성 특성과 독특한 아름다움을 지니고 있기 때문에 현재 패션, 예술, 뷰티산업 및 교육 등 여러 분야에서 활발히 연구 진행이 되고 있다. 하지만 헤어디자인에 관련된 구체적인 연구는 아직 미흡한 실정이다. 따라서 본 연구에서는 헤어바이나이트와 단청문양에 대해 이론적 고찰하고, 헤어디자인에 응용하고자 하는 문양의 종류 및 상징적 의미를 바탕으로 작품을 제작하였다. 단청문양 기본문양 중 동물 문에서는 봉황문양과 나비문양을, 식물 문에서는 국화문양을 모티브로 선정하여 창작헤어바이나이트 작품을 제작하였다. 이에 본 논문을 통해 단청문양을 창의적, 현대적으로 재해석함으로써 헤어바이나이트의 새로운 디자인을 제시하였다. The 21st century, which can be called the globalization and the information age, shows a tendency to create various designs by mixing traditional and modern culture in the flow of design. Especially, in the Korean traditional culture, Danchong pattern (motifs) is an artistic material with the emotion of the nation which possesses the visible formative characteristics and distinctive beauty on Yin-Yang and the Five Elements of the oriental people. For this reason, active research is being carried out on Danchong currently in various fields including fashion, art, beauty industry, and education. However, specific research on hair design is quite limited and inadequate. Accordingly, in this research, we have considered on hair-by-night and Danchong pattern theoretically, and produced our works on the basis of the types of pattern to be applied to hair design and their symbolic meaning. Of basic motifs of Dangchong pattern, we have selected phoenix motif and butterfly motif among animal motifs and chrysanthemum motif among plant motifs and produced creative hair-by-night works. In this thesis, we have presented a new design of hair-by-night by reinterpreting Danchong creatively to agree with modern sensibility.

영감오미강신하탕(苓甘五味薑辛夏湯)을 투여한 천식 환자 1례

손아현,고지윤,박아름,신현수,Son, Ah-hyun,Go, Ji-yoon,Park, A-reum,Shin, Hyeon-su 대한한방내과학회 2018 大韓韓方內科學會誌 Vol.39 No.2

Objectives: This study evaluated the effects of traditional Korean medicine treatment on a patient with asthma. Methods: A patient was treated with acupuncture, herbal medicine, and cupping. The effect of treatment was evaluated via the quality of life questionnaire for adult Korean asthmatics (QLQAKA), the visual analog scale (VAS), and night awakening frequency. Results: After treatment, improvements were observed. The total QLQAKA score increased from 36 to 50. Conclusions: This study observed that traditional Korean medicine treatments are effective in caring for a patient with asthma.

정교한 임베딩 표현을 위한 혼동률 기반 적응형 메트릭 학습

김아현,심규석 한국정보과학회 2022 정보과학회 컴퓨팅의 실제 논문지 Vol.28 No.12

Metric learning is a machine learning method that learns embedding functions by quantifying the similarity between data samples with a deep learning model. The existing learning methods update the embedding function under the influence of the data in a mini-batch. For this reason, the embedding of a data sample can get close to the embedding of another data sample of a different class that does not exist in the mini-batch, and thus it may degrade the performance of the model. To overcome the drawback, we propose an adaptive metric learning method based on confusion rates. The proposed method calculates confusion rates between every pair of classes in the entire dataset, and then it adjusts the magnitudes and directions of gradients considering the confusion rates in training. This method prevents the embedding of a data sample from becoming closer to the embeddings of data samples whose classes are likely to be confused, and thus it helps the model generate fine-grained embeddings. By using real-life image benchmarks, we show that our method outperforms the existing metric learning for a zero-shot image retrieval which searches for the classes not used during training. 메트릭 학습은 딥러닝 모델로 샘플 간의 유사도를 수치화하여 임베딩 함수를 학습하는 기계학습 방법이다. 기존 학습 방법은 임베딩 함수를 미니배치에 있는 데이터의 영향을 받아 업데이트 한다. 이러한 이유로, 데이터의 임베딩이 미니배치에 포함되지 않은 다른 클래스의 데이터 임베딩과 가깝게 표현될수 있으며, 모델 성능이 하락할 수 있다. 이를 극복하기 위해, 혼동률 기반 적응형 메트릭 학습을 제안한다. 제안한 방법은 전체 데이터의 모든 클래스 쌍의 혼동률을 계산하고, 학습 시에 이를 고려하여 그라디언트의 크기와 방향을 조정한다. 이는 미니배치 내의 데이터의 임베딩이 혼동하기 쉬운 클래스에 속한 데이터의 임베딩과 가까워지는 것을 막는 방법으로, 모델이 정교한 데이터의 임베딩을 만드는데 도움을 준다. 실생활의 이미지 벤치마크를 사용하여, 학습 시 사용하지 않은 클래스에 대한 검색인 제로 샷 이미지검색에서 제안한 학습 방법이 기존 메트릭 학습 방법보다 성능이 우수함을 보였다.