공간정보에 기반한 도로 데이터 자동생성 방법

주인학,최경호,유재준,황태현,이종훈,Joo, In-Hak,Choi, Kyoung-Ho,Yoo, Jae-Jun,Hwang, Tae-Hyun,Lee, Jong-Hun 한국공간정보학회 2002 개방형지리정보시스템학회 논문지 = Journal of the Korea Open Geogr Vol.4 No.2

효율적인 도로정보의 구축은 GIS에서 가장 중요한 주제이다. 본 논문에서는 도로정보를 자동으로 생성, 구축하기 위하여 모바일 매핑 기술과 영상인식 기술을 결합한 방법을 제안하였다. 모바일 매핑 시스템은 CCD 카메라, GPS, INS를 장착한 차량의 형태를 가지며, 취득한 영상에 나타난 공간객체의 좌표를 사진측량기법을 이용하여 계산한다. 모바일 매핑 시스템에 의한 공간객체 좌표추출과 데이터 구축은 자동화되지 않아 시간이 많이 드는 단점이 있다. 도로의 자동 인식은 영상인식 분야에서도 자동주행차량에 대한 연구의 형태로 진행되어 왔다. 그러나 영상인식에 기반한 방법들은 도로 차선에 적용할 경우 차선의 끊김 차량에 의한 가려짐 좋지 않은 날씨와 조명 등 실제의 도로나 도로변의 다양한 예외상황 때문에 원하는 결과를 얻기 힘든 경우가 많다. 이러한 단점을 보완하기 위하여 본 논문에서는 모바일 매핑 시스템으로부터 획득된 GPS/INS 데이터 및 영상인식 기술을 모두 이용한 자동 도로데이터 생성방법을 제안하였다. 영상에 나타난 도로 차선의 3차원좌표로부터 영상에서 객체가 나타날 위치를 추정하기 위한 방법을 고안하였으며, 이러한 방법은 도로 차선을 찾기 위한 복잡한 영상처리 과정을 대폭 줄일 수 있다. 예외상황 때문에 도로차선을 추출하지 못한 경우에는 스플라인 인터폴레이션에 의하여 값을 얻는다. 인터폴레이션은 교차로나 급격한 변화 지점에 따라 구분된 도로 구간 단위로 이루어진다. 본 논문에서는 제안된 객체좌표 추정방법과 인터폴레이션 기법에 대한 실험 및 결과를 제시하였다. VEfficient generation of road data is one of the most important issues in GIS (Geographic Information System). In this paper, we propose a hybrid approach for automatic generation of road data by combining mobile mapping and image processing techniques. Mobile mapping systems have a form of vehicle equipped with CCD camera, GPS, and INS. They can calculate absolute position of objects that appear in acquired image by photogrammetry, but it is labor-intensive and time-consuming. Automatic road detection methods have been studied also by image processing technology. However, the methods are likely to fail because of obstacles and exceptive conditions in the real world. To overcome the problems, we suggest a hybrid method for automatic road generation, by exploiting both GPS/INS data acquired by mobile mapping system and image processing algorithms. We design an estimator to estimate 3-D coordinates of road line and corresponding location in an image. The estimation process reduces complicated image processing operations that find road line. The missing coordinates of road line due to failure of estimation are obtained by cubic spline interpolation. The interpolation is done piecewise, separated by rapid change such as road intersection. We present experimental results of the suggested estimation and interpolation methods with image sequences acquired by mobile mapping system, and show that the methods are effective in generation of road data.

삶의 변화를 위한 귀납적 성경공부 방법에 대한 탈비평적 해석(post-critical interpretation)과 적용 -창세기 3장 8절-13절을 중심으로-

주인옥 한국기독교교육학회 2008 기독교교육논총 Vol.18 No.-

The most effective method of studying biblical text for adults is to have the joy of discovery on their own. Especially, with the effort of faith community to shape the identity of community while it struggles to encourage particularity of its members. The appropriate biblical study method that support individual’s willingness to find truth from an ancient message to apply in contemporary life will be explored in this paper. For this purpose, the author will discuss a new understanding of the authority of Bible and biblical criticism, then show how to apply those methods in studying the text of Genesis 3:8-13 having dialogue with biblical pedagogy. The authority of the Bible is not coercive but comes from its own liberating power of the gospel. Readers who experience the power forms their value system around the master story and find meaning of life, where the authority of the Bible resides. For the interpretation of the Bible, readers need to study the biblical world and today’s world. There are various tools to explore the unknown ancient world and they can use these biblical criticisms appropriately combined. The author views that Inductive Bible study method has possible ways to particularity in order to shape the identity of faith community. The method gives an opportunity for individual to encounter the word of God alone first and study it, then brings to the community of discernment. In the community, individual’s thoughts and feelings are shared, one’s value is tested, and consensus for community is made. It is a safe place not to be judged for people who yearn for truth, because their imagination should not be limited but encouraged to express, which brings together the biblical world and our world. 성인을 위한 효과적인 성경공부란 스스로 진리를 발견하는 기쁨이 동반되어야 한다. 특히 공동체 안의 개별성을 강조하면서 믿음 공동체의 정체성을 찾으려는 요구와 함께 계속해서 변화하는(transforming) 그리스도인의 삶을 살기를 추구하며 성서의 본문(text)을 개인의 정황(context)에서 어떻게 해석하고 이해하여 적용하는가에 대한 원칙을 가지고 성경을 연구할 때, 고대에 들려졌던 메시지가 오늘날에 적용할 수 있는 진리를 제시할 수 있다고 본다. 이 목적을 위해 이 논문은 성경의 권위, 해석방법, 그리고 교수 방법이 어떻게 상호 연관성을 갖고 효과적으로 성경을 가르쳐서 변화된 삶을 살도록 할 것인지에 대하여 논한다. 이를 위해 먼저 성경의 권위에 대한 이해와 성경 해석 방법에 대하여 점검하고 성경 해석 방법 중에 탈비평적(post-critic) 해석을 중심으로 창세기 3장 8절-13절의 본문을 적용한다 성경의 권위는 누군가에 의해서 주어지는 것이 아니라, 각 시대마다 성경의 독자들이 하나님의 말씀으로 받아들임으로 복음의 자유케 하는 힘을 경험하고 성경이 각자의 가치관과 세계관을 형성하여주는 마스터 스토리가 되어 독자에게 의미를 부여할 때, 권위 있는 하나님의 말씀으로서의 가치가 발휘되는 것이다. 성경 해석을 위해 성경 본문의 세계, 오늘의 세계를 탐구할 필요가 있다. 이 세계를 탐구하기 위해 필요한 해석 방법들은 다양하며 이 방법들은 독자적으로 혹은 조합적으로 사용될 수 있다. 귀납적 접근 방법은 그 특성상 먼저 개별적인 연구를 바탕으로 여러 가지 질문과 함께 소그룹 안에서의 대화를 가능하게 한다. 이는 신앙 공동체 안에서 같이 진리를 분별하려는 노력을 서로 격려하는 기회를 만들어 줄 수 있다. 또한 다른 여러가지 성경공부 방법들-이야기식, 토론식, 에술적 접근 방법등을 필요한대로 혼합하여 사용할 수 있는 장점이 있다. 각자의 생각과 느낌이 나누어지고 받아들여지고 각 자의 규범과 가치를 시험해 보는 안전한 토론의 장으로서의 성경 공부, 상상력이 펼쳐지고 표현되는 자유가 허용되는 성경공부방법을 적극적으로 수용할 때이다.

친환경 재료를 사용한 흑색 지르코니아 세라믹스 제조

주인돈,이병하,Joo, In-Don,Lee, Byung-Ha 한국재료학회 2011 한국재료학회지 Vol.21 No.12

The goal of this investigation was to produce a zirconia-family black ceramics that has enhanced functionality and reliability. Color zirconia ceramics have been produced by adding pigments. Pigments cause structural defects within zirconia and result in a drop in physical properties. Using environmentally friendly rice husk, we produced a black zirconia that is free of structural defects. In optimal firing conditions for black zirconia the calcining temperatures of the molding product are changed from $400^{\circ}C$ to $1200^{\circ}C$, and the firing temperatures are changed from $1400^{\circ}C$ to $1600^{\circ}C$. Color of testing the specimens was analyzed using Ultraviolet (UV) spectroscopy. Scanning Electron Microscope (SEM), EDAX (EDX), and Fourier transform infrared spectroscopy (FT-IR) analyses were carried out in order to examine impregnation properties and crystal phases. Universial Test Machine (UTM) was used to measure the flexual strength as well as the compressive strength. From experimental results, it was found that in optimal firing conditions the sample was calcined from $1000^{\circ}C$ to $1500^{\circ}C$. Commission internationalde I'Edairage (CIE) values of manufactured black zirconia color were $L^*$ = 29.73, $a^*$ = 0.23, $b^*$ = -2.68. The bending strength was 918 MPa and the compressive strength was 2676 MPa. These strength values are similar to typical strength values of zirconia, which confirms that carbon impregnation did not influence physical properties.

러시아와 중국의 회계제도

주인기,김지홍 연세대학교 동서문제연구원 1996 동아시아 연구논총 Vol.6 No.-

MAGNETIC의 반발력을 이용한 의치 제작법

주인옥 대한치과기공학회 2003 대한치과기공학회지 Vol.25 No.1

자유는 사랑처럼 -사회 민주화를 위한 가정 안에서의 대화적 교육(conversational education)의 중요성-

주인옥 한국기독교교육학회 2009 기독교교육논총 Vol.21 No.-

The indicator for democratized society is whether citizenship is formed by people in terms of politics, economy, ecology, and other concerns which are relevant in the-daily lives of the public sphere. However, ‘functional rationality’ in contemporary society drifts away people from the task that requires critical reflection and genuine dialogue to make consensus for decisions to be made. Instead, functional rationality supports existing dominant culture and leaves to make important decisions apart from mundane area, public value or daily language. An agent subject of consciousness for freedom connects others and community. Likewise, in faith community and family, we should remember what the Reformed theologian, John De Gruchy said about it. He said it is possible to understand what the image of God means only through relationships with others. If we sacrifice humanity in the name of glorifying God, it is another idol to be destroyed. Damage of human right damaging the image of God and the broken image of God is recovered only through the relationship with our neighbor. Human rights and freedom are achieved by respect with one another. The fully grown self which must-be nurtured in family and faith community is substantial, especially since our young people need to have a safe place to grow their selves. This safe, caring place can be realized though conversational education within the vision of mutuality of faith community in a “hard dialogue and deep commitment” slowly and consistently. 민주화의 지표는 시민의식의 형성이고 시민의식의 형성은 비판적 성찰과 함께 공공의 장에서만이 가능하다. 그러나 오늘날 우리사회나 신앙공동체는 맥신 그린이 염려하는 ‘기능적 합리성’에 붙잡혀 비판적 성찰로 합의(consensus)를 이루어가는 공공의 장을 형성하는 일에 대하여 무관심할 뿐이다. 기능적 합리성은 비판적 성찰 대신 기존의 지배적 문화에 보다 더 큰 힘을 더해주고 사회의 중요한 의사결정이 일상적이고 평범한 영역, 공유된 가치관, 합의된 기준, 그리고 일상의 언어와 관계없이 만들어진다. 의식의 개별적 대행자로서 각 개인의 참된 자유는 다른 사람들과의 연관을 향하고 결국에 사회에의 봉사와 헌신으로 연결된다는 사실은 신앙공동체에서도 적용되는 진리이다. 진보적 민주주의(radical democracy)는 하나님의 형상대로 지음을 받은 모든 이들이 하나님의 창조의 의도대로 모두의 자유를 향한다. 자유의 참모습은 남녀노소가 동등한 권리와 책임을 나누는 것을 뜻하므로 가정 내의 억압과 불의의 요소를 찾아내고 극복하려는 노력을 끊임없이 기울여야 한다. 개혁 신학자, 존 그런치(John De Grunchy)는 이웃과의 관계 속에서만이 하나님의 형상에 대한 이해가 가능하다고 주장하고 하나님을 영화롭게 한다는 구실로 인간성을 희생하는 대가를 치러야 한다면 그 역시 파괴되어야 할 우상이라고 말하였다. 그의 말을 기억하면서 상호성에 바탕을 둔 돌봄으로 각 개인이 의식의 주체로서 충분히 성숙하고 자라도록 서로를 격려하여야 한다. 인간권리의 손상은 곧 하나님 형상의 손상을 의미하는 것이고 하나님 형상에로의 회복은 이웃과의 관계 속에서 가능함을 강조하여야 한다. 하나님 형상의 회복은 개별적인 동시에 공동체적이기 때문이다. 각 개인의 권리와 자유는 이웃에 의하여 존중되어질 때 가능하고 상호 교류 적이므로, 기독교 공동체의 가장 작은 단위인 가정 안에서의 신우상적 요소, 차별적 혹은 계급 차별적 요소를 분별하여 해결하여 나아가는 일이 시작되어야 한다. 특히 우리의 젊은이들이 자신의 자아를 충분히 성숙할 때까지 양육하여주고 돌보아 줄 안전한 곳으로서의 가정과 신앙공동체의 중요성은 아무리 강조해도 부족하다. 이에 필자는 신앙공동체의 비전으로서 상호성에 근거를 둔 돌봄의 대화적 교육을 이 논문에서 제안한다.

Switched-T 감쇠기와 Switched-path 감쇠기를 이용한 디지털 감쇠기

주인권(Inkwon Ju),염인복(In-Bok Yom),박동운(Dong-Un Park),오승엽(Seung-Hyeup Oh) 한국통신학회 2009 한국통신학회 학술대회논문집 Vol.2009 No.6

신경병성통증의 중요성과 과제

주인수 대한의사협회 2021 대한의사협회지 Vol.64 No.7

Background: Pain is a complex and subjective symptom frequently encountered in many clinical fields. Acute pain is usually physiological, but chronic pain is a pathological condition that seriously affects the patientsʼ normal daily activities and quality of life. In addition, chronic pain has profoundly detrimental effects on their family and social relationship as well as a national healthcare system. Current Concepts: Neuropathic pain is accompanied by diverse neurological disorders in the central and peripheral nervous systems. Neuropathic pain is also a type of chronic pain and has mechanisms unresolved completely yet. Despite recent advances in basic and clinical researches of neuropathic pain including an individualized therapy, the treatment has not been satisfactory. Another problem is the increasing prevalence of neuropathic pain because of the rapid increase of the elderly population as in the case of Korea. Discussion and Conclusion: The clinician should be aware of a clinical entity of neuropathic pain to make an accurate diagnosis and to treat the patients more effectively.

Does Method Matter? Christian Education in self critical way

주인옥 한국실천신학회 2006 신학과 실천 Vol.0 No.11

이 논문은 교육적 방법을 이해하기 위해서 대표적인 학자들을 세 그룹, 즉 사라 리틀과 리차드 오스머, 마리아 해리스와 엘리자베스 무어, 그리고 토마스 그룹으로 나누어서 분석한다. 첫 번째 그룹은 교육에 있어서 보다 인식론적 접근을 하고, 둘째 그룹은 전인적 방법을 말하고, 세 번째 토마스 그룸은 교육에서 프락시스의 중요성을 강조한다. 교육에 있어서 가르침의 목적은 가르치는 내용과 그에 따른 방법을 인도하며 교사의 자세를 결정한다. 토마스 그룸이 말했듯이 인간의 자유가 기독교 종교 교육의 목표라면, 그리고 그 목표가 하나님 나라의 부름에 응답하는 믿음에 따라 살면서 자연스럽게 이루어진다고 하면, 그 부름에 가장 신실하게 사는 방법은 우리의 기독교 전통을 우리의 현장과 역사에 비판적으로 적용하며 사는 것이다. 교육 방법과 내용을 깊이 연관시키려는 시도는 교육가들로 하여금 교육을 총체적으로 볼 수 있도록 한다. 그리고 그 결과로 기독교 종교 교육에 있어서 현재 우리의 삶과 기독교 전통의 연대성을 갖게 할 것이다. This paper discusses three groups of educational methods, that is, Sara Little and Richard Osmer, Maria Harris and Elizabeth Moore, and Thomas Groome, reviewing their different thoughts about teaching and its relation to the content. For each group, Little and Osmer approach with more cognitive perspective in teaching, Harris and Moore in a holistic way, and Groome emphasizes the importance of praxis in education.In teaching or education, the purpose of teaching guides its content and methods influencing the teacher’s attitude. As Groome claims, if human freedom is another immediate purpose of Christian religious education, and human freedom is an unavoidable outcome when we have lived Christian faith responding to the Kingdom of God, the most faithful way to live in the Kingdom is to make our Christian tradition available to free us by critically adopting the tradition in our context and history. The attempt to interrelate educational methods and content helps educators view education as a whole picture not as a part of other disciplines, which will lead to critical engagement of context and tradition in Christian education.

대학재학중 현장실습 참여특성이 직장・직무만족도 및 수준적합도에 미치는 영향

주인중,이봉재 한국직업교육학회 2019 職業 敎育 硏究 Vol.38 No.6

With the 12th year data of the high school students cohort within Korea Education and Employment Panel(KEEP), this study examined relationships how workplace satisfaction, job satisfaction and skills fitness were impacted by demographic characteristics and participation characteristics of workplace learning. The results are as follows. First, tasks in the workplace, communication・human relationships, working hours and environment, etc., job satisfaction showed higher when the fieldwork itself was designed to help in employment and work ability. Second, skills fitness feeling more suitable than one's own level showed that the skills, abilities and educational level requiring in your current job were higher students from vocational high school than general high school. And also skills fitness indicated that men were found to be higher than women. Third, welfare benefits, wages and personal development potential of the workplace, etc., workplace satisfaction were higher students from general high school than vocational high school, and also skills fitness indicated that men were found to be higher than women. And also skills fitness showed that regular workers were found to be higher than non-regular workers. Fourth, according to selection method, major relevance, duration of participation, and type of participation. significant differences weren’t found between job satisfaction and workplace satisfaction. 이 연구는 한국직업능력개발원 한국교육고용패널(KEEP) 12차(2015년)년도 조사 데이터를 사용하여 표본의 인구통계학적 특성 및 (대학 재학 중) 현장실습 참여특성이 (첫 번째 일자리 임금근로자의) 직장만족도, 직무만족도, 수준적합도에 미치는 영향 관계를 실증적으로 분석하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 직장에서의 업무, 의사소통・인간관계, 근무시간 및 환경 등 직무에 대한 만족도는 대학 재학 중 현장실습 자체가 취업 및 업무능력에 유익할수록(도움이 될수록) 높게 나타났다. 둘째, 현재 직장에서 요구하는 기술과 능력, 교육수준이 내 수준에 비해 보다 적합하다고 느끼는 수준적합도는 전문계고 출신 학생들이 일반계고 출신 학생들보다 높고, 남성이 여성에 비해 높은 것으로 나타났다. 셋째, 직장의 복지후생, 임금, 개인발전 가능성 등 직장에 대한 만족도는 일반계고 출신 학생들이 전문계고 출신 학생들보다 높게, 그리고 정규직이 비정규직 보다 높게 나타났다. 넷째, 현장실습의 선택방법, 전공 관련성, 참여기간, 참여유형에 따라 직장만족도, 직무만족도에는 유의미한 차이는 발견되지 않았다.