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임태원 ( Taewon Lim ) 고려대학교 한국어문교육연구소 2015 한국어문교육 Vol.18 No.-
본 연구는 컴퓨터 작문 연구의 특성과 쟁점을 살펴보기 위하여 2000년 이후 국내 학술지에 게재된 컴퓨터 작문 연구의 특성을 분석하고 종합하는 연구를 수행하였다. 수집 된 국내 컴퓨터 작문 연구는 총 111편이며, 연구 유형, 연구 주제, 연구 방법으로 구분된 기준 질문을 활용하여 내용을 분석하였다. 국내 컴퓨터 작문 연구에서 공통적으로 드러나는 연구 특성은 크게 세 가지로 정리할 수 있으며, 연구들이 다른 견해를 내보이고 있는 쟁점 또한 두 가지로 정리할 수 있다. 컴퓨터 작문 연구의 특성을 정리하면 다음과 같다. 첫째, 컴퓨터 작문 연구가 시대의 흐름을 반영하여 네트워크 환경에서의 작문으로 집중되고 있다. 둘째, 컴퓨터 작문 연구는 작문 교육과 연계하여 컴퓨터 작문 교육을 목표로 하는 연구가 중점적으로 수행되었다. 셋째, 컴퓨터 작문 연구는 이론적 기반을 마련하기 위해 문헌 연구를 중심으로 수행되었다. 컴퓨터 작문 연구의 쟁점은 여러 가지 용어의 혼용과, 개념의 미정립, 교육에 반영하기 위한 방안의 체계화의 필요성 등을 들 수 있다. 컴퓨터 작문 연구에서 비롯되는 쟁점을 합의해 나가는 과정에서 컴퓨터 작문 연구는 작문 연구분야에서 특성을 가진 영역으로 자리매김 할 수 있을 것이다. In order to look into features of computer writing researches, this study analyzed and summarized the features of the computer writing researches published in scientific journals in South Korea since 2000. A total of 111 computer writing researches conducted in South Korea were collected as research targets. In regard to the first feature of the computer writing researches, they focus on trends of the times and investigate composition in the network context. Second, several of the computer writing researches aimed to learn computer writing education in association with writing education. Regarding the third feature of the computer writing researches, the computer writing researches prepared their theoretical foundations via literature research. As far as this study understands, as the researchers try to find directions to their settlements on any issues on the computer writing researches, they will be finally able to make the computer writing research recognized as an area of originality and characteristics in the field of writing research.
임수진(Lim, Soo-Jin),박구곤(Park, Gu-Gon),박진수(Park, Jin-Soo),박석희(Park, Seok-Hee),윤영기(Yoon, Young-Gi),이원용(Lee, Won-Yong),임태원(Lim, Tae-Won),이영무(Lee, Young-Moo),김창수(Kim, Chang-Soo) 한국신재생에너지학회 2007 한국신재생에너지학회 학술대회논문집 Vol.2007 No.06
고분자전해질연료전지 시스템이 영하 조건에 노출될 경우, 셀의 성능 및 내구성에 미치는 영향을 실험적으로 확인해 보았다. -30 ?C{sim}70 ?C 조건을 반복 경험시키며, 성능저하 정도를 살펴보았다. 일반적인 운전조건과 동결/해동에 의한 성능저하 요인을 분리하여 확인하기 위해, 30 ?C{sim}70 ?C 범위의 사이클을 진행한 경우에 대해, 위와 통일한 분석을 통하여 성능 및 각종 물성 값의 변화를 비교하였다. 동결조건에서 셀의 성능저하는 형성된 얼음의 물리적 부피팽창으로 인한 계면저항의 증가가 주요 원인임을 밝힐 수 있었다.
동결/해동 열사이클이 PEFC의 GDL/MEA에 미치는 영향
임남윤(Lim, Nam-Yun),박구곤(Park, Gu-Gon),박진수(Park, Jin-Soo),윤영기(Yoon, Young-Gi),이원용(Lee, Won-Yong),임태원(Lim, Tae-Won),김창수(Kim, Chang-Soo) 한국신재생에너지학회 2006 한국신재생에너지학회 학술대회논문집 Vol.2006 No.06
Proper water management is vital to achieve high performance and durability of PEFC (Polymer Electrolyte Fuel Cell). The effects of the residual water from PEFC after purge in shut-down processes on GDL/MEAs were investigated with freeze/thaw cycles Freeze/thaw cycle tests were conducted with single cells which were designed from transparent acryl plates. Single cells which contain several amount of residual water were cycles from 80?C to -28?C. The resistance changes of the single cells which have various amount of residual water were evaluated by ac-impedance analysis with 24 times of freeze/thaw cycles. Also, after the freeze/thaw cycles, the property changes were characterized by visual methods such as SEM, EPMA. Though it was difficult to observe noticeable property changes in the visual characterizations, the resistance of cells dramatically increased with the amount of remained water.
초등학교 고학년 학생의 인터넷 글쓰기 양상에 대한 연구
윤철민(Yoon, ChulMin),임태원(Lim, TaeWon) 학습자중심교과교육학회 2014 학습자중심교과교육연구 Vol.14 No.10
본 연구는 초등학교 고학년 학생 15명을 대상으로 하여 인터넷 글쓰기 양상을 살펴보았다. 연구에 참여한 학생들은 총 2시간에 걸쳐 설문 조사, 인터넷 글쓰기 활동,사후 인터뷰를 수행하였다. 연구 결과 학생들의 인터넷 글쓰기 양상은 1) 인터넷 정 보 수집과 글쓰기, 2) 인터넷 글쓰기의 양식적 특성의 2가지 범주로 살펴볼 수 있었다. 인터넷 정보 수집과 글쓰기에서 학생들은 쓰기를 위한 읽기로서 인터넷 검색을 수행하였고, 이를 통해 수집한 정보들을 3가지 방식으로 쓰기에 반영하는 모습을 보 였다. 또한 참여 학생들의 인터넷 글쓰기 과정에서 나타나는 양식적 특성들로, 이미지와 하이퍼링크 삽입, 글자의 모양․색․크기 변경, 슬라이드의 배경 적용, 모양의 변경이나 애니메이션 효과 사용이 있었다. 본 연구에서는 연구 결과를 토대로 두 가 지 제한점을 밝히고, 인터넷 글쓰기 양상에서 드러나는 세 가지 교육적 함의에 대하여 논의하였다. 본 연구는 실질적으로 처음 인터넷을 사용하는 시기인 초등학생을 대상으로 다각적으로 글쓰기 양상을 살펴보았다는 점에서 중요성과 의의를 갖는다. Internet writing is a contrast to Paper writing, and, the Internet writing have a environmental properties. Students show different figures when Internet writing and Paper writing. Internet provide a variety of informations about writing tasks. This informations include many forms, such as text, image, hyper-link, video, sound, etc. Students use the provided informations during writing. The purpose of this study is to describe Internet writing aspects of upper elementary school students. A group of 15 upper elementary students participated in the study. They experimented with an enthusiastic attitude. We collected a survey, screen video file for whole writing process, writing result, and interview record. We used a open-coding to analyze these data. The study shown the two findings. First, We ascertain three characteristic of the Internet writing process. Second, participants apply an several mode to text in the different ways.
송승언 ( Seung Eon Song ),임태원 ( Tae Won Lim ),이광재 ( Kwang Jae Lee ),조아라 ( A Ra Jo ),채병도 ( Byung Do Chae ),고명주 ( Myung Ju Ko ),이채원 ( Chae Won Lee ) 영남대학교 의과대학 2015 Yeungnam University Journal of Medicine Vol.32 No.2
Rosai-Dorfman disease (RDD) is a benign proliferative histiocytic disorder of unknown etiology, which typically manifests as lymphadenopathy and systemic symptoms. Lymph node involvement is typical, but soft tissue RDD without nodal or systemic involvement is extremely rare. We report on a case of soft tissue RDD in a 16-year-old girl with a palpable mass on her buttock. It was firm, mobile, and discrete without tenderness. Excisional biopsy was performed, then RDD was confirmed histologically. RDD is a non-neoplastic disease that should be considered in the differential diagnosis of other soft tissue tumors. While the optimal treatment for extranodal RDD remains controversial, surgical excision is typically curative.