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초등학교 1학년 아동의 봉사활동 경험이 갖는 교육적 의미
김신래,김정효 이화여자대학교 교육과학연구소 2013 교육과학연구 Vol.44 No.4
본 연구는 봉사활동 경험의 교육적 의미를 이해하기 위하여 우선 관련 이론들을 고찰하고, 실제 현장에서 이루어지는 봉사활동 프로그램의 사례연구를 통하여 봉사활동의 교육적 관련성을 모색하는 것을 목적으로 한다. 또한 이론적 측면으로 기존 연구에서 고려하지 못한 초등학교 1학년 아동이 봉사활동 참여를 통해 어떠한 경험을 하는지 실증적 자료를 통하여 명확히 분석하고 파악함으로써 후속연구에 도움을 줄 수 있는 데에 의의를 갖는다. 이를 위하여 본 연구는 초등학교 1학년 아동이 유아교육기관의 만 4, 5세 유아반에서의 봉사활동 경험이 가지는 교육적 의미에 대한 탐구로 아동이 참여하는 봉사활동 전 과정을 살펴보고, 그 안에서 아동이 어떠한 경험을 하고, 어떠한 상호작용을 하며, 이러한 봉사활동 경험가운데 아동 개인의 역할인식이 어떻게 변화되는지 탐색하는 것을 목적으로 하고 있다. 이를 위한 연구방법으로 문헌연구, 참여관찰, 심층면담 등을 병행한 질적 연구방법론을 적용하였다. 자조능력이 떨어지는 1학년 아동이 자신보다 더 어린 유아의 놀이 활동 대상자로 봉사한다는 것이 가능할까라는 통념과는 다르게 본 연구 결과에서 초등학교 1학년 아동은 봉사활동 프로그램에 참여하는 과정에서 수혜자간의 상호작용을 통하여 봉사자로서의 역할을 인식하게 되었고, 이러한 변화 과정에서 5가지 사회적 상호작용 특성이 나타났다. This study reviewed relative theories to understand the educational significance of service activities and conducted a case study on a service activity program to explore its educational value. Study results have implications for further research by clearly analyzing the characteristics of children's social interaction through grade one elementary students in Korea participating in service activities, which has not been studied previously. The principal research question of this study is: What are the experiences of grade one elementary school students who participated in service activities in early childhood education institutes?
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김정효,정인숙,김신래,엄화정 이화여자대학교 교육과학연구소 2007 교육과학연구 Vol.38 No.3
학교교육과정에서는 자율성의 확대에 밀려 타인배려와 공동체에 대한 책임의식 교육은 상대적으로 열세의 위치에 처해있다. 그러나 21세기 정보화 산업구조에서는 한개인에게 리더이자 동시에 멤버로서의 역할을 요구하고 있다. 특별히 학령기 아동에있어서는 또래 집단 형성이라는 사회성 발달 과업의 특성이 초등학교아동기에 ‘자신이가진 독특한 자질을 발휘하여 공동체의 유익을 위해 영향을 발휘할 수 있는 능력’ 으로서의 리더십 교육을 필요로 한다. 본 연구에서는 자신자질에 대한 이해를 기반으로 자신감을 가지도록 하는 심리적요소, 자신 뿐 아니라 공동체의 유익을 중요한 삶의 목적이 되어야 한다는 가치적 요소, 그리고 의사소통능력, 대인관계기술 등의 기술적 요소를 기반으로 하는 초등학교고학년 아동을 위한 5일간의 단기 리더십 프로그램을 개발하였다. 서울 시내 한 사립초등학교 5학년을 대상으로 형성평가를 위한 예비실행연구를 하였고, 아동의 자기평가와 교사와의 면담을 통해 개발된 리더십프로그램은 대체로 심리적, 가치적, 기술적요소에 효과를 가지고 온 것으로 보였다. 특히 리더십이란 특정 개인에게만 있는 것이아니라 모두에게 잠재되어 있다는 인식의 전환을 가져옴으로써 자신감과 리더십 개념획득에 두드러진 효과를 가지고 오는 것으로 보였다. This study is to develop a leadership program for elementary school children. Due to extension of freedom, education of responsibility such as taking care ofothers and consideration of community is inferior in the school education. However, in information-oriented society asks for an individual to become aleader and a member at the same time. In addition, specific character of creatingpeer group in children of school age makes it more necessary educate "ability todisplay individual's specific quality for benefit of community". In this study, based on including psychological factor to understand themselvesto bring their confidence, value factor that benefit for the community has to bethe reason for their life and technological factors such as communicating skillsand interpersonal relationship, 5day short-trial for senior students of elementaryschool was developed. A preliminary inspection was held to 5th graders in anelementary school in Seoul. In result, our leadership program gave positive effecton psychological factor, value factor and technological factors. Especially, thisprogram was effective to give confidence and rearranged the definition ofleadership by the idea that leadership is not for the certain individuals buteveryone has their potentials.
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백시현(Sihyun Paik),선타이마오(Taimao Sun),김신래(Shinrae Kim) 한국SCM학회 2011 한국SCM학회지 Vol.11 No.1
China is one of the most attractive markets in the world, and many international retailers such as Wal-Mart(1996) have already entered into the Chinese market. Although many international retailers have entered into China, many of the local cities currently have no competitive retailers. The market size of a local city is relatively small, however the combined market size of local cities is extremely large. So many companies to seek a new market in China have emphasized the importance of local cities. However, each researcher has defined the size of local cities according to theirs subjective criteria, and the resulted problem is that the mixed and incorrect information is re-excerpted. This paper searches the administrative districts in China and reveals the huge untapped retail market in China. Besides, this work researches the present state and problems of retail industry in Chinese market, introduces the circumstances of four retailers in Yanji-city, and extracts customers perception about retailers from a survey of a hundred customers in Yanji-city in China. With the questionnaire, this paper suggests the appropriate retailers model(Net-mart) which is for the small market of local city.
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