대학생의 성지식,성태도 및 성행동(성폭력)의 관계에 대한 연구

김남희,박유진,정현숙 한국심리협회 2015 심리행동연구 Vol.7 No.2

본 연구는 대학생의 성에 대한 지식 및 태도의 수준을 알고,성지식과 성태도 간의 관계를 파악하여 건강한 성을 위해 올바른 정보를 제공하고 바람직한 성행동을 유도하고자 시도 되었다.호선민(2009)의 설문지를 이용하였고,성지식은 생식기 관련 7문항,임신 및 출산 관련 8문항,성건강 관련 10문항,성행위 관련 9문항으로 총 33문항,성태도는 육체적 성관 계에 대한 쾌락•유희적 성관련 11문항,결혼관 관련 7문항,혼전순결 관련 7문항,성 허용 성 관련 6문항,동성애 관련 5문항,낙태 관련 6문항으로 총 42문항,성행동은 크게 성경험 과 성폭력으로 나뉘며,성폭력은 한국형사정책원(2000)의 연구에서 사용된 도구를 사용하 였다.자료 수집은 2015년 7월 21일부터 7월 30일까지,연구대상은 B시에 위치하는 대학에 재학 중인 203명을 대상으로 하였다.수집된 자료는 IBM SPSS Statics22를 이용하여 통 계 분석하였다.본 연구의 결과에 따르면 대학생들의 성별에 따른 성태도와 성행동 부분에 서는 유의한 차이가 있었다.연령이 낮을수록 성태도가 덜 개방적이고,성행동에 대한 허 용도가 낮음을 알 수 있고,성경험 유무집단 간에는 성지식과 성태도 부분에서 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 보아 연령이 많을수록,성경험이 있는 집단일수록 성에 대한 지식이 많고,관심을 가지고 있으며 개방적임을 알 수 있다.이는 시대의 흐름에 따라 점 점 폐쇄적인 성의식과 성교육에서 벗어나 성에 대한 올바르고 실직적인 지식과 가치관을 가질 수 있게 하는 프로그램들의 개발이 필요함을 시사한다. This study is to know the levelofknowledge and attitudes aboutsex in university students,to identify the relationship between sexualknowledge and attitude,also provide the correctinformation fora healthy sex and attemptto inducethedesiredsexualbehavior.WeusedaquestionnaireofHo(2009),sexual knowledgeisatotalof33items,7itemsrelatedtoreproductiveorgans,8items related to pregnancy and childbirth,10 items related to sexualhealth,9 items relatedtosexualactivity.SexualAttitudeisatotalof42items.Sexualbehavior islargely divided into sexualexperiencesand sexualviolence.Datacollected in 2015from July 21toJuly 30,subjectswereenrolledinthe203peopleattending auniversity located in thecity B.Thecollected datawerestatistically analyzed using the IBM SPSS Statics22.According to the results,sexualbehaviorand attitude ofthe students were significantdifferences according to gender.The lowertheageattitudeisalso lessopen,allow aboutsexualbehavioralso was found to low.Whethersexualexperiencebetween thegroups,thereisasexual knowledgeand attitudealsosignificantly differentfrom thepart.Thehigherthe age,themoreknowledgeofthemany propertiesthiscollectiveexperience,with interest,and itcan be seen thatopen.Theseresultssuggesttheneed forthe developmentofprogramsthatallow theunemployed to havecorrectknowledge andvaluesaboutsexandsexeducationoutoftheclosed-consciousness.

성역할 태도와 우울

송리라(Rira Song),이민아(Minah Lee) 한국인구학회 2012 한국인구학 Vol.35 No.3

본 연구는 성역할 태도가 우울에 어떠한 영향을 미치는지 검증하고 이러한 성역할 태도의 효과가 성별과 연령에 따라 다르게 나타나는지를 분석하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 서울에 거주하는 20~40대의 남녀를 대상으로 조사를 실시하였으며 분석방법으로는 다변량 회귀분석을 이용하였다. 본 연구의 결과는 성역할 태도와 우울증 간의 유의한 관계를 보여주었다. 응답자가 전통적인 성역할 태도를 가질수록 우울이 증가하였다. 그러나 이러한 성역할 태도의 효과는 성별, 연령집단별로 다르게 나타났다. 먼저, 전통적인 성역할 태도는 여성보다 오히려 남성의 우울에 더 부정적인 효과를 갖는 것으로 나타났다. 즉, 전통적인 성역할 태도는 남성의 우울을 높이는 스트레스 요인으로 작용하지만, 성역할 태도는 여성의 우울에는 유의한 영향을 미치지 않았다. 마지막으로 성별, 연령집단 별 하위집단 비교분석을 실시해본 결과, 성역할 태도의 부정적 효과는 20대와 30대 남성에게만 나타났으며, 여성과 40대 남성에게는 나타나지 않았다. 이러한 결과는 상식적인 예상과는 달리 한국에서 전통적인 성역할 태도가 청년층 남성의 정신건강에 부정적인 영향을 미칠 수 있음을 의미한다. 본 연구에서는 전통적인 성역할 태도와 2, 30대 남성의 우울증의 관계를 역할기대와 성역할 태도 간의 긴장과 관련하여 논의한다. This study aims to examine the relationship between gender role attitude and depressive symptoms and analyze if and how gender role attitude has differential effects across gender and age groups. Respondents in 20s to 40s participated in the survey. The findings show that there is a significant relationship between gender role attitude and depressive symptoms. Respondents who have traditional gender role attitude are more likely to have depressive symptoms than others. The differential effects of gender role attitude across gender and age groups are also detected. Traditional gender role attitude has a deleterious effect on depressive symptoms for males, not for females. Moreover, subsample analyses by gender and age show that the deleterious effects of traditional gender role attitude are significant only for males in 20s and 30s whereas there is no significant effect of gender role attitude for males in 40s and all females. In conclusion, we discuss the findings in relation to role expectation and strains.

노인의 성대처행동에 영향을 미치는 요인에 관한 연구

나임순 韓國老年學會 2006 한국노년학 Vol.26 No.3

본 연구는 노인의 성대처행동에 영향을 미치는 요인을 규명하여 우리사회의 노인들의 성대처행동을 이해하고, 성관련 문제들을 해결하기 위한 사회복지적 차원의 개입방안을 제시하는데 목적이 있다. 이를 위하여 문헌 및 성심리 검사 척도에 대한 고찰과 설문조사를 거쳐 노인의 성대처행동에 영향을 미치는 성지식, 성태도, 성대처행동의 3개 척도를 구성하였으며, 조사대상자들의 일반적 특성과 성지식, 성태도, 성대처행동 등을 살펴보고 변인들의 관계 및 이들 변인들이 성대처행동에 미치는 영향을 검토하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같이 요약된다. 첫째, 일반적 특성에 따른 성지식은 남성, 교육수준과 경제수준이 높을수록 높게 나타났으며 독거하는 경우보다 부부 혹은 자녀와 동거하는 경우에 성지식 수준이 높았다. 둘째, 일반적 특성에 따라 성태도 유형의 차이가 있는 것으로 나타났다. 도덕적 성태도는 여성, 고령일수록, 독신상태, 자녀와 동거하는 경우, 낮은 교육수준에서 더 높았다. 합리적 성태도는 여성이, 전통적 성태도는 고령일수록 그리고 낮은 교육수준에서 더 높았고, 자유적 성태도는 교육수준이 높은 집단에서 높게 나타났다. 셋째, 성대처행동에서 표현적 유형에 영향을 미치는 변인은 성별, 결혼상태, 노인의식, 성지식, 전통적 성태도 등으로 나타났으며 이들 변인 중에서 성별이 가장 유의미하였다. 즉 남성, 기혼상태, 성지식의 수준이 높은 경우에 표현적 유형이 높았다. 그러나 노인 인식과 전통적 성태도는 표현적 유형에 부적인 영향을 주는 것으로 나타났다. 한편, 통제적 유형에 영향을 미치는 변인은 건강상태, 성지식, 자유적 성태도, 도덕적 성태도 등으로 나타났다. 이들 변인 중에서 도덕적 성태도는 정적 관계, 건강과 성지식, 자유적 성태도 등의 변인과는 부적 관계에 있는 것으로 나타났다. 위의 연구 결과에 기초하여 사회사업 실천적 함의와 실천 방향을 제언하였다. This thesis has been conducted to examine the factors affecting on the sexual coping behavior among the elderly. For this purpose, three scales - sexual knowledge, sexual attitude and sexual coping behavior - are developed through the literature review and questionnaire survey. Also this is intended to understand the sexual behavior of the elderly and provide them with some basic data of the alternative measures for the healthy and satisfactory sexual life of the elderly. The statistically meaningful results are summarized as follows : First, they have more sexual knowledge in the male, higher education level, higher economic level, marital status, the group living with spouse or children. Second, among four sexual attitudes, the moral sexual attitude were shown higher in the female, the older aged, the single status, the group living with children and lower education level. And rational sexual attitude were shown higher in the female. The traditional sexual attitude were shown higher in the older aged and lower education level. The liberal sexual attitude were shown higher in the higher education level. Third, the expressive type of sexual coping behavior was effected positively by gender, marital status, old age consciousness, sexual knowledge and traditional sexual attitude. But there were negative correlations with the old age consciousness and traditional sexual attitude. On the other hand, the controlling type of sexual coping behavior was effected by health, sexual knowledge, liberal sexual attitude, and ethical sexual attitude. And in these factors, there was positive correlations with ethical sexual attitude, but there were negative correlations with the others.

능력주의와 성역할 태도의 사회적 균열: 능력주의 태도와 성역할 태도의 관련성을 중심으로

우명숙,남은영 강원대학교 사회과학연구원 2022 사회과학연구 Vol.61 No.2

이 글은 능력주의 태도가 성역할 태도에 어떤 차이를 가져오는지를 탐구한다. 성역할 태도 연구들은 평등한 성역할이 성평등 성취에 핵심적인 것으로 보고, 주로 어느 집단이 더 평등한 성역할을 지지하는지, 또는 반대하는지를 보여줌으로써 성역할 태도의 사회적 균열을 드러내고자 했다. 이 글은 능력주의 태도가 성역할 태도의 새로운 균열을 드러내는지를 확인해 보고자 한다. 능력주의 태도는 ‘근로와 노력에 의한 성공’에 대한 동의 정도를 말하며, 성역할 태도는 공적영역에서의 성역할 태도로서 남성주도성에 대한 태도와 사적영역에서의 성역할 태도로서 여성정체성에 대한 태도로 구분한다. 남성주도성 성역할 태도는 남성리더십과 남성생계부양자 모델에 대한 태도를 말한다. 여성정체성 성역할 태도는 전통적 어머니 역할과 주부 역할에 대한 성역할 태도를 포함한다. 세계가치관조사 7차 조사(2017-2020)의 한국 자료를 분석한 연구 결과를 보면, 능력주의 태도는 남성주도성 성역할 태도에서 뚜렷한 차이를 가져오는 것으로 나타난다. 반면 능력주의 태도는 여성정체성 성역할 태도와는 유의한 관계를 갖지않는 것으로 나타난다. ‘근로와 노력에 의한 성공’에 대한 지지는 전통적인 남성리더십과 남성생계부양자 모델에 대한 반대로 이어지지만, 전통적인 어머니 역할과 주부 역할에 대한 찬반과는 관계가 없다. 능력주의 태도는 공적 영역에서의 평등한 성역할을 강화하는 데 기여할 수 있지만, 사적영역에서의 평등한 성역할과는 무관하다. 능력주의 태도는 평등보다는 공정과 관련된 태도라고 할 때, 능력주의 태도에 동의하는 사람들은 기회의 평등을 보편적으로 확대하는 정책을 지지할 수 있을 것이다. 능력주의에 대한 강한 지지가 있는 사회에서는 공적영역의 성역할에서의 평등성을 강화하는 데 있어 보편적 기회의 확대가 중요한 역할을 할 수 있을 것이다.

대학생의 성역할 정체감, 성역할 태도가 진로자기효능감, 진로태도성숙에 미치는 영향

이상희,이은진 한국상담학회 2009 상담학연구 Vol.10 No.4

Traditionally men and women had pursuit different careers. Recently women have entered male-dominated careers and vice-versa. The studies regarding non-traditional careers have been focused on gender related variables. This study investigated how gender role identity and gender role attitude variables relate to career decision self-efficacy and career maturity variables. The sample of the present study consisted of 519 college students (235 males and 284 females). The participants completed questionnaires of gender role identity, gender role attitude, career decision self-efficacy, and career maturity variables. The results showed as follow. First, there were significant differences between male and female students on gender role attitudes. Specifically, male college students reported higher scores on masculinity than female college students whereas female students reported higher scores on gender-role attitude than male students. second, male students' masculinity variable was significantly related to femininity variable whereas there was no significant relationship between gender role identity and gender role attitude variables. ln addition, male students reported higher scores on traditionalism than female students. Third, four gender role identity groups have different scores on career decision self-efficacy and career maturity variables. Fourth, gender role identity and gender role attitude variables significantly contributed to career decision self-efficacy and career attitude variables. In addition, there were significant differences between male and female students on career decision self-efficacy and career attitude variables. Fifth, the results of the present study indicated decision self-efficacy and career maturity variables were varied by scores on gender role attitude variable. Finally, the results did not support the hypothesis that gender role attitude variable would moderate the relationship between gender role identity and career decision self-efficacy variables as well as the relationship between gender role identity and career maturity variables. The limitations of this study and suggestions for future studies were discussed. 본 연구에서는 개인의 직업선택에 영향을 미치는 변인으로 성역할 정체감과 성역할 태도의 중요성을 제시하고, 진로자기효능감과 진로태도성숙에 미치는 영향을 살펴보았다. 연구는 대학생 519명(남학생 235명, 여학생 284명)을 대상으로 하여 성역할 정체감 척도, 성역할 태도 척도, 진로결정 자기효능감 척도, 진로태도성숙 척도를 사용하여 실시되었다. 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 남성성과 성역할 태도에서 성차가 있는 것으로 나타났다. 남성성은 남학생이 여학생보다 높은 것으로 나타났고, 성역할 태도는 여학생이 남학생보다 유의미하게 높은 것으로 나타났다. 둘째, 남학생의 경우 남성성이 높은 것은 여성성이 높은 것과 정적 상관이 있는 것으로 나타났다. 그러나 성역할 정체감과 성역할 태도는 관련성이 없는 것으로 나타났다. 남학생들의 성역할 태도는 여학생에 비해 유의미하게 전통, 보수적임이 확인되었다. 셋째, 남학생과 여학생 집단 모두에서 성역할 정체감에 따라 진로자기효능감과 진로태도성숙 수준에 차이가 있는 것으로 확인되었다. 넷째, 성역할 정체감과 성역할 태도는 진로자기효능감과 진로태도성숙에 유의미한 영향을 미치고 있었으며, 성차가 나타나고 있었다. 다섯 째, 성역할 태도에 따라 성역할 정체성 집단의 진로자기효능감과 진로태도성숙이 달라지는 것이 확인되었다. 여섯 째, 성역할 정체감과 진로자기효능감, 진로태도성숙의 관계에 대한 성역할 태도의 조절효과를 확인한 결과, 남학생 집단과 여학생 집단 모두에서 조절효과가 없는 것으로 나타났다. 마지막으로 본 연구의 제한점과 후속연구에 대해 논의하였다

중국 청소년의 성지식, 성태도, 성행동에 관한 연구

유진이,풍산산 다문화아동청소년연구원 2016 다문화아동청소년연구 Vol.1 No.2

본 연구는 중국 청소년들의 성지식, 성태도, 성행동 실태를 알아보고 그로 인한 성지식, 성태도, 성행동 간의 관계를 분석하고자 하였다. 즉 중국 청소 년의 성지식, 성태도, 성행동 등이 청소년들에게 어떻게 영향을 미치는지를 분석하고 이를 통해 중국 청소년의 성지식, 성태도, 성행동의 수준을 분석하 고자 중국 산동성(山东省) 태안(泰安)지역의 고등학생 412명을 대상으로 설 문조사를 실시하였다. 본 연구의 분석을 위해 통계프로그램 SPSS 22.0을 이 용하였고, 연구대상자의 일반적 특성을 파악하기 위하여 기술통계의 빈도분 석을 실시하였다. 성별에 따른 성지식, 성태도, 성행동 차이를 검정하기 위 해서는 독립표본 T검정을 실시하였다. 학업성적, 생활정도, 부모님 학력에 따른 성지식, 성태도, 성행동 차이 검정은 One Way ANOVA를 실시하였고 성지식, 성태도, 성행동간의 관계를 검정하기 위해 선형 회귀분석을 실시하 였다. 연구 결과 성지식과 성행동, 성태도와 성행동은 서로 영향을 미치는 것으로 나타났다. This study searched about Chinese adolescents in terms of sexual knowledge, sexual attitude, sexual behavior, and to examine the mutual influence among sexual knowledge, sexual attitude and sexual behavior. The subjects in the study were high school juniors in Chinese. A survey was conducted from 24 to 28 February 2016 with questionnaires that covered general characteristics, sexual knowledge, sexual attitude, sexual behavior. The data gathered were taken statistic by frequency analysis, independent sample t-test, one-way analysis of variance(one-way ANOVA), linear regression analysis with SPSS 22.0 for Windows program. I analyzed how the demographic characteristics such as gender and academic record, economical level, parents’education background can effect to the sexual knowledge, sexual attitude, sexual behavior. And I analyzed Relationship between sexual knowledge, sexual attitude, sexual behavior. In the result, gender affected sexual knowledge, sexual behavior. academic record affected sexual knowledge and sexual behavior, economical level affected sexual knowledge, sexual attitude and sexual behavior. parents’education background did not affect sexual knowledge, sexual attitude and sexual behavior. Otherwise, sexual knowledge affected sexual behavior with each other, sexual attitude affected sexual behavior with each other.

중국 조선족 대학생의 성 태도 및 성 행동에 관한 연구 -연변 1개 대학을 중심으로-

박순복 ( Soon Bok Park ),조결자 ( Kyoul Ja Cho ),이명희 ( Myung Hee Lee ) 경희대학교 동서간호학연구소 2007 동서간호학연구지 Vol.13 No.1

본 연구결과에서 연변소재 대학생의 성 태도는 5점 만점에 평균 2.53점으로 보수와 개방적 태도의 중간을 나타내고, 성경험은 수차례의 성관계를 경험한 경우를 7점으로 했을 때 본 연구결과는 평균 5.24점으로서 ‘성기를 중심으로 한 애무’(5점)나 ‘한 번의 성관계를 했던 정도’(6점) 사이의 성 행동을 보여준 것으로 나타났다. 성 태도의 하부영역에서는 미래지향(2.76), 또래압력(2.66), 허용성(2.46), 부모가치 (2.02)의 순으로 나타나, 대상자들이 혼전 성관계에 대해 아직은 보수적인 태도를 가지고 있음을 알 수 있었다. 그러나 연구대상자들의 성태도와 부모가치와는 차이가 있어 대학생들의 성 태도가 부모들의 성에 대한 가치보다 훨씬 개방적인 것으로 나타나고 있었다. 이는 성 태도의 하부영역 중에서 부모가치는 가장 낮아(2.02) 대상자의 생각에 자신의 부모는 자녀가 결혼 전까지는 혼전 순결을 지키기를 원하고 있는 것으로 나타내고 있다. 성 태도 중 미래지향 영역이 가장 높은 점수를 보이고 있는데 이는 혼전 성관계가 자신의 미래에 영향을 미칠 것이라는 것을 고려하고 있음을 보이고 있었다. 또래압력은 2순위를 나타내고 있어 결혼을 하지 않은 상태에서 성관계를 갖는 것을 허용하는 것에 대한 본인의 허용성보다 친구들의 압력에 의한 성관계에 대한 허용성이 더 높음을 볼 수 있다. 본 연구에서 성경험의 점수가 평균 5.24점이라는 것은 성행동 척도에서 1점은 ‘손잡기’, 3점은 ‘키스‘, 5점은’성기를 중심으로 한 애무‘, 6점은’한 번의 성관계‘라는 것을 살펴볼 때 대상자는 보수적인 성 태도에 비해 성 행동은 훨씬 개방적인 흥미 있는 결과를 보이고 있다. 성 행동 중 키스의 경험이 있는 학생은 50.9%, 단 한 번의 성관계 경험이 있는학생은 4.4%, 여러 번의 성관계 경험이 있는 학생은 8.1%로 나타났다. 이는 한국의 대학생을 대상으로 한 Chang(1995)의 연구에서 키스와 포옹을 79.7%로 보고 하였고, Kang과 Son(1998)의 연구에서는 이성교제 시 경험하는 이성과의 관계 정도는 키스 31.8%, 손잡기 27.9%의 순으로 나타났으며, Hwang(2002)의 연구에서 성행동의 기준은 진한 애무부터가 성 행동이라고 응답한 학생이 전체 61.1%로 가장 많았으며, 그 다음으로 입맞춤이나 가벼운 포옹이 19.9%, 성관계가 15.8%, 손잡거나 팔짱 또는 어깨동무가 2.8%의 순으로 나타나고 있었다. 이는 중국 조선족 대학생과 한국의 대학생을 대상으로 한 연구결과와 비교할 때 큰 차이를 보이지 않고 있었다. 본 연구에서 대상자의 성 경험은 12.8%로 최근의 중국 대학생을 대상으로 한 선행연구 자료를 찾기 어려워 비교할수 없었으나 미국에 거주하고 있는 중국계 미국대학생들을 대상으로 한 연구에서 60% 이상의 대상자들이 혼전 성경험을 한 것으로 볼 때(Huang & Uba, 2005) 문화적 가치에 따른 차이를 감안한다 할지라도 본 연구에 참여한 학생들이 실제 성경험이 있어도 솔직하게 응답하지 않았을 수도 있음을 시사하고 있다. 한국 대학생들을 대상으로 한 Lee(1994)의 연구에서는 31.2%가 성경험이 있다고 하였고, Yeon 등(1997)은 대학생 2,343명을 대상으로 조사한 연구에서 27.9%가 성관계를 경험한 것으로 보고하였고, Ahn, Chung과 Lee(1997)는 대학생의 19%, Go(2001)는27.6%(남자 46.8%, 여자 14.5%), Hwang(2002)은50.3%(남자 61.2%, 여자 38.8%), Lee, Kim과 Lee(2003)는 대학생의 30%가 성경험이 있는 것으로 보고하고있다. 이와 같이 대학생을 대상으로 한 연구 결과들은 대학생들의 성 경험이 19%~50.3%의 다양한 보고를 하고 있는것과 비교할 때, 본 연구결과는 한국의 선행 연구결과들 보다는 성 경험이 낮게 나타나고 있었다. 본 연구 결과에서 대상자들의 성 태도와 성 행동 간에 유의한 상관관계를 나타내고 있었는데, 성 태도의 하위영역 중허용성과 성 행동 간의 정적인 상관관계가 가장 유의한 것은성 태도가 허용적일수록 성 행동을 하는 것으로 해석할 수 있다. Son(2003)은 한국 여고생을 대상으로 한 연구에서 허용적인 성 태도를 지닐수록 성 행동이나 성경험을 많이 하는 것으로 보고하고 있으며, 대학생의 성의식과 성행동에 관한 연구(Park, 2002)에서도 혼전 성 행동은 성 태도에 따라서 가장 많이 좌우되는 것으로 나타났다. 사회심리학의 이론에 의하면 한 개인이 특정행동에 대해 갖게 되는 태도에 따라 행동이 결정된다고 하는데 행동은 곧 태도를 반영한다는 점에서 개방적인 성 태도를 가진다는 것은 성 행동도 개방적일 수 있음을 의미한다고 볼 수 있다. 또래압력과 성행동 간의 정적 상관관계는 함께 어울리는 또래의 성 태도가 대상자의 성 행동과도 관계가 있음을 시사 하고 있다. 미국 대학생을 대상으로 한 연구결과에서 또래집단의 성 활동이 적극적인 대상자들은 더 많은 성경험을 하는 것으로 나타나 본 연구결과와 일치된 연구결과를 보이고 있으나(Page, Hammermeister, & Scanian, 2000), 남녀대학생들의 성 행동에 영향을 주는 요인들을 조사한 Yoon(1995)의 연구에서는 또래친구의 성 행동은 유의한 영향을 주지 않았다고 보고하고 있다. 반면에 여자고등학생들과 여자대학생을 대상으로 한 연구에서는 또래집단의 혼전 성경험이 응답자들의 혼전 성관계를 예측하는 중요한 변수로 보고하면서 친한 친구의 성 태도와 성 행동이 청소년들의 성 행동에 어떻게 관련되어 있는가 하는 것은 일관적이지는 않으나 나이가 들수록 친구의 영향력이 줄어드는 것으로 나타났다고하였다(Herold & Goodwin, 1981). 본 연구에서 부모가치와 대상자의 성 행동 간의 상관관계는 통계적으로 유의하지 않은 흥미로운 결과를 보여주고 있다. 부모의 성 태도가 보수적일수록(허용성이 낮을수록) 대상자의 성 행동이 낮게 나타난 것은 자신의 허용적인 성 태도와 관계없이 부모의 성 태도가 자녀들의 성 행동에 영향을 미치고 있다고 볼 수 있다. 선행연구에서도 부모의 감독은 청소년 자녀들의 성 행동을 감소시키는 것으로 나타나고 있다(Small & Luster, 1994). 대상자들의 성 태도가 허용적일수록 성 행동을 많이 하고, 성 허용성이 낮음에도 성행동이 개방적인 것은 전인교육 측면의 성교육이 필요함을 반영하고 있는 것이라고 본다. 성 태도 점수는 남학생(3.29)이 여학생 (2.20) 보다 통계적으로 유의할 정도로 높게 차이가 있었는데 이는 남학생이 여학생보다 훨씬 개방적인 성 태도를 가졌음을 보여준 것이다. 이는 청소년을 대상으로 한 연구에서 남학생의 74.8%, 여학생의 46.5%가 혼전 성관계를 허용할 수 있다는 입장을 보인 연구결과(Cho & Kim, 2001)와 일치한다고 볼 수 있다. 종교가 있는 학생과 없는 학생의 성 태도는 두 집단 간에 차이가 있어 종교가 없는 학생들의 성 태도 점수가 종교가 있는 학생들의 점수보다 높은 결과를 보이고 있어 종교가 이들의 성 태도에 영향을 미치고 있는 것으로 생각된다. 최근에 한국에서 발표된 ‘2006년 전국대학생 의식조사 비교분석 자료집’(Lee, 2006, godpeople.com)에 의하면 혼전 성관계에 대해 비기독대학생들은 15%만 부정적인 응답을 한데 비해, 기독대학생들은 59.6%가 ‘무조건 반대한다’고 응답해 성 태도에서 분명한 차이가 있는 것으로 나타났다. 특히 본 연구의 대상자가 중국의 사회주의 국가의 일원이나 기독교 학교의 재학생이며, 같은 기숙사에서 살고 있는 남녀 대학생들이므로 혼전 성태도와 성행동이 개방적인 결과를 보여준 것은 이들 대학생들 특히 신입생을 대상으로 한성교육이 절실히 필요함을 시사하고 있다. 특히 한 번의 성 경험자(4.4%)보다 여러 번의 성 경험자(8.1%)가 많았던 것은 첫 경험이 어렵고 두렵지만 다음부터는 두려운 것이 덜해지는 것을 보여주고 있음이다. Gruber와 Grube(2000)는 성교육을 통하여 올바른 성지식을 습득하였을 때 성에 대해 올바른 태도를 가질 수 있고, 성에 관한 부정적인 정보의 영향을 적게 받으며, 직접적인 성행동이 감소될 수 있다고 하였다. 그러므로 대학생들의 교양과목에 청소년기의 성적 발달, 성과 사랑, 결혼학 개론 등을 개설하고 시청각 교육이나 토론학습 등을 통해 성에 대한 올바른 가치관을 심어 주는 것이 중요하다고 본다. 본 연구는 근래의 중국 대학생의 성 태도, 성 행동에 관한 선행연구가 부족하여 본 연구결과와 직접적으로 비교하지 못한 아쉬움이 있으나 중국내 연변 대학생들을 대상으로 성 태도와 성 행동을 처음으로 조사하였다는 것에 의의가 있다고보며, 본 연구결과를 추후 연변 대학생들의 성교육 프로그램의 기초자료로 활용할 수 있기를 기대한다. Purpose: This study was conducted to explore sexual attitude, sexual behavior and the related factors in chinese-Korean university students. Method: A self-administered questionnaire with cross-sectional design was used. Participants were 271 Chinese undergraduate students in one university in Jilin, China. Correlation coefficiency and t-test were used to find the relationships and to compare sexual attitude and sexual behavior and related factors. Result: Although sexual attitude of participants was moderate, they were more likely to be engaged in sexual behavior. The strong relationship between sexual attitude and sexual behavior suggested that those who have a permissive sexual attitude were more likely to have engaged in sexual behavior. The participants who responded that their parents have a less permissive attitude about sexual activity were less likely to be engaged in sexual behavior. There were significant relationships between sexual behavior and other variables, such as dating, experience of sexual activity, smoking and grades. Conclusion: Students who have a higher score of sexual attitude and had an experience of sexual activity were more likely to be at higher risk of being sexually.

상담자의 성지식과 성태도에 관한 연구

권복실 ( Bok Shil Kwon ),김명권 ( Myong Kwon Kim ) 한국동서정신과학회 2010 동서정신과학 Vol.13 No.2

본 연구는 상담자의 성지식과 성태도의 실태, 개인적 특성에 따른 성지식과 성태도의 차이, 성지식과 성태도와의 관계, 그리고 성지식과 성태도에 영향을 미치는 변인들에 대해 알아보았다. 연구대상은 상담 실무 현장에 있거나 상담 경험이 있는 총 168명의 상담자이며, 각 연구대상자는 성지식, 성태도, 사회적 바람직성 그리고 개인사항에 대한 설문지를 작성하였다. 본 연구를 통해 얻어진 결과는 다음과 같다. 첫째, 상담자의 성지식은 39점 만점 중 26.65점, 성태도는 5점 만점 중 2.96점으로 나타났다. 둘째, 상담자의 개인적 특성에 따른 성지식 차이에서는 기혼 집단, 상담 자격증이 있는 집단, 상담경력이 3년-7년인 집단, 혼전성경험 집단, 자위행위 경험 집단, 성상담 경험 집단, 성교육을 50시간 이상 받은 집단일수록 성지식이 다소 높게 나타났다. 셋째, 상담자의 개인적 특성에 따른 성태도 차이를 살펴보면 30대 집단, 종교가 없는 집단, 교육분석을 31회기 이상 받은 집단, 혼전성경험 집단, 자위행위 경험 집단일수록 성태도가 보다 개방적임을 알 수 있다. 넷째, 상담자의 성지식과 성태도와의 관계에서는 성지식과 성태도와는 정적인 상관이 있는 것으로 드러났는데 성지식이 많을수록 성태도가 개방적이고, 성태도가 개방적일수록 성지식이 많다는 것을 알 수 있다. 다섯째, 상담자의 성지식에 영향을 미친 변인으로는 상담자격증의 유무, 성교육의 유무, 혼전성경험의 유무 순으로 영향을 미친 것으로 나타났으며, 상담자의 성태도에 영향을 미치는 변인으로는 혼전성경험의 유무, 종교의 유무, 자위행위 경험의 유무 순으로 영향을 미친다는 것을 알 수 있다. 본 연구의 의의는 상담자를 대상으로 성지식과 성태도의 실태를 조사하여 상담자를 위한 성교육프로그램 계획과 실시에 필요한 기초자료를 제공하였다는 점과 사회적 바람직성 척도를 사용하여 본 연구결과에 대한 신뢰도를 높였다는 점이다. In order to achieve this purpose, this study examined the actual condition of counselors` sexual knowledge and Attitude, the relation between individual specific factor and sexual knowledge and attitude, the relation between sexual knowledge and sexual attitude, the variables to affect sexual knowledge and sexual attitude. The data of the study was collected from 168 counselors who are working in counseling field or have the counseling experience. The results of this study are as follows. First, the sexual knowledge was scored 26.65 of 39 and the score of sexual attitude was 2.96 of 5. Second, in case of the sexual knowledge, there was significant difference by marriage status, license, career, sexual intercourse, masturbation, sexual counseling and sexual education. Third, in case of the sexual attitude, there was significant difference by age, religion, education analysis, sexual intercourse and masturbation. Fourth, as far as the relation between the sexual knowledge and the sexual attitude was concerned, the more sexual knowledge they have, the more open-minded sexual attitude becomes. Also, the more open-minded sexual attitude becomes, the more they have sexual knowledge. Fifth, as variables which might affect the sexual knowledge, there are the existence of the license, sexual education and sexual intercourse. As variables which might affect the sexual attitude, there are the existence of sexual intercourse, religion and masturbation. That is, it showed this study was to survey the counselors` sexual knowledge and attitude in order to provide the basic data for the sexual education program of counselors. In addition, the reliability of result got higher by using the social desirability.

남녀대학생의 결혼관에 미치는 융복합적 영향요인 비교

김혜진,김희정,서민숙 한국융합학회 2020 한국융합학회논문지 Vol.11 No.3

본 연구는 남녀 대학생의 결혼가치관에 미치는 융복합적 영향요인을 확인하고자 하였다. 남자 172명과 여자 185명을 대상으로 결혼가치관, 자녀가치관, 성 역할 태도, 성태도를 조사한 횡단적 조사연구이다. 자료수집은 2019년 5월 1일부터 6월 15일까지 자가보고식 설문지를 이용하여 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS WIN 23.0 program을 이용하여 분석하였다. 분석 결과, 결혼가치관에 가장 큰 영향력을 미치는 순서는 남자는 자녀가치관(F=29.530, p <.001), 성 역할 태도(F=9.850, p <.001), 성태도(F=7.038, p =.009)이었고 여자는 자녀가치관(F=48.767, p <.001), 성 태도(F=32.204, p <.001), 성 역할 태도(F=18.904, p <.001)이었다. 결혼가치관의 설명력은 남자 33.4%, 여자 43.8%이 었다. 따라서 남녀 대학생의 결혼율과 출산율 향상을 위해서는 남녀 모두 긍정적 자녀가치관을 형성할 수 있는 체계적인 프로그램 개발이 필요하다. This study was conducted to identify the factors that affect the views on marriage of male and female students. Of the students recruited, 172 were male, and 185 were female. Data were collected using questionnaires about views on marriage, children, gender roles, and gender attitudes and were analyzed using the IBM SPSS 23.0 program. Data were collected from May 1, 2019 to June 15, 2019. The significant predictors of views on marriage were views on children(F=29.530, p <.001), gender roles(F=9.850, p <.001) and gender attitudes(F=7.038 p =.009), explaining 33.4% of the variance in male, were views on children(F=48.767, p <.001), gender attitudes(F=32.204, p <.001) and gender roles(F=18.904, p <.001), explaining 43.8% of the variance in female. Therefore, it is necessary to develop programs to improve views on students.

오디션 장에서 발생하는 여성 연예인 지망생이 경험하는 성희롱에 대한 대학생들의 용인수준과 관련요인 연구 - 성태도의 매개효과와 기독교 종교유무의 조절효과 검증을 중심으로 -

이희진 기독교학문연구회 2014 신앙과 학문 Vol.19 No.2

The predominant concerns of the study consist of: (1) the direct effects of self-esteem on the tolerance toward sexual harassment at an audition meeting; (2) the direct and indirect effect of sexist attitudes toward sexual behavior on the tolerance toward sexual harassment; (3) the moderating effect of student religious affiliation with Christianity on each causal relationship. The research is based on a survey conducted with 541 college students, including 248 male students and 298 female students, majoring in media, film and theatre from five universities located in Seoul, Chueonan, Cheongju, Daegu and Gyeongsangbuk-do. In order for respondents to verify research questions, structural equation models were explored. A variety of tests were conducted (i.e. metric invariance test, critical ratio for difference test, multi-group analysis, bias-corrected boot-strapping). The notable findings are as follows: First, practicing Christian students showed direct influences from all three paths of the structural equation model: the positive effect of self-esteem on the extent to which they would tolerate sexual harassment; the effect of self-esteem on reducing the sexist attitude toward sexual behavior; and the effect of sexist attitude toward sexual behavior on level of tolerance toward sexual harassment. On the other hand, self-esteem among atheistic and non-Christian students did not show a direct effect on their tolerance of sexual harassment; yet self-esteem had a direct effect on the sexist attitude toward sexual behavior, and the sexist attitude also influences the tolerance to sexual harassment. Second, Christian students' self-esteem had an indirect effect on the tolerance to sexual harassment, resulting from the suppression of the sexist attitudes toward sexual behavior. Lastly, among atheistic and non-Christian students, although self-esteem did not have a direct effect on their level of tolerance of sexual behavior, their sexist attitude toward sexual behavior shows a full mediating effect on the path between self-esteem and level of tolerance towards sexual harassment, stemming from the suppression of sexist attitudes by self-esteem. Some practical and political implications are discussed based on the study's findings. 본 연구는 오디션장에서 흔히 발생하는 성희롱에 대한 대학생들의 인식수준과 관련요인(성태도, 자아존중감) 간의 직간접효과를 실증적으로 규명하였다. 본 연구의 자료(data)는 서울, 충청남북도, 대구 및 경북지역에 위치한 5개 종합대학에서 연기, 방송연예, 미디어 등을 전공하고 있는 대학생들을 대상으로 설문조사를 통해 얻었다. 자료분석에서 사용된 최종표본은 541명(남 248명, 여 298명)이다. 성희롱 용인(tolerance)에 자아존중감이 미치는 직접효과와, 성차별적인 성태도의 직간접효과, 그리고 기독교 종교유무의 조절효과를 밝히기 위해서 구조방정식 모형분석을 하였다. 자료분석 결과 밝혀진 주요 사실은 다음과 같다. 기독교인 집단이 무종교 집단에 비해 성희롱을 덜 용인하는 경향을 보여주었다. 기독교 종교를 가진 집단에서는 연구모형에 포함된 3개 경로, 즉, ‘자아존중감➝’성희롱 용인‘(.189*), ‘자아존중감 ➝성태도‘(-.218**), ‘성태도 ➝성희롱 인용인‘(.268**)가 모두 유의하였지만, 무종교 집단의 경우에는 ‘자아존중감 ➝성폭력 용인‘ 경로는 유의하지 않았고, ‘자아존중감 ➝성태도‘(-.154*) 경로와 ‘성태도 ➝성희롱 용인‘(.322***)에서 직접효과는 각각 유의하였다. ‘자아존중감➝성태도➝성희롱 용인‘ 경로에서 ’성태도‘는 기독교 집단에서는 부분매개효과(-.058; lo. -.155, hi. -.007)가 있었다. 무교 집단에서는 ’자아존중감‘이 ’성희롱 용인‘에는 직접효과가 없었지만, ’자아존중감‘이 ’성태도를 억제하여 ‘성희롱 용인’에 유의한 영향을 주어 ‘성태도’가 완전매개 역할(-.050; lo. -.111, hi. -.018)을 하였다. 연구결과를 토대로 대학생들의 성희롱 인식개선을 위한 실천적, 정책적 함의를 논의하였다.