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      • KCI우수등재

        체육교사의 직업가치관과 자기효능감이 직무만족에 미치는 영향

        추나영 ( Choo¸ Nayoung ),조송현 ( Cho¸ Songhyun ) 한국체육학회 2021 한국체육학회지 Vol.60 No.2

        본 연구는 중등학교 체육교사의 직업가치관과 자기효능감이 직무만족에 미치는 영향을 규명하는데 목적이 있다. 이와 같은 연구목적을 수행하기 위해 부산시 소재의 중학교 및 고등학교에 근무하는 체육교사를 모집단으로 선정하였으며 편의표본추출 방법을 이용하여 총 320명의 표본을 선정하였다. 자료수집을 위해 설문조사를 실시하였으며, 직접 방문 또는 온라인으로 설문조사를 한 결과 33부가 회수되지 않았고, 이외 설문지는 분석에 문제가 없었기에 최종적으로 287명의 자료가 분석에 이용되었다. 자료분석은 IBM SPSS statistics 25.0 프로그램을 이용하였으며, 빈도분석, 탐색적 요인분석, Cronbach’s α 계수 산출, 상관관계분석을 통해 조사도구의 신뢰도와 타당도, 변인의 독립성을 검증하였고, 가설검증을 위해 중다회귀분석을 실시하였다. 이와 같은 분석을 통해 다음과 같은 결과가 도출되었다. 첫째, 체육교사의 직업가치관은 직무만족에 부분적으로 유의한 영향을 미쳤다. 둘째, 체육교사의 자기효능감은 직무만족에 부분적으로 유의한 영향을 미쳤다. The purpose of this study was to verify the effects of work value and self-efficacy on job satisfaction of PE(physical education) teachers in secondary school. The target population of this study was middle & high schools PE teacher in Busan. A total of 320 questionnaires was sent out on and off-line for the survey by using convenience sampling and 33 of them were excluded from the data. Finally, 287 samples were used for the analysis. The data was analyzed with frequency analysis, exploratory factor analysis, Cronbach’sα coefficient calculation, correlation analysis for testing the validity, the reliability, and the independence of survey tools, and multiple regression analysis for verifying hypothesis using IBM SPSS statistics 25.0. program. The results were as followed. First, work value of PE teacher had partly significant effects on job satisfaction in secondary school. Second, self-efficacy of PE teacher had partly significant effects on job satisfaction in secondary school. In summary, It was important that PE teacher make to know the value of their job. And, It should be necessary the effort to create an environment that PE teacher can challenge the higher level in working with confidence.

      • KCI등재

        인간 향상의 문제와 인간 존중을 위한 교육: ‘인정’에 관한 호네트와 후쿠야마의 논의 비교를 중심으로

        조나영 ( Cho Nayoung ) 한국교육철학학회 2021 교육철학연구 Vol.43 No.4

        이 글은 ‘인정’이 내포하고 있는 욕망과 규범이라는 양가적 의미를 전제로 우리를 개별화, 범주화하는 교육을 비판함으로써 공동체적 연대를 가능하게 하는 교육의 역할이 무엇인지를 고찰한다. 헤겔의 『정신현상학』에 기초하여 자유롭고 민주적인 그리고 도덕적인 사회로의 이행을 위해 ‘인정’ 개념의 중요성을 역설했던 동시대 학자로는 프랜시스 후쿠야마와 악셀 호네트가 있다. 후쿠야마는 인정받고자 하는 ‘욕망’이 만들어 낸 인간 사회의 외피적 발전과 그것을 추동하는 인간 ‘향상’ 기술의 난점을 제기한다. ‘향상’을 빌미로 한 ‘인정’ 욕망이 인간을 계속해서 범주화하고 ‘교육’이 그것을 합리화하는 기제로 작동하게 되면, 인간의 자유와 인간다움의 가치를 지향하는 ‘인정’의 정당성은 확보될 수 없다. 악셀 호네트가 강조한 도덕적 사회로의 이행을 위한 ‘인정’ 질서의 확립이 중요한 이유가 여기에 있다. 다만, 이전보다 나은 사회를 위한 ‘규범’으로서의 ‘인정’에는 인간이 지나치게 사회화되어 자율성을 상실한 채 ‘나르시시스트’로 남게 되는 한계가 있다. 한 사회가 지향하는 규범적 가치는 ‘교육’을 통해 인간의 사고와 행위를 정당화하는 기준으로 여겨짐으로써 그 기준의 부합성 여부에 따라 인간에게서 인간을, 집단에서 집단을 계속해서 솎아낸다. 이처럼 ‘욕망’과 ‘규범’으로서의 인정이 드러낸 난제를 후쿠야마와 호네트는 ‘인정’으로 다시금 풀어낼 수 있다고 주장한다. 미래로의 진정성 있는 변화를 위해 두 사상가가 주목하고 있는 ‘인정’은 호모 솔리다리우스의 인간상을 지향한다. 따라서 이 글은 오늘날 급격히 개별화, 범주화되고 있는 인간 삶과 그것을 추동하는 교육적 맥락을 확인하면서 ‘인정’ 개념과 호모 솔리다리우스의 연관성, 그리고 그 중요성을 제시한다. 그리고 이를 근거로 우리가 ‘함께 삶’의 지평을 회복할 수 있도록 하는 교육적 조건 ― 감정의 힘, 모순 인식, 그리고 대화 참여 ― 을 구체화할 것이다. 이로써 이 글은 우리가 ‘인정’에 대한 다각적 해석을 토대로 교육의 면면을 고려하면서 미래 사회를 위한 교육적 역할과 노력의 방향성이 무엇인지를 고민하게 할 것이다. This study considers the role of education, which enables communal solidarity, by criticizing the education that individualizes and categorizes humans on the assumption of an ambivalent meaning of desire and norm, contained in the notion of “recognition.” Francis Fukuyama and Axel Honneth are two contemporary scholars who, based on Hegel's “The Phenomenology of Spirit,” emphasized that the concept of recognition is important to make a society free, democratic, and moral. Fukuyama points out that the external development of human society created by the “desire” to be recognized and the human “improvement” technology, which drives such a desire for recognition can cause a problem. If the desire for recognition, for the purpose of “improvement” continues to categorize humans and “education” as a mechanism for legitimizing it, it might be difficult to justify the recognition that exists for human freedom and humanity. Thus it is important to establish an order of recognition for the transition to a moral society as Honneth stressed. However, even if we establish an order of recognition, such recognition as a “norm” for a better society is not perfect. It can still allow humans to remain “narcissists” who are not autonomous due to excessive socialization. The normative values of a society are accepted as the criteria to judge human thought and behavior through “education,” and these criteria enforce the society to classify some humans or groups according to the assessment. Fukuyama and Honneth argue that the challenges revealed by recognition as desire and norms can also be resolved by recognition. The two scholars focus on a solution as the recognition which pursues homo solidarius for the ideal human. Therefore, this study identifies the educational context which contributes to today’s rapidly individualized and categorized human life and presents the relationship between the concepts of recognition and homo solidarius as well as their importance. Based on this, it will specify the educational conditions that allow us to restore the horizon of “living together:” the power of emotion, understanding contradiction, and participation in conversation. By considering various interpretations of recognition, this paper will encourage us to think about the role of education and the right direction for a better education.

      • SCISCIESCOPUS

        Colorectal adenocarcinoma‐derived EGFR mutants are oncogenic and sensitive to EGFR‐targeted monoclonal antibodies, cetuximab and panitumumab

        Kim, Nayoung,Cho, Daseul,Kim, Hyunjin,Kim, Sujin,Cha, Young‐,je,Greulich, Heidi,Bass, Adam,Cho, Hyun‐,Soo,Cho, Jeonghee Alan R. Liss, Inc 2020 International journal of cancer Vol.146 No.8

        <P>Somatic mutations of epidermal growth factor receptor (EGFR) occur in ~3% of colorectal cancer (CRC) patients. Here, through systematic functional screening of 21 recurrent EGFR mutations selected from public data sets, we show that 11 colon cancer‐derived EGFR mutants (G63R, E114K, R165Q, R222C, S492R, P596L, K708R, E709K, G719S, G724S and L858R) are oncogenic and able to transform cells in a ligand‐independent manner. We demonstrate that cellular transformation by these mutants requires receptor dimerization. Importantly, the EGF‐induced and constitutive oncogenic potential of these EGFR mutants are inhibited by cetuximab or panitumumab <I>in vivo</I> and <I>in vitro</I>. Taken together, we propose that a subset of EGFR mutations can serve as genomic predictors for response to anti‐EGFR antibodies and that metastatic CRC patients with such mutations may benefit from these drugs as part of the first‐line therapy.</P>

      • KCI등재후보

        미래유산의 탄생과 기억의 활용방안에 대한 연구-전주미래유산의 사례를 중심으로-

        조나영(Cho, Nayoung) 무형유산학회 2018 무형유산학 Vol.3 No.2

        본 논문은 전주의 미래유산 제도를 통해본 근·현대시기 기억과 유산의 보존과 활용 가치에 대한 연구이다. 그동안 도시재생이라는 명목으로 수많은 근·현대문화유산이 사라지고 변형되었다. 또한 대다수의 시민이 가까운 과거인 근·현대시기 문화유산의 중요성을 제대로 이해하지 못하고 있었다. 이러한 상황에서 등장한 ‘미래유산’은 사라져가는 근·현대시기의 기억과 유산을 지키기 위한 제도이다. 연구자는 다음과 같은 순서로 연구를 진행한다. 첫째, 미래유산 개념이 만들어진 이유에 대해 살펴본다. 서울의 사례를 통해 미래유산의 탄생 배경을 연구하고, 미래유산의 가치를 탐구한다. 둘째, 미래유산 제도와 기존 문화재제도의 비교를 통해 미래유산만의 차별화된 특징을 밝힌다. 이로써 미래유산의 평가기준이 기억과 감성에 있음을 고찰하였다. 셋째, 미래유산을 지정하기까지의 전반적인 과정을 정리한다. 장소의 기억이 유산으로 변모하게 되는 과정을 포착한다. 미래유산을 통해 일상의 기억이 문화유산이 되고, 그 과정에서 발생하는 기억의 탈락․변형․지속의 이유를 연구한다. 넷째, 미래유산을 대하는 다양한 주체들의 기억의 방식을 다각도로 연구한다. 미래유산을 바라보는 다양한 관점들을 분류하고 기억의 층위를 분석한다. 본 논문은 미래유산 제도의 탄생 배경, 과정, 지정과 의미에 대한 전반적인 내용을 담고 있다. 이러한 일련의 과정을 통해 여러 주체가 미래유산에 대해 어떻게 인식하고 수용하는지를 고찰하였다. 이를 통해 전주의 다양한 근․현대 문화적 산물 중 어떠한 것이 중점적으로 ‘미래유산’이 되는지 세밀하게 분석하고자 하였다. 또한 미래유산의 사회문화적 의미와 전략에 대해 살펴보았다. 더불어 전주의 구도심에 집중적으로 분포하고 있는 미래유산을 통해 전주의 변화된 모습도 함께 살펴보았다. 앞으로 전주는 미래유산을 통해 근․현대시기 생활유산을 재인식하며, 마주하게 될 것으로 기대한다. This paper is a study on the preservation and utilization value of memory and heritage in the modern and contemporary period through Jeonju’s Future Cultural Heritage system. Many modern and contemporary cultural heritages have disappeared and been transformed in the name of urban regeneration. In addition, the majority of citizens did not fully understand the importance of the cultural heritage of the near past. The ‘Future Cultural Heritage’ that emerged in this situation is a system to preserve the memory and heritage of the disappearing modern and contemporary times. The researchers proceed in the following order. First, I examine why the concept of the Future Cultural Heritage is created. Through the case of Seoul, I study the background of the birth of the Future Cultural Heritage and explore the meaning as a heritage with future-oriented meaning. Second, I reveal the characteristics of the Future Cultural Heritage only by comparing the Future Cultural Heritage with the existing cultural property system. Through the comparative analysis of institutional perspectives and approaches, I reveal the importance of memories and emotions characteristic of Future Cultural Heritage. Third, the overall process of designating Future Cultural Heritage is summarized. In this process, I capture the process of transforming the memory of the place into a legacy. Through the Future Cultural Heritage, the memory of everyday life is left as a cultural heritage, and the reasons for the dropout, modification, and persistence of memory are studied. Fourth, I study the way of the memory of various subjects about the Future Cultural Heritage in three dimensions. I classify and analyze various aspects of the Future Cultural Heritage through the layer of memory that recognizes the Future Cultural Heritage. This paper contains the background, process, designation and meaning of the birth of the Future Cultural Heritage system. Through this series of processes, I examine how various subjects perceive and accept the Future Cultural Heritage. Through this, I seek to analyze in detail which of diverse and modern cultural products of Jeonju will become the Future Cultural Heritage. In addition, I examine the socio-cultural meanings and strategies of the process of changing from memory to heritage through a series of process of designation of Future Cultural Heritage. In addition, I could look at the changes of Jeonju through the Future Cultural Heritage which is concentrated on the old downtown of Jeonju. I hope that Jeonju people recognize the heritage of modern and contemporary times through its Future Cultural Heritage.

      • KCI등재

        ‘인정 관계’의 확대를 위한 연대와 교육 : 악셀 호네트(A. Honneth)의 ‘사회적 가치 부여’ 개념을 중심으로

        조나영 ( Cho Nayoung ) 인하대학교 교육연구소 2022 교육문화연구 Vol.28 No.3

        프랑크푸르트학파 3세대 철학자인 악셀 호네트(Axel Honneth)는 사회의 구성원들이 어떠한 수치심도 없이 공적 공간에 현시될 수 있을 정도로 충분히 자아존중, 자유, 독립성 등을 누리는 그런 사회를 이상적인 사회로 규정한다. 그는 자신의 이러한 주장을 헤겔과 미드의 이론을 분석함으로써 『인정투쟁: 사회적 갈등의 도덕적 형식론』을 통해 구체화한다. 호네트는 인간이 사회 안에서 자기 정체성을 형성하고 나아가 주체로서 자신을 드러내기 위해서는 ‘사랑’, ‘권리’, ‘사회적 가치 부여’라는 인정 관계를 통해 긍정적인 경험을 쌓을 수 있어야 한다고 주장한다. 하지만 오늘날 우리 사회에는 신체적 폭력, 권리 부정, 모욕 등과 같은 불의적인 인정 유보의 상황에 놓임으로써 긍정적인 자기 관계를 형성할 수 없는 이들이 상당수 있다. 이런 이유로 호네트는 우리가 보다 나은 공동체를 지향하고 이를 구현해내기 위해서 무엇보다 무시와 부정의한 인정 유보를 해결하고 도덕적 가치 규범으로서 인정 질서를 확보하기 위한 ‘연대’의 힘을 강조한다. 연대란 사회적 가치 부여라는 인정 형식에 따른 것으로 호네트는 이를 두 가지 차원으로 제시한다. 하나는 개인의 업적과 개성에 대한 호소이며, 다른 하나는 인간으로서의 최소한의 재화와 기본 지위의 보장에 관한 것이다. 호네트는 전자가 아닌 후자의 경우에만 사람들이 인간다운 삶에 대한 도덕적 인식과 공감을 통해 연대 의식을 형성할 수 있다고 보았다. 이러한 호네트의 이론을 토대로 이 연구는 우리가 자기 영달과 자기도취적 안락만을 꾀하도록 부추기는 경쟁 및 능력주의 시스템 하의 교육을 극복할 수 있는 혜안을 모색한다. 이로써 우리는 이것이 연대를 위한 교육으로 자기도취적 안락을 경계하고 도덕적 지평을 확대할 수 있는 교육, 자유로운 삶의 토대를 마련하기 위해 공적 행위와 판단을 가능케 하는 교육을 통해 가능하다는 점을 확인하게 될 것이다. Axel Honneth defines an ideal society as one where its members are self-respecting, free, and sufficiently independent that they are able to display themselves in public without feeling embarrassed. Through an analysis of Hegel and Mead's theories, he develops this argument in The Struggle for Recognition. Honneth states that, for a person to gain a sense of self in society and further reveal themselves as independent subjects, they must gain positive experiences through relationships of recognition, such as “love,” “right,” and “the granting of social value.” However, due to being subject to situations of unfair withholding of recognition, such as physical violence, denying rights, and insults, many people in our society today are not able to establish positive self-relationships. For this reason, Honneth stresses the power of solidarity that can be used to resolve the cases of neglect and unfair retention of recognition and to securely establish an order of recognition as a moral value norm to achieve a better community and implement it. According to Honneth, solidarity is based on the recognition form of assigning social value, which can be presented in two dimensions. One is an appeal for individual achievement and characteristics, and the other is about ensuring minimum goods and basic status as a human being. In Honneth's view, a sense of solidarity can be formed through moral perception and empathy for human life only in the latter case. With this theory in mind, this study explores measures to overcome the current educational environment under a competitive, meritocratic system that encourages self-success and narcissistic comfort. By doing so, we confirm that education for solidarity is possible through an education that expands moral horizons and guards against narcissistic comforts while enabling public action and judgment to lay the foundation for freedom.

      • SCISCIESCOPUS

        Clarification of performance degradation of 20 Ah LIB pouch cell after use in electric bus

        Cho, Yong-Nam,Hwang, Keebum,Bae, Joong Ho,Kim, Jaekwang,Lee, Ilbok,Kim, Nayoung,Ahn, Junghoon,Song, Jun-Ho,Yoon, Songhun Elsevier 2018 Journal of Electroanalytical Chemistry Vol.829 No.-

        <P><B>Abstract</B></P> <P>Herein, performance degradation of pouch type of 20 A h lithium ion battery from electric bus is clarified after a classification using the resistance value from A to D grade. The obtained cells are carefully disassembled to produce cathode, anode, and separator. Scanning electron microscopy and energy dispersive spectroscopy analysis reveal that morphological change of electrode mostly occur in the anodes surface in D-grade cells, while cathodes of all the grades mostly remain similar. Although the change of crystalline structure of all electrodes is negligible, a growth of solid-electrolyte interphase film mostly happen in the D-grade anodes, which is confirmed by X-ray photoelectron spectroscopy analysis. Furthermore, the degradation of cycle and rate performance happen in the anode of D-grade cells, whereas the cathodes remain invariant irrespective of grade. Furthermore, the disassembled separators exhibit that the Gurley number of separators is commonly increased in the used cells.</P> <P><B>Highlights</B></P> <P> <UL> <LI> The used 20 Ah lithium ion pouch cells from electric bus were classified using resistance. </LI> <LI> The LIB cells separated in 4 grade level were dissembled to obtain cathode, anode and separator. </LI> <LI> Surface film increase occurred in anode in D graded LIB cells. </LI> <LI> Resistance increase and capacity decrease were mostly attributed to anode degradation. </LI> <LI> Cathode and separator remained less-changed by real operation. </LI> </UL> </P>

      • SCISCIESCOPUS

        Bridging genomics and phenomics of gastric carcinoma

        Cho, Junhun,Ahn, Soomin,Son, Dae‐,Soon,Kim, Nayoung KD,Lee, Ki‐,Wook,Kim, Seungtae,Lee, Jeeyun,Park, Se Hoon,Park, Joon Oh,Kang, Won Ki,An, Ji Yeong,Choi, Min Gew,Lee, Jun‐,Ho,Sohn, Alan R. Liss, Inc 2019 International journal of cancer Vol.145 No.9

        <P>Genetic alterations are the starting point leading to numerous changes in clinical and pathologic features (phenotypes) of individual cancers; however, their inter‐relationships in gastric cancers (GC) are unclear. We performed massive parallel sequencing of 381 cancer‐related genes and compared the results with clinical and pathologic findings in 330 GC. High tumor mutation burden (TMB) accounted for 11% of GC (<I>n</I> = 37) and all 19 MSI‐H GCs were high TMB. High TMB was significantly more frequent in intestinal‐type by Lauren, tumor with higher host cellular immune response, earlier AJCC stage and favorable prognosis. The most significantly mutated genes were <I>TP53</I> (54%), <I>ARID1A</I> (23%), <I>CDH1</I> (22%), <I>PIK3CA</I> (12%), <I>RNF43</I> (10%) and <I>KRAS</I> (9%). For receptor tyrosine kinases, amplifications detected by immunohistochemistry were higher than sequencing (HER2, 9.1% <I>vs</I>. 5.8%; EGFR, 11.2% <I>vs</I>. 6.1%; FGFR2, 4.6% <I>vs</I>. 3.9%, c‐MET, 3.4% <I>vs</I>. 0.9%). PTEN protein loss (22%) correlated well with underlying <I>PTEN</I> alterations while ATM loss (27%) was not significantly correlated with genetic alterations of <I>ATM</I>. p53 protein expression predicted alterations of <I>TP53</I> with high sensitivity (97.8%) and low (15.9%) specificity. The poorly cohesive histology/<I>CDH1</I>‐mutant GC subgroup showed the worst survival (<I>p</I> < 0.001). PD‐L1 expression was significantly associated with MSI‐H, MLH1 loss, ATM loss, MET positivity, higher host immune response, and genetic alterations of <I>ARID1A</I>, <I>BRD3</I>, <I>PIK3CA</I>, <I>KRAS</I>, <I>MAP3K13</I>, <I>CDH2, PTEN</I> and <I>ESR1</I>. The merged clinical, pathology and genomics of GC provide a better understanding of GC and new insights into the treatment of GC.</P>

      • Construction of Eggplant core collection with various agronomic traits in Solanum

        Nayoung Ro,Gyu-Taek Cho,Jung-Ro Lee,Seungbum Lee,Raveendar Sebastin 한국식품영양과학회 2021 한국식품영양과학회 학술대회발표집 Vol.2021 No.10

        Eggplant (Solanum melongena L.) is a plant species in the Solanaceae family, which believed to be originated from eastern India. Eggplant has rich in minerals, polyphenols, and dietary fiber, which has been reported to have anticancer, and antioxidant activities. Core collection with a minimum number of accessions and maximum genetic diversity within plant species and its wild relatives will facilitate easy access of the genetic material as well as the sustainable use of hidden genetic diversity. In this study, the morphological characteristics of eggplant genetic resources collected at home and abroad were investigated to provide basic data for breeding. The eggplant resources used in this study were 587 resources collected from 50 countries, including 80 resources in the Philippines, 44 resources in China, and 16 resources in Korea. A total of 288 accessions were selected from 587 Solanum accessions based on 52 SNP markers from genome-wide distribution together with 17 morphological traits using a systematic approach. This core collection will be a primary resource for eggplant breeders and researchers for further genetic association and functional analyses.

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