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        The Effect and Complication of Botulinum Toxin Type A Injection with Serial Casting for the Treatment of Spastic Equinus Foot

        이숙정,성인영,Dae Hyun Jang,Jin Hwa Yi,Jin Ho Lee,류주석 대한재활의학회 2011 Annals of Rehabilitation Medicine Vol.35 No.3

        Objective To identify the effect of serial casting combined with Botulinum toxin type A (BTX-A) injection on spastic equinus foot. Method Twenty-nine children with cerebral palsy who had equinus foot were recruited from the outpatient clinic of Rehabilitation Medicine. The children were divided into 2 groups, one of which received serial casting after BTX-A injection, and the other which only received BTX-A injection. Serial casting started 3 weeks after the BTX-A injection, and was changed weekly for 3 times. Spasticity of the ankle joint was evaluated using the modified Ashworth scale (MAS), and the modifi ed Tardieu scale (MTS). Gait pattern was measured using the physician’s rating scale (PRS). Results Th e degree of ankle dorsifl exion and the MAS improved signifi cantly until 12 weeks following the BTX-A injection in the serial casting group (p<0.001), while the BTX-A injection-only group improved until 6 weeks following injection (p<0.05). The combined group showed a significantly greater increase in the degree of dorsifl exion compared to the BTX-A injection-only group at post-injection weeks 6 and 12 (p<0.05). Th ree children (11.5%) suff ered from foot ulcers as a complication caused by the serial casting. Conclusion Our study demonstrated that the eff ect of BTX-A injection with serial casting was superior and lasted longer than the effect of BTX-A injection only in patients with spastic equinus foot. We therefore recommend BTX-A injection with serial casting for the treatment of equinus foot. However, physicians must also consider the possible complications associated with serial casting.

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        카르복실레이트 염 촉매를 사용한 폴리이소시아누레이트의 합성시 용매에 포함된 수분과 부탄올의 영향

        이숙정,양현수,최광식,이영철 ( Suk Jeong Lee,Hyun Soo Yang,Kwang Sik Choi,Young Chul Lee ) 한국공업화학회 1992 공업화학 Vol.3 No.4

        Potassium octoate 촉매 존재하에 toluene diisocyanate(TDI)를 사용하여 polyisocyanurate를 합성할 때 용매에 포함된 수분과 부탄올이 반응물의 점도 변화율, 반응시간(생성물의 점도가 5 poise가 될 때까지의 반응시간), 생성물의 분자량 분포 및 TDI전환율에 미치는 영향을 고찰하였다. Butyl acetate용매에 포함된 수분의 양이 0.1%인 반응 조건에서 uretidione이 생성되었으며 이때 가장 높은 TDI전환율이 얻어졌다. Uretidione은 butanol을 용매에 첨가할 때는 생성되지 않았다. 첨가된 butanol양이 증가할수록 TDI전환율은 증가하고 분자량 분포도 넓어졌다. Polyisocyanurate has been obtained from toluene diisocyanate(TDI) in the presence of potassium octoate catalyst and the effects of water and butanol in solvent were studied for the determination of the change of viscosity, the reaction time (length of time required for 5 poise of viscosity of product), molecular dispersity of product, and TDI conversion. When butyl acetate contains 0.1% of water by weight, uretidione was formed and a higher conversion was obtained at the condition. The uretidione was not formed by adding butanol to the solvent. At a higher concentration of butanol, a higher TDI conversion and a wider molecular dispersity were obtained.

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        다양한 색상의 착색렌즈와 치과용 팁의 청광차단율 비교의 융합적 연구

        이숙정,Lee, Sook-Jeong 한국융합학회 2021 한국융합학회논문지 Vol.12 No.7

        일상생활과 치과 광중합 레진 충전 시에도 편리하게 청광에 의한 피해를 줄일 수 있도록 다양한 색들 중 청광차단에 효과가 있을 안경렌즈의 색깔들을 알아보고자 하였다. 안경렌즈 착색기의 개별 용기에 오렌지, 브라운, 회색, 노랑, 빨강, 로사의 각 색깔 염료를 녹여 무착색안경렌즈 6개를 90도 온도에서 1시간 담궈 착색하였다. 착색된 안경렌즈와 광중합기용 팁의 청광투과율을 비교한 결과, 오렌지색 착색렌즈의 청광투과율이 0.82%로 청광 차단효과가 가장 우수하였다. 브라운과 회색 착색렌즈는 청광차단율이 우수하였으나 착색 농도가 짙어 렌즈를 통한 사물의 인지가 어려웠고, 노란색 착색렌즈는 농도가 팁과 비슷하게 착색될 경우 효과가 있을 것으로 나타났다. 로자색 착색렌즈는 청광 투과율이 15.10%로 다른 착색렌즈들에 비해 낮게 나타났다. 실험 연구 결과는 다양한 색상의 안경착색렌즈별 청광투과율을 인지하고 개개인에 맞는 청광차단렌즈의 색 선택 및 청광 유해자극 차단을 위해 노력하는 행동에 도움이 되기를 기대한다. The purpose of this study was to investigate the colors of spectacle lenses that would be effective in blocking blue light among various colors so that the damage caused by blue light could be conveniently reduced even in daily life and when filling with dental light-curing resin. Each color dye of orange, brown, gray, yellow, red, and rosa was dissolved in an individual container of a spectacle lens tinting machine, and 6 uncolored spectacle lenses were immersed in a temperature of 90℃ for 1 hour to color. As a result of comparing the blue light transmittance of the colored spectacle lens and the tip for the photopolymerizer, the blue light transmittance of the orange colored lens was 0.82%, and the blue light blocking effssect was the best. Brown and gray tinted lenses had excellent blue light blocking rate, but it was difficult to recognize objects through the lens due to the high tinted concentration, and yellow tinted lenses were found to be effective when the tint was similar to the tip. The blue tinted lens had a blue light transmittance of 15.10%, which was lower than other tinted lenses. The results of the experimental study are expected to be helpful in recognizing the blue light transmittance by spectacle tinted lenses of various colors and making efforts to select the appropriate blue light blocking lens color and block harmful blue light stimuli.

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        광중합기용 팁과 시판용 청광 차단 렌즈 및 노란색 착색 렌즈의 청광 투과율 비교 융합 연구

        이숙정,Lee, Sook-Jeong 한국융합학회 2021 한국융합학회논문지 Vol.12 No.7

        치과에서 사용횟수가 증가하고 있는 광중합형 레진 치료에는 강한 에너지를 가진 청색광이 필요하나, 그 빛은 산란 또한 커서 눈과 관련된 여러 부작용이 나타난다. 산란되는 빛에 노출되는 위험을 줄이고자 색깔 렌즈를 활용해보고자 하였다. 광중합기용 팁들과 청색광 빛의 차단에 효과가 있을 것으로 기대하는 시판용 노란색 계열의 청광 차단 렌즈와 노란색 염료로 착색한 노란색 렌즈를 UV-Vis 스펙트로미터 기기에 놓고 각각 청색광의 투과와 차단을 실험하였다. 결과로 광중합기용 팁들의 청광차단율 평균은 99.49%, 시판용 렌즈들 중 색 농도가 가장 높은 C 렌즈는 99.54%의 높은 청광차단율을 보였다. 노란색으로 착색한 렌즈의 경우에는 착색 농도가 가장 짙은 노란색 착색 C 렌즈가 87.57%의 청광차단율을 보였다. 레진 치료 시 광중합기용 팁과 함께 노란계열의 시판용 렌즈나 착색 렌즈를 착용한다면 청색광에 의한 눈과 관련된 부작용들을 줄일 수 있을 것으로 판단된다. Blue light with strong energy is required for light-curing resin treatment, which is being used more frequently in dentistry. To reduce the risk of exposure to scattered light, we tried to use colored lenses. The tips for light curing machine and a commercially available yellow-type blue-light blocking lens and a yellow lens colored with yellow dye, which are expected to be effective in blocking blue light, were placed in a UV-Vis spectrometer device, and transmission and blocking of blue light were tested respectively. As a result, the average blue light blocking rate of the light curing machine tips was 99.49%, and the C lens with the highest color density among commercially available lenses showed a high blue light blocking rate of 99.54%. In the case of lenses tinted with yellow, the yellow tinted C lens with the highest tint concentration showed 87.57% of blue light blocking rate. It is judged that the side effects related to the eyes caused by blue light can be reduced if a yellow-type commercially available or colored lens is worn along with a light curing machine tip during resin treatment.

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        대학생용 조직생활 성공역량 검사의 개발 및 타당화

        이숙정(Sook Jeong Lee),박소연(So Yeun Park),유지현(Ji Hyun Yu) 한국교육심리학회 2013 敎育心理硏究 Vol.27 No.1

        이 연구는 대학생의 조직생활에 필요한 역량을 측정할 수 있는 검사를 개발하여 타당화하는 데 목적이 있다. 이를 위해 조직에서 요구하는 심리사회적 역량에 대한 개방형 설문지를 제작하여 교수 50명, 대학생 466명을 대상으로 조사를 실시하였다. 선행연구, 기업체의 인재상 및 개방형 설문조사 결과를 바탕으로 문항을 개발한 후 전문가에 의한 내용 타당도를 확인하였다. 총 333개의 예비문항을 만들고 문항내용의 수정과정을 거쳐 예비검사를 실시하였으며 예비검사의 분석을 통해 241문항을 확정하였다. 본 검사 대상자 중 2,266명의 자료를 근거로 하여 신뢰도를 살펴보고, 탐색적 요인분석과 확인적 요인분석을 실시하였다. 분석결과 시민윤리, 규정준수, 친화력, 영향력, 성취지향, 인내심, 전문가교류, 트렌드이해, 자기관리, 조직이해, 학습태도, 지적개방성, 기획력, 변화지향태도, 변화추진태도, 창의적태도, 위기대응,협상력, 글로벌능력, 글로벌마인드 등 20개 하위척도가 최종적으로 선정되었다. 내적 합치도는 .66∼.91로 나타나 신뢰로운 검사임이 확인되었고, 탐색적 요인분석을 통해 4요인이 추출되었으며, 탐색적 요인분석 결과를 바탕으로 연구모형을 만들어 확인적 요인분석을 실시하였다. 수정지수를 참조하여 3개 척도의 오차 요인 간 상관을 허용하여 연구모형을 수정하였으며, 수정된 연구모형은 양호한 적합도를 보였다. 학업태도 검사와 글로벌마인드 역량검사의 척도 중 본 검사에서 개발한 척도와 유사한 척도들이 높은 상관을 보이고 있어 공인타당도가 입증되었다. 본 연구에서 개발된 조직생활 성공역량 검사는 대학생들이 검사 결과를 바탕으로 현재 자신의 역량 수준을 확인하고 필요한 역량을 강화 하도록 지원할 수 있으며, 역량 강화 프로그램의 효과 검증을 위한 도구로 활용이 가능하다. The purpose of the present study was development and validate a test to diagnose necessary psycho-social competences for successful school life and coming occupation of college students. Psycho-social competences is named organizational competence and a group of components of organizational competence were identified based on the previous studies regarding competency, corporate talent and the content of the open-ended questionnaire.Total 333 preliminary items were made up based on the components of organizational competence. Of them, 92 items were excluded after taking mean, standard deviation, correlations among items, and correlations between items and total scores into consideration. Thus the final test consisted of twenty factors and 241 items. As results, the factor analysis results identified twenty factors, namely citizenship, rule observance, friendship, influence, achievement intention, endurance, interchange with professional, trend comprehension, self management, comprehension about organization, learning attitude, intellectual openness, planning, change-oriented attitude, change-promoting attitude, creative attitude, coping with crisis, negotiating power, global ability, global mind. Cronbach`s α figures as internal consistency, exploratory factor analysis, confirmatory factor analysis, correlation analysis. Cronbach`s α figures was .66∼.91, reliability was good. As a result of exploratory factor analysis and confirmatory factor analysis of scales, 4 factors were confirmed as the most appropriate model. Also to see whether the developed successful competence test of organizational life for college students could be generalized carried out concurrent validity test. Based on the test results, the significance of the study was discussed.

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        스마트폰 중독방지 앱의 자기결정적 동기화 속성에 관한 내용분석

        이숙정(Sook-Jung Lee) 한국콘텐츠학회 2016 한국콘텐츠학회논문지 Vol.16 No.4

        본 연구의 목적는 스마트폰 중독방지 앱을 통한 자기결정적 조절 가능성을 평가하는 것이다. 이를 위해 스마트폰 중독방지 앱이 청소년 이용자의 자기결정적 동기를 촉진시키기 위한 기본심리욕구, 즉 자율성, 유능성, 관계성를 지지하는 속성을 가지고 있는지를 내용분석을 통해 살펴보았다. 26개의 중독방지 앱을 분석하였고, 그 중에서 8개는 자녀폰 연동 부모관리형 앱, 18개는 자기관리형 앱이었다. 내용분석 결과, 분석된 앱 중에서 오직 3개의 앱만이 자율성, 유능성, 관계성을 지지하는 속성을 모두 가지고 있었다. 자기관리형 앱의 경우, 대부분이 차단 · 제한 · 잠금 등 이용환경을 자율적으로 설정하는 기능을 제공하는 등 자율성 지지 속성들을 가지고 있었으나, 대상 행동을 유지하는 데 도움이 되는 유능성과 관계성 속성은 매우 낮았다. 자녀폰 연동 부모관리형 앱은 자율성, 유능성, 관계성 속성이 모두 낮았으며, 자기결정적 동기를 저해하는 통제성이 상당히 높았다. 이러한 연구결과는 현재 유통되고 있는 중독방지 앱이 청소년 이용자의 자기결정적 조절동기를 촉진시키는 데 한계가 있음을 보여준다. 이용자의 자율성, 유능성, 관계성 욕구를 고려한 중독방지 앱 개발이 요구된다. The present study aims to evaluate the self-determined motivational features of smartphone addiction management apps. This study analyzed whether smartphone addiction management apps have features to support adolescent users basic needs, that is, autonomy, competence, and relatedness. 26 apps were analyzed. Among them, 8 apps were parental management apps installed on a parents phone and a childs phone, and 18 apps were self-management apps installed on a childs phone. According to a content analysis, only 3 of 26 apps addressed all three basic needs. Overall, the functions to support users competence and relatedness were rarely found. Particularly, parental management apps had a high level of controlingness. The results suggest that the addiction management apps have limitations in stimulating adolescent users’ self-determined motivation to manage their phone use.

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        국내 게임 연구의 주제와 방법에 대한 메타 분석: 언론학, 청소년학, 심리학 분야 학술 논문을 중심으로

        이숙정(Sook-Jung Lee) 한국게임학회 2021 한국게임학회 논문지 Vol.21 No.6

        본 연구는 국내 게임 연구가 어떤 방향으로 진행되고 있는지를 파악하기 위해, 언론학, 심리학, 청소년학 분야 학술지에 게재된 게임 관련 논문 총 89편을 분석했다. 언론학(미디어학) 분야 연구들은 게임 이용과 경험, 효과, 중독, 규제, 제작 기술, 공간, 담론, 통치성, 노동 등 다양한 주제로 게임을 탐구하고 있었다. 반면 청소년학과 심리학 분야 연구는 게임 중독과 게임 이용의 부정적 효과에 편중되어 있었다. 연구 방법 측면에서 언론학 분야 연구는 설문조사, 실험연구, 심층인터뷰, 참여관찰, 데이터 크롤링 등을, 청소년학 분야 연구는 설문조사를, 심리학 분야 연구는 설문조사와 실험연구를 주로 활용하고 있었다. This study examined the themes and methodologies of 89 game studies published in the fields of media studies, youth studies, and psychology. Youth studies and psychology have mainly covered the theme of game addiction and negative effects. Game research in media studies have covered game use and experience, effects, addiction, regulation, game production, game space, discourse, governmental mechanism, game play as labour, etc. Game research in the fields of youth studies and psychology have mainly relied on surveys and experimental design. Game research in media studies included survey, experimental design, in-depth interviews, participatory observation, data crawling, etc.

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        호흡곤란환자 간호의 실습교육평가에서 Multi-mode와 SimMan<SUP>®</SUP> 시뮬레이션 활용 비교

        이숙정(Lee, Suk Jeong),노영숙(Roh, Young Sook),김주옥(Kim, Ju Ok),장기인(Jang, Kie In),류언나(Ryoo, Eon Na),박영미(Park, Young Mi) 한국간호교육학회 2010 한국간호교육학회지 Vol.16 No.1

        Purpose: The purpose of this study was to compare the effects of nursing simulations between multi-mode simulation and SimMan<SUP>ⓡ</SUP> simulation on nursing students nursing competency, satisfaction, and simulation participation experience in nursing care for patients with dyspnea. Method: Subjects were 107 junior nursing students in R College of Nursing in Seoul from June to November in 2009. Students were allocated to either a Multi-mode simulation group or a SimMan<SUP>ⓡ</SUP> simulation group. The multi-mode simulation consisted of standardized patients combined with Vital Sim, comparing the SimMan<SUP>ⓡ</SUP> group. Result: The Multi-mode simulation group reported higher levels of nursing competency (p=.017) but lower communication skills (p<.001) compared to the SimMan<SUP>ⓡ</SUP> simulation group. There were no meaningful differences in satisfaction of simulation education between the two groups. The SimMan<SUP>ⓡ</SUP> simulation group received a substantial health assessment and the Multi-mode simulation group experienced reality in caring for standardized patients. Conclusion: The findings of this study demonstrated that Multi-mode simulation has similar educational effects like SimMan<SUP>ⓡ</SUP> simulation and suggest that nurse educators should match simulation fidelity with educational goals for effective education.

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