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정신장애인이 지각하는 사회적 차별과 사회적응에 관한 연구 -종합훈련 사회복귀시설 유,무에 따른 비교-
김재순 ( Jae Sun Kim ) 단국대학교 정책과학연구소 2011 정책과학연구 Vol.20 No.2
정신장애인의 사회적응은 의료재활중심모델에서 정신사회재활모델로의 패러다임을 보여주는 현상중의 하나이다. 지금까지 지역사회 정신보건기관들은 정신 병리적 차원에서 집단화된 치료프로그램이 그 주류를 이루어 왔지만, 정신장애인이 지역사회 내에서 다양한 재활치료를 통하여 사회적 기능을 회복하고 사회에 복귀시켜 사회통합을 이루고자 하는 것이 정신사회재활모델에 입각한 보편적 정신보건 서비스의 정책적인 실천방향인 것이다. 본 연구에서는 정신장애인의 정신사회재활모델에 입각하여 정신장애인이 지각하는 사회적 차별과 사회적응에 관한 인구사회학적 특성 및 임상적 특성, 정신장애인이 지각하는 사회적 차별의 세 가지 차원의 영향력을 종합훈련 사회복귀시설이 있는 서울과 종합훈련 사회복귀시설이 없는 충남의 정신장애인을 대상으로 비교 분석함으로써, 정신장애인이 지역사회 내에서 적절하게 사회적응 할 수 있도록 도움을 주고자 하는데 목적이 있다. Social adjustment of the people with mental disorders is one of phenomena which has been a paradigm shift from medical rehabilitation model to psychosocial rehabilitation model, Even though psychologically designed collectivized treatment programs have been the mainstreams of local mental health institutions so far, general mental health services based on mental rehabilitation model designed for social integration by restoring social functions of people with mental disorders and returning them to society through various psychosocial rehabilitation programs in local community should be the policy line. In this study, comparison and analysis of the people with mental disorders from Seoul where composite training social rehabilitation facilities were located and Chungnam where such facilities didn``t exist have been conducted to identify influences from the three dimensional points of view such as demographic characteristics. clinical characteristics and social discrimination perceived by the people with mental disorders on the basis of mental rehabilitation model.
가부장 문화에서 성장한 어린이집 원장의 고정된 성역할과 변화에 대한 자문화기술지
김재순(Jae Sun Kim),김명찬(Myeung Chan Kim) 한국보육학회 2021 한국보육학회지 Vol.21 No.2
본 연구는 가부장 문화에서 성장한 어린이집 원장인 연구자가 다양한 가치관이 혼재하는 현시대에서 요구되는 돌봄의 가치를 재조명하고 통합하는 과정을 탐색하는 데 그 목적이 있다. 연구를 위해 기억회상자료, 일기자료, 면담자료, 인터뷰자료 등을 수집하였다. 다양한 가치에서 경험하는 돌봄을 시간의 흐름에 따른 감정의 변화와 성찰을 중심으로 분석하였다. 본 연구는 연구자가 연구참여자로 자신의 내적 경험을 내부자적 관점으로 탐색하는 자문화기술지 연구방법을 선택하였다. 분석한 결과는 3개의 주제가 도출되었다. 3개의 주제는 첫째, ‘엄마와 아내로서의 역할이 중심인 삶’을 통해 모성의 이상화를 내재화하는 자신을 발견하였다. 둘째, ‘어린이 집에서의 돌봄을 여성의 전유물로 인식하는 삶’을통해 가부장 문화의 고정된 성역할로서의 돌봄을 수행하는 자신을 발견하였다. 셋째, ‘엄마와 돌봄노동자에서 돌봄노동 전문가로서 전환되는 삶’을 통해 현대의 다양한 가치의 돌봄을 통합하여 전문적인 돌봄을 수행하려는 자신을 발견하였다. 본 연구가 가부장 문화에서 성장한 어린이집 원장이 다양한 가치관에서 오는 돌봄의 어려움을 해결하는 데 도움을 되기를 희망한다. Objective: The purpose of this study is to explore the process of researchers, who grew up in a patriarchal culture, re-examining and integrating the value of care required in this era of mixed values. For research, memory recall data, diary data, interview data, interview data, etc. were collected. Methods: The care experienced in various values was analyzed focusing on emotional changes and reflections over time. In this study, researchers chose a method of self-culture and technology research in which they explored their internal experiences as research participants from an insider’s perspective. Results: The results of the analysis resulted in three topics. First, the three themes found themselves internalizing the idealization of motherhood through “Life in which the roles of mother and wife are central.” Second, he found himself performing care as a fixed gender role in patriarchal culture through the ‘life of recognizing care in daycare centers as a woman’s exclusive property’. Third, he found himself trying to carry out professional care by integrating the care of various values of modern times through the “life transition from mother and care worker to care labor expert.” Conclusion/Implications: It is hoped that this study will help the head of a daycare center who grew up in a patriarchal culture solve the difficulties of caring from various values.