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        범교과 문식성 관점의 국어 교과서 제재 활용 다문화 교육 접근 - 2015 개정 6학년 2학기 <피부색깔=꿀색>-

        김상한(Kim Sanghan),윤천탁(Youn Cheon Tak) 학습자중심교과교육학회 2019 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.23

        이 연구는 범교과 문식성의 관점을 바탕으로 다문화 교육의 접근 방안을 모색하고자 한다. 범교과 문식성의 ‘문’을 2015 개정 초등학교 6학년 2학기 국어 교과서에 수록된 <피부색깔=꿀색>으로 설정하고, ‘식’을 Sleerter & Grant(2009)가 제시한 다 문화 교육의 접근 유형으로 설정한다. 이를 통해서 현재 우리 교육에서 다루고 있는 다문화 교육의 한계와 지향점을 확인하고 실제적인 접근 방안을 구안하고자 한다. 우리의 다문화 교육은 여전히 다수의 관점에서 소수를 이해하려는 경향이 있다. 문학적 경험을 통해 소수자의 관점에서 다수자를 이해하며 다수자의 시선과 소수자의 시선에 균형을 유지할 수 있는 경험의 확장이 필요하다. 범교과 문식성의 관점으로 다문화 교육에 접근한다면 각 교과에 있는 제재를 적극적으로 활용할 수 있고, 학생들의 다양성을 존중할 수 있는 교육 방안도 마련할 수 있다. 즉, 각 교과의 제재를 범교과 문식성의 ‘문’으로 접근하고, 다문화 교육의 접근 유형을 범교과 문식성의 ‘식’ 으로 접근하여 다문화 교육을 위한 확장적인 방안을 구안할 수 있다. The purpose of this study is to propose a multicultural education plan from the perspective of cross-subject literacy. In cross-subject literacy, ‘Mun’ is set to <skin color = honey color> in the 6th grade Korean textbook. And in cross-subject literacy, Sik is set as five types of approach of multicultural education. In this way, we can identify the limitations and orientations of multicultural education and find ways to implement it. Our multicultural education still tends to understand minorities in terms of the majority. It is necessary to use literary experiences to understand the majority from the perspective of the minorities and to balance the eyes of the majority with those of the minorities. Approaching multicultural education from the perspective of cross-subject literacy can use the text in each subject. In addition, it is possible to prepare educational plans for students to respect each other s diversity.

      • KCI등재

        다문화 사회로의 실천을 위한 그림동화 읽기

        김상한(Kim Sanghan) 한국아동청소년문학학회 2015 아동청소년문학연구 Vol.- No.17

        The purpose of this study is to find two ways to read picturebooks for the paractice of a multicultural society. Two picuturebooks featuring characters that are experiencing multiculturalism. Two characters went to the immigration into the United States from Korea. People are understanding of himself through the face of the other. Readers will experience a multicultural society while reading a picturebook. The reader will understand the person’s experience of minorities in the majority’s position. Minority and majority party to create a multicultural society that respects each other. How to read a literary work to them as follows: First, students must make their own attitudes to multiculturalism. Second, students should understand the multicultural environment faced by people. Third, students should be able to understand the character from the point of view of a writer. Fourth, students should look at changing the point of view of the characters. Fifth, students should check the multicultural attitude of its own in terms of figures and writers. Sixth, students should understand and express the view of multiculturalism through the pictures.

      • BGP 라우팅 관리 시스템 구현

        김상한(Sanghan-Kim),하은주(Eun-ju Ha),박종태(Jong-Tae Park) 한국정보과학회 2000 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.27 No.1A

        효율적이고 안정적인 라우팅은 인터넷 관리에서 매우 중요한 요구사항이다. 도메인간 라우팅의 경우는 여러 ISP 사업자들 사이에서 이루어지므로 라우팅 장애가 발생할 경우, 장애의 진단과 복구가 매우 어렵다. 본 논문에서는 라우팅 정보를 경계 라우터들로부터 중앙집중식으로 수집하고 관리함으로써, 라우팅 정보를 효율적으로 관리하고 라우팅 장애의 진단을 효과적으로 수행하기 위한 BGP 라우팅 관리 시스템 구조를 설계하고 구현하였다.

      • KCI등재

        <옹고집전>을 활용한 아동 성장의 교육 방법 모색

        김상한(Kim Sanghan) 한국아동청소년문학학회 2017 아동청소년문학연구 Vol.- No.20

        The purpose of this study is to critically examine ‘Ongkojip-Jeon’ in Korean textbooks and to prepare a new education plan. Especially, I want to examine the meaning of growth in the life of the child from the old story education. First, I critically examined the teacher ‘s perception of the ‘Ongkojip-Jeon’ in the textbooks and the composition of the textbooks. Most of the teachers who read the textbooks on ‘Ongkojip-Jeon’ tried to teach the subject of the story as ‘retributive justice’, ‘become a new man’, ‘promotion of virtue and reproval of vice’. However, the story is closely related to the growth in students’ lives. For this reason, it is necessary to prepare educational plans to help expand the understanding of life through reading the Literature Education through the Strength of Life. Second, in order to expand the understanding of life in the old story, I tried to develop a teaching method to find clues for growth when reading old stories. To this end, I tried to divide the story of the origin of ‘Ongkojip-Jeon’ into ‘The Rich Man’s Pond’ and ‘The story of a Rat’, and to find clues in reading ‘Ongkojip-Jeon’. Through the story of the origin and the story of the story, the clues of this story are in contact with the purpose of literary education. In other words, if education is the process of self–growth through the change of human behavior, it can be seen as a solution to the problem for self - realization. In order to read ‘The Rat Transformation’ different from the composition of the textbook, I searched for clues in ‘The Rat Transformation’ and designed education plans so that I could look back on my life through it. The old story has been portraying people’s mouths and mouths for a long time, and they are showing a simple and clear picture of human life. Therefore, it is not appropriate to interpret the old story as a standard and to prepare educational plans. I would like to propose a plan and an educational plan to read old stories variously, focusing on growth and relationship formation, which are closely related to the child’s life, using other old stories.

      • KCI등재

        ‘아기장수 이야기’의 현대적 수용과 의미 탐색

        김상한(Sanghan, Kim) 학습자중심교과교육학회 2017 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.24

        ‘아기장수 이야기’는 과거에서 현재까지 다양한 변용을 겪으며 살아남은 이야기이다. 본 연구는 ‘아기장수 이야기’의 현대적 수용 과정에서 변화하는 지점을 살피고 그 의미도 함께 짚어보고자 한다. 특히 아기장수가 겪는 비극성을 중심으로 인간의 근원적인 문제에 대해서 살펴보고자 한다. 아기장수에 대한 이야기의 의미는 역사적인 맥락 안에 가두지 않고 인간 의식의 심층에 제기하는 문제들과 관련지어 볼 수 있다. 그리고 ‘아기장수 이야기’의 현대적 수용 지점을 찾기 위해 기존의 ‘아기장수 이야기’와 대학생들이 구성한 이야기를 비교하고자 한다. 학생들은 성공한 영웅으로 ‘아기장수 이야기’를 변용하기도 하고 부모의 선택을 강조하면서 경계를 넘나드는 트릭스터의 자유로움을 추구하기도 한다. 그리고 과업을 성공적으로 수행한 영웅으로 아기장수를 드러내기도 한다. 그렇지만 오히려 기존 질서에서 배척되고 부모로부터 거부를 당하는 아기장수의 모습을 통해 비극을 더욱 강조하기도 한다. 그러나 이러한 양극화된 현대적 수용 태도에도 불구하고 기존의 ‘아기장수 이야기’와 일맥상통하는 면이 존재한다. 그것은 사람들이 ‘아기장수 이야기’를 통해 인간의 존재에 대한 믿음을 바탕으로 새로운 사회로 나아가기 위해 끊임없이 노력하고 있다는 것이다. ‘아기장수 이야기’는 과거에도 현재에도 인간의 근원적인 문제를 다루고 있으며 삶의 희망을 재생산하고 있다. ‘아기장수 이야기’를 현대적으로 변용하여 수용하는 학생들은 이야기를 통해 인간에 대한 이해의 폭을 넓히고 새로운 사회로 나아갈 수 있을 힘을 얻을 것이다. 그리고 그 이야기는 사람들 사이에서 계속 반복되며 전해질 것이다. This study is to find the current acceptance and meaning of ‘AGIJANGSU’. This story deals with human fundamental problems. ‘AGIJANGSU’ can be divided into two types. Type 1 is the story of a baby with a wing and a dragon. Type 2 is the story of a baby who failed with mother s betrayal. The baby is a born person with outstanding ability. People acknowledge the baby s ability and are afraid. Life is determined by what man chooses. The story reflects human imperfection. And those who enjoy the story experience passage rites. <AGIJANGSU> makes hope repeated. So I look for directions to a new society. The story deals with the problem of human life both in past and present times. Students can broaden their understanding of life through stories. And we can achieve our understanding and growth.

      • KCI등재

        그림책에 나타나는 웃음과 웃음의 의미 탐색

        김상한 ( Kim Sanghan ) 건국대학교 동화와번역연구소 2016 동화와 번역 Vol.32 No.-

        본 연구는 웃음의 양가적 의미와 아동의 관련성을 찾아보았다. 그리고 이를 바탕으로 아동이 즐겨보는 그림책에서 인물이 지은 웃음의 긍정적인 측면과 그 의미를 살펴보았다. 웃음을 다양한 측면에서 살펴볼 수 있지만 크게 세 가지로 나누어볼 수 있다. 첫째, 웃음은 인간이 처음 세상에 태어나면서 맞이하게 되는 순수하고 유쾌한 건강한 모습을 드러낸다. 인간이 맞이하는 처음웃음과 같은 웃음이 확장되면 결국 낯선 사물이나 사람이라고 하더라도 긍정적으로 받아들일 수 있고 모든 상황에 대해 기쁜 마음으로 이해할 수 있다. 둘째, 웃음은 경직되고 반복적이며 갇힌 것 같은 현재의 상황에 변화를 일으키는 계기적인 시점에서 나타난다. 이 웃음은 현재의 갑갑한 상황의 이면을 드러내며 변화의 시발점이 된다. 셋째, 웃음은 소통을 통한 화해의 관계로 나아갈 때 나타난다. 웃음을 통해 인물들 간의 관계 변화는 결국 화해를 이루고 소통을 통한 화해는 인물의 성장을 나타낸다. 웃음은 아동과 밀접한 관련이 있으며 아동이 문학 작품을 읽는 즐거움의 한 측면이기도 하다. 아이들뿐만 아니라 누구나 책을 읽으며 혼자 웃기도 하고 울기도 하기 때문이다. 다음에는 아동이 즐겨 읽는 다른 작품에 나타나는 웃음의 기제와 양상에 대해 좀 더 살피고 교육적 의미와 활용 방안에 대해 살펴보고자 한다. In this study, we find the relevance of the ambivalent meaning of laughter and children. This study looked for the relevance of the ambivalent meaning of laughter and children. And the positive side and the meaning of the laugh in picturebook. Laughter can see in many aspects, but can be divided into three. First, laughter reveals a pure and delightful look that healthy humans are awash As the first born into the world. When the first laugh and laugh as the expansion of human welcomed the end, even stranger things that people can understand and be glad about in every situation can accept positively. Second, laughter appears in the instrument of time, causing a change in the current situation, such as rigid and repetitive, trapped. Laughter is the starting point of revealing the other side of the current cramped conditions change. Third, laugh when you go into a relationship of reconciliation through communication. Changes in relationships between people through laughter finally achieve peace through reconciliation, communication represents the growth of a person.

      • KCI등재

        우선부품목록 선정방안 제시 및 공용화 검색 시스템 구축

        윤재복 ( Yoon¸ Jaebok ),시옥 ( Kim¸ Siok ),문진규 ( Moon¸ Jinkyu ),홍성민 ( Hong¸ Sungmin ),임호정 ( Lim Hojung ),김상한 ( Kim¸ Sanghan ) 한국품질경영학회 2020 품질경영학회지 Vol.48 No.4

        Purpose: The purpose of this study is to present a preferred parts list, establish a search tool for common parts, and propose a development plan for parts management. Methods: When selecting the preferred parts list, the weight of the selection of the military parts and the online site of the civilian parts were taken into account. By establishing a database of selected preferred parts list, we have established a system for searching common parts. Results: The results of this study are as follows; In order to establish parts management work in Korea's defense, it is necessary to improve the Defense Acquisition Program Act, Enforcement Decree (Rules), and the Regulations for Defense Acquisition Program Administration. Development of performance indicators for parts management is required, and establishment of procedures and standards for selection of preferred parts lists is required. Considerations for the selection of preferred parts list include whether they are used a lot in civilian products, whether they are used a lot, whether they are certified suppliers, whether they are national and industrial standard products, whether they perform well considering reliability, durability, and quality, and whether they can be supplied continuously. Conclusion: It is necessary to establish policies and systems related to parts management and to establish criteria for selecting preferred parts list for the development of domestic parts management tasks.

      • 휴대폰을 위한 약도 생성 기법

        진용근(Yonggeun Jin),상한(Sanghan Lee),지인(Jee-In Kim),박영몽(Youngmong Park) 한국정보과학회 2003 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.30 No.2Ⅱ

        본 논문에서는 휴대폰에서 실시간으로 사용할 수 있는 GIS 기반의 약도를 생성하는 기법을 소개한다. 휴대폰의 출력 창은 크기가 제한되어, 자세한 도로 정보들이나 건물 정보 등의 GIS 정보를 모두 출력 창에 표현하면 사용자들이 인식하기가 매우 어렵다. 그러므로, 출력창의 크기에 맞춘 간략한 약도를 제공하여 사용자들이 지리 정보를 손쉽게 활용할 수 있도록 도와주자는 것이다. 기존의 GPS와 지리 정보를 이용한 경로 탐색 및 안내 장비는 차량 운전자를 위한 도로 중심의 지리 정보를 제공한다. 우리나라 도로 환경에서는 휴대폰을 가진 보행자가 장소 찾기에 필요한 지리 정보를 원하는 경우도 많다. 그러므로 본 연구에서는 도보 통행자 및 대중교통 사용자들이 이용하기 편리하도록 지하철역이나 버스 정류장, 대형건물과 같은 이정표를 중심으로 하고, 장소 찾기에 필요한 도로만을 출력 창에 나타내어 단순화된 지리 정보를 제공하고자 한다. 또한, 기존에 사용하던 방위 개념 중심의 지도들을 가지고, 지도 읽기에 익숙하지 않은 일반 보행자들이 길 찾기에 바로 사용하는 것은 쉽지 않다. 그러므로 수직 개념을 이용한 단순화된 도로 표현 기법을 사용하여 일반인도 쉽게 지도를 보고 길을 찾을 수 있도록 하였다. GIS 정보 중에서 필요로 하는 도로들을 선택하여 그 경로들을 수직선과 수평선에 가깝게 변형하고, 불필요한 도로를 생략, 지도를 단순화하였다. 또한 포함되어 있던 많은 정보들 중에서 일반적으로 보행자들이 길을 찾아갈 때에 참고하는 정보들을 제외한 나머지 정보들을 생략함으로써, 불필요한 정보로 인한 지도의 복잡도를 줄이고, 지리 정보의 가득성을 향상시켰다. 본 연구의 결과를 활용하면 휴대폰의 출력 창에서 이정표 중심의 약도를 표현할 수 있으므로, 약도 정보를 실시간으로 서비스할 수 있을 것으로 기대된다.

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