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      • KCI등재후보

        글로벌새마을정신 실천에 관한 인식 연구

        권성민,김보민,최수경,최윤희,김규진,Kwon Sung-Min,Kim Bo Min,Choi Soo Kyung,Choi Yoon Hi,Kim Gyu Jin 글로벌교육연구학회 2015 글로벌교육연구 Vol.7 No.2

        The purpose of this study is to research preschool teachers’ understanding of the Saemaul Undong, recognition of Saemaul spirit practice in the field of early childhood education and provide basic data to practice Saemaul spirit education suitable for infancy. For this purpose, questionnaires were distributed to 254 preschool teachers in several cities of South Korea to find out the levels of understanding Saemaul Undong and how much they feel the necessity of education relating to practice Saemaul spirit in the early childhood education. According to the results of the questionnaire, it revealed that first, 68% of the respondents know the past Saemaul Undong and recognize it as a movement positively contributed to national growth. Second, 82.3% of the respondents do not know the recent Saemaul Undong (i.e., Second Saemaul Undong). However, they consented that it is necessary to uphold and develop Saemaul spirits. In addition, in order for spirits or values to be inherited through the second Saemaul Undong, cooperation, sharing and caring are ranked in order of important values. In particular, cooperation and caring are ranked as the most important Saemaul spirits in the early childhood education.Third, it was revealed that 74.5% of the responding preschool teachers think practicing and educating Saemaul pirits are necessary in the early childhood education fields, because it can be helpful for children to have good human nature, lifestyle habit, and learn how to contribute to a community life. 본 연구는 교육현장에서의 글로벌새마을정신 실천에 대한 유아교사들의 인식을 알아보기 위해 진행되었다. 유아교사 254명을 대상으로 새마을운동에 대한 기본적 인 이해를 알아보고, 유아기 교육에 있어서 글로벌새마을정신으로 거론되는 근면, 자조, 협동, 배려, 나눔, 봉사, 창조, 변화, 도전과 같은 요소의 중요성에 대한 유아교사 의 인식을 조사하였다. 연구결과, 응답자의 68%는 새마을운동에 대해서 알고 있었 으며, 새마을운동이 우리나라의 성장과 발전에 긍정적인 기여를 한 것으로 인식하였다. 응답자의 82.3%가 글로벌새마을운동에 대해서 잘 모르지만 세계화 시대를 살아 가는 오늘날 사회에서 새마을정신의 계승 및 발전은 필요하다고 하였다. 특히 유아기 교육에 있어서 중요한 정신은 협동과 배려라고 생각하였고, 응답자의 74.5%는 교육 현장에서 이와 같은 글로벌새마을정신의 실천과 교육이 필요하며, 그 이유는 올바른 인성 함양, 기본생활습관 형성, 공동체 생활 덕목 함양으로 나타났다.

      • KCI등재후보

        멀티미디어를 활용한 동화 들려주기 방법이 유아의 언어 및 사고력 발달에 미치는 효과

        권성민(Kwon Sung-Min) 한국어린이미디어학회 2010 어린이미디어연구 Vol.9 No.3

        본 연구는 멀티미디어를 활용한 동화 들려주기 방법이 유아의 언어 및 사고력 발달에 미치는 효과를 알아보는데 그 목적을 두었다. 연구 대상은 대구 H유치원에 다니는 만5세 유아 60명을 표집하여 멀티미디어동화 들려주기 방법의 실험집단 30명과 실험집단과 동일한 내용의 동화를 A3(297420㎜)크기로 출력 후 코팅하여 교사의 육성으로 동화를 들려주는 비교 집단 30명으로 나누어 연구하였다 연구결과 멀티미디어를 활용한 동화 들려주기 방법이 유아의 언어 및 사고 능력의 4가지 하위요인인 지각에 기초한 기능, 분석적 기능, 종합적 기능, 추리적 기능 모두에서 유의미한 효과가 나타났다. 따라서 멀티미디어를 활용한 동화 들려주기 방법은 유아의 언어 및 사고 능력 발달에 긍정적인 효과가 있는 것으로 나타났다. The purpose of this study was to investigate the effect of the multimedia story book presentation method on children's language and thinking abilities. To achieve this purpose, the following research questions were established. 1. Does the multimedia story book presentation influence the children's perceptual function? 2. Does the multimedia story book presentation influence the children's analytic function? 3. Does the multimedia story book presentation influence the children's synthetic function? 4. Does the multimedia story book presentation influence the children's reasoning function? For this study, 60 five-year old children's were randomly choose from the H kindergarten in Dalsong-gun, Daegu. The subjects were divided into two groups: a group of 30 pictorial presentation method, another group of 30 multimedia story book presentation method. The research period was 6 weeks, and then the children's language and thinking abilities were tested and evaluated. It was selected and tested by "The evaluation of language and thinking ability of the child" which was developed by Joo, Young-Hee. For this study, SPSS WIN 12.0 for data processing was used and the data were analyzed by, M, SD, ANCOVA and t-test. The results of this study were as follows. There was significant efficient of the multimedia story book presentation method on the children's language and thinking ability. 1. There was significant more efficient of the multimedia story book presentation on the children's perceptual function. 2. There was significant more efficient of the multimedia story book presentation on the children's analytic function. 3. There was significant more efficient of the multimedia story book presentation on the children's synthetic function. 4. There was significant more efficient of the multimedia story book presentation on the children's reasoning function.

      • 전자책 사용자를 위한 차세대 소통 플랫폼 제안

        권성민 ( Seong-min Kwon ),김태은 ( Tae-eun Kim ),이종호 ( Jong-ho Lee ),정윤진 ( Yoonjin Jung ),김은지 ( Eun-ji Kim ) 한국정보처리학회 2020 한국정보처리학회 학술대회논문집 Vol.27 No.2

        전자책을 이용한 독서가 확산되면서, 책에 대한 소감도 온라인으로 공유하고 싶어하는 독자들의 욕구가 생겨나고 있다. 따라서, 본 논문은 전자책 독자들이 책을 소비함과 동시에 다른 독자들과 소통하는 창구를 마련하고자 한다. 이러한 온라인 독서 플랫폼을 통해 사용자들의 독서 경험이 확장될 것을 기대한다. 또한, 사용자들의 소감 데이터를 기반으로 인공 지능 분석한 결과를 제공한다. 이를 통해, 다른 사용자들이 책에 대해 느낀 전반적인 인상을 알 수 있으며 기존 전자책과 차별화된 서비스라는 점에서 의의가 있다.

      • KCI우수등재

        G-SEED용 실내공기 오염물질 저방출 자재 선정을 위한 경제성 평가 모델 개발

        권성민(Kwon, Seong-Min),김병수(Kim, Byung-Soo) 대한토목학회 2021 대한토목학회논문집 Vol.41 No.3

        국내 건설산업은 에너지와 자원의 사용 및 오염물질 배출과 같은 환경 부담을 줄이고 쾌적한 환경을 조성하기 위한 목적으로 건축물의 환경성을 평가하는 녹색건축 인증제도를 시행하고 있다. 하지만 인증획득 절차의 시간이 오래 걸리고 과정이 복잡하며 인증 항목별로 자재의 경제성을 고려할 수 없는 점으로 인해 실무에서는 인증에 어려움을 겪는 문제점이 있다. 따라서 본 연구에서는 녹색건축인증의 문제점을 해결하기 위해 녹색건축 인증제도 인증 항목 중 실내공기 오염물질 저방출 제품의 적용을 그 대상으로 하고 생애주기비용 개념을 고려하여 자재 데이터베이스를 구축하였으며 경제성 평가의 최적화 기법으로는 유전 알고리즘을 활용하여 최적의 자재를 선정할 수 있는 경제성 평가모델을 개발하였다. 이를 실제 비주거용 건축물 사례에 적용하여 기존 비용과 비교한 결과 평균 74.5 %의 비용 절감률을 나타내어 본 모델을 녹색건축인증에서 경제적 효율성이 있는 도구로써 활용 가능할 것으로 판단된다. The Korean construction industry has been implementing G-SEED, a certification system that evaluates the environmental properties of buildings for the purpose of reducing environmental burdens such as energy and resource consumption and pollutant emissions. Also, creating a pleasant environment in general is one more purpose of G-SEED certification system. However, G-SEED certification in practice is difficult and time consuming due to the complexity of the certification acquisition process coupled with little economic consideration for the materials of each certification item. Therefore, in this study, we present a model for the optimal selection of materials and economic assessment using a genetic algorithm. The development of the model involves building a material database based on life-cycle costing (LCC) targeted at “Application of Indoor Air Pollutant Low Emission Material” from G-SEED. Next, the model was validated using a real non-residential building case study. The result shows an average cost reduction rate of 74.5 % compared with the existing cost. This model is expected to be used as an economically efficient tool in G-SEED.

      • 유치원 교사의 전문성에 관한 고찰 : 포스트모더니즘(Postmodernism)을 중심으로

        권성민 ( Sung Min Kwon ) 영유아교육학회 2010 영유아교육연구 Vol.13 No.-

        본 연구는 유치원 교사의 전문성을 포스트모더니즘 관점에서 고찰해 보고자 하였다. 과거 전통적인 관점에서는 유치원 교사의 전문성을 돌봄과 보살핌의 존재로 인식하는 수동적 양육자로 인식되었으나, 포스트모던에서는 배려와 사랑을 지닌 능동적 주체자로 인식한다. 따라서 본 연구에서는 유치원 교사의 전문성을 포스트모더니즘 관점에서 다음과 같은 결론을 내렸다. 첫째, 유치원 교사의 전문성은 절대적인 지식과 진리를 답습하는 것으로만 이루어지지 않는다. 둘째, 유치원 교사의 전문성은 ``차이의 다양성``을 인정할 때 만들어진다. 셋째, 유치원 교사의 전문성은 ``수목적 전문성``이 아닌 ``리좀적 전문성``이다. This research is going to consider the professionalism of kindergarten teachers from a postmodernism point of view. The professionalism of kindergarten teachers from a modernism point of view is reduced as a conduit to improve children`s cognitive awareness. However, kindergarten teachers are not just conduits who deliver information but people who have identities. Postmodernism takes the position of anti-foundationalism, pluralism, anti-human rights, conscienceness of human relationship which means a severance of the modernism paradigm. So, in this research we make a conclusion of the professionalism of kindergarten teachers from a postmodernism point of view as follows. First, the professionalism of kindergarten teachers is not achieved by following the absolute truth and knowledge. Second, the professionalism of kindergarten teachers is made when you accept "the diversity of difference". Third, the professionalism of kindergarten teachers is not ``centered professionalism`` but ``rhizhome professionalism``.

      • KCI등재

        신갈나무 정상재와 인장이상재의 전단 및 휨 파면해석

        권성민 ( Sung Min Kwon ),권구중 ( Gu Joong Kwon ),장재혁 ( Jae Hyuk Jang ),김남훈 ( Nam Hun Kim ) 한국목재공학회 2011 목재공학 Vol.39 No.4

        인장이상재를 갖는 활엽수재의 파괴특성을 이해하기 위해 신갈나무재의 전단시험 및 휨시험을 통하여 파괴단면을 관찰하였다. 육안적으로 관찰한 결과 전단시편의 경우 정상재보다 인장이상재 시편에서 더 많은 섬유의 보풀이 관찰되었고, 함수율 30% 시편의 전단면이 10%보다 거칠고 많은 섬유의 보풀이 관찰되었다. 휨시험에 의해 파괴된 인장이상재는 정상재에 비해 목섬유가 굵고 길게 드러나 있는 것이 관찰되었다. SEM 관찰 결과 방사면 전단파괴시 정상재와 인장이상재의 목섬유는 벽내파괴에 의한 파괴형태를 보여주고 있으며, 방사유세포는 벽절단파괴에 가까운 형태로 파괴되었다. 접선면 전단파괴시 목섬유는 벽내파괴에 의한 파괴형태를 보여주고 있고 인장이상재의 목섬유의 파괴부분이 더 거칠었다. 방사유세포는 양 시편 모두 벽절단파괴에 의한 파괴 형태를 보여주었으며, 인장이상재의 방사유세포에서 절단면이 비교적 깨끗한 것으로 나타났다. 휨시험에 의한 목섬유 파면의 형태는 정상재의 목섬유에 비하여 인장이상재가 파괴 시 끝이 무디고 깨끗하게 끊어진 모습을 보여 주었다. This study has been carried out to understand the fracture characteristics of the tension wood of Quercus mongolica under the shear and bending stress Macroscopically, the wood fluff in the shear surface appeared more frequently in tension wood than sound wood, and more coarse wood fluffs were observed in 30% than 10% moistured shear surface. In the fractured tension wood from bending stress, more thick and long wood fiber appeared than sound wood. The observation using scanning electron microscope indicated that both sound and tension wood samples from radial shear surface showed the intrawall dominated failure and the fracture surface of the ray parenchyma cell showed the transwall dominated failure. In tangential shear surface, wood fiber surface showed the intrawall failure and short and coarse wood fiber was observed in tension wood. Ray parenchyma cell of sound and tension wood samples showed the transwall failure. The surfaces of tension wood`s ray parenchyma cell were relatively clean. The fractured tension wood from bending stress showed unsharp and flat wood fiber compared with sound wood.

      • SCOPUSKCI등재
      • SCOPUSKCI등재
      • KCI등재

        유아교사의 아동학대인식에 영향을 미치는 변인들 간의 구조적 관계 분석: 교사인성, 교사전문성, 직무스트레스, 교사효능감을 중심으로

        권성민(Kwon, Sung-Min),권화숙(Kwon, Hwasook) 한국열린유아교육학회 2020 열린유아교육연구 Vol.25 No.4

        본 연구는 D시 사립유치원 및 어린이집에 근무하고 있는 유아교사 271명을 대상으로 유아교사들의 아동학대인식에 미치는 변인들 간의 인과관계를 살펴보고자 하였다. 먼저 가설적 구조모형의 적합도를 살펴본 결과, RMSEA 값은 .94로 약간 높은 편이었으나, NFI .99, CFI .99, CMIN/DF 3.41으로 기준값을 모두 충족하고 있어 연구모형으로 채택하였다. 분석결과 첫째, 유아교사의 아동학대인식에 직접적인 영향을 미치는 변인은 교사전문성과 교사효능감으로 나타났다. 둘째, 직무스트레스와 교사효능감에 영향을 미치는 변인을 살펴본 결과, 직무스트레스에는 교사인성과 교사전문성이 직접적인 영향력이 있었으며, 교사효능감에는 교사전문성만이 직접적인 영향력이 있는 것으로 나타났다. 셋째, 직무스트레스와 교사효능감의 매개효과를 살펴본 결과, 교사효능감은 교사전문성, 아동학대인식 간의 관계에서 매개효과가 있는 것으로 나타났을 뿐 직무스트레스의 매개효과는 없는 것으로 나타났다. 본 연구의 결과를 종합해 볼 때 유아교사의 아동학대인식 증진을 위해서는 교사전문성의 직접적인 영향력과 교사효능감의 매개효과를 함께 고려해야 함을 시사한다. This study looks at 271 early childhood teachers working at private kindergartens and day care centers in D city to examine causal relationship among the variables affecting early childhood teachers" perception towards child abuse. First of all, as a result of examining the fit of hypothetical structural model, the RMSEA value was slightly higher at .94, but it satisfied all of the standard values as NFI .99, CFI .99, and CMIN/DF 3.41 therefore selected as the research model. According to the analysis, the teachers’ professionalism and efficacy were found to have the most direct effect on their perception towards child abuse. Second, teachers’ personality and professionalism showed direct influences on job stress, and only teacher"s professionalism had direct influence on their efficacy. Third, it was found that teacher"s efficacy showed mediating effect only within the relationship between teacher professionalism and the perception of child abuse, no mediating effect on job stress. The results of this study suggest that both the direct influence of teacher professionalism and the mediating effects of teacher efficacy should be considered to promote better perception of child abuse among early childhood teachers.

      • KCI등재

        한국산 겨우살이(Viscum album var. coloratum)의 해부학적 특성

        권성민 ( Sung Min Kwon ),장재혁 ( Jae Hyuk Jang ),김철우 ( Chul Woo Kim ),김광모 ( Kwang Mo Kim ),이재선 ( Jae Seon Yi ),김남훈 ( Nam Hun Kim ) 한국목재공학회 2012 목재공학 Vol.40 No.4

        국내산 겨우살이의 해부학적 특성을 구명하기 위해 광학현미경과 주사전자현미경을 이용하여 겨우살이 및 기주목인 신갈나무의 목재 조직구조를 관찰하였다. 겨우살이가 착생된 부분의 가지는 직경이 그렇지 않은 부분보다 더 컸다. 겨우살이 사부는 인피섬유와 유세포로 그리고 목부는 후벽 목섬유, 방사유세포, 축방향유세포 및 도관상가도관으로 구성되어 있다. 겨우살이 방사조직의 경우 일반적인 목재 수종에 비해 방사유세포가 차지하는 비율이 매우 높고 평복세포, 직립세포 및 방형세포 모두로 이루어져 있는 이형방사조직인 것으로 밝혀졌다. 겨우살이의 도관상가도관 세포벽 내강표면에 나선비후 그리고 세포벽에 유연벽공이 발달되어 있다. 겨우살이 흡기의 삽입에 따라 숙주 도관의 형태가 일부 변형되어 있으나 도관 내 타일로시스는 관찰되지 않았다. 겨우살이 흡기의 끝 부분 형태는 비교적 뾰족하게 나타났고 흡기 삽입에 따른 기주목 세포 자체의 파괴는 관찰되지 않았다. This study was carried out to understand the anatomical characteristics of Korean mistletoe (Viscum album var. coloratum) and host tree of Mongolian oak (Quercus mongolica) by the aid of light and scanning electron microscopy. The branch diameter of host tree at the parasitic part by mistletoe is larger than that of non-parasitic part. In the mistletoe, phloem consists of bast fiber and parenchyma cell and xylem is composed of fiber, ray and axial parenchyma cell, and vascular tracheid. The volume of ray parenchyma cell is higher than common wood species and is heterocellular made up of procumbent, upright, and square cells in the mistletoe. In the vascular tracheid of mistletoe, coarse spiral thickenings and bordered pit are present. Due to the insertion of the mistletoe haustorium, some deformed vessels but no tylosis are observed in the mistletoe. The shapes of mistletoe haustorium are sharp, and the destruction of the host tree cells due to the insertion of the mistletoe haustorium are not identified.

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