RISS 학술연구정보서비스

검색
다국어 입력

http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

예시)
  • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
  • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
닫기
    인기검색어 순위 펼치기

    RISS 인기검색어

      검색결과 좁혀 보기

      선택해제
      • 좁혀본 항목 보기순서

        • 원문유무
        • 음성지원유무
        • 학위유형
        • 주제분류
          펼치기
        • 수여기관
          펼치기
        • 발행연도
          펼치기
        • 작성언어
          펼치기
        • 지도교수
          펼치기

      오늘 본 자료

      • 오늘 본 자료가 없습니다.
      더보기
      • 다자녀를 양육하는 중년 여성의 심리적 경험 연구

        김은숙 한세대학교 대학원 2022 국내박사

        RANK : 247663

        본 연구는 다자녀를 양육하는 중년 여성의 심리적 경험에 관한 의미와 본질을 심층적으로 탐색하였다. 본 연구에서 설정한 연구 문제는 첫째, 다자녀를 양육하는 중년 여성은 무엇을 경험하는가? 둘째, 다자녀를 양육하는 중년 여성의 심리적 경험의 본질적 의미는 무엇인가?이다. 본 연구를 위해 수집된 표본자료의 분석을 토대로 개별 심층 면담을 실시한 후, 자료 분석은 Giorgi(2003)의 현상학적 4단계에 따라 적용하여 분석하였다. 연구의 참여자는 11명으로 이들의 나이는 40세 후반에서 50세 초반에 해당한다. 참여자 자녀의 나이는 8세에서 27세로 유아기 집중 돌봄 시기를 지난 초등학교 이후에서 청년기로 제한하였고, 참여자별 자녀수는 3명이 4가구, 4자녀를 둔 여성이 4가구, 5명의 자녀를 둔 여성이 2가구, 6명의 자녀를 둔 여성이 1가구로 구성하였다. 자료수집 기간은 2021년 1월부터 2022년 3월까지이고, 개인별 심층 인터뷰와 전화 통화, 카톡, 문자, 메일, ZOOM 등의 다양한 방식으로 자료를 수집하였다. 이러한 분석 과정에서 648개의 의미 단위가 분석에 사용되었다. 다자녀를 양육하는 중년 여성의 심리적 경험의 본질적 구조를 25개의 하위 구성요소와 8개의 핵심 구성요소로 나누었다. ‘계획 없는 임신을 순리로 받아들이기로 함’, ‘주변의 다자녀 출산 걱정으로 더욱 속상함’, ‘다자녀에 대한 따가운 시선 때문에 외부와 단절하게 됨’, ‘최선을 다해 아이들을 돌봤지만 부족함을 느낌’, ‘계속된 양육으로 잊고 있던 중년의 나이를 실감함’, ‘중년의 과업은 아이들 양육으로 인해 밀려남’, ‘오랜 육아 기간은 나를 이해하게 됨’, ‘다자녀 양육 경험은 나를 변화시켜 왔음’으로 도출되었다. 본 연구의 결과로 다자녀를 양육하는 중년 여성의 심리적 경험을 시간의 흐름에 따라 의미 있게 구조화하기 위해 4범주로 구분하였다. 첫 번째, 과정은 ‘다자녀를 운명으로 받아들임’, 두 번째 과정은 ‘다자녀 양육에 고군분투함’, 세 번째 과정은 ‘중년에도 여전히 양육 중인 나를 다독임’, 마지막 과정은 ‘가족 안에서 삶의 의미를 찾음’이다. 본 연구는 다자녀를 양육하는 중년 여성의 심리적 경험을 제시한 것으로서, 기존 연구와는 달리 중년기에도 여전히 자녀를 양육하고 있는 여성의 심리적 경험을 보여주고 있기에 부모 상담과 중년 여성의 자녀 양육의 기초 자료로 사용될 수 있을 것이다.

      • 윤리적 리더십이 구성원의 태도 및 행동에 미치는 영향 : 상사신뢰의 매개효과를 중심으로

        김은숙 상지대학교 일반대학원 2018 국내석사

        RANK : 247647

        In modern society, the importance and awareness of ethical management increase, and all organizations including corporations and public organizations act voluntarily with ethical consciousness in politics, economy, environment, society and culture. Therefore, there is a need for an ethical leader who encourages ethical behavior of members. This is an empirical analysis study that verifies between the effect of ethical leadership on leader trust, attitude and behavior of members and mediating role of ethical leadership and trust in supervisor. In this study, I conducted a questionnaire survey on leaders and organizational members of Kangwon–do companies by theoretical model and hypothesis test. A total of 250 questionnaires were distributed, of which 235 were collected and 194 were used for actual analysis. As a result of the questionnaire survey, the leadership of ethical leader showed significant positive influence on supervisor trust, organizational commitment, and organizational citizenship behavior. This result shows that leader trust positively mediates the relationship between ethical leadership, organizational commitment and organizational citizenship behavior. The results also suggest that leader trust is needed to strengthen the attitudes and behaviors of employees based on ethical leadership. 현대사회는 윤리적 경영의 중요성과 인식의 증대로 인해 기업 및 공공기관을 비롯한 모든 조직은 정치, 경제, 환경, 사회, 문화 등 다양한 분야에 걸쳐 윤리의식을 가지고 자발적으로 행동하고, 구성원들의 윤리적인 행동을 장려하는 윤리적 리더의 필요성이 요구되고 있다. 본 연구는 윤리적 리더십이 상사신뢰, 구성원의 태도와 행동에 미치는 영향과 이들 사이에 있어서 윤리적 리더십과 상사신뢰의 매개역할을 검증하는데 초점을 둔 실증분석 연구이다. 이론적 모형 및 가설검증을 통해 본 연구는 강원권 기업의 리더와 조직구성원을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 총 250부를 배포하여 235부의 설문지가 회수되었으며, 실제분석에 사용한 총 194부의 구성원과 상사의 설문분석결과, 상사의 윤리적 리더십은 구성원의 상사신뢰, 조직몰입, 조직시민행동에 유의한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 상사신뢰가 윤리적 리더십과 조직몰입, 조직시민행동 간의 관계를 긍정적으로 매개함을 규명하였다. 또한 연구 결과를 통해 윤리적 리더십을 바탕으로 조직구성원들의 태도와 행동을 강화시키기 위해서는 상사신뢰가 필요함을 시사해주고 있다.

      • 시스플라틴 처리된 청각세포의 ER에 대한 KCNE1의 역할과 만성중이염에서 분리된 MRSA의 내독소 유전자

        김은숙 전북대학교 대학원 2009 국내박사

        RANK : 247647

        KCNE1 유전자는 voltage-gated K+ channel 인 소단위의 막전위 단백질이다. 이 유전자는 내이, 심장, 콩팥을 포함한 여러장기에 존재하고 있으며, 내이조직에서는 outer hair cell 과 stria vascularis 에서 발현한다. KCNE1 유전자는 다른 K+ 채널의 활성을 조절하는 기능이 있으며, 내이에서는 정상적인 청력을 위하여 여러 이온농도적 균형을 유지하는데 중요한 역할을 수행한다. 또한 세포내 K+ 농도는 세포자멸과 연관되어 있다. 시스플라틴은 세포네 K+ 농도를 감소시키지만 소포체 손상의 연관성은 아직 밝혀진 바가 없다. 이 실험에서 시스플라틴는 청각세포 K+ 감소를 초래하고, KCNE1유전자 과발현은 청각세포내 K+의 농도를 정상적으로 유지하여 소포체 손상을 예방하여 시스플라틴에 의한 세포독성으로 부터 청각세포를 보호하는 효과가 있음을 확인하였다. KCNE1 과발현 청각세포는 세포내 K+ 농도가 증가 되어 있었다. 시스플라틴 처리시 세포내 K+ 농도는 감소후 빠르게 정상수준으로 복귀하였으며, Ca2+ 농도는 현저하게 감소되었다. 또한 시스프라틴은 소포체 손상을 유도하는 GRP94 발현을 증가시켰으며, 그로 인해서 ATF6와 GADD153 단백질 발현이 증가하였다. 소포체 손상을 유도하는 thapsigargin을 처리한 세포내 Ca2+ 농도는 KCNE1 과발현 청각세포에서 현저하게 감소 하였다. 이러한 결과는 시스플라틴이 소포체 손상에 의한 세포내 Ca2+를 증가와 세포내 K+ 감소를 유도하였으나, KCNE1 과발현은 세포내 Ca2+ 증가를 억제하는 효과가 있었다. 배경 : 메티실린 내성 황색포도상구균 (Methicillin-resistant Staphylococcus aureus, MRSA)은 만성중이염의 병원균으로 잘 알려져 있다. 국내에서 분리되는 MRSA는 대부분이 toxic shock syndrome toxin (tsst) 와 staphylococcal enterotoxin C (sec)의 분리율이 높게 나왔다. Pulsed-filed gel electrophoresis (PFGE) 유형도 연관성이 있다. 만성중이염은 청력손실을 유발하기도 하여서 본 실험은 청력이 야기된 만성중이염환자로부터 분리된 MRSA로 부터 청력과 분자생물학적 연관성을 알아보고져 하였다. 방법 : 2007년 9월 부터 2008년 1월까지 원광대학교병원을 내원한 이루를 형성한 중이염환자 80명으로 부터 분리된 MRSA균주에서 청력자료가 있는 23균주를 가지고 내독소 유형과 PFGE 계통분석을 시행하였다. 결과 : 23균주중에 20균주는 내독소를 가지고 있었으며, 70% (14/20)의 청력손실이 야기되었다. 대부분이 tsst, sec를 가지고 있었으며 PFGE 계통분석는 10개의 집단으로 분석 되었다. 3개 (13.6%)의 tsst 집단은 100%의 유사성을 보였다. 결론 : 중이염환자로부터 분리된 MRSA는 tsst 와 sec 유전자가 분리 되었으며, 70%의 청력손실을 보였다. 이러한 결과로 부터, 청력손실과 MRSA 내독소와의 연관성을 추측 할 수 있다.

      • 강화된 환경중심 언어중재가 언어발달지체유아의 언어표현력에 미치는 영향

        김은숙 대구대학교 특수교육대학원 2010 국내석사

        RANK : 247647

        This study would like to know about what influences Enhanced Milieu Teaching applied in natural environment including child subject have on the expressive language abilities of young child with language developmental delay. For this research, targeting a child with language developmental delay, Enhanced Milieu Teaching was implemented during free-choice activity time, art class, and lunch time among daily schedules of kindergarden. The expressive language abilities were analyzed by recording the frequency of speaking goal language spontaneously. The experiment is that base assessment was implemented during four to nine sessions in each situation to know the expressive language abilities before arbitration, arbitrations of eleven to fourteen sessions were experimented, and three maintain assessments were performed one week after terminating arbitration. The consequences of the study are the followings. First, as a result of implementing Enhanced Milieu Teaching on young child with language developmental delay, since the study shows that the spontaneity frequency of child increases, as arbitration is performed, we can say that Enhanced Milieu Teaching increases the expressive language abilities of child subject. Second, even after terminating the arbitration, the expressive language abilities of child subject was maintained. The consequence of this study is significant because arbitration was implemented among kindergarden's daily schedules including young child, and the expressive language abilities was improved as a result of performing on young child with language developmental delay plentiful in actual places. In addition, this will be a real help to kindergarden teachers.

      • 임플란트 지대주 종류가 동적하중 전후 임플란트 풀림토크에 미치는 영향

        김은숙 단국대학교 대학원 2011 국내석사

        RANK : 247647

        지대주 나사풀림은 임플란트 수복에서 가장 흔히 발생하는 합병증이다. 한편, 임플란트 보철물은 기성 지대주와 맞춤 지대주를 이용하여 제작하는데, 최근 CAD/CAM을 이용한 맞춤 지대주 사용이 늘고 있다. 본 연구에서는 제작 방법이 다른 세 종류의 임플란트 지대주에 동적하중을 가하기 전후의 풀림토크를 측정하여, 지대주의 종류와 동적하중이 임플란트 보철물의 나사풀림에 미치는 영향을 비교 하고자 하였다. 제작 방법이 다른 세 가지 지대주를 이용하여 동일한 형태로 시편을 제작하였다. 기성 지대주는 Transfer Abutment (Osstem Co., Seoul, Korea), 금주조 지대주는 GoldCast Abutment (Osstem Co., Seoul, Korea), CAD/CAM 맞춤 지대주는 MYPLANTTM (Raphabio, Seoul, Korea)를 이용하였다. 치과용 임플란트의 피로시험에 관한 ISO 규정 14801에 의거하여 장축 방향에서 30°로 하중을 받을 수 있도록 맞춤 지그를 제작하였다. 임플란트 고정체를 지그에 고정하고 전자토크조절기를 이용하여 30 Ncm의 조임회전력으로 지대주를 연결한 후, 디지털토크게이지를 이용하여 초기 풀림회전력을 측정하였다. 피로하중시험기로 25 ~ 250 N, 14 ㎐, sine형 동적하중을 105 회 적용한 후 풀림회전력을 측정하였다. 초기 풀림회전력 상실률, 하중후 풀림회전력 상실률, 동적하중에 의한 풀림회전력 상실률을 계산하였다. SPSS를 이용하여 통계처리 하였다. 지대주 종류에 따른 나사풀림 정도를 비교하기 위하여 Kruskal-Wallis test를 이용하였고, 하중 전후 나사풀림 정도를 비교하기 위하여 Wilcoxon Signed-Rank test를 이용하였다. 지대주 종류에 따른 하중전, 하중후 풀림회전력을 비교한 결과 기성 지대주, 금주조 지대주, CAD/CAM 맞춤 지대주 순으로 높았으나 유의한 차이를 보이지 않았다. 하중 전후에 따른 풀림회전력을 비교한 결과 기성 지대주와 금주조 지대주는 유의한 차이를 보이지 않았고, CAD/CAM 맞춤 지대주는 유의한 차이를 보였다 (p<0.05). 초기 풀림회전력 상실률, 하중후 풀림회전력 상실률, 하중에 의한 풀림회전력 상실률 모두 기성 지대주, 금주조 지대주, CAD/CAM 맞춤 지대주 순으로 낮았으며, 지대주 종류에 따른 유의한 차이를 보이지 않았다. 이상의 결과로부터 지대주 종류는 단기간의 나사풀림에 영향을 주지 않았고, 105회 동적하중은 기성 지대주, 금주조 지대주의 나사풀림에는 영향을 주지 않으나 CAD/CAM 맞춤 지대주의 나사풀림에는 영향을 주는 것을 알 수 있었다. 하지만, CAD/CAM 맞춤 지대주의 나사풀림과 관련한 더 많은 연구가 필요할 것으로 사료된다. Statement of problem Abutment screw loosening is the most common complication of an implant restoration. Meanwhile, an implant prostheses is made using a stock abutment and a custom abutment. Recently, the selection of a custom abutment using CAD/CAM has increased. Purpose This study examined the effects of the abutment types and dynamic loading on the stability of implant prostheses with three types of implant abutments prepared using different fabrication methods by measuring removal torque both before and after dynamic loading. Materials and methods Three groups of abutments were produced using different types of fabrication methods. Transfer Abutment (Osstem Co., Seoul, Korea) was used as stock abutment, GoldCast Abutment (Osstem Co., Seoul, Korea) was used as gold cast abutment, and MYPLANTTM (Raphabio, Seoul, Korea) was used as CAD/CAM custom abutment. According to the ISO standard 14801 for dentistry, which is the fatigue test for endosseous dental implants, a customized jig was produced to apply the load at 30° to the long axis. The implant fixtures were fixed to the jig, and connected to the abutments with a 30 Ncm tightening torque using an electronic torque controller. Removal torque before loading was evaluated using a digital torque gauge. A sine curved dynamic load was applied for 105 cycles between 25 and 250 N at 14 ㎐ using a dynamic loading fatigue tester. Removal torque after loading was evaluated. Loss ratio of removal torque before loading, removal torque after loading, and removal torque between before and after loading were calculated. The SPSS was used for statistical analysis of the results. A Kruskal-Wallis test was performed to compare screw loosening between abutment systems. A Wilcoxon Signed-Rank test was performed to compare screw loosening between before and after loading in each group. Results Removal torque value before loading and after loading was the highest in stock abutment, which was then followed by gold cast abutment and CAD/CAM custom abutment but there were no significant differences. Stock abutment and gold cast abutment did not show significant differences between removal torque value before loading and that after loading but CAD/CAM custom abutment showed a significant difference (p<0.05). All loss ratios of removal torque before loading, removal torque after loading, and removal torque between before and after loading were the lowest in stock abutment and followed in order by gold cast abutment and CAD/CAM custom abutment but there were no significant differences. Conclusion From these results, the abutment types did not have a significant influence on short term screw loosening. On the other hand, after 105 cycles dynamic loading, CAD/CAM custom abutment affected the initial screw loosening, but stock abutment and gold cast abutment did not. Further studies related to CAD/CAM custom abutment will be necessary.

      • 꼴라쥬기법 적용이 ADHD 아동의 행동과 심리변화에 미치는 영향

        김은숙 國民大學校 敎育大學院 2005 국내석사

        RANK : 247631

        본 연구는 꼴라쥬기법을 활용한 미술치료 프로그램의 적용이 초등학교 2학년 ADHD 아동의 행동과 심리 변화에 미치는 영향을 알아보는데 그 목적이 있다. 이러한 목적을 위하여 설정한 구체적인 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 꼴라쥬기법의 적용이 ADHD 아동의 행동평가척도 상에 나타난 품행문제, 과잉행동, 주의산만 행동에 미치는 영향은 어떠한가? 둘째, 꼴라쥬기법의 적용이 ADHD 아동의 충동성 변화에 미치는 영향은 어떠한가? 셋째, 꼴라쥬기법의 적용이 ADHD 아동의 관찰된 행동변화에 미치는 영향은 어떠한가? 넷째, 꼴라쥬기법의 적용이 ADHD 아동의 심리변화에 미치는 영향은 어떠한가? 본 연구는 서울특별시 도봉구 소재의 초등학교 2학년 남자 아동 3명을 대상으로 하였으며, 측정도구로 Conners 교사평가척도와 MFFT(Matching Familiar Figure Test; Kagan, 1966), HTP(House - Tree - Person : 집-나무-사람검사 ; Buck, 1984), KFD(Kinetic Family Drawing : 동적가족화검사 ; Burns & Kaufman, 1970, 1972)를 사용하여 사전-사후 검사를 실시하였고, 꼴라쥬기법은 매회 40분씩 총 10회기를 실시하였다. 본 연구에서 사용된 꼴라쥬기법은 미술치료학회에서 사용하는 프로그램과 선행연구를 토대로 구성되었는데, ADHD 아동의 행동과 심리적 특성을 고려하여 이들의 주의력결핍과 과잉행동을 교정하고 자유로운 정서적 표출을 가능하게 하며 사물에 대한 개념과 인식을 조직화하는데 효과적이라고 생각되는 내용들을 주제로 하였다. 자료처리를 위한 분석으로는 행동척도 상에 나타난 변화를 알아보기 위하여 사전-사후 검사의 전후 비교를 하였고, 회기 동안에 관찰된 행동 및 작품상에 나타난 특징을 기술하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, Conners교사평가척도 상에 나타난 변화를 살펴보면, 총점이 평균 22점 감소하였는데 요인별로는 품행문제에서는 평균 7.33점, 과잉행동에서는 평균 6점, 주의산만 행동에서는 평균 5.67점 감소하였으므로 꼴라쥬기법을 활용한 미술치료 프로그램의 적용은 ADHD 증상을 가진 아동의 품행문제, 과잉행동, 주의산만 행동의 감소에 긍정적인 영향을 미쳤다고 할 수 있다. 둘째, MFFT 상에 나타난 변화를 살펴보면 최초 반응 시간은 평균 4.65초 증가하였고 오류 수는 평균 4개 감소하였으므로 꼴라쥬기법을 활용한 미술치료 프로그램의 적용은 ADHD 증상을 가진 아동의 충동성을 감소시키는 데에 긍정적인 영향을 미쳤다고 할 수 있다. 셋째, ADHD 아동 세 명에게 꼴라쥬기법을 활용한 미술치료 프로그램을 실시한 결과 대상에 따라 정도 차이는 있지만 친구들과 싸우는 횟수가 줄고, 친구들과 어울리게 되었으며 학습 활동에도 참여하려고 노력하는 모습을 관찰할 수 있었다. 그러므로 꼴라쥬기법을 활용한 미술치료 프로그램의 적용은 ADHD 아동의 행동 변화에 긍정적인 영향을 미쳤다고 볼 수 있다. 넷째, 꼴라쥬기법을 활용한 미술치료 프로그램의 적용은 불안, 우울, 위축, 애정결핍, 억압으로 인하여 자신의 가치를 제대로 인식하지 못하고 타인과의 상호작용에서 부적응행동을 보였던 ADHD 아동들이 자신의 가치를 인식하고 자신에 대한 통찰의 기회를 가지게 되어 타인이나 외부 환경과 적극적으로 관계 맺고 대응하는 힘을 얻는 데에 도움이 되었다. 그러므로 꼴라쥬기법을 활용한 미술치료 프로그램의 적용은 ADHD 아동의 심리 변화에 긍정적인 영향을 미친다고 볼 수 있다. 이와 같은 연구 결과는 꼴라쥬기법을 활용한 미술치료 프로그램의 적용이 ADHD증상을 가진 초등학교 2학년 아동들의 행동과 심리 변화에 긍정적인 영향을 미친다는 것을 시사한다. This study aims to identify the influences of the Collage program on the behaviors and psychology of children with ADHD(Attention-Deficit Hyperactivity Disorder; APA, 1994) in the 2nd grade, elementary school. 3 boys from the 2nd grade students of an elementary school in Do-Bong gu, Seoul were selected by scores of abbreviated Conners scale among consenting to participate in the Collage program. This study used the Conners teacher rating scale, MFFT(Matching Familiar Figure Test; Kagan, 1966), HTP(House-Tree-Person Test; Buck, 1984) and KFD(Kinetic Family Drawing; Burns & Kaufman, 1970) to analyse data. And the Collage program was carried out 10 sessions and each session lasted 40 minutes. The Collage program was consisted of being on the basis of the program of Korean Arttherapy Association and preceding studies. The themes of Collage program was consisted of considering behaviors and psychology of children with ADHD, and the contents were consisted of correcting their inttention and hyperactivity, and expressing their feelings freely. To analyse data, characteristics of behaviors and Collage works during the process of each session were described and analysed by the differences between the pre and the post behaviors and psychology. The results of this study were as follows. First, In changes of behaviors and psychology according to Conners teacher rating scale, total scores were reduced 22 points; 7.33 points in defiant problem, 6 points in hyperactivity and 5.67 points in inattention average. Therefore, the application of Collage program positively influenced on reducing the conduct problem, hyperactivity and inattentive behaviors of children with ADHD. Second, according to MFFT, the first responding time was increased 3.14 seconds average and errors were decreased 4 average. Therefore, the application of Collage program positively influenced on reducing impulsivity of children with ADHD. Third, In changes of behaviors and psychology according to the process of each session, participation and attention of each child with ADHD increased and hyperactivity and distraction decreased. Therefore, the application of Collage program positively influenced on changing behaviors of children with ADHD. Forth, in psychological changes on the basis of HTP and KFD, self-confidence and positiveness of each child with ADHD were improved, open mind for external environment and perception and desire about the interaction in their family were showed, and motivation for task increased. Therefore, the application of Collage program positively influenced on changing psychology of children with ADHD. From the above results, it can be known that the Collage program positively influenced on changing behaviors and psychology of children with ADHD in the 2nd grade elementary school.

      • 성향 및 상황 조절초점, 메시지 틀, 정보처리유형 및 과제수행피드백이 소비자의 반응에 미치는 영향

        김은숙 이화여자대학교 대학원 2008 국내석사

        RANK : 247631

        A principle that people generally try to maximize the positive result and to minimize the negative result is a familiar concept, which is well known to us, and is the topic that has been interested by many researchers for a long time. In this aspect, the regulatory focus theory, which is paid much attention by researchers in the consumer-behavior field and the social psychology department, is a concept of explaining about which goal people have and how the goal is satisfied(Higgins, 1997). The purpose of this study is to confirm which influence the regulatory focus has upon the Ad effects, by applying this regulatory focus theory to the actual advertisement context. In addition to this, this study aimed to examine which difference there is in consumers' emotion depending on task performance feedback in success vs. failure, by combining the chronic regulatory focus, which an individual has chronically, with the situational regulatory focus, which can be decided by a momentary goal. In the first experiment, the Ad effects were measured by having the independent variables as the regulatory focus, message framing and information processing mode and by having the dependent variables as attitude toward the advertising and attitude toward the brand. This experiment was carried out targeting 208 undergraduates for Ewha Womans University. The Random Assignment was made by 26 persons to total 8 experimental conditions. As a result of experiment 1, participants in the promotion focus showed the higher score for advertising attitude and brand attitude in the positive message framing than the negative message framing. However, participants in the prevention focus were so in the negative message framing rather than the positive message framing. Also, participants in the promotion focus showed the more positive Ad effects given being the imagery processing condition than the analytic processing condition. However, participants in the prevention focus showed the more positive Ad effects in the analytic processing condition than the imagery processing condition. In the second experiment, it had the independent variables as the chronic & situational regulatory focus and task performance feedback, and the dependent variables as dejection & agitation-related emotion and the cheerfulness & quiescence-related emotion. This experiment was carried out targeting 168 undergraduates for Ewha Womans University. The Random Assignment was made by 14 persons to total 12 experimental conditions. As a result of experiment 2, the main effect of the task performance feedback was indicated in common. The level in dejection-related emotion and agitation-related emotion was significantly higher in the condition of feedback with failure than the condition of feedback with success. On the other hand, the cheerfulness-related emotion and the quiescence-related emotion were indicated to be significantly higher in the case of feedback with success than the case of feedback with failure. Also, each emotion was indicated to be different in the effects of the chronic regulatory focus and the situational regulatory focus. It could be known that the influence of the situational regulatory focus is functioning more superiorly in the dejection-related emotion, and on the other hand, the chronic regulatory focus is functioning more strongly in the agitation-related emotion. Through experiment, it was confirmed that even the cheerfulness-related emotion was influenced relatively more by the chronic regulatory focus, but that the correlation between these two regulatory focuses has the effect in the quiescence-related emotion. Through the research results in the above, the following are the implications in this study. Above all, its significance can be found in a sense that the regulatory focus was addressed deeply, which is individual difference and can be induced according to situation. It is considered to have contributed to broadening the width of academic understanding by exploring the regulatory focus in the more fundamental dimension by being progressed more from the existing research. Also, these research results, which could confirm each regulatory-focus type, the more appropriate Ad suggestion mode, and information processing type, will be able to offer important information to the actually Ad producing field or to the establishment in a marketing strategy. 사람들은 일반적으로 긍정적인 결과를 최대화하고 부정적인 결과를 최소화하려 한다는 원리는 우리에게 잘 알려진 익숙한 개념이며, 오랫동안 많은 연구자들의 관심을 받아온 주제이다. 그러나 Higgins(1997)는 이러한 쾌락주의 원칙이 여러 경험적 증거들을 통해 지지되고는 있지만 인간의 포괄적인 행동을 이해하는 데에는 한계가 있다 보고, 쾌락주의 원칙의 단순한 설명을 넘어 어떻게 사람들이 쾌락을 추구하고 고통을 회피하는지를 밝히고자 하였다. 이러한 측면에서 사회심리학과 소비자행동 분야 연구자들의 많은 주목을 받고 있는 조절초점이론(regulatory focus theory)은 사람들이 지닌 목표의 유형과 그 목표의 달성 방법을 설명하는 개념으로, 획득에 대한 접근을 나타내는 촉진초점(promotion focus)과 손실에 대한 회피를 나타내는 예방초점(prevention focus)으로 구분하고 있다(Higgins, 1997). 본 연구에서는 이러한 조절초점 이론을 실제 광고 맥락에 적용시켜 조절초점이 광고효과에서 어떠한 영향을 미치는지 확인하고자 하였다. 구체적으로 조절초점과 광고 메시지 틀, 조절초점과 정보처리유형의 상호작용이 소비자의 광고태도와 상표태도에 미치는 영향을 검증하고자 하였다. 이와 더불어 만성적으로 개인이 지닌 성향 조절초점과 일시적인 상황적 목표에 의해 결정될 수 있는 상황 조절초점을 결합하여 성공과 실패의 과제수행피드백에 따라 소비자의 정서에 어떠한 차이가 나타나는지 알아보고자 하였다. 첫 번째 실험에서는 조절초점과 메시지 틀, 그리고 정보처리유형을 독립변수로 하고, 광고태도와 상표태도를 종속변수로 하여 광고효과를 측정하였다. 실험을 위해 가상의 상표명으로 디지털 카메라에 대한 인쇄 광고물과 각 실험 조건에 맞는 질문지를 제작하였다. 실험 1은 이화여자대학교 학부생 208명을 대상으로 실시하였으며, 총 8개의 실험 조건에 26명씩 무선할당 하였다. 참가자들은 성향 조절초점 질문지를 통해 두 그룹으로 분리 되었으며, 4명 이내의 소그룹으로 후속 실험이 진행되었다. 실험 결과, 촉진초점의 참가자들은 부정적 메시지 틀보다 긍정적 메시지 틀에서 더욱 높은 광고태도와 상표태도 점수를 나타냈으나, 예방초점의 참가자들은 긍정적 메시지 틀보다 부정적 메시지 틀에서 그러하였다. 또한 촉진초점의 참가자들은 분석 정보처리 조건보다 심상 정보처리 조건에서 더 긍정적인 광고효과가 나타났으나, 예방초점의 참가자들은 심상 정보처리 조건보다 분석 정보처리 조건에서 더 긍정적인 광고효과가 나타났다. 이를 통해 촉진초점 성향을 지닌 사람들에게는 긍정적 메시지 틀과 심상 정보처리 조건이, 예방초점 성향을 지닌 사람들에게는 부정적 메시지 틀과 분석 정보처리 조건이 더 효과적임을 확인할 수 있었다. 두 번째 실험에서는 성향과 상황 조절초점, 과제수행피드백을 독립변수로 하고 낙담과 초조 관련 정서, 즐거움과 안정 관련 정서를 종속변수로 하여, 성향 조절초점과 상황 조절초점을 결합한 조건에서 성공과 실패의 과제 피드백에 따라 어떠한 감정적 차이가 나타나는지 알아보고자 하였다. 실험 2는 이화여자대학교 학부생 168명이 총 12개의 실험 조건에 14명씩 무선할당 되어 분석에 이용되었다. 먼저 참가자들을 성향 조절초점 질문지를 통해 두 그룹으로 분리 한 후, 3명 이내의 소그룹 실험에서 상황 조절초점을 유도하였다. 그런 다음, 상표명 알아맞히기 과제를 실시하도록 하여 과제 수행에 대한 결과를 성공과 실패로 나눠 피드백을 해주었다. 실험 결과, 각 정서에서 과제수행피드백의 주효과가 나타났는데, 과제 수행 결과를 성공으로 피드백 내린 조건보다 실패로 피드백을 내린 조건에서 유의하게 낙담 관련 정서와 초조 관련 정서의 수준이 높았다. 반면에 과제 수행 결과를 실패로 피드백 내린 경우보다 성공으로 피드백을 내린 경우가 유의하게 즐거움 관련 정서와 안정 관련 정서가 높게 나타났다. 또한 각 정서마다 성향 조절초점과 상황 조절초점의 효과가 다르게 나타났다. 낙담 정서에서는 상황 조절초점의 영향이 더 우세하게 작용하고 있는 반면에 초조 정서에서는 성향 조절초점이 더 강하게 작용하고 있음을 알 수 있었다. 즐거움 정서도 비교적 성향 조절초점의 영향을 더 받았지만 안정 정서에서는 이 두 조절초점이 함께 영향을 미친다는 것을 실험을 통해 확인하였다. 이상의 연구 결과를 바탕으로 한 본 연구의 시사점은 다음과 같다. 먼저 득에 대한 열망이나 획득하고자 하는 성격이 강한 표적 소비자들에게는 제품을 사용함으로써 얻을 수 있는 득이 강조된 광고가 더 적합하며, 실을 꺼려하고 예방하고자 하는 성격이 강한 표적 소비자들에게는 잠재적 실을 피할 수 있음이 강조된 광고가 더 적합하다고 할 수 있다. 이와 더불어 촉진초점 성향의 소비자들에게는 제품의 이미지를 떠올리며 편익을 상상할 수 있는 심상 정보처리 상황이, 예방초점 성향의 소비자들에게는 객관적인 개별 속성을 바탕으로 한 분석 정보처리 상황이 제시되었을 때, 보다 더 큰 광고 효과를 기대해 볼 수 있을 것이다. 또한 본 연구에서는 개인차이면서 상황에 따라 유도될 수도 있는 조절초점을 심도 있게 다루었다는 점에서 그 의의를 찾아볼 수 있다. 기존의 연구에서 더 나아가 보다 근본적인 차원에서 조절초점이론을 탐구하여 학문적 이해의 폭을 넓히는 데 기여하였으며, 이를 통해 실제 광고 제작 현장에 중요한 정보를 제공 할 수 있을 것이다. 마지막으로 두 실험 결과들을 바탕으로 기업의 마케팅 전략으로써 소비자의 조절초점에 대한 고려는 매우 중요한 사항이 될 수 있음을 밝혔다는 점에서 그 시사점이 있다고 할 수 있다.

      • 학교급식 영양(교)사 석식업무에 대한 중요도‧수행도 분석

        김은숙 국민대학교 교육대학원 2020 국내석사

        RANK : 247631

        본 연구에서는 서울‧경기지역 고등학교에서 영양(교)사를 대상으로 석식업무에 대한 중요도‧수행도를 조사하여 분석함으로써 학교 석식급식의 실태를 파악하여 고등학교 학교생활에 있어서 학생들에게 중요한 부분인 학교 석식급식의 질 향상을 위한 기초자료로 제공하고자 하였다 전반적으로 석식급식의 중요도‧수행도의 분석에서는 통계적으로 유의한 차이가 많이 나타났고 특히, 영양(교)사 대부분 석식급식의 업무에서 중요하게 생각하는 부분은 급식의 질적인 측면과 품질관리 용이성, 생산능력, 효율성이 유의한 차이가 있다고 나타났다. 영양적인 측면과 영양교육적 측면에 대해서는 낮은 결과가 나왔다. 이 요인에 대하여 우선적으로 개선되어야 할 사항이라고 사료된다. This study is designed to identify the status of school dinners by surveying and analyzing the degrees importance and performance of dinning work for dietitian’s at high schools in Seoul and Gyeonggi Province and to provide basic data for improving the quality of school dinners, which is an important part of high school life for students. Overall, in the analysis of importance and performance of dinner meal, there was a significant difference statistically. Especially, most of the nutritionists think that the important part of the meal service is the quality of the meal, the ease of quality control, the production ability, and the efficiency, and there is a significant difference here. There was a low result in terms of nutrition and nutrition education.

      • 공연하는 트라우마 경험자와 상담사 : 사회심리학과 인간중심적 심리치료 연구 중심으로

        김은숙 서울신학대학교 신학전문대학원 2020 국내박사

        RANK : 247631

        In this paper, the interaction between the sociologist Goffman and the psychological counselor Rogers was compared to analyze the interactions claimed by the two scholars. This study is a case study conducted from the perspective of Goffman's theatrical perspective, which understands the lives of people who have experienced trauma as part of “Dramaturgical theory"” unlike previous trauma studies. In this study, Goffman's theatrical approach to 'Dramaturgical Sociology', by observing and analyzing the daily life of trauma-experienced people, sought a way to help trauma-experienced people have appropriate social interactions. In order to achieve this purpose, the interaction between the counselor and the trauma experienced people in the counseling room was analyzed. The counseling room became 'front region' and the place where the counseling room left was defined as 'back region'. We looked at how trauma experienced people interacted with each other, and specifically analyzed the respect and behavior of counselors and trauma experienced persons toward each other in the counseling room. The conclusion is as follows. First, after counseling, a person who has experienced trauma says that communication with other people in their daily life has been different from before and has become more natural. It was found that the front region counseling also affects the personal area of the trauma experienced back region the scenes. Therefore, front region and back region are interacting with each other. Second, the impression management interaction between respect and manners that the counselor showed to the client made the counselor more immersed in their role, and made the trauma experienced person respond to the interaction in counseling sincerely. Through this, trauma experienced people gained confidence to stand as active participants back region where they felt fear. Third, individuals and communities who are responsible for those who are marginalized by interactions such as those who have experienced trauma are needed. In conclusion, neglected individuals can become voluntary interaction participants through the experience of responsible self and community care and interaction. 본 논문에서는 사회학자 고프만과 심리상담가 로저스의 상호작용을 비교하여 두 학자가 주장한 상호작용에 대해 분석하였다. 본 연구는 기존의 트라우마 연구와 달리 트라우마 경험자의 삶을 ‘공연’의 일부로 이해하는 고프만의 연극학적 관점에서 시행된 사례 연구이다. 본 연구는 ‘공연’에 대한 고프만의 연극학적 접근에서 트라우마 경험자의 일상생활을 관찰하고 분석하여 트라우마 경험자들이 적절한 사회적 상호작용을 할 수 있도록 돕는 방법을 모색하였다. 이 목적을 성취하기 위해 상담자와 트라우마 경험자의 상담실에서의 상호작용에 대해 분석하였다. 상담실은 ‘무대 위’가 되고 상담실을 떠난 곳은 ‘무대 뒤’로 규정하였다. 트라우마 경험자가 어떠한 공연하는 상호작용을 하는지 살펴보았고 상담실에서 상담사와 트라우마 경험자가 서로에게 행하는 존대와 처신을 구체적으로 분석하였다. 결론은 다음과 같다. 첫째, 상담 이후 트라우마 경험자는 다른 사람과 일상생활에서 의사소통이 이전과는 달라졌고, 더욱 자연스러워졌다고 말한다. 무대 위의 상담이 무대 뒤의 트라우마 경험자의 개인적인 영역에도 영향을 주는 것으로 나타났다. 그러므로 무대 위와 무대 뒤는 서로 상호작용하고 있는 것이다. 둘째, 상담사가 내담자에게 보인 존대예절과 처신예절의 인상관리적 상호작용은 상담사를 자신의 역할에 더 몰입할 수 있게 하였고, 트라우마 경험자에게 상담에서 상호작용에 진실하게 반응하게 하였다. 이를 두려움을 느꼈던 무대 뒤에서 트라우마 경험자는 능동적인 참여자로 설 수 있는 자신감을 갖게 되었다. 셋째, 트라우마 경험자들과 같은 상호작용에 소외된 사람들에게 책임감 있는 개인과 공동체가 필요하다. 결론으로 소외된 개인도 책임감 있는 공동체의 돌봄과 상호작용의 경험에 의해서 자발적 상호작용 참여자가 될 수 있다.

      연관 검색어 추천

      이 검색어로 많이 본 자료

      활용도 높은 자료

      해외이동버튼