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    미지수가 2개인 연립일차부등식의 문제해결과정에서 발생하는 오류 분석 및 지도방안 연구 = On the analysis and correction of error for the simultaneous inequality with two unknown quantities

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    참고문헌 (Reference)

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    2 정혜선, "중학교 2학년 학생들의 일차부등식 문제 해결 과정에서 나타나는 오류 유형 분석과 교정" 순천대학교 교육대학원 2007

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    4 조의행, "일차부등식의 풀이과정에서 오류분석과 그 대책에 관한 연구 : 중학교 1학년을 중심으로" 충북대학교 교육대학원 1990

    5 이경미, "일차부등식의 문제해결 과정에서 나타나는 오류와 원인 분석" 한국교원대학교 교육대학원 2007

    6 김용호, "일차부등식의 문제 해결과정에서 발생하는 오류유형분석" 공주대학교 교육대학원 2001

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    8 김주일, "일차부등식 풀이 과정에서 발생하는 오류유형 분석 및 지도 방안" 목포대학교 교육대학원 2008

    9 우현철, "이차방정식과 부등식 문제해결과정에서 나타나는 오류원인분석과 교정에 과한 연구" 한국교원대학교 교육대학원 2000

    10 고성순, "오류 유형 분석 및 지도방안 : 수학 이차부등식 중심으로" 목포대학교 교육대학원 2009

    11 김부미, "수학적 오개념과 오류에 대한 인지심리학적 고찰" 이화여자대학교 대학원 2005

    12 박선화, "수학적 극한 개념의 이해에 관한 연구" 서울대학교 대학원 1998

    13 이종희, "수학적 개념의 역사적 발달과 인식론적 장애" 6 (6): 23-36, 2002

    14 이승미, "부등식의 영역 문제 해결 과정에서 발생하는 오류와 원인 분석 연구 : 고등학교 2학년 대상으로" 한국교원대학교 교육대학원 2009

    15 강호상, "부등식 문제해결 과정에서 발생하는 오류 유형 분석 및 지도방안 연구 : 고등학교 1학년(지수․로그․삼각)부등식 단원" 경상대학교 교육대학원 2002

    16 이현주, "고등학교 상위권 학생의 삼각함수 문제 해결 과정에 대한 사례연구" 한국교원대학교 교육대학원 2004

    17 정희화, "고등학교 방정식과 부등식 문제해결 과정에서 발생하는 오류 분석 연구" 경상대학교 교육대학원 2001

    18 김선주, "고등학교 극한 영역에서의 오류 분석을 통한 교정학습 지도방안" 이화여자대학교 교육대학원 2005

    19 김경목, "‘삼각방정식과 삼각부등식’ 문제 해결 과정에서 나타나는 오류 유형 분석 연구" 강원대학교 교육대학원 2008

    20 Christiansen, B., "Perspectives on Mathematics Education" Reidel Publishing Company 1986

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    22 Thirosh, D., "Enhancing prospective teachers's knowledge of children's conception: The case of division of fraction" 31 : 5-25, 2000

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    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    1.13 0.97 1.51 0.26
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