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      어머니의 양육태도와 유아의 정서조절능력이 유아의 문제행동에 미치는 영향 = The effect of mother's parenting attitude and young children's ability to control emotions on young children's problematic behavior

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      https://www.riss.kr/link?id=A108910127

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      Objectives In this study, we aimed to examine how maternal parenting attitudes and young children's emotion regulation abilities influence problem behaviors in young children.
      Methods For the study, 291 young children aged 3-5 years old and 291 mothers enrolled in a daycare center located in G city were surveyed from December 12, 2022 to January 8, 2023. A questionnaire survey was conducted on attitude, emotional regulation ability of young children, and problem behaviors of young children. For the collected data, Pearson's correlation analysis was performed to analyze the correlation between each variable using the SPSS 21.0 program, and multiple regression analysis was performed to analyze the effect relationship of the variables.
      Results The analysis results are as follows. Firstly, it was found that the mother's parenting attitude and the young children's emotional regulation ability were correlated with the young children's problem behavior. Secondly, in the relative explanatory power of independent variables that affect young children's intrinsic problem behaviors, negative emotional expression, affectionate, controlling, and rejecting influences in the order shown. In the relative explanatory power of independent variables that affect extrinsic problem behaviors of young children, affectionate, negative emotional expression, controlling, and positive emotional expression were found to have an effect in the order.
      Conclusions This study provides valuable information on the variables affecting young children's problem behaviors, such as maternal parenting attitudes and young children's emotion regulation abilities. It can serve as foundational data to enhance maternal parenting attitudes and young children's emotion regulation abilities, which, in turn, may help improve young children's problem behaviors.
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      Objectives In this study, we aimed to examine how maternal parenting attitudes and young children's emotion regulation abilities influence problem behaviors in young children. Methods For the study, 291 young children aged 3-5 years old and 291 mother...

      Objectives In this study, we aimed to examine how maternal parenting attitudes and young children's emotion regulation abilities influence problem behaviors in young children.
      Methods For the study, 291 young children aged 3-5 years old and 291 mothers enrolled in a daycare center located in G city were surveyed from December 12, 2022 to January 8, 2023. A questionnaire survey was conducted on attitude, emotional regulation ability of young children, and problem behaviors of young children. For the collected data, Pearson's correlation analysis was performed to analyze the correlation between each variable using the SPSS 21.0 program, and multiple regression analysis was performed to analyze the effect relationship of the variables.
      Results The analysis results are as follows. Firstly, it was found that the mother's parenting attitude and the young children's emotional regulation ability were correlated with the young children's problem behavior. Secondly, in the relative explanatory power of independent variables that affect young children's intrinsic problem behaviors, negative emotional expression, affectionate, controlling, and rejecting influences in the order shown. In the relative explanatory power of independent variables that affect extrinsic problem behaviors of young children, affectionate, negative emotional expression, controlling, and positive emotional expression were found to have an effect in the order.
      Conclusions This study provides valuable information on the variables affecting young children's problem behaviors, such as maternal parenting attitudes and young children's emotion regulation abilities. It can serve as foundational data to enhance maternal parenting attitudes and young children's emotion regulation abilities, which, in turn, may help improve young children's problem behaviors.

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      참고문헌 (Reference)

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