영아의 수용언어 및 표현언어 발달에 대한 영아의 기질과 어머니 양육행동의 영향

국문 초록 (Abstract)

본 연구에서는 영아의 언어발달에 대한 영아의 기질과 어머니 양육행동의 영향을 살펴 보고자 하였다. 연구대상은 경기도 A시에 위치한 보육시설 5곳의 15~33개월 영아 97명과 어머니이다. 연구결과를 보면 첫째, 영아의 수용언어와 표현언어 모두 영아의 기질 요인중 활동성과 적응성, 반응강도에서 유의한 부적 상관이 있었다. 또한 영아의 기질 유형은 유쾌한 기질, 까다로운 기질, 더딘 기질로 나누어졌으며 이 유형에 따라 영아의 수용언어 및 표현언어 발달에 차이가 있는지 알아본 결과 더딘 기질의 영아가 까다로운 기질의 영아에 비해 언어발달 수준이 높은 것으로 나타났다. 둘째, 어머니 양육행동은 영아의 수용언어 및 표현언어 발달과 유의한 상관이 있었다. 셋째, 기질과 양육행동의 영향력을 알아본 결과 수용언어에서는 활동성이 가장 영향력 있는 변인이었고 그밖에 어머니의 사회적 양육행동, 긍정한계선 설정 양육행동 등이었다. 반면 표현언어 발달에는 어머니의 긍정적 한계 설정이 가장 영향력 있는 변인이었고 영아의 활동성, 사회적 관계 순으로 나타났다. 따라서 영아의 언어발달에는 양육자의 양육행동이 영아의 기질보다 더 영향이 있는 변인임이 밝혀졌다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study examined the effect of infants' temperament and the maternal parenting behavior on infants' language development. The subject in this study were 97 mothers and their 15 to 33 months old infants at 5 child care centers in A city, Gyeonggi-do. As a result of this study, firstly the infants' receptive language and expressive language have significant negative correlation with activity, adaptability and intensity of infants' temperament factor. The infants' temperament style is classified into easy temperament, difficult temperament and slow-to-warm-up temperament. As the result of researching whether there is difference in receptive language and expressive language depending on the style, slow-to-warm-up temperament infants' language development level is higher than the difficult temperament infants'. Secondly, the maternal parenting behavior has significant correlation with the infants' receptive language and expressive language development. Thirdly, after finding the influence of temperament and parenting behavior, receptive language has most influential variable in the activity, other mother's social parenting behavior and permit-threshold setting parenting behavior and so on. On the other hand expressive language has influential variable in the permit-threshold setting parenting behavior, infants' activity, social parenting behavior respectively. Therefore parenting behavior is influential variable to infants' language development more than infant temperament is.

목차 (Table of Contents)

• [요약]
• Ⅰ. 서론
• Ⅱ. 연구방법
• Ⅲ. 연구 결과 및 해석
• Ⅳ. 논의 및 결론
• 참고문헌
• Abstract

참고문헌 (Reference)

1 장유경, "한국 영아의 초기 어휘발달: 18개월 ~ 36개월" 한국심리학회 산하 한국발달심리학회 17 (17): 91-106, 2004

2 김영태, "취학전 아동의 수용언어 및 표현언어발달 척도" 서울장애인복지관 2003

3 이세희, "저소득층 가정환경과 영아의 언어발달" 연세대학교 대학원 2006

4 이경렬, "저소득 가정 어머니-유아의 그림책읽기 상호작용과 유아의 언어 능력" 연세대학교 대학원 2005

5 이영자, "유아언어교육" 양서원 1994

6 백경숙, "영유아기 종일제 보육시설 적응에 영향을 미치는 관련 변인 연구" 숙명여자대학교 대학원 1996

7 김영태, "영유아 언어발달검사(SELSI) 개발 연구: 문항 및 신뢰도 분석" 한국언어청각임상학회 7 (7): 1-23, 2002

8 오애순, "영아의 언어발달을 위한 그림책 관련 표상활동의 구성 및 적용효과" 덕성여자대학교 대학원 2004

9 김현, "영아의 언어능력과 제반 변인에 관한 연구" 전남대학교 대학원 2008

10 양수정, "영아의 기질에 따른 또래 간 상호작용의 차이 연구" 덕성여자대학교 교육대학원 2007

11 장유경, "영아의 기질과 초기 어휘 습득의 관계" 한국아동학회 27 (27): 263-276, 2006

12 김민화, "영아기 정서단어의 습득에서 기질과 양육태도의 영향" 한국심리학회 산하 한국발달심리학회 16 (16): 39-55, 2003

13 김수정, "영아기 기질의 발달적 변화와 영아기 사회적 부적응 행동 간의 관계： 초기 기질 특성과 기질의 변화 패턴을 중심으로" 한국아동학회 28 (28): 183-200, 2007

14 정옥분, "영아기 기질 및 부모의 양육태도에 따른 2-4세 아동의 행동억제에 관한 단기종단연구" 21 (21): 29-38, 2003

15 김금주, "영아-어머니 상호작용 유형과 영아의 언어발달에 대한 연구" 덕성여자대학교 대학원 2000

16 윤혜정, "영아 및 어머니의 기질과 부모효능감과의 관계" 한국아동학회 28 (28): 1-17, 2007

17 김영태, "영·유아언어발달 선별검사" 파라다이스복지재단 2003

18 장유경, "언어적 입력의 품사가 영아의 초기 어휘발달에 미치는 영향" 한국심리학회 23 (23): 105-120, 2004

19 이승복, "언어 발달. in: Language development" 시그마프레스 2001

20 고은, "어머니와의 상호작용 유무에 따른 영아기 언어발달 비교 분석" 한국특수아동학회 8 (8): 187-205, 2006

21 김말경, "어머니 양육태도, 영아의 기질 및 수용언어 능력간의 관계" 436-437, 2007

22 이지영, "어린이의 언어발달에 미치는 외적 변인" 이화여자대학교 대학원 1974

23 김영태, "아동 언어 장애의 진단과 치료" 학지사 2003

24 김기예, "수용언어 및 표현언어능력에 따른 유아의 실행기능과 또래상호작용" 미래유아교육학회 14 (14): 167-197, 2007

25 윤혜련, "성별에 따른 영유아 언어발달의 특성 연구: SELSI를 중심으로" 한국언어청각임상학회 9 (9): 30-44, 2004

26 이영자, "보육시설 경험이 1, 2, 3세아의 구어 및 문어발달에 미치는 영향" 10 : 31-74, 1997

27 안주희, "그림책을 활용한 언어활동 프로그램이 영아의 어휘력과 의사소통능력 향상에 미치는 영향" 숭실대학교 교육대학원 2005

28 "국립국어원 표준국어대사전"

29 이기영, "교사의 보육신념, 보육효능감, 직무스트레스 및 영아 기질과 교사-영아 상호작용과의 관계" 경희대학교 대학원 2007

30 김영심, "걸음마기 영아의 초기 가상놀이와 언어발달에 관한 연구" 6 : 189-201, 2001

31 안현숙, "가정의 소득 수준과 어머니의 양육행동 및 영아의 어휘력" 연세대학교 교육대학원 2007

32 Reznick, J. S., "Rapid change in lexical development in comprehension and production" 28 (28): 406-413, 1992

33 Vygotsky, L. S., "Mind in society: The development of higher psychological process" Harverd University Press 1978

34 Owens, R. E., "Language Development: An Introduction(5th ed.)" Allyn and Bacon 2001

35 MaCarty, D., "Factors that influences language growth: Home influence" 29 : 421-430, 1952

36 Wells, G., "Apprenticeship in meaning. in: Children's Language 2" Gardner Press 1981

37 구수연, "2세아의 의사소통에 관한 연구" 중앙대학교 대학원 1995

38 성지현, "1세 영아-어머니의 언어와 놀이" 연세대학교 대학원 2000