이 연구는 대학 전공 선택 기준에 따른 대졸청년층의 직장만족도 차이를 분석함으로써 청소년의 자기이해에 기반을 둔 전공 선택의 중요성과 바람직한 청소년 진로설계 지원을 위한 시사점...

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2015
Korean
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학술저널
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이 연구는 대학 전공 선택 기준에 따른 대졸청년층의 직장만족도 차이를 분석함으로써 청소년의 자기이해에 기반을 둔 전공 선택의 중요성과 바람직한 청소년 진로설계 지원을 위한 시사점 마련을 목적으로 하고 있다. 이러한 연구 목적을 달성하기 위해 한국고용정보원에서 제공하는 ‘대졸자 직업이동 경로조사(GOMS: Graduates Occupational Mobility Survey)’를 분석 자료로 활용하였다. 조사 당시 이미 일을 하고 있던 13,080명을 대상으로 SPSS 18.0을 활용하여 t검증과 공분산분석(ANCOVA)을 실시하였고, 이를 통해 대학 전공 선택 기준에 따른 대졸청년층의 직장만족도 차이를 분석하였다. 그 결과, 학문적 흥미 및 적성을 고려하여 전공을 선택한 집단이 외적인 조건이나 주변의 권유에 따라 전공을 선택한 집단에 비해 직장만족도가 높은 것으로 나타났으며, 학문적 흥미 및 적성을 고려하여 전공을 선택한 후 전공과 관련성이 높은 직장에 취업한 집단이 전공과 관련성이 낮은 직장에 취업한 집단에 비해 직장만족도가 높은 것으로 나타났다. 더 나아가, 직장만족과 관련이 높은 대학지원 및 전공수업 만족, 일 수준과 교육수준간의 일치, 일 수준과 개인 기술 수준 간의 일치 등 외생변수를 통제한 후에도 학문적 흥미 및 적성을 고려하여 전공을 선택한 집단이 외적인 조건이나 주변의 권유에 따라 전공을 선택한 집단에 비해 직장만족도가 높은 것으로 나타났다. 이러한 결과를 기반으로 학문적 흥미와 적성을 고려한 진로선택의 중요성과 청소년 대상의 바람직한 진로지원 방안을 제언하였다.
다국어 초록 (Multilingual Abstract)
The purpose of this study was to analyze the difference of job satisfaction by means of major selection criteria of college graduates. To accomplish this study, the data of 13,080 employees was collected from Graduates Occupational Mobility Survey(GOM...
The purpose of this study was to analyze the difference of job satisfaction by means of major selection criteria of college graduates. To accomplish this study, the data of 13,080 employees was collected from Graduates Occupational Mobility Survey(GOMS). The descriptive statistics, t-test, analysis of covariance (ANCOVA) were deployed to examine the relationships among variables by using the SPSS 18.0 program. Major findings of this study were as follows: First, in consideration of academic interest and suitability to select the majors population, it has been found that higher job satisfaction than those who selects the majors in response to solicitation around external conditions. Secondly, satisfied with the class of major and support of the university relevant to the workplace satisfaction, match between the education level and the job level, match such as exogenous variables between the job level and personal skill level Even after controlled, in consideration of academic interest and aptitude, selects the majors population selects the majors in response to solicitation around or external conditions, as compared to the population, and it was found that a higher job satisfaction. Based on research findings, implications and suggestions were made.
목차 (Table of Contents)
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대입진학지도교사의 직무스트레스와 감정노동의 군집유형에 따른 심리적 소진의 차이
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학술지 이력
| 연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
|---|---|---|---|
| 2022 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
| 2019-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | ![]() |
| 2016-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | ![]() |
| 2012-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | ![]() |
| 2009-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | ![]() |
| 2008-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | ![]() |
| 2006-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | ![]() |
| 2006-01-01 | 평가 | 등재후보 탈락 (등재후보1차) | |
| 2004-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) | ![]() |
| 2003-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | ![]() |
학술지 인용정보
| 기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
|---|---|---|---|
| 2016 | 2.86 | 2.86 | 2.82 |
| KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
| 2.61 | 2.47 | 3.62 | 0.39 |