본 연구의 목적은 유아의 놀이성과 관련된 여러 가지 변인 중 유아의 성별과 기질 그리고 어머니의 양육효능감이 놀이성에 미치는 영향에 대해 살펴보는 것이다. 이를 위하여 유아교육기관...

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허혜경 (가천대학교)
2013
Korean
playfulness ; temperament ; maternal child-rearing attitude ; gender of child ; 놀이성 ; 기질 ; 양육효능감 ; 유아의 성
KCI등재
학술저널
83-102(20쪽)
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다운로드본 연구의 목적은 유아의 놀이성과 관련된 여러 가지 변인 중 유아의 성별과 기질 그리고 어머니의 양육효능감이 놀이성에 미치는 영향에 대해 살펴보는 것이다. 이를 위하여 유아교육기관...
본 연구의 목적은 유아의 놀이성과 관련된 여러 가지 변인 중 유아의 성별과 기질 그리고 어머니의 양육효능감이 놀이성에 미치는 영향에 대해 살펴보는 것이다. 이를 위하여 유아교육기관에 재원 중인 만 4, 5세 유아 254명과 이들의 양육을 담당하는 어머니 254명을 대상으로 유아의 기질, 어머니의 양육효능감, 유아의 놀이성에 대한 자료를 수집, 분석하였다. 연구결과 첫째, 유아의 기질특성 중 가장 높게 나타난 특성은 정서성이며 가장 낮게 나타난 특성은 규칙성이었고, 유아의 성별에 따른 기질과 놀이성에서는 기질 중 활동성과 놀이성 중 신체적 자발성 영역에서만 남아가 여아보다 높게 나타났고 다른 영역들에서는 모두 여아가 남아보다 높게 나타났다. 둘째, 기질과 놀이성과의 상관관계가 두드러지게 나타났고, 유아의 성, 기질, 어머니의 양육효능감 중 유아의 놀이성에 미치는 영향력이 가장 큰 변인은 정서성과 활동성으로 유아가 활동적이고 정서표현력, 공감능력이 높을수록 놀이성이 높게 나타났다. 이러한 연구결과를 종합하면 유아의 기질과 놀이성의 관계에서 성차가 확인되었고, 유아의 기질과 놀이성과의 관계에서 어머니 양육효능감의 중요성과 역할을 확인할 수 있었다고 결론지을 수 있다.
다국어 초록 (Multilingual Abstract)
The purpose of this study was to investigate the effects of gender, temperament, and maternal child-rearing attitude on playfulness. Data on temperament, playfulness, and maternal child-rearing attitude were collected from 254 children of 4 to 5 years...
The purpose of this study was to investigate the effects of gender, temperament, and maternal child-rearing attitude on playfulness. Data on temperament, playfulness, and maternal child-rearing attitude were collected from 254 children of 4 to 5 years of age and their mothers.
The results were as follows. First, the highest variable of the subjects' temperamental characteristics was emotionality and the lowest was regularity. Male subjects showed higher results only in activeness and physical spontaneity while female subjects showed higher results in all other variables of temperament and playfulness. Second, the correlation between temperament and playfulness was explicitly shown, confirming that the study of temperament has greater influence on playfulness development than on personality; and gender, temperament, and maternal child-rearing attitude have the greatest effects on emotionality and activeness, suggesting that children with higher activeness, emotional expressiveness, and empathetic capacity are likely to demonstrate higher playfulness.
Based on thus results, it can be concluded that there is a gender-difference in relation to temperament of child and playfulness, and that maternal child-rearing attitude is very important in relation to temperament of child and playfulness.
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언어‧수학 교육에 대한 어머니 인식과 유아의 언어‧수학능력의 비교
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학술지 인용정보
| 기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
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| 2016 | 1.92 | 1.92 | 2.04 |
| KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
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