계획된 행동이론을 적용한 고등학생의 경로행동 예측 = Application of Theory of Planned Behavior on Predicting High School Students' Behavior Towards the Elders

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 현대 사회문제 중 하나인 노인소외현상을 감소시킬 수 있는 효율적인 경로행동 방안을 제시하고자 고등학생의 경로행동에 미치는 영향요인을 규명하였다. 계획된 행동이론을 적용한 연구 설계에 의하여 나타난 제 요인에 관한 관계성 및 영향을 검증하였다. 경로행동에 대한 태도, 주관적 규범은 행동의도에, 지각된 행동통제는 행동의도와 행동에, 행동의도는 행동에 상관관계가 있음이 확인되었다. 연구모형 검증결과 구조모형의 적합도 지수는 수용할 만한 것으로 나타났고, 가설 검증 결과 계획된 행동이론에 근거한 모든 가설이 지지되었다. 계획된 행동이론의 모형이 경로행동에 대한 영향요인을 측정․분석함으로써 사회복지 분야의 다양한 행동관련 연구에 활용될 수 있는 유용성을 재확인하였다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study attempted to identify the factors that affected highschool students' respective behavior towards the elders to mitigate the alienation of elders which has been one of Korea's major social problems.
In order to accomplish the purpose of the study, the Theory of Planned Behavior was applied in designing this study to discover relationships between the factors.
The results showed that there were significant correlations among the variables. First, students' attitude toward their respective behavior related to elders, and subject norms was related to purpose of action; second, perceived behavioral control was related to purpose of action or the action itself; thirdly, purpose of action was related to action.
The fit indices of structural model were acceptable and all hypotheses were supported as a result of hypothesis testing through regression analysis. The possibility of Theory of Planned Behavior being used as an advantageous tool in the field of social welfare research was rediscovered for it could effectively measure and analyze effect factors associated with behaviors toward the elders.

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